美麗的校園作文五年級

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的美麗的校園作文五年級，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

美麗的校園作文五年級1

我的校園就像一個家，那裏有和藹可親的老師，有樂於助人的同學，還有好幾處美麗的景色，我來給你們介紹一下吧。

早上，同學們成羣結隊地走進校園，校園一下子就熱鬧起來了，同學們紛紛向老師敬禮問好。

進去校園之後，首先映入眼簾的便是我們的教學樓，三棟教學樓連在一起組成了一個H型，看起來十分有時尚的設計感。

教學樓前面是我們學校的小操場，每當下課時，同學們會歡快地跑到這裏戲耍。唱呀跳呀，玩遊戲呀，整個校園又一下子沸騰起來了，一旦上課鈴響了的時候，同學們便立刻回到座位上，認真讀起書來。每個教室都有整齊的讀書聲，整棟教學樓彷彿就成了知識的海洋。

教學樓的後面是我最愛的地方――後花園，那裏有雪白的木棉花，兇猛的恐龍的模型，還有兇惡的老虎雕像。記得我剛上一年級的時候，我會趴在恐龍背上，把它當成自己的坐騎。還騎着老虎雕像的背上。想象我就是那個打虎的英雄。我還會採摘花園裏的花朵，用五彩繽紛的花瓣做成香水，香水可香啦！

當然，最吸引我的地方還有數生物園旁邊的那一座圖書館，那是書的世界。那裏的書很多，而且十分有趣。我一旦走進這個充滿魔力的地方，就會沉迷於其中，難以自拔。

瞧瞧，這就是我的母校。我愛我的母校，我要感謝它教會我這麼多知識。我祝願它變得越來越好。

美麗的校園作文五年級2

我們學校是個美麗的地方，我愛校園的每一個角落，但是其中最愛的還是校園裏的小噴泉。

小噴泉在校園最裏邊的一個地方，它圓圓的外形，酷似一個大圓盤，大大的。它直徑大約五米左右，當噴泉噴射時，一層層地噴出水花，像一顆顆珍珠，晶瑩剔透。又似一片片飛花湧出。小噴泉的最下層養了許多小錦魚，旁邊無數的小草匯成草坪，後邊有五棵大樹，每天都有很多同學和家長們來這裏觀賞，他們都讚不絕口，不愧是校長為之取的名字：“最美的噴泉”。

春姑娘來了，草坪那美麗盛開的花兒，競相開放，千姿百態，蜜蜂在爭先恐後地採蜜，蝴蝶在翩翩起舞，在這點綴下，小噴泉更美了。

夏妹妹來了，黃豆般的雨珠“滴滴答答”從天而降，“叮叮咚咚”在打在小噴泉的水面上，小錦魚們歡快地跳躍，好似在説：“多好的一場雨呀！雨珠打在我身上，讓我在水面上能夠呼吸到新鮮的空氣，真是太好啦！”

秋姐姐來了，涼風“呼呼呼”地吹着小噴泉，那涼滋滋的風兒在水面上盪漾起一浪浪的波紋，噴泉裏噴出快樂的水花來了，漂亮極了！

冬哥哥來了，雪花紛紛揚揚地飄落下來在噴泉上，水面上結成冰了，小噴泉在魚兒們的陪伴下，度過了嚴寒的冬天。

校園的小噴泉真是太美了，它的春夏秋冬都是那樣的美麗，那樣的讓人心曠神怡，我相信在它的陪伴下，我們能夠快樂健康的成長。

美麗的校園作文五年級3

在武漢東湖之畔，喻家山腳下，坐落着我們美麗的校園——地大校園。

走進威武莊嚴的校門，首先映入眼簾的是那片青青草地，幾條蜿蜒的小道把這大片的草坪，分成了一塊塊兒清新別緻的翡翠。草地中還點綴着一些千姿百態、形態各異的造型樹呢！看，這裏一叢叢巨大的綠色蘑菇；那裏像雨中撐開的花雨傘，充滿着希望；遠處還有一串串漂亮的“貝殼”。再往前走，就到了反映地大發展歷程的“四重門”，中間的花壇裏種滿了嬌豔的月季，五棵挺拔的棕櫚樹矗立在花壇中央，像一羣熱情的主人，迎接着我們的到來。花壇四周，擺放着五彩紛呈的菊花：黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，正開得爛漫。我不禁讚歎：“美呀！實在令人難忘”。

沿着大理石道，我們就來到了地大標誌性景點：化石林。這裏怪石嶙峋，別具一格。有的相對相依，宛如“熱戀情人”；有地亭亭玉立，好似“窈窕淑女”；還有的直插雲天，蓬蓬鬆鬆，像一格又香又甜的麪包。最有趣的是兩個低頭相偎的化石，好像一格豎琴拔地而出，一旁的小石頭，像一格小板凳，我不禁想坐上去，雙手一揮，動聽的音樂讓我陶醉……最令人回憶的是哪個“小船”，涼快巨石在中間匯合，似一艘楊帆起航的帆船，記得小時候，我和小夥伴們可經常在這裏“探險”。遠看去，左邊的化石想一個個英勇的武士，有的身材魁梧，頭戴鶴冠，身披鎧甲，昂首挺胸；有的體格健壯，體形勻稱，身着戰袍，披掛鎧甲，腳蹬戰靴，整裝待發；還有的上身着短甲，下身着緊口褲，足蹬長靴，好似隨時準備衝殺……多麼生動的校園！

向前幾步，便看到生機勃勃的錦鯉塘。成羣結隊，顏色鮮亮的魚兒們淘氣地鑽出水面，吐着泡泡，等我我們餵食，一片面包下去，淘氣的魚兒爭先恐後，翻滾騰挪，上演搶食大戰，這是我兒時最喜歡的遊戲。塘邊，害羞的柳樹排成排，風吹過來，忙用婀娜的柳條遮住自己。

走過紅軍橋，是我們的另一個樂園——桂圓。放學後，小夥伴們約在一起，在這裏玩遊戲、捉迷藏……搗蛋的男孩有時會用力地搖着桂花樹幹，大叫“下桂花雨了，下桂花雨了……”這時只聽到一陣陣歡笑，夾雜着尖叫；細心的女生就撿起地上的桂花，放進包裏，插在頭上……

啊！這裏景色四季優美，這裏的人們文明好客。我歡呼，我興奮，為我的校園，為我的地大校園！

美麗的校園作文五年級4

走進校園的大門，立馬看到一塊巖石，上面刻着“學貴而悟”這四個鮮紅的大字，後面則有三根高高的旗杆，中間是鮮豔的五星紅旗，右邊使我們學校的校旗，左邊是班旗，在晴空萬里時，都能見到三面旗幟隨風舞動!

啊!噴水池噴水了，趕緊去看看!圓形噴泉上還有一個黑色的魔方，魔方上還有三字經，噴泉裏的水流向了蜿蜒的溪流，小溪流水低鋪着大小不一的鵝卵石小溪旁還有彩虹管，彩虹管右邊是一棵棵梅花樹。現在梅花正盛開，一朵朵紅花散發出迷人的香味。梅樹前有兩張長椅，長椅背上都有英文字母，風格很獨特，走在小木橋上，只有一彎腰，才能看見躲在木橋下開大會的小魚，小魚個個都十分機靈。

走完中央花園，就到屋頂花園看看吧!

走進花園，首先就是一條長廊了，長廊兩邊都有翠綠的灌木叢和椅子。一眼望去，一個瞭望台映入眼簾，站在瞭望台上向下望，學校大半景色收在眼底：一排排“綠色士兵”筆直地站在籃球場周圍，紅白相間的塑膠操場上有幾班同學在上體育課;兒童們的樂園——中央花園裏面有許多人在追逐打鬧，也有一些人在木橋上看魚……在風和日麗的時候，肯定有許許多多的人在這裏看書，曬太陽、玩遊戲……歡樂一片!

校園裏還有許多美麗的景色，童趣園、風雨操場……希望你能來參觀學校裏的美麗的景色!

美麗的校園作文五年級5

要説校園最美的地方，那就非我們後操場莫屬了！

我喜歡學校裏的小花壇，但我更喜歡學校裏的後操場。我們的後操場可棒了！走進後操場，你會發現周邊的綠化帶，它總是能給同學帶來一種很清新的感覺；再看這邊的乒乓球枱，它讓同學們打乒乓球，讓同學們有一個放書包的地方；哦！還有中間的升國旗台，灰色的旗杆在陽光的照耀下，銀光閃閃。還有旗杆頂端那鮮豔的五星紅旗隨風飄揚；國旗台兩旁還有幾顆昂然挺立的參天大樹，它們就像守護我們的天使，那綠油油的葉子就是它的翅膀，熱了，我們站在那裏乘涼，累了，我們靠在那裏歇息；在寒假裏，工人們還把學校後操場的漆重新刷了一遍，看起來煥然一新；操場上的健身器材也各式各樣，有單槓、有雙槓、有天梯……下課時，同學們總是爭先恐後後地搶着玩；再説説操場上的籃球架吧，大課間時，高年級的哥哥姐姐們，正在興致勃勃地打籃球呢！而籃球框上的球網，也正期待着那圓圓的籃球，接二連三地投入它的懷抱；操場的一角，種着幾排青翠的的竹子，風一吹，竹子便發出：“沙沙沙沙”地響聲，向同學們的寫作業聲；對了！我們每個班還有自己的：“小花園”呢！同學們悉心照料的小花小草，也在一天天地茁壯成長……操場可真不愧為校園裏最美的一道風景線！

雖然操場上已經很“完美”了，可我希望未來的能比這更好，你快聽一聽吧！雖然大家很喜歡體育運動，但是在運動時避免不了傷害，所以我希望塑膠地板換成統一的草皮。在玩單槓時，有時過於低，有的又太高。所以我想讓學校把單槓上調一個顯示器，輸入你的身高，它就會將單槓調到適合你的高度了！

這，就是我覺得最美的一道風景線！——操場。

美麗的校園作文五年級6

同學們，你們一定欣賞過無數美景，你們是喜歡莊嚴的北京天安門廣場？還是壯觀的大雁塔音樂噴泉？但我最愛那美麗的校園。

我們學校後院，有幾棵高高的大樹，旁邊有一塊綠色的草坪，都長着嬌小的嫩芽，過不了幾天，嫩芽就會變成茂盛的小草。五彩繽紛的花朵在草叢裏競相開放，有紫的丁香花、黃的迎春花、紅的杜鵑花，還有那叫不上名兒的小野花，共同點綴着美麗的校園。

草坪旁邊有一個許願池，聽説許多人在這裏許過願，願望都成真了。我抱着半信半疑的態度，也許了個願望，就是想要一個拼裝玩具。沒過幾天，奶奶果然給我買了個拼裝玩具，從那天開始，許願池邊總能見到我的身影。

許願池的後面就是陽光苑，聽説坐在那裏的人，都會變得非常自信，而且光芒閃耀。那有一個大廳，裏面有許多座位，頂部有一把遮擋陽光和雨水的“大傘”，旁邊還有一座用木板鋪成的小橋，走在上面會發出咯吱咯吱的聲音，下面就是清澈見底的水池，水池裏鋪滿了形狀各異的彩色石頭，漂亮極了！一羣小金魚，正在水裏悠閒自得地遊着，只要橋上發出人走動的聲音，這些膽小的小金魚，就會迅速分散開來，躲藏在你發現不了的石縫裏，一下子就消失得無影無蹤，好玩極了。

啊！我的校園可真美，我愛這美麗的校園。

美麗的校園作文五年級7

在武漢東湖之畔，喻家山腳下，坐落着我們美麗的校園——地大校園。

走進威武莊嚴的校門，首先映入眼簾的是那片青青草地，幾條蜿蜒的小道把這大片的草坪，分成了一塊塊兒清新別緻的“翡翠”。翡翠草坪中還點綴着一些千姿百態、形態各異的造型樹呢！看，這裏一叢叢，似巨大的綠色蘑菇，嬌豔欲滴；那裏像雨中撐開的花雨傘，充滿着希望；遠處還有一串串漂亮的“貝殼”。

穿過草地，就到了“四重門”，四塊不同時期的校門，揭示着地大的發展歷程；中間的花壇裏種滿了嬌豔的月季，五棵挺拔的棕櫚樹矗立在花壇中央，像一羣熱情的主人，迎接着我們的到來。花壇四周，不時擺放着五彩紛呈的菊花：黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，正開得爛漫。我不禁讚歎：“美呀！”。

沿着大理石道，我們就來到了地大標誌性景點：化石林。這裏怪石嶙峋，別具一格；有的相對相依，宛如“熱戀情人”；有的亭亭玉立，好似“窈窕淑女”；還有的直插雲天，蓬蓬鬆鬆，像一個又香又甜的麪包。最有趣的是兩個低頭相偎的化石，好像一架豎琴拔地而出，一旁的小石頭，像一個小板凳，我不禁想：坐上去，雙手一揮，動聽的音樂會讓我陶醉……最令人回憶的是那個“小船”，兩塊巨石在腰間匯合，似一艘楊帆起航的'小船，記得小時候，我和小夥伴們可經常在這裏“探險”。遠看去，左邊的化石像一個個英勇的武士，有的身材魁梧，頭戴鶴冠，身披鎧甲，昂首挺胸；有的體格健壯，體形勻稱，身着戰袍，披掛鎧甲，腳蹬戰靴，整裝待發；還有的上身着短甲，下身着緊口褲，足蹬長靴，好似隨時準備衝殺……多麼生動的校園！

向前幾步，便看到生機勃勃的錦鯉塘。成羣結隊，顏色鮮亮的魚兒們淘氣地鑽出水面，吐着泡泡，等我們餵食，一片面包下去，淘氣的魚兒爭先恐後，翻滾騰挪，上演搶食大戰，這是我兒時最喜歡的遊戲。塘邊，害羞的柳樹排着隊，風吹過來，忙用婀娜的柳條遮住自己。

走過紅軍橋，是我們的另一個樂園——桂圓。放學後，小夥伴們約在一起，在這裏玩遊戲、捉迷藏……搗蛋的男孩有時會用力地搖着桂花樹幹，大叫“下桂花雨了，下桂花雨了……”這時只聽到一陣陣歡笑，夾雜着尖叫；細心的女生忙拾起地上的桂花，放進包裏，插在頭上……

啊！這裏景色四季優美，這裏的人們文明好客。我歡呼，我興奮，為我的校園，為我的地大校園！

美麗的校園作文五年級8

我的校園在講舍街旁，是一座美麗的百年老校，曾經培養出一代又一代優秀的學生。

我到學校第一眼看到的就是白沙池，白沙池旁是藝術團做的十二生肖，白沙池裏有許多菊花，美麗的花瓣在冬風裏頻頻點頭。棕櫚油的大葉子扇動着，扇來了春天的温暖。白沙池裏有一塊巨大的石頭，這可是學校百年校慶時運來的。它讓我想起詩句：天門中斷楚江開，碧水東流至此回。真像沒有打開的“天門”。白沙池也是我們的遊樂園，有的同學在挖寶藏時挖到了“人蔘”，有的同學在大石頭下“度假”……

學校的大棋盤也很獨特，棋盤可大啦！交錯的小點看上去密密麻麻的，你別以為聽着這麼亂，其實一點也不亂，還很清晰，因為邊上有許多綠植，大棋盤的棋可大啦，可能是爛柯仙人才能下吧！棋盤是我們的玩具，有人站在棋盤上像個將軍，有人用棋子來打仗。陽光照在棋盤上，白色的棋子像一顆顆銀寶石，黑色的棋子像一顆顆黑巧克力。下雨的時候，棋像一把把雨傘在擋雨。

最後，説説天橋吧！天橋彎彎的，像彩虹一樣，天橋的顏色是藍色的，比藍寶石還藍。天橋有五十幾米，有五個小點，是發射彩色光芒的，就像五顆獨一無二的寶石。天橋的路面是紅色的，下面就是學校的傳達室，總是可以看到家長和孩子，天橋是同學們放學時走的一條路，是我們的安全橋。

我的校園風景獨特，是個美麗的花園，也是我們學習知識的樂園。

美麗的校園作文五年級9

看過那一位位名家的作品，我的心也隨之飄到那春回大地、春雨絲絲的春季遨遊一番；去那白雪皚皚的雪季中打個雪球、堆個雪人……不知為何，我的心也飄到了那個書香瀰漫的校園。作為剛到這個陌生地方的一位學生，心情不免低落，望着大門，卻怎麼也踏不進。走吧——xxxx，我的新學校。夏天是緊張和急促的開始，我的心情也和它一樣。站在操場，那裏有拼命揮灑汗水，追逐青春的學生，都在這個夏天。望着這奔跑的人，心也隨之跑了起來。

説起學校，那就不免要説教學樓。我的教學樓有三層，我在，每當你來遲的時候，教學樓裏朗朗的讀書聲、沙沙的寫字聲，無一不督促着你學習、去聽講。再説説我的餐廳和宿室樓吧！每當下課的鈴聲打起，下學的腳步跑起，每個人都拿起飯碗衝出教學樓，衝向餐廳，可憐的學子們。晚自習得下課鈴打起，早沒了課間的精神。

天黑黑，一把彎弓在天空懸掛，小星星也眨了眼，打了個哈欠。這時我們才慢悠悠的回到宿室樓。説到這兩個地點，就不免要到花圃停留一番，真可謂是∶“風輕悄悄的，草軟軟綿綿的”一到春季，更是美不勝收“紅的像火，粉的像霞，白的像雪。”一低頭，也許還能嗅到一陣陣的輕香哪！

當我決定在這裏停留開始，我一定會在那裏埋上一顆種子，終有一天，它能成長為一棵直達雲霄的參天大樹……

美麗的校園作文五年級10

我們的新校區座落在城區鳳凰山上，這兒花木茂盛，空氣清新，是讀書生活的好地方。

順着陡峭的石階往上走，就來到了大禮堂，大禮堂寬敞明亮，長一百多米，寬五十多米，能容納一千多人，我們經常在這兒做操跑步玩遊戲。

走出大禮堂，第一眼就瞧見一大片竹林，翠綠的竹林像一片綠海，一根根竹梢伸向天空，在風姐姐的指揮下，扭起優美的身姿，跳起了歡快的舞蹈。

穿過竹林，就到了教學樓，教學樓掩映在綠樹紅花之中，高大的樹木鬱郁蒼蒼，樹葉遮天蔽日，為我們遮風擋雨。我們在樹下嬉戲玩耍，談天説地。樹上是鳥兒們的樂園，它們在樹上嘰嘰喳喳地叫着，有的捉蟲，有的你追我趕，有的從這一棵飛到那一棵，飛累了就在樹枝上休息。

教學樓後面有一條路，我管它叫“林蔭道”，因為兩旁栽滿了樹木，茂盛的枝葉簡直把路都遮住了，一絲陽光也跑不進來。有時風小姐讓它們唱歌，它們不敢違抗，就“沙沙沙”“嘩嘩譁”地唱起歌來。可它們唱得太投入了，一不小心讓陽光小弟跑了進來呢。走在林蔭路上，就像置身於林海之中，微風吹來，讓人神清氣爽。

林蔭道的右面有一座山峯，山峯呈九十度垂直，山上的樹木密密層層，鬱鬱葱葱的樹枝從山頂上垂掛下來，將整堵牆壁覆蓋，成了綠牆壁。點綴在綠葉中的三角梅紅豔豔的，惹人喜愛。它們笑吟吟地看着我們，好像在説：“歡迎你們，祝你們快樂。”

新校區，一個美麗的地方，我期待着在這兒翻開新的讀書生活。

美麗的校園作文五年級11

我們的學校坐落在北山腳下，是一個非常美麗的地方！

一進校門，就看見走廊左邊開着正豔的紅繼目。細細的枝條上開滿了粉紅色的花兒，一片片長條形的花瓣兒緊緊地聚在一起，仔細一看，還會發現花瓣上還長着一層淺淺的絨毛呢！紫紅色的葉子呈橢圓形，遠遠望去，像一把把小扇子。過道左邊栽種着一株株整齊的茶花，綠葉間開滿了一朵朵紅紅的花朵，像一團團熊熊燃燒的火焰。

向前走，就來到了教學樓下的中心花壇。遠看花壇，像一個五顏六色的大寶塔。花壇一共有三層，從上往下看，第一層是寶珠香，長着密密層層的淺綠色的葉子。第二層也是寶珠香，但是是紫紅色的葉子。最外一層就是杜鵑花和月季花的天地啦！月季花的花瓣摸上去柔柔的、軟軟的，紅色的、粉紅的、黃色的、白色的……五彩的花朵點綴在綠葉之間，煞是好看。綠綠的葉子上帶着尖尖的小刺，這就是它的密碼武器。只要你一碰到它的枝條，你的手就會被它扎出血來，它真會保護自己。杜鵑花也競相開放，而且開得非常漂亮，粉紅的花瓣中間藏着一絲絲細細的、嫩嫩的花蕊。一陣陣微風吹來，月季花和杜鵑花隨風搖曳，跳起了婀娜多姿的舞蹈，引來小蜜蜂、小蝴蝶嗡嗡飛舞，久久不願離開，真是“留連戲蝶時時舞”啊！

操場中間有一棵令人矚目的洋槐樹。它的枝幹非常粗壯，像守衞校園的士兵。樹旁有幾張乒乓球桌，一下課，就能聽見同學們歡樂的笑聲。球桌旁的草坪裏栽着許多棕樹，綠油油的一片……

我們的校園真美麗！

美麗的校園作文五年級12

我們的學校座落在中興大道南端。走進校園，不論什麼時節，你都會看到高大的樹木，聞到陣陣香味。

校園門口的樟樹，樹冠像巨大的傘，如果下雨的時候，雨滴落在樟樹的葉子上，滾落下來，就像珍珠一樣。

操場的東南角上有一棵玉蘭樹，幾十米高，一年四季鬱鬱葱葱。春天開花的時候，他花瓣是白色的，一陣風吹來，就會給教室送來一陣陣清香。有的時候，我們正在做操，玉蘭花瓣落下來，掉在同學們頭上、身上…… 好美啊！

主席台西側是一棵鳳凰樹，鳳凰樹的葉子像孔雀尾巴一樣漂亮，花是火紅火紅的，一枝兒上開好多好多花朵，課間休息時，我總想數清每枝兒上到底有多少朵花，卻從來也沒數清過。夏天是鳳凰樹的鼎盛時代，繁花似錦，同學們在樹下游戲，就成了一幅活動的風景畫，你説美不美！

校園西邊還有兩棵龍眼樹，人們都以為龍眼不開花，其實每到春天，它都會開小米粒大黃色的花呢！夏天樹上結滿了龍眼果，看的人好讒。緊挨着鳳凰樹的是一棵紫荊樹，秋天快走了、冬天要來了，才是它開花最熱鬧的時候，黃色的花蕊、雪白的花頸、紫紅色的花瓣，一朵花足有碗口大小，真是美不勝收。

我們學校還有荔枝樹、魚尾葵、假檳榔、夜來香、含笑、黃金葉、大紅花……你開了，他落了，像大合唱似的，此起彼落。

教學樓後面是一大塊草地，散發着一絲絲甜甜的青草味道，我真想在上面痛快地翻滾、睡覺，又不忍心踩疼了它。

我們的校園真美啊！我愛校園的植物！

美麗的校園作文五年級13

今天，老師帶領我們參觀了美麗多彩的校園。

我們站在大門口向大門內望去，只見正中是一個巨大的鋼質雕塑，矗立在教學樓前的空地上，上面鐫刻着“啟航”二字，雕塑的整個外形像一隻小船，這隻小船好象在海中劈波斬浪，也好象在告訴我們要努力學習。後面教學樓上刻着我們仙林小學的校訓，還有我們學校的全稱：“南京師範大學仙林實驗小學”。每當我早上來到學校時，我都為我是仙林小學的學生而感到開心。我們順着一條水泥路來到“鳳鳴路”，兩旁到處都是綠樹花草，環境十分優美。穿過籃球場，我們看到一大片薔薇花纏繞在欄杆上，它們爭奇鬥豔，競相開放。白的像雪，粉的像霞。這麼多的花香引來了許多小昆蟲在花裏如飢似渴地吸着花粉，讓我感受到大自然的魅力。不一會兒，我們只好戀戀不捨地離開了這裏，前往別處。一路上，植物隨處可見。

據介紹，我們小學綠化面積有10800平方米，比建築面積還要多幾倍呢，植物種類也很多，有日本櫻花、梅花、茶花、月季、薔薇等等。

最後，我們來到芳菲苑，這裏最吸引我的地方是“曲荷滴翠”的荷花池，裏面有小金魚、荷葉、蝌蚪等等，池中間還有一個小假山，非常美麗。難怪我們小學被稱為“園林式小學”，真是名副其實。芳菲苑的植物非常多，學校一大半的植物都在這裏，這些植物生長得枝繁葉茂、生機勃勃，這多虧綠化工人的精心“呵護”，讓學校充滿綠色，充滿活力。

20xx年“青奧會”將在南京舉行，來自五湖四海的朋友將歡聚一堂，相信我們學校也會為青奧獻一份力、添一份彩。 我喜歡我們的“大花園”學校，你一定也會喜歡的。

美麗的校園作文五年級14

我的學校東風小學，是一個美麗的校園。她位於白水縣二馬路與三馬路之間，是一座擁有悠久歷史的校園。

走進大門，首先映入眼簾的是操場。操場雖然不是很大，但卻是用塑膠做成的，軟軟的，踩上去舒服極了！操場裏種着一排樹，我最喜歡的是那幾棵櫻花樹。到了每年的三四月份，櫻花就開了，濃濃的香味瀰漫了整個操場。同學們躺在樹下，櫻花被徐徐的春風吹下，落在地上，落在同學們的身上，落在女孩子愛美的心上。有的女孩撿起一些櫻花放在文具盒裏、書包裏、衣服裏，或者別在頭上，美美的，讓花香陪伴着自己。

除了操場，再就是三棟教學樓了，三棟樓都有孩子們最喜歡的地方。

低年級教學樓是學校裏的主教學樓，一共有五層，一至四年級在這裏上課。一樓有一個圖書館，我偶爾去過一次，裏邊的書非常的多，能看到裏邊的圖書是我們大家夢寐以求的事情。

五年級教學樓共有三層，第二層用於上課，三層則用於看電影、考試、開會等活動。同學們當然最愛看電影了，前不久我們才看了《戰狼二》。在大屏幕下觀看，並不亞於電影院的感覺。

六年級最迷人的地方是微機室了。誰不喜歡玩電腦？一到微機課，男生幾乎瘋了。即使我們班就在隔壁，但微機課前的課間，門口就開始排隊。

另外還有校長大樓和宿舍樓，我只是遠遠地看見，從沒有進去過。

這便是我美麗的校園，我喜歡操場、圖書室、電影室和微機室，它們使我門的校園更加美麗。

美麗的校園作文五年級15

我的校園是一個十分美麗的地方！

冰雪嚴寒的冬天過去了春姑娘的腳步向我們邁近了

如果你來到我們的校園，你會發現我們的校園沉浸在秀美的北港河畔，那河水十分清澈，一棵棵高大挺拔的大樹好像是被刷子刷了幾下變的翠*欲滴，讓你感到像是來到了仙境之中。學校門口的那四個大字——北港小學，它可是我校的一道亮麗的風景線，那四個書法大字寫的真讓人敬佩呀！門口那一棵棵松樹是那樣挺拔，彷彿是一位為正在堅守崗位的昂首挺胸的戰士，盡心盡力的保護着我們與樹下的小花小草。

來到教室你總能看見一個個忙碌的身影。清晨，教室裏總是傳出琅琅書聲，像是一隻正待演奏的樂曲！

走出教室，來到走廊上向下一望一個美麗的小花園映入眼，一朵朵生機勃勃、*彩鮮豔的鮮花盛開了。這兒已從那兒一簇很不少，像天上的繁星那麼多；像天邊的彩霞那麼豔麗；像香水那麼芬芳撲鼻，真是讓人如痴如醉，地下的小草也探出頭來，東瞧瞧，西望望好像在欣賞風景。這花園如此般美麗讓人讚不絕口。

來到操場上，最引人注意的還是那棵老槐樹，這可是一株百年老樹。這見證北港小學一百多年來的歷史。

來到跑道上總能傳來一聲聲傳球、射門、球進啦！原來是同學們在踢足球啊，雖然身上出了豆大的汗珠可任然視而不見！

跑到中間的那片草地時是不是的飛來一隻只鴿子和小鳥，他們在上面自由的飛來飛去好像是在跳空中之舞呢！

這就是我的學校，一個位於北港河畔的學校，那裏有朗朗書聲；那裏有百年的老槐樹；還有這就是我最愛的學校！我愛你！