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五年級生命作文:生命因你而美麗作文1000字

五年級生命作文:生命因你而美麗作文1000字

在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級生命作文:生命因你而美麗作文1000字,歡迎大家分享。

五年級生命作文:生命因你而美麗作文1000字

五年級生命作文:生命因你而美麗作文1000字1

在希望工程的宣傳片中,有這樣一張照片曾深深震撼了人們的心靈。照片中的主人公手握一支鉛筆,坐在昏暗的教室中,一雙大眼卻顯得暗淡空洞。這是眾多貧困山區孩子中的一員,希望之火熄滅,眼神中飽含的盡是恐懼與不安。

但丁曾經説過,“一個人活着而沒有任何希望,是人生最大的悲哀”。沒有希望的生命就算不上生命,希望是生命的源泉,整個生命史其實就是在不斷萌生希望的過程,而生命的存在和延續更與希望密不可分;沒有希望的人生就算不上人生,因為人的一生都與希望相伴:是牙牙學語時期待的聲音,是踉蹌學步時企盼的步伐,是朗朗讀書時心馳神往的夢想,是身處異國時夢縈魂牽的故里……

希望是茫茫黃沙中的一抹綠意,給焦渴的人們送來生的希望。它可以化身為一片常青藤葉,賜予癌症女孩以生的信念;它還可以隱匿於父親的一名承諾,使兒子在地震後的廢墟下保持鎮定與樂觀,最終平安脱險,父子相聚;它亦可以追隨一車車運往貧困地區的愛心捐助,一羣羣湧向災區的救援人員,為那些急需幫助的人們帶去堅實的依靠。面對天災,我們感到生命的脆弱,但,一份份希望的出現卻重塑了生命的堅強與完美;面對斷牆碎瓦,我們感到家園轟然倒下的殘酷,但,重建家園的希望將放射出萬丈光芒!

希望是漫漫長夜中的一盞明燈,為絕望的人們指明前行的道路。若沒了希望之種,哪能成常青綠樹以撐天頂地?沒了希望之燈,哪有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的居高臨下?哪有茫茫黑夜中“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的萬丈豪情?“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》。”這輝煌璀璨奪目之明珠,不正是希望之神燈所照亮的嗎?

希望是燃燒生命的火炬,使平凡的人們活出偉大。文天祥寧死不屈,他希望浩氣塞天,以正天地,所以有了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶淵明罷官歸隱,但他希望生命飄逸,所以躬耕隴畝,在“悠然見南山”的桃李縈繞中怡然自得;杜甫不甘平庸沉淪,因為他希望“讀破萬卷書,詩成泣鬼神”,以橫溢才氣救濟蒼生,所以他“人間疾苦,波底斑斕”,以悲愴獨憂國家的“詩聖”之名譽滿千古!

一位印度哲人曾經説過,“播下種子,收穫果實;種下果實,收穫希望;播種希望,收穫命運”。在人生最低迷的時刻,給自己一點希望,為過去的自己結束一切,重塑一個不屈的自我,為自己的未來點上一盞希望的明燈,為自己指引前方的路。

從現在開始,點燃自己的希望吧……

前段時間,偶然聽説當年的“大眼女孩”如今已大學畢業,嫁為人妻擁有了美滿幸福的家庭。我想,如今在她的眼中,恐懼與不安早已被幸福取代,希望之火重燃,她的生活將會因此而更加美麗!

五年級生命作文:生命因你而美麗作文1000字2

走過幾場風霜,看過幾場秋雨,經年之後,方才頓悟——我的生命,美麗,因你。

時間的輪盤轉過一圈又一圈,把我從一個少不更事的孩子變成了一個少年,在不經意間竟已坐在了高中的課堂,前方高考是父母殷切的希望、是老師敦敦的教誨、更是學生日日的努力所為的終極目標。高考,承載了太多,像一座山壓在我的、父母的、老師的、還有千千萬萬與這相關的人的身上。但正如這樣,我的生命才剛剛起步,美麗也剛剛開始。

你不是一個具體的人,不是一個物什,只有我看得到你,你就是我的努力,從我的身體裏衍生出去,卻有着神力。

你日日與我為伴,我也日日受你支配着,或許支配並不合適,你我就這樣相互促進,但我從來都沒有迫使你,將你使用的多麼嚴苛,你也沒有過分的要求我。即使我的成績並不是班中最好,即使我並沒有在一次又一次的比賽中,取得光彩奪目的成績。但因為有你,因為我努力過,那手中的白紙就並非是一張成績單那麼簡單,那是我與無形中的你的緊密結合,是你我相擁的場景。那是多麼的美麗,而這美麗,一點點的進入生命的長卷,留下印記。

高考,一個多麼輕鬆就可以説出的詞;高考,一個多麼沉重才可以説出的詞。“這是人生的轉折點!”“高考分數決定以後的生活質量!”老師們天天唸叨的那麼幾句。211,985,牆外貼滿了美麗的大學校園。其實説實話,清華北大一年只對外招收有限的人數,在幾百萬的考生中得以進入的寥寥無幾,同樣幾百萬的考生也不一定都會進入名校。每每提及高考我都會想想你,高中三年,你將與我不眠不休的緊緊相依。三更燈火五更雞,與我為伴的是你;夜深人靜之際,陪我激戰的是你。三年後我會拿一張你我三年的戰利品,開啟我美麗的大學生活。那也許會是一所別人眼中佼好的學校,也有可能會招致旁人的不屑,但在我的心中,只要有過努力,那便是最好的結局。正如那句話所説的,青春是該付出在那一張張試卷上,但青春不全是那一張張試卷,有夢想,有目標,有信仰,憑藉自己最大的努力考上一所大學,便已足夠。因為有你,我便是滿心歡喜,並不會因為旁人的言語對你嫌棄,否決你存在的意義。

人不努力,便白活一場,若把努力過分成了對自我的苛待,那便是一場苦旅——活在別人眼中,便失去了初衷,也泯滅了努力的意義。我的生命還長,生命之河,正緩緩流淌,生命的畫軸一點一點的延展開來,而你,便是水分子中的氫,是畫軸上的纖維,重要性不言而喻。你又是河中五彩斑斕的石頭,是畫卷上的那支畫筆,漸漸地鋪就人生的美麗。

生命因你,便有了盛世花開,有了湖心一亭,有了許多未知,是謂美麗。

五年級生命作文:生命因你而美麗作文1000字3

時光,馬蹄般穿過花季,太多與你的回憶還沒來得及梳理。彈指間,歲月又匆匆流去,曾經如花的笑靨已幻化為眉宇間緊鎖的心事。望窗外婆娑弄影的落葉,讓我不由自主地想起了你。

那年,我遇見你,亦是漫天飛舞的殘葉一片。你徜徉於古巷的小道,輕風拂起你披肩的長髮,像童話故事裏宛若蝶舞的夢境。我們就這樣擦肩而過,誰都沒有再一次回眸,只當彼此是人生中如雲的過客。

或許是上帝眷顧中冥冥的安排,校園心語社的一隅,又讓我再次遇到了你。你揹着蝴蝶結的雙肩揹包和旁邊的同學有説有笑,笑得是那麼甜美、那麼動人,連那清澈的雙眸都迷醉在我的心底。

熟悉的上課鈴聲在耳畔想起,默默地,告別了你。踏着節奏的步子走進了教室。正當我沉思我們的相遇時,老師領着你走進了教室,對同學們説:“這是我們班剛轉來的一位新生,大家歡迎她。”下面便是一陣雷鳴般的掌聲。老師指了指我回過頭對她説:你先坐她旁邊吧!”只見你揹着那個雙肩揹包,微笑着向我走來。我先是一驚,感覺一抹金暉在心頭盪漾。我想:“難道這就是緣分?”

或許吧!自從我們成了同桌,我的生活每天都如一束束盛開的花朵。你的單純、善良處處感染了我,我們很快成為無話不談的摯友。我們曾傾聽彼此埋於心底的祕密;我們曾一起在斜陽下放肆的奔跑;我們曾與星空當下談論各自的理想。我們不是演員,卻演繹着我們的華麗蜕變。

朋友,是你點綴了我美麗生命的樂章,是你賦予了我青春的朝陽,是你給予了我滿腔的情愫。

你是否還記得?那年初冬的一個晚上,下了晚自習,由於作業過多的緣故,我們一起留在班裏寫作業,一個不留神,時鐘指向了十一點。不知道當時哪裏冒出來念頭,我向你提意今天晚上就留在教室裏湊合着睡吧,愛鬧騰的你眨巴眨巴那水靈的大眼睛,二話沒説就點了點頭。朋友,那可是初冬啊!整個晚上我們趴在課桌上的凍得瑟瑟發抖,而你竟脱下了自己的外套披在我的身上。你説是因為自己的皮下脂肪過厚所以比我耐凍,當時我竟然相信了,整個晚上一直在嘲笑你過百斤的體重。

第二天凌晨,天微微亮,寒冷的天氣已使我不能入睡,睜開惺忪的睡眼,看到你身邊蜷成一團坐在凳子上發呆。我走向你,看着你蒼白的臉色和凍紫的嘴脣,我想你一定是發燒了。果不其然,你因高燒請了三天的假,而我卻只有輕微的感冒。那些天,看着旁邊空空的座位,冰冰的板凳,感覺心裏涼涼的……

星期天,我去你家看你,看着傻乎乎的你,問你那天的情景,你遲疑了一會兒,淡然一笑,沒有説話。我卻已明白了全部。眼前不自覺地凝起一層薄霧,鼻尖酸酸的。禁不自主的抱着你哭了起來,或許這便是真正的友誼。

中考過後,我們各奔東西。臨行前,我們依依不捨的看着對方,誰都沒有哭泣,因為我們知道真正的友誼經得起時間、距離的沖刷。我們將彼此的記憶裝入人生的背囊中,擱淺在最初的時光裏。

朋友,你亦是我人生中一道亮麗的風景,我的生命因你而美麗!

五年級生命作文:生命因你而美麗作文1000字4

青燈殘燭搖曳,在幢幢光影中,我端坐桌案前,指尖輕捻,翻開滿紙墨香的泛黃書頁,在氤氲的書香中回溯着古今騷客的歲月積澱。生命,因讀書而美麗。

鄭成功曾言,養心莫若寡慾;至樂無如讀書。浮華喧囂,紅塵寂苦,書籍若一泓清泉,無波無瀾卻深藴萬象 .明媚的午後,卸去濃粧,沏一壺清茗,在藤織的搖椅上,捧一本古籍,讀一紙散文,奔湧的激流潺潺得淌在心間,滌盡利祿薰陶,洗盡鉛華聒噪,於是,整個世界都安詳了。

與你初會,是稚氣未脱的幼年。那時,你是聲情並茂的圖文,是一個個美麗或憂傷的童話。你曾讓我幻想我是被小矮人簇擁的白雪公主,是丟失水晶鞋的灰姑娘,你曾勾勒出我心底那一隅唯美的幻想。初識初遇,深深眷戀上你的浪漫遐思。

與你相識,是青澀懵懂的少年。一部《駱駝祥子》讓我不忍卒讀,細細摩挲着厚重的鉛字,觸摸着罹難的祥子道不清的孤苦無奈,我仿若來到老北京的古街上,看着車伕躬身埋頭在黝黑的雙臂間,聽着祥子一波三折後對社會的吶喊、埋怨。相識相伴,不可自拔的沉浸在鮮活的文字間,流連不返。

與你相知,是初懂世事的青年。當三毛筆底生花,寫下大漠與荷西,我知道,我必將為你沉淪。六年夫妻,荷西陪三毛嚐盡大漠的百味。這是你教我信仰的愛情,沒有粗俗淺薄的蜜語甜言,是六年等待,六年相伴的執念不悔-這也將是我的追隨。當翻開墨綠色的封面,我看到了莫言筆下的百態眾生相。《蛙》帶些悲哀,夾雜些悲壯,又混着些詼諧。萬心強悍執着的奉行着國家的教條,在農村計劃生育的衝鋒中,她贏得悽慘。相知相戀,你融入我的髮膚骨血。本平淡如止水的生命,因你而異樣美麗。

鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書,車胤匡衡。讀書是超越時間空間的邂逅。我感受到李白志攀天姥峯的瀟灑,杜甫登臨五嶽一覽眾山小的凌雲傲氣,李清照在蓮花池中爭渡驚起鷗鷺的輕快閒適,徐志摩再別康橋的留戀不捨。我會與魯迅先生一起在夕陽日落時拾撿朝花,會與海倫。凱勒一起在黑暗中憧憬光明,會與莫言一起在東北高密鄉的風土人情中體味世事浮沉。 心和身體,總有一個在路上,要麼旅行,要麼讀書。萬里路尚且行不得,萬卷書卻將我的生活塗抹的璀璨鮮活。

白紙墨字,我的生命一路春花秋月,落英繽紛。紅袖添香夜讀書,我在裊娜的燈影中看青史古書,看文壇千秋。讀書是一種馳騁,在風雲變幻改朝換代的輪迴中,讀書人的思想與八百里秦川厚土一起馳騁於一片朔風疆場,漫溯歷史長河,將千年不變的意氣風發鐫刻在行行鉛字間。柳枝輕拂,我看到了千年前望夫歸鄉的女子眼波流轉。朔風凜冽,我聽到了塞上分麾下炙的酒語豪言、誓死不還。道不盡的豪邁或炎涼,説不明的情愫與彷徨,書籍如漫天繁星,充盈着我的星空,裝點着我的宇宙。

讀書之樂何處尋,數點梅花天地心。以銅為鏡,可知儀表;以古為鏡,可曉歷史;以天為鏡,可知風雲;以木為鏡,可斷春秋;以書為鏡,可知真我!當書籍化作甘霖融進靈魂,生命必將蜕繭化蝶。

讀書因生命而存在,生命因讀書而美麗。

五年級生命作文:生命因你而美麗作文1000字5

天陰沉了。啊。“快下雨了,快來收稻穀”“來了”一應一答,兩個機靈的“傢伙”迅速活動起來,在水泥坪上東西耕耘,掀起了陣陣風塵,和着滿空低飛的蜻蜓,渲染着那份倉促心情。待把稻穀堆起成一堆,他們又展開了一片新天地——舉起掃把到處捕趕着那驚慌失措的蜻蜓,爽朗的笑聲纏繞着那幾間小小的瓦屋。

生命是美麗的。即使在貧困又艱苦的歲月,我們依然天真氾濫,獨有一番樂趣。

那一夜,沒有星星,更沒有月亮。天地之間,一片黑暗,一片沉寂。烏雲咄咄逼人,強勢來潮,攻擊着女孩凌亂而脆弱的心。悠長的道路,靜靜的,兩岸的樹苗不斷倒退着,後面卻緊跟着一個年齡稍長的女孩。蕭條的背影,急促迴避她的步伐,不停工作擦拭眼睛的衣袖。後者猶豫着開了口:”銀玉,別走那麼快,沒事的,考試失利嘛,姐姐我也經歷過的,你還有機會的。”“姐,你知道我心有多痛嗎?別人事半功倍,而我事倍功半,為什麼?我怎麼如此失敗?。"激動的話語終於掩蓋不了要哭的節奏。於是哭了出來,但哭聲到有光之處便斷絕了。

因為有你。我的以在漆黑的傷心的夜晚,勇敢的走出那段黑暗,重新擁抱陽光。

手機響了,接通了,熟悉的喂。“姐”“近來怎樣”“還好”。“姐,我有時真的孤獨,每次走進熱鬧,看到別人的生活五彩繽紛,走出熱鬧,想到自己的生活如此單調。我心痛,我孤單,似乎我被遺棄了”慘淡的面孔露出幾絲茫然,眼睛深邃而空洞,一幅幅畫面雜亂無章的閃過眼眶,看不透卻喚起了“眉波”。“你説你孤獨,媽媽就不孤獨,她每天奔波於工作於家之間,獨來獨往,她不孤獨?你説你孤獨,爸爸就不孤獨,他一個人在外打工,他還是讀了高中的,如今在外幹苦力他都沒説什麼;你説你孤獨,我又何嘗不孤獨,我一個人在外,沒有家人相伴,只能獨自面對別人的臉色與眼光。你説誰不孤獨?但我想想你們,一切孤獨就闖過去了。你孤獨,我們卻一直都在。"電話裏的聲音,開始有幾絲變音,慢慢的,顫動的話語中透出了眼淚的味道,心心相連,最終兩人都哭了起來。

生命是美麗的,因為有你,在我孤獨彷徨時,點起一盞燈,不僅照亮了路,也照出了一直默默陪伴我的家人,擁有他們我從來不應孤獨,所以我順利地走出了迷茫。

現在的家庭,大多都是獨生。當一些獨生子女在炫耀他們所擁有的時候,我卻不以為然。在狹窄卻温馨的家裏,有人跟我爭,跟我説,跟我分享來自大自然帶給我的一切新奇的感受與困惑;在走向黑暗的途程,有人陪我,將我送往獨立有知的道路,讓我勇敢,讓我堅強;在誤入迷霧深處,苦苦掙扎,就要倒下時,有人在路口接我,燃起一盞燈,照亮路,更燃起我的激情與執著。而又何羨乎?

我的生命在不知不覺中融入了你的顏色,因此生命是美麗的。所以,生命因你而美麗!感謝有你!——姐姐

五年級生命作文:生命因你而美麗作文1000字6

我是一個懸於牆上的“沉默”的鐘,滴答着時間,記憶着生活,詠歎着生命。

——題記

從無盡的黑暗中甦醒,便看見在父母懷中那樣嬌小的你,在窗外迎春花的映襯下,更顯粉嫩。我看到他們嘴角含着笑,眼眸中映着你的倒影,淡淡的温暖縈於每個角落,我在想,是不是因為你,讓他們心中種下了永遠爛漫如斯的迎春花?

歲月不肯厚待誰,在嗒嗒聲中渡過塵世的河,我忠實的記錄着每一刻,每一幕。我看着你揮舞着雙手,初次喊着“媽媽”,那個頭綰青絲的曼妙女子激動的留下淚水;我看着你趴在台階上,似乎聆聽着螞蟻排隊行走的嗒嗒腳步聲,坐在一旁的阿婆的寵溺與温柔;我看着你在盛夏之夜,月光流淌之下,為小夥伴捕捉那如星辰般閃爍着的螢火蟲,夥伴們的欽佩與讚歎;我看着你飛奔回家,落日鍍在你身上一層鎦金,胸前的紅領巾驕傲地迎風飄揚,父母的欣喜與驚訝……

透過那扇百葉窗,看見深綠淺綠的青苔盈階,看見許多花朵散步在枝芽的阡陌裏,看見你的温暖與活力,經歷與成長。我快樂,我滿足,我很幸福。

看着看着,時光便將人拋下,紅了櫻桃,綠了芭蕉;看着看着,你便離開了這個家。揣着夢想,揹着行囊。

滴答,滴答,我度過日復一日的枯燥生活,看着那陽光透過綠葉留下斑駁一地,看着風肆無忌憚地穿過荊棘和竹籬笆,做着有你的夢。夢中夢見你在遠方作畫,描一幅山水人家,畫中故鄉的梅花在一半一半的飄落。夢中夢見你起弦風雅,衣袂飄飄,奏一段傾世韶華。

思念是守望的月光,窗外的月亮讀着我的心事,用平平仄仄的月光輕輕收藏。悠悠愁情,淡淡思念。

彷彿過了太長時間,直到突然看見你站在窗前,風塵僕僕卻眉眼都是笑意,你微笑着同左鄰右舍打招呼,那些看着你長大的人感歎你的變化。是的,你變了許多,淺笑吟吟,稍稍有着風雨的洗禮。但你望向這個家,望向我的眼眸依舊澄澈如水,當陽光拂照,便有了金子在上面跳躍。你,終是沒變。

你衝我笑道:“老朋友,我回來了。”我依舊滴答,但心中卻如波濤般洶湧。是啊,能讓世界更温暖,能讓世界更美好,能讓生命更美麗的孩子啊,你,回來了。能繼續讓温暖在身邊傳遞,能讓一顆心有氤氲清香環繞。

窗外的柳樹,年復一年綠了又黃,但年年都葱蘢葳蕤,但是我的寒冬已不在,他們的擔心掛念已不在,大家的生命綻放了更多的色彩。你在童年、少年、青年中發生的種種事,看在我與他們的眼裏,欣喜於我與他們的心裏,沉澱於我與他們的生命裏。

何止是在我的心中盛開着爛漫的迎春花?何止是我的生命因你而美麗?是你啊,孩子,讓生命春暖花開。

我是一個懸於牆上的沉默的鐘,滴答着永恆的時間,詠歎着美麗的生命,我即為時代,你即為每個家庭中的柔軟所在,那個成長中的令人温暖的孩童。

——後記

五年級生命作文:生命因你而美麗作文1000字7

“繁華如三千東流水,我只取一瓢愛了解”,“把酒當歌,人生幾何”,生命因你而美麗,放飛夢想,需要耐住寂寞、抵住誘惑;放飛夢想,需要不卑不亢,愈挫愈勇。

生命因你而美麗,“夢想”,可以説是我的初戀情人,我和她的相識、相知、相戀的過程,雖不同於七夕鵲橋相會的詩情畫意、朦朧浪漫,但她卻是我生命自身存在形式的最好的佐證。對於“活着”這個智者見智,仁者見仁的話題,有人説道:“活着”的力量不是來自於吶喊,也不是來自於進攻,而是來自於忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。而支撐活着負重的平衡點正是夢想,夢想是我們去追逐她,而後努力實現她的獲得幸福感和自我認同感。

古往今來,有許多仁人志士為放飛夢想、在絕境中奮起而後成為大寫的人。生命因你而美麗,放飛夢想,需要學會堅忍。漢朝使節蘇武,面對匈奴單于的威逼,榮辱不驚,以冰雪止渴,以旃毛充飢,誓死捍衞漢朝使節。而後蘇武被髮配北海牧羊,寂寥荒原,一隻短笛,一頂簔笠,北海相隔,瞭望故園已不在,思國之情無人曉,只見赤膽忠心終不變。十九年北海牧羊,與羊羣為友,與天地作伴。凜冽的寒風早已使青絲凌亂、白髮叢生,書寫了位卑未敢忘憂國的大愛,蘇武生命中的這份大愛源自於對夢想的追逐,實現夢想,需要誘惑寂寞前的堅忍,需要周公吐哺、天下歸心的鴻鵠之志,需要絕境逢生的.意志信念。

生命因你而美麗,放飛夢想,需要學會堅守,“能受天磨為好漢”的感動中國人物李文波,二十年堅守在中國南海、守衞國土,早已站成一塊礁石,任憑風吹浪打,他也有愛,卻只能愧對青絲白髮;他也有夢,可更知肩上的責任比天大。他的心中自有一片海,在那裏,祖國的風帆從不曾落下。南海——塊塊礁石早已鐫刻下李文波“堅守夢想”的字跡;南海——羣羣海鷗,早已譜寫下李文波“放飛夢想”的讚歌。

生命因你而美麗,放飛夢想,需要學會堅強。“用靈魂演奏生命音符”的感動中國人物劉偉,當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光歎息生命的悲哀,他依然固執的為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下“相信自己”;那一段段輕盈的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。劉偉,雖無雙臂但卻插上隱形的翅膀,乘着希冀,揚起風帆,飛過絕望,用心凝望不害怕,擁抱美麗的太陽。劉偉,用堅強的意志和生命的靈魂書寫放飛夢想的詩篇。

沒有哪一代的人的夢想的實現是容易的,痛並快樂着是對她最真實的寫照。青春如一片沼澤地,用夢想指引生命前進的方向,用夢想照亮生命黑暗的片區,堅守她,追逐她,放飛她,我們終將收穫平淡的幸福。堅守夢想是件美妙的事情,因為她將激發出我們生命中的源動力,賦予生活一個獨特的意義,這份美妙的感覺也終會永存心底。

生命因你而美麗,放飛夢想,在人生的鴻溝前,我不在猶豫,放飛夢想,在人生的交叉路口前,我不在躊躇,學會誘惑前的堅忍,學會責任前的堅守,學會困難前的堅強,堅守夢想,踐諸行動,共享青春人世繁華。

五年級生命作文:生命因你而美麗作文1000字8

茫茫人海就像一片戈壁灘,我們就是灘中的沙礫,是什麼讓我不再感到渺小和孤獨?是友誼。友誼它不是一幕短暫的煙火,而是一幅真心的畫卷,友誼它不是一段長久的相識,而是一份交心的相知。

有言道:“能在茫茫人海中相遇是一種緣分,能夠相識更是難得的緣分。”的確,“茫茫人海,知音難覓,”在人生長河中,我們要做的是完成夢想,從而取得成就,而在我們奮鬥的過程中,需要的不僅僅是親人的支持,還有朋友的支持與鼓勵。友誼,往往能推動人們積極向上,共同發展;友誼,往往能讓我們在迷失方向後,找回前進的道路;友誼,能讓我們感受到生活的樂趣。

我有一個好朋友,令我非常驚訝的是我和她是同年同月同日來到這個世上,同年同月同日邁入同一所學校,同年同月同日走進同一個教室,還是同年同月同日搬進同一個宿舍。然後,緣分讓我們成為了死黨。

她”很傻”。她每次打飯都是規規矩矩地排隊,即使大家都在插隊。他每次打水,都站在那一動不動,總是這樣讓着別人,從不為自己考慮。可是,別人不但不領情,反而吼一句:“站在這兒擋着我的路了。”我正想為她打抱不平,她拉着我的手,對我笑了笑,然後搖搖頭。我忍不住罵她是“笨蛋”,她只是淡淡地説了一句:“讓一步,海闊天空;忍一時,風平浪靜。”於是,我沉思着……

丟三落四的我,總是會忘記帶齊東西。她二話不説,直接衝到七樓的宿舍去拿,然後氣喘吁吁地遞到我手上。這時,我能感受到她手心的温度,我真想大吼一聲:“你傻呀,不累嗎?”可是她的笑容讓我無法開口。那微笑意味着什麼,意味着我也應該將我手心的温度傳給別人。

還記得,那一次,奶奶摔倒住院了。當我知道這事時,已經是凌晨,她拉着我的手,我們一起奔向醫院。那一晚,她一直陪着我,緊緊的握着我的手,一句句“不會有事的……”在我的耳畔響起。於是,我靠在她身上,感覺是那麼的踏實,那麼的温暖。後來,家裏發生了很多事。我抱着她大哭着,她靜靜地聽我訴説着,默默地擦乾眼角的淚水。她的一句“要堅強”深深地刻在我的心底。她告訴我:當我需要的時候,她都會陪在我的身邊……於是,我迎上了她堅定的目光。

友誼它給了我堅強的勇氣和力量。它如水,淡而長遠;它如茶,香而清純;它如酒,烈而沁心;它如雨,細而連綿;它如雪,鬆而亮潔。

現在的我,已經開始了一次很長很遠的旅行,一路上經歷着千難萬險。可當我穿越寸草不生的大沙漠時,友誼為我降下了一場甘露;當我穿越水流湍急的大河時,友誼為我支起了一葉扁舟;當我穿越斷壁殘垣的大峽谷時,友誼為我建起了一座大橋;當我穿越陰雨連綿的熱帶雨林時,友誼為我撐死了一把小傘……這一路上,有友誼伴我同行,為我護航,我的征途是那麼精彩。我想接下來的旅程將會更加精彩。

友誼,我的生命因你而美麗。

五年級生命作文:生命因你而美麗作文1000字9

塵埃裏的芬芳,心靈中的温暖。

——題記

父愛燦若銀河,星星點點,灑落心間;僅暖香似繁華,絲絲縷縷,沁人心田;父愛暖如冬陽,亦暖我心。

頭頂的風扇還在嘎吱嘎吱的轉動,周圍竄動着悶熱的氣息,同學們一個個都陸續被接走了,只剩我獨自一個人留在教室。我感覺有點煩躁,心裏對父親的埋怨之火熊熊燃燒。班主任皺着眉頭極不耐煩的問:”你家裏怎麼回事啊?"我支支吾吾説不出個所以然來,摸摸頭上的汗水,向教室外走去。“給你爸打電話!”班主任在後面命令到,我走過去,撥通了爸爸的手機。許久才接通——“喂,你到沒?怎麼這樣慢?”我沒好氣的説道。“馬上就到。”低沉的聲音過後,便是一陣忙音,我頓時火冒三丈,天知道還有多久啊,委屈的淚水奪眶而出。我一氣之下跑出教室,完全不顧身後班主任的喊聲。回家的路上竟也沒碰見爸爸。我跑回家,把書包扔到牀上就哭了起來,媽媽聞聲走過來,温柔地問道:“怎麼了孩子。”我抽泣地説道:“等了爸爸好久,同學都走完了他還沒來。”媽媽安慰我説道:"你爸肯定有事給耽擱了,等他回來我們再問他。”過了一個多小時,爸爸氣喘吁吁地回來了。:“你怎麼回來了,我去教室你們班主任説你一個人跑了,把我急的。”“我不回來難道要傻乎乎的地一直等你嗎”我沒好氣的説道。説完就“嘭”地把門重重關上。

第二天是國慶節,我沒事在街上閒逛遇上了張奶奶。“咦,丫頭,你怎麼沒去旅遊呢,你爸昨天中午就去排隊買票了呀。”我忽的想起了爸爸承諾我的話,問張奶奶説:“奶奶,我爸他排了多久呀。"張奶奶説:“我看他從中午一直排到傍晚才回去了。”我心裏難過了起來。“張奶奶,謝謝啊!”我飛奔跑回家,看到爸爸正在往腿上貼膏藥,我問道:“爸,你怎麼了?“爸爸説:"沒事,老毛病了。”我淚水奪眶而出,“爸爸,對不起!”“沒事,傻丫頭,爸爸昨天來晚了。”我真的沒想到他晚來的原因是這樣,我的心裏酸酸甜甜的。

迎着晚風,我倚在父親的後背上,懷念那個些如花似水的流年。他總是把我舉到她的頭頂上,抑或是用強勁有力的臂膀做我的鞦韆,不知不覺間,父愛的種子早已在我心中生根發芽,其實父愛一直都在,只是我時常忽略。

父親用汗水澆灌了我人生路上的片片綠蔭,用真情為我鋪就生活中平坦的大道。生命因父親的存在而美麗。如此厚愛,我怎敢辜負?

因為有父親,就如塵埃裏的芬芳,幸福永駐;因為有父親,就如寒夜的温暖,幸福永存。父親,生命因你而美麗。

五年級生命作文:生命因你而美麗作文1000字10

你是我生命的創造者,也是我人生路上的良師和好友。我的生命因你而美麗。

我的出生讓微笑綻放在你的臉上,可換來的卻是我的嚎啕大哭。你肯定在想我一生下來就是為了和你作對的吧!猜得也不錯,後來的我確實讓你操碎了心。

我的出生並未讓你停留,幾天之後,你就出去打工了。我的哭聲也未換來你的回頭。

我開始一天天長大,但我的記憶裏從來沒有你的身影。讀小學了,你一年會回來幾天,但對我來你就如一個陌生人。我對你毫無親密感。

你還記得五年級的時候嗎?那時候你才回來,硬要抱着我睡覺。躺在你懷裏,鼻中充滿着你身上的氣息,讓一向和你不親近的我在你的懷中扭來扭去。到後來我找了一個藉口就回房間睡了,我知道肯定傷到你了,但那時我心中竟充滿了報復的快感,誰叫你每次都讓我看着你離去的背影。

初中的時候,我到了叛逆期。對你,我更是產生了一種叫恨的東西。恨你從小到大沒好好陪過我,一點也不關心我。我開始不接你打來的電話,你回來就和你吵架。別人都説女兒是父親前世的情人,我想我是你前世的仇人吧!

你終於受不了我的不聽話了,給了我兩巴掌,我當時竟然就讓你這麼打。一晚上我都沒睡,我知道你肯定也沒睡,因為我總是聽到翻身的聲音。第二天,你就要離開了。我躲在房間裏,並沒有出去送你,而是偷偷地躲在窗户後面,看着你離去的背影。

從那以後,我聽話了很多,但我和你的關係還是那麼僵。直到那一次。那一次,我們全家走路到蓮花山去玩。我走到一半實在走不動了,你走到我前面蹲下,要我上去,我望着你,不知道什麼意思。你就説你要揹我。我望了一下,還是爬了上去。在你的背上,我看到你頭上的白髮,和已不再年輕的面容。這時我才開始意識到你老了,再也不是和我吵架的那個意氣風發的男人了。我摟緊你的脖子把臉貼到你的背上,感覺到你的背僵硬了一下,隨後步子更快了,望着路邊的風景似乎更美了。

從那以後,我們的關係開始變得融洽了。有時候我會陪你下象棋,而你也會陪我看看電視。你臉上的笑容越來越多,我也感到快樂。我的生命伴隨着你的快樂而變得更加美麗。

你不善表達,可卻用實際來證明你對我的愛。你會在回來的時候帶上我喜歡吃的,在回來的這幾天想方設法地為我做好吃的。有時候我真的吃不下了,還是認真吃完你做的飯,因為想看到你臉上滿足的笑容。

你和我都是不善表達的人,卻都默默愛着對方。你是我生命中不可或缺的人。如果沒有你,那麼我的生命將不完整。父親,因為有你,我的生命才精彩。因為有你我的生命才有意義。我的生命因你才美麗。

五年級生命作文:生命因你而美麗作文1000字11

大人們常説,父母是我們軀殼的捐獻者,而老師是我們靈魂的鑄造者。若沒有靈魂的融入,那軀殼又有什麼用呢?

從幼兒發展到成熟。我們無時無刻不在接受教育。我們就像初生時的幼苗,每天都被灌溉着,讓我們能在這世上進行光合作用。那麼,灌溉我們的人是誰呢?那是被世人所景仰的老師啊!

有那麼一位老師曾在我的記憶裏留下深刻的記憶。她是一名語文老師,中等個子,披肩長髮總是梳理的很服帖,光潔白皙的臉龐,透着稜角分明的冷峻,她那細長而又略小的眼睛卻顯得那麼炯炯有神,讓人見了宛如那古潭般深邃。她在課堂上時,眼睛一直不停地轉動像高速轉動的風車注視着我們。一直以來,我認為語文課很是枯燥乏味,尤其是古文,“之乎者也”的。然而,她的語文課卻充滿了生動。她每次講古文的時候總喜歡給我們講一些相關的趣聞軼事,那些枯燥無味的古文也變得生動形象起來。

她是一個不僅教學好,而且非常敬業的老師。她每天晚上總是最後一個離開,早上又是第一個到。在早讀課上,她監督我們每個人讀書。不管是成績好的還是成績差的,她也總是耐心地為他講解。有一次寫作業,當我拿到批改過後的作文本時,我發現作文本上有許多紅色的批註,包括我的錯別字和一些標點的錯誤使用都沒放過。她是一個多麼細緻的老師啊!我的心中對她這種恪盡職守的精神多了一份好感。

有時候,她非常嚴厲。我的小夥伴在課堂上看課外書籍,不尊重老師,結果被她逮住足足訓了一個小時。她的眼裏充滿了對學生惡習的厭惡。儘管如此,她卻從未放棄過任何一個學生。她的嚴厲,雖然曾讓我們憎惡,但是,也是她的嚴厲,成就瞭如今的我們。或許我們知道老師所做的一切都是為了我們好,可是處在青春期的我們又怎會做到完全順從?她的言語不管多麼諷刺,打在我們心裏猶如玫瑰的刺深深紮在我們的身上,記憶猶新。

我的老師對我們又非常關心,把我們捧在手掌心,用最真摯的感情對待我們。還記得有一次我在學校發了高燒,老師放下自己的課程,連忙把我帶到醫務室。她總是留下了纖細的背影,那骨瘦形銷的身子一會跑東,一會跑西,讓人見了難免會憐惜。在我病好了之後,她也經常對我噓寒問暖。她的無微不至的照顧,讓我感覺到了被母愛包裹着的温暖。我的心感覺離温情的距離那麼近,近得像聽見自己的呼吸。

我知道,老師這個職業會帶來更大的挑戰。老師有時的辛勤付出會遭到學生的嫌棄;老師有時的苦心教育會遭到學生厭惡;老師有時的苦衷卻是無人傾聽,學生無法理解。老師要面對的流言蜚語堆積得像山一樣高。他們的壓力和身上揹負的使命是常人所不能承受的。

“態度決定高度。”這是時間裏凸現的銘刻着關於老師美好記憶的一句話。在這個繁華的世界上,因為有了老師而變得更好美麗。我面對着寒冬,帶着感恩和懷想,用一種有別於十五歲心智重新理解這句話,並且,深深地想念我的老師,想起那段從容靜默的好時光。

五年級生命作文:生命因你而美麗作文1000字12

春天,樹給了葉生命,葉也為樹披上了綠裝;秋天,葉帶着無奈飄降,卻依舊依戀於樹的身旁。葉因樹而存在,樹也因葉而美麗。好似樹下説笑的母子,她給了他生命,而他也為她帶了快樂與希望。就這樣,我沉醉於這美好的畫面中,更深陷對往事温暖的回憶中……

不辭冰雪為卿熱

學生時代的我,因上晚自習,每次都會很晚才到家。但那時,母親早已入睡。但桌上定會放着一張紙條,上面寫道:“兒子,飯在廚房熱着,吃飯記得把插頭取了。吃完就快睡,碗放到桌上就行了。”最後還一定會署名“媽媽”。吃完回到房間後,我往往會在牀上玩會手機。突然,門把輕輕扭動了一下,我急忙偽裝起來。伴着一絲微光母親躡手躡腳地進來了。我不安起來,心想母親是否發現我在玩手機?正當我忐忑不安時,卻聽見母親悄悄説道:“唉,都這麼大了,睡個覺還是那麼不安分。”隨後就感覺到多麼温暖的一雙手為我蓋好被子,又輕輕的將被子掖了掖。母親看了看才悄然離開了。我拿起手機才發現都12點多了!而這時我也早已忘卻了窗外寒風呼嘯。( )

人擁別離,卻不曾遠去

人潮擁擠的車站裏,充滿了交集、別離。有着歡笑、淚水。回頭看看吧,還有幸福。

青年時的我,每次外出,母親定會將我送到檢票口才肯停住腳步。而一路上總免不了千篇一律的嘮叨。檢票後,我拿起東西就直奔二樓候車室,上電梯時才想起我要在一樓買水的。正當我扭頭欲轉身時,我呆住了!母親…竟還現在那裏目送着我。剎那間才覺得熙熙攘攘的人羣中,母親的身影竟是那麼瘦小!人們匆匆穿過母親身邊,真擔心母親會被路人撞到。這時,心裏湧現出一絲酸楚卻又透着些許甜蜜。“看,她還在對你笑誒!孩子,那是你母親吧,真幸福啊!”旁邊一位老奶奶感歎道。我微笑着回答她也對自己説:“謝謝,她是世界上最好的母親!”電梯緩緩上升,母親瘦小的身影也像被拉下了帷幕漸漸消失在我的視線中。而這時,整個心像完全空了一樣,找不到任何東西充實。當我轉身下樓時,母親已沒入人潮中。而我感覺,母親每走一步,心就被撕扯一下,愈來愈遠,愈撤愈痛……

往往生活中許多暖心細事都被人遺忘。是不是隻有寒風大雨的深夜,你才會想起她的温暖?是不是隻有在人擁別離時,你才會懷念那熟悉而不捨的目光?是不是當你看見她們在樹下説笑時,你才湧現無比的思念?看看吧,夕陽落葉下,那温暖的大手牽着一隻小手在風中漫步,還傳來稚嫩而認真的聲音:“媽媽,我長大後,還要這樣牽着你的手。”而我的思緒也隨之飄散風中。

五年級生命作文:生命因你而美麗作文1000字13

生命的美麗就在於:酸、甜、苦、辣……百般滋味,千種回味。——題記

第一次見你,在六月似火的夏季。你正在球場上揮汗如雨,盡情的揮散着生命的活力。炙熱的陽光照耀在你的身上,讓你大汗淋漓,卻也引人注目,以至於在茫茫人海中我一眼便看見了你。

有很多的感受無法用言語表達,很多的想法無法用文字展現。一如我看見你的那一刻,那種如蜜糖般的甘甜,那種怦然心動的美好,那種前所未有的體會,讓我充滿了迷茫,卻又覺滿心歡喜。

我開始悄悄的注意着你,注意着你的名字、班級,以及你各種各樣的喜惡。幻想着下一次見你時的情景,想着該如何與你相識。因為你,我那如同死水般的生活,開始泛起陣陣漣漪。

一次班級調整,讓我再一次遇見了你,你坐在我的後方,一如往昔,神采奕奕。在那一刻我心中充滿了歡喜,卻仍裝作一副若無其事的模樣,害怕你有半點察覺。後來,我與你漸漸的熟識,我知道你喜歡檸檬水的味道,知道你喜歡白色的衣服,知道你喜歡聽憂傷的歌曲……我便也照着你的樣子,聽你喜歡的歌,看你喜歡的書,做你喜歡的事情,沉浸於此,樂此不疲。

我本待人還算和善,性子也較沉靜。但不知怎麼的在你面前卻總是喜歡以一副暴跳如雷的樣子出現,喜歡為了一點小事和你爭辯不休,大打出手,甚至吵得面紅耳赤,不可開交。或許是想引起你的注意,又或許是你的舉動太容易牽動我的情緒,才讓我有如此反常的表現。因為你我做了許多平常怎麼也不會去做的事情,因為你我開始變得活潑了起來。沒事便喜歡找你麻煩,無聊就會拿你開涮。這種日子,現在回想起來仍舊覺得別有一番滋味。

還記得800米長跑上,我在跑到終點那一刻筋疲力盡,倒身在地,是你第一個將我從地上扶了起來;還記得和你一起辦黑板報時你告訴我説,你喜歡品茶,尤愛鐵觀音的味道;還記得我故意繞遠路只為和你放學後走同一條路回家;還記得你在叫我外號時,臉上那副洋洋得意的神情……

在和你相處的那段時光裏,我體會到了生命裏的另一種樂趣,那種為了另一個人而生起的莫名情緒,或喜或悲,或甜或酸,都構成了我生命裏的另一道風景,以另一種形式,將我的生命點綴得散發光彩,美麗動人。

也許現如今的我們再也不似當初那樣親密無間、無話不談,再也不會為了一點小事而打打鬧鬧,甚至形同陌路,連最基本的問候都説不出口。時間可以磨去一個人對另一個人最深的愛慕,也可以讓兩個人疏離得不能再靠近。我們都是彼此生命中的一個過客,就像兩條相交過的直線,有過一個交點後便朝着各自的方向努力延伸,永遠都不會再次相遇。

但即便如此,我也仍舊想記住,在我的生命中曾出現過這樣一個人,用他那別樣的色彩,將我的生命渲染出了最美的顏色,為我紡織了一場美麗的夢境。我的生命因為有了他而更加精彩。

如果可以,多麼想回到初見你的那一刻,回到那份最初的美好。人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。

五年級生命作文:生命因你而美麗作文1000字14

大海,有了海浪的翻騰,才有了壯闊之美;

山峯,有了歲月的洗禮,才能盡顯靈動之氣;

蒼穹,有了雷電的撕裂,才有雄渾之態;

人生,有了必經的磨難,才能精彩奪目。

古往今來,美麗都是人類永恆的話題和不懈追求的目標,於是,便有了“窈窕淑女,君子好逑”、“廬山秀出南鬥傍,屏風九疊雲錦張”這樣的感慨。而真正深刻的魅力是由磨難鍛造出來的。蟬,經過長時間的蟄伏,才會有短暫的生命,雛鷹經過無數次的跌落才能翱翔雲端,這生命中註定的磨難鍛造出來的生命,才能打動人心,引起共鳴,才能盡顯生命之美。

物猶如此,何況人呢!

“遇橫逆之來而不怒,遇變故之起而不驚,當非常之謗而不辨,可以任大事矣!”吳越之戰使勾踐成了吳王的奴隸,可他激勵自己,力圖雪恥,坐卧都要嚐嚐苦膽,為的就是不忘受辱之恥;睡覺從不用牀鋪,而是睡在柴上,為的就是不忘亡國之痛。勾踐與部下同甘共苦,與百姓齊心協力,發展生產,積蓄力量。經過多年的磨難,他終於打敗了吳王夫差,一舉滅掉了吳國。他創造了以弱制勝,三千越甲可吞吳的神話。可他獲得的遠不止這些,君民齊心,使他與百姓心相連,填平了君王與百姓之間的那條鴻溝,這便讓國家變得更加強大,散發出經磨難洗禮的耀眼光芒。

“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”世人常道,中國文人命途多舛,但若不是經過生活的磨難,又怎能寫出打動人心、膾炙人口的詩文?李清照,美麗温柔,出身名門,飽讀詩書,才華過人,後與大學士趙明誠喜結連理,愛情美滿,然而,生活到底沒給她足夠的恩寵。她那“才下眉頭,卻上心頭”的閨思是多麼的惹人憐愛,前半世的她如世間寵兒,而後半生的磨難才真正讓她擁有了超越古今的磨難之美、大氣之美。美在於它的低調、不張揚,在於“潤物細無聲”的浸染,在於她對人格長久而堅韌的塑造,而那便是生命之美的精髓。

磨難盡顯人間情,鑄就世界情。2020年,日本發生了特大地震,在這次救援行動中,美國動用了航母,為救援提供便利,美國民眾呼籲“拯救日本”。中國國際救援隊也在第一時間飛赴日本,並表示,災難面前無國界,不管是哪個國家,一旦遇到了困難,我們都會伸出援手。一百多個國家和地區,很多的國際機構,眾多的非政府組織都對日本進行了慰問,並通過捐款等方式向日本提供了援助。時隔一月,日本首相在首相官邸網站發表題為“紐帶”的感謝信。正是這次磨難,讓世界變成了一個充滿關懷的大家庭,體現了超越國界的人間温情,同時堅守人類生命本色,詮釋了敬畏生命的內涵,讓那真善美不約而至。

磨難能鑄造一個人的靈魂,成就一個國家的富強,溝通着人與人之間的感情,讓生命大放異彩。我們要相信,水不經過殘酷的煉獄,怎能由柔弱變得剛強?人生不經過風雨,如何能見到“彩虹”,如何能體會到“一覽眾山小”的豪邁?涅槃重生的勾踐是這樣,命途多舛的李清照是這樣,複雜多變的時間也是這樣,而作為新時代的我們,更應該如此,在磨難中奮鬥、成長。

五年級生命作文:生命因你而美麗作文1000字15

遵從白雲隨風飄散的本性,才會收穫雲捲雲舒的心境;遵從鳥兒啁啾山林的本性,才會收穫百鳥齊鳴的動聽;遵從河川奔流入海的本性,才會收穫波濤洶湧的壯闊。生命,正因遵從這與生俱來的本性而被演繹得更加淋漓盡致。

“人的一生,應當像這美麗的花,自己無所求,而卻給人間以美”,楊沫曾這樣説過。我們總是苦於找不到生命的意義而毫無目的地行走,揮霍青春而毫不吝惜。可當我們走遍天南地北,偶爾停下回首時,卻突然發現生命正因我們的碌碌無為而從指縫間悄然溜走,無聲無息而又無可挽回。

川端康成曾寫道:“凌晨四點,看海棠花淺眠。”大師並未擷下這朵芬芳,也並未用閃光燈打擾他彼時的寧靜。從寧靜之本性,亦能在生命中發現非同尋常的美麗。與其苦苦追尋,倒不如從着一分安之若素的本性,在對本行的遵從劃出一片波瀾不驚,生命的清風自將撲面而來。

風雲滾滾,紅塵滔滔,做不完的是夢想,解不開的是心結。多少人為其生之壯美而在世間苦苦追尋,而當願望落空,事與願違,便會傷心失望,哀歎命運的不公,讓這世間所有的苦難都壓在自己肩上。殊不知從人性之初,在不刻意雕琢的幸福時光中,也能收穫生命的累累碩果。多少人帶着未完的願望和無盡的遺憾邁進包容億萬生靈的黃土之下,他們是否終究會明白:生命的美麗不在於無休止地追尋、抗爭或埋怨,而在於認真體會路上的一切。

隱遁世外,有隱遁世外的超然。粗茶野泉,疏林小院,山雀為伴,月華為友。住東籬之畔則採菊,居南山之下則種豆,只道自得其樂,像陶淵明一樣超脱地生活。

被貶謫遷,有被貶謫遷的安逸。從京都向謫地慢慢行進,一路上看遍神州大地風土人情,賞盡千秋萬代的大好河山,高唱:“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴”,像東坡一樣在身後留下一筆曠世灑脱。

置身宦海,有置身宦海的清高。閲盡紅塵,追名逐利,潔身自好,堅守自我,便是在濁世之中,也能讓自己無暇的心靈開出最淡雅的蓮花。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,像周敦頤一樣守住清高,做傲然不羣的“花之君子”。

春來,花自開得安然,漫長光陰,相逢亦不過是剎那,不必問緣深緣淺。我只守在波光瀲灩的湖邊,看一朵雨荷的初顏,或是守在籬笆圍成的院落裏,不言惆悵亦沒有多少歡喜,靜聽歲月的流水之音,花落無痕,三千過往,不過是物語流年。

人生在世,漫漫長路。不必急於追求未知的前路。不必急於擺脱“幼稚”的自己,以“安”的姿態面對所“遇”的不可選擇的命運。像張愛玲説的那樣,可以做一棵大樹,一半在土裏深藏,一半在風裏飛揚。

原本性永在,願生命美好,無論自然,無論人生,都願其永遠花香瀰漫,任生命的清風撲面迎來。

標籤: 生命 美麗 五年級
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