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五年級美麗的校園作文600字

五年級美麗的校園作文600字

無論在學習、工作或是生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級美麗的校園作文600字,希望對大家有所幫助。

五年級美麗的校園作文600字

五年級美麗的校園作文600字1

我們的校園美麗極了。每天清晨走進學校時,我都感到神清氣爽,心情舒暢。

跨進我們的校園,你就會看到一座金光閃閃的校雕。校雕頂端有一個金球,象徵着太陽,它的下端是一個銀球,象徵着月亮,就好比我們在太陽和月亮的陪伴和關注下成長。進門的左邊是教學樓,是我們主要的學習場所。教學樓的牆體上寫着“樂學會玩”四個大字,意思是我們很快樂,也愛學習,而且很會娛樂活動。學校裏有23個班級,每個班級教室的牆上都掛有作品。有的是繪畫,各種圖畫栩栩如生;有的是手工,手工做得精製漂亮;還有的是照片,照片裏的同學都開心地在笑。我最喜歡裏面的照片,因為那照片裏的同學都很快樂,而且有些人還是我的好朋友。

我們學校有專門的音樂教室,教室裏有鋼琴、大鼓、手風琴、笛子等等,教學用材應有盡有,每天你都能聽到優美的音樂從裏面傳出來。音樂室的邊上就是我們的體育館,體育館可大了,可以容納幾百人。體育場的天花板上掛着許多燈,這些燈一亮,就算是晚上也跟白天一樣亮堂。音樂教室和教學樓之間有美麗的花壇,每到春天的時候,百花盛開,引來無數的蝴蝶翩翩起舞。

最後介紹下我們的操場。我們的操場跑道一圈是400米,操場中間是籃球場地,有好多籃球架,好多同學都愛去打籃球。操場的左邊放着幾張乒乓球桌,也有很多同學經常去打乒乓球。操場右邊有沙坑,可以練習跳遠,這些設施讓我們體育課更豐富,也讓我們更加喜歡鍛鍊身體,增強體魄。

我們的人民小學,美麗的校園,你喜歡嗎?

五年級美麗的校園作文600字2

我們的校園十分美麗。那從整體上講給你留下怎樣的印象,概括説一下。

看!門口有四個大字是龍鳳小學。這就是我的學校。走進裏面,仔細一看,有一個大約五平方米的花壇,整個人一下子被吸引去了。裏面與各種個樣的花改為:這裏的花五彩斑斕:有紅的,有黃的,有紫的,有藍的。這裏要對花朵進行細緻的描寫——顏色、形狀、味道……比如可以這樣寫:花兒爭芬鬥豔,一個比一個開的燦爛,開得好看。它們紅的似火,粉的似霞,白的似雪,黃的似金。一陣風吹過,花香使整個學校都沉浸在甘美香甜之中。比如:花壇更是美不勝舉。花壇中有多種多樣的花。如五彩繽紛的月季花、形狀如喇叭的夜來香、有紅似火焰的雞冠花、還有一些星星點點不知名的小花,也點綴着花壇。花壇中間有一棵冬青,被園丁修剪得圓溜溜的,象一個綠色的絨球,豎立在花壇中間。花壇邊緣種着一圈小黃楊,葉片只有手指肚這麼小,象一圈綠色的圍牆,在保護着花壇。但是讓人覺得美中不足的是:這些花都一模一樣,花瓣都是呈“大”字形的。這句話用在這裏合適嗎?花壇上面,有一個非常大的“獎盃”,在陽光的照耀下閃閃發光。

最壯觀的還是那棟教學樓劃線詞語用在這裏不合適,最吸引人還差不多。,裏面傳出朗朗的讀書聲,教師一次又一次的提問題,同學們一個又一個的回答。操場北邊,幾個男孩在比跑步。。這裏應該詳細寫一件事表示師生們積極上進。通過略寫寫出同學們的勤奮。

這就是我們的校園,一個美麗,幽靜的花園,更是一個求知的樂園。

望老師好好指點,請指出孩子哪方面的不足,平時應怎麼學習才能提高?多寫多改多讀多積累。

五年級美麗的校園作文600字3

我們的校園是多麼美呀,那裏有五顏六色的鮮花,莊嚴肅穆的史公祠,寬大的操場,還有一顆顆高大偉岸的樹木……簡直漂亮極了。

學校大門前有一塊黑色大理石,上面刻着四個金光閃閃的大字——梅林小學,底下還有一行小字——西區校。在學校門口的兩旁種着幾棵香樟樹,特別茂盛。

走進校園大門,一個像一塊巨大黑板的大屏幕便出現在你的眼前,上面顯示着學校裏的各種新聞,它位於左樓和中樓的中間。左樓的牆上刻着我們的校標,上面畫着一個少年,頭是金黃色的,寓意我們是早晨八九點鐘的太陽,朝氣蓬勃。校標的下面寫着我校的建校時間,我校創建於1947年。再下面是校訓:尚德、謀新、合作、踐行。中樓的牆壁上豎着寫着“梅嶺小學西區校”七個黑色大字,右邊的大樓是我們上課的樓。

向教學樓中央走,會看到一棵高大的桂花樹,樹幹摸上去特別的粗糙,看起來是一個多年的老樹,樹葉嫩綠嫩綠的,有幾片還被一些小蟲子咬了幾個洞,好像一個有趣的窗花,可有意思了。除了這棵桂花樹,那裏還有許多樹,它們個個高大茂盛。

走過桂花樹,向右拐就來到了史公祠,裏面梅花盛開了,露出了粉紅粉紅的臉龐,梅花樹的樹幹歪歪扭扭,像梅花鹿的角一樣。除了美麗動人的梅花樹,那裏還有許多不知名的小花在競相開放着,還有不知名的樹呢,草飛快地生長着,漂亮極了。

操場在學校的最北面,跑道紅白相間,中間綠油油的人工草坪上是一個足球場,還有籃球場和排球場,都特別的大呢。下課了,這裏就成了熱鬧的海洋。

這就是我們的學校,很美,不是嗎?

五年級美麗的校園作文600字4

我的校園美麗極了,綠樹成蔭,百花盛開,還時不時地傳來幾聲鳥叫。

走進校門口,有一個小花壇,裏面的花五彩繽紛,絢麗多姿,一年四季都會有不同的花開放。花壇裏插着一塊板,板上刻着七個金光閃閃的大字“長興縣實驗小學”。

向左拐就是林蔭道,一棵棵香樟樹挺直着腰站在那裏。夏天烈日炎炎,香樟樹們手拉着手,形成了一個天然的綠色涼棚,同學們在下面玩遊戲,一點也不覺得熱。一陣風吹過,香樟樹的葉子就隨風舞動,偶爾有幾片葉子掉了下來,風姐姐看見了,急忙跑過去,一下子拖住樹葉,帶着她飛向遠方。有時,香樟樹像是和你玩耍,偷偷朝你頭上扔幾片葉子,或是一顆小果子。

林蔭道的北邊是一座座教學樓。早晨,傳來陣陣讀書聲,是小朋友們在早自習呀。教室外放着許許多多、各式各樣的的植物,牆上貼着一張張同學們的作文。走進教室,陽光從窗外射進來,形成一陣光圈。教室後面是同學們自己設計的黑板報,在這裏,你可以欣賞到他們漂亮的字體和精美的小畫。“丁零零”,大家都開始上課了。聽,那邊發出“c-a-k-e,cake”的聲音,原來是同學們在上英語課啊;看,那邊的同學們都在剪紙,他們在上美術課;下面操場上載來同學們的嬉鬧聲,他們在上體育課。

風把花香帶來了,我們順着花香,來到了教學樓的四周。五彩繽紛的花兒和翠綠的樹木,美麗極了!

順着林蔭道往前走,左前方是圖書館,往裏一看,一排排書架,一個個椅子,排得整整齊齊。一本本書有序地擺放着。圖書館很安靜,一股濃濃的書香味瀰漫開來,讓人沉醉!同學們在書的海洋裏盡情地遨遊。

一朵朵香味撲鼻的花,一棵棵身姿挺拔的樹,一座座紅瓦白牆的教學樓,一名名可愛的同學,多麼美麗的校園啊!歡迎來我們的學校,記住:是長興縣實驗小學哦!

五年級美麗的校園作文600字5

我的學校是新港小學,校園一年四季景色不同。我們的生活也是豐富多彩。

春天,校園裏充滿着勃勃生機。護欄邊的小桃紅在春姑娘的呼喚中甦醒過來了。每一條枝丫上都出現了一些小小的花苞,小花苞一天天變大,最後像苞米花一樣綻開了!那桃紅花一朵朵爭奇鬥豔。從近處看,白色、粉色、黃色、紫紅色,好多顏色的花一一點綴在枝頭。從遠處看,各種顏色的桃紅花一串串的,幾乎把樹枝全都遮住了。一朵朵花不但點綴了桃紅樹,也給我們的校園增添了春意。

夏天,校園變成了一幅綠色的畫卷。小桃紅的花已經謝了,長出了綠綠的葉子。你可能想不到,在這綠色的葉子裏,藏着一個個小小的綠桃,它們是看桃,長不大。校園西邊有一排高大挺拔的楊樹。現在,楊樹的葉子長得又寬又大,是深綠色的,很茂盛。那寬大的葉片重重疊疊,篩下斑斑點點的陽光。校園的龍爪槐也正在茂盛的時期,翠綠的葉子長在它那龍爪似的粗枝上。有的沒經過修剪的,細細的枝條一直垂到地上。再加上上面長着綠葉。從遠處看,就像一條條長辮子。

秋天,有的樹上的葉子變黃了。落了下來像一隻只金黃的蝴蝶隨風翩翩起舞;又像一張張郵票郵來了秋天的信息。只有小桃紅的落葉沒有隨風飄散,而是全都落到大樹媽媽的腳下。還有一些任性的黃葉,待在樹媽媽身上就是不下來。風兒一吹,沙沙作響,那聲音真好聽。我知道它們為什麼不下來了。它們呀,是想一直待在樹上,看着我們每天在操場上快樂地玩耍。

冬天,北風呼呼地刮,吹在臉上像刀割一般。天上灰蓬蓬地,下着大雪。剛開始,地面只有薄薄的一些層雪,漸漸地越來越厚,最後,操場上簡直蓋上了一層白棉被。外面特別寒冷,但卻擋不住我們這些興奮的孩子。一下課,我們便爭先恐後地來到校園裏,打雪仗,堆雪人、滾雪球。見證我們快樂的還有那挺立在雪中的綠色戰士——松樹。

校園的一年四季都很美,它是我們的樂園。

五年級美麗的校園作文600字6

清晨,太陽公公迫不及待地跳出地平線把温暖的陽光灑向大地,我們的校園也彷彿穿上了金色的沙衣。小鳥站在枝頭唱着婉轉動聽的歌兒,催促着我們快快到學校。我們趁着這温暖的陽光,聽着動聽的歌聲,蹦蹦跳跳走進了西昌一小。

我們校園的操場漂亮整潔。它是用碎石子兒鋪成的,石子兒上塗着各色的油漆,有紅色的、白色的、綠色的,把操場劃分為不同的功能區域,看上去是那麼的和諧。更重要的是,操場有強大的吸水功能,即使大雨天操場也不會形成一窪窪的小水塘。操場南側種着十幾顆茂盛的桂樹,它們時不時悄悄的綻放出金色的桂花,一朵朵桂花就像害羞的小寶寶,躲在桂樹媽媽的懷抱裏悄然吐露出陣陣芬芳,像是在和我們捉迷藏。校園裏樹木很多,除了暗香陣陣的桂樹最搶眼的就數橡樹了,它們粗壯、結實、挺拔。那些伸得老遠的枝椏上面長着層層疊疊的綠葉像是一把把巨大着遮陽傘為我們遮擋中午那灼熱的陽光。小鳥也這茂密的枝葉裏築巢,幼鳥在鳥巢裏嗷嗷待哺,嘰嘰喳喳的叫聲總能吸引我們探索的目光。課間休息這些橡樹下成了同學們的樂園,有的在這裏跳橡皮筋、有的做遊戲,樹蔭下盪漾着同學們的歡歌笑語。

校園裏最神聖的地方是旗台。它坐落在校園北側中線,三根高高的旗杆被潔白的漢白玉石欄環繞,正中的旗杆最高上面飄揚着我們的國旗——五星紅旗,國旗兩側的旗杆要稍矮一些,左側的旗杆上飄揚着少先隊隊旗,右側的旗杆則是我們西昌市第一小學的校旗。每當我們走進校園總是第一眼就能看見它,它是那麼的莊嚴而神聖。每週一,我們都會在學校操場裏舉行隆重的升旗儀式。在莊嚴的國歌聲中,國旗徐徐升起,我總是一邊敬禮一邊提醒自己,無數的革命先輩用熱血建立的新中國,接班人的我是否在努力學習進步,為將來建設家園打下牢實的基礎。

西昌一小裏留下了我們朗朗讀書聲,也留下了我們的歡歌笑語。我們在這裏快樂成長,我愛你美麗的西昌一小。

五年級美麗的校園作文600字7

一轉眼,小學的時光很快就過去了。很快迎來了新的學年,那就是初中。

我來到新校園的校門口,門口最上方寫着xx學校被太陽照得閃閃發光,寫得這四個大字金碧輝煌。使這學校充滿朝氣,就像這四個大字被太陽曬得金碧輝煌一樣。然後,我進了大門口,大操場是一個三角形的形狀,小操場是一個長方形的形狀,注:(小操場也等於是籃球場),有兩座教學樓,連接起來的形狀呈三角形,左邊是小學部,右邊是中學部,小學部的最上方寫着跟校門口xx學校一樣金碧輝煌的八個大字。寫的是:“勵志勤學,超越創新。”這八個大字,這更加使這個學校充滿朝氣和活力。這學校周圍還種植了一些花草樹木,使學校空氣新鮮。每個班級門口掛着名人的畫像,有愛因斯坦、牛頓、馬克思、魯迅等名人。

然後,我找到了我的班級,到了門口,我停住了腳步,我有點緊張,不敢踏進去,不知道該怎麼去跟新同學交流,我鼓起勇氣,我喊了一聲報告,走進了班級,我趕緊找一個位置坐下,我看了看周圍,那些同學有説有笑的,那刻我也控制不了我自己了,我主動的去認識新同學。老師在前面講了一天。下午放學了,我很高興,認識了很多新同學。這一天就這麼過去了。

開學第二天,我去學校上課,我到了學校回到班級,我們的班級在三樓,從三樓往下看,有的跳繩,有的追打、打鬧,還有的坐在石凳上休息等……我回到班級,看了看周圍,牆上掛着名人肖像和名句。還有評比欄等……

我相信,美麗的校園能給我一個美好的學習環境。加油!

五年級美麗的校園作文600字8

這是一個美麗的校園。

走進校園大門,首先看到兩排桂花樹像士兵一樣保衞着我們的校園。接下來來到文化大廳,走進大廳先看到了光滑。黃褐色的大理石地面。正面有一座范仲淹的雕像,上面還刻着他的詩句:“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”穿過雕像來到了作品展示大廳,大廳中有許多種作品如:書法作品。美術作品等,幾十幅作品中沒有哪兩幅是相同的。

看完文化大廳,就來到了活動場所。首先映入眼簾的是體育館。體育館有兩層,地下是停車場,第一層是乒乓球館,有許多學生在那裏打乒乓球,第二層是籃球館,有許多比賽在那裏舉行。體育館兩側是籃球場,兩個籃球場面積差不多大。體育館正前方是紅綠相間的塑膠跑道,中央有一塊綠色的草坪,學生們都在那裏踢足球。活動場所的盡頭是主席台,兩側是看台,比賽的時候學生們就會站在看台上觀看比賽,為選手加油打氣。

走完了活動場所我們就來到了梅農實踐園。許多老師會在那裏種不同的蔬菜。如:南瓜。青菜。葱。姜。蒜等。,每當秋季,那裏就收穫滿滿!

走完了梅農實踐園,我們來到鳳凰山腳下,站在山腳往上看,看到了鬱鬱葱葱,蒼翠欲滴的樹木,樹叢中露出石亭一角。登上鳳凰山,站在亭子前往下望去,校園的景色大半收在眼底,能看見學生在操場上運動,能看到我們紅色的教學樓,還能隱隱約約地看到遠處的烏龍山和烏龍山腰的玉泉寺。

從放黃山下來,來到了梅園。因為還是深秋季節,梅花還沒有開,枝頭光禿禿的,卻絲毫不影響它的美。剛剛下了一場大雨,枝頭掛滿了晶瑩剔透的小雨珠,好看級了!

這就是我們美麗的校園。

五年級美麗的校園作文600字9

在我眼裏,這裏是最美的地方,這裏,真的很美。

在這裏,葡萄架下的林蔭小道,高大的教學樓裏傳來的廣播聲,操場上的談笑打鬧,跑道上走圈的老師和跑步跑的精疲力盡的同學,説得那麼明顯你應該猜到了吧,這個地方,就是校園。

校園,是每個人少年時期準會遇到的地方,這裏有有我們的美好回憶。早晨,校四周圍是那麼寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩着校園,雄偉壯觀的教字院,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那麼温馨而美麗。難道不美嗎?

這裏的操場很美。有些人可能會説,操場不就一片綠色嗎,哪裏美了啊?可是,你還記得嗎,當時我們跑完800米氣喘叮籲的樣子,在籃筐下盡情揮酒汗水的少年們,早晨做廣播操是所有人那不標準的動作,都是滿滿的,令人忘不了的回憶啊,有着那麼多美好記憶的地方,那麼美的地方,誰會忘記呢?

這裏的教學樓最美。教學樓裏,雖然只有四層,可是,每天我們都要經過這四層,這是我們經過最多的地方,在教學樓中的`辦公室裏,老師們“嘩嘩”的批作業聲和偶爾的幾聲吐槽,在教室裏,老師認真的講課聲和在黑板上“悉悉索索”的寫字聲。下課鈴一響,同學們有些急着跑出去的,有些在班級裏找自己的好朋友聊天的,偶爾發出幾聲“哈哈哈”的笑聲,偶爾幾聲拌嘴,在走廊裏,有些許同學抱着老師剛剛批好的作業往自己的班級裏走去,站在各崗位的行規示範員,筆筆直的站在那裏,提醒走廊裏奔跑的同學別在奔跑,這些情景,我難以忘記,也不會忘記。

在這裏,遇到的事也是最美的風景中一道亮麗的風景線,這些發生的點點滴滴加上有着許多美好歲月的校園,難道不美嗎?

五年級美麗的校園作文600字10

有的人喜歡潔白如玉的北極南極,喜歡瓜果飄香的果園,但我卻喜歡在巍峨的鳳冠山麓,一個紅瓦白牆的校園,這便是我們的母校安溪縣第八小學。它佈局統一,建築精美,是我們讀書的樂園。

進入大門,往東的斜坡上走,映入眼簾的是那一叢叢紅豔豔的三角梅,遠遠望去像一大片紅霞,他們聚在一起,像一個個開心的孩子。樹底下的草叢綠綠的,小草從地上探出頭來,睜着明亮的大眼睛在那兒左瞧瞧,右看看。這時小花也從睡夢中醒了過來,爭先恐後地綻開笑臉,跟我們打招呼呢!幾隻鳥雀在草地上時而蹦跳,時而地飛起來。偶爾傳來了一兩聲“嘰啾”,是活潑又可愛的鳥雀聲。

繼續往前走,突然,一個寬敞明亮的操場闖入了你的眼簾,那紅色橢圓形的塑膠跑道,就像一條鮮紅的紅領巾。操場的正中央鋪着綠油油的草地,在這碧綠的草地上聳立着兩個籃球架,像兩位巨人一樣守護着操場。每每到了活動課,操場上就變成了歡樂的海洋,同學們在操場上興高采烈的做遊戲整個操場充滿了生機與活力!

再往深處走,就來到了校園的特色景點鳳冠趣園。鳳冠趣園被譽為“中草藥基地”,那裏草藥據説有上百種。鳳冠趣園還有一泓清池,站在池邊,只見水池中間的假山隨意堆砌,自成紋理,宛然天成。池水清澈見底,池底沙石粒粒可數,池中還有各色金魚,有三五成羣互相追逐的,如同操場上嬉鬧的頑童;有在池邊怡然不動的,似乎正在思考着什麼;有的頭挨着頭,嘴巴一動不動的,好像在激烈地討論問題

我們的校園,如同一個美麗的大花園,我愛我們的校園。

五年級美麗的校園作文600字11

我們的校園真是美麗啊,不信你來瞧!

春天來了,校園裏的柳樹從沉睡中甦醒過來了,柳葉悄悄地探出頭來,微微舒展,彷彿張開了迷迷糊糊的眼睛,帶着幾分睡意,帶着幾分懵懂打探着被春姑娘打扮得非常漂亮的春天,又彷彿在暢想。再過了幾個月,自己長大了,變成了一位亭亭玉立的淑女,隨風舞動,長髮翻飛,輕盈優雅的身姿。

到了夏天,校園南邊梔子花也開了,整個校園都包裹在或濃或淡的花香中。遠遠望去,墨綠色的葉片中泛着星星白點,就像點綴在枝葉間白雪,別有一番滋味。走進了,梔子花濃郁的香氣直衝鼻端,進入體內,讓人立馬精神起來。駐足梔子花間,才會發現它的形態也各不相同。有的像穿着白婚紗的公主;有的像小巧玲瓏的女孩;還有的就是含苞待放的花骨朵兒,好像馬上要裂開似的。

到了秋天,校園的每個角落都瀰漫着桂花的香味。坐在教室裏就算關上窗户都能聞見那沁人心脾的香氣。此時,食堂旁的銀杏樹是一道最美的風景。風一吹,銀杏葉有的歡快地轉來轉去,好似少女在跳着芭蕾舞;有的徐徐緩緩直垂下地,如同一把把降落傘;還有的調皮的一會兒飄到東,一會兒飄到西,好似蝴蝶在翩翩起舞。小朋友們踩着落葉還會發出咔嚓咔嚓的響聲,真是太好玩了。

到了冬天,終於盼來了白皚皚的雪花,整個校園變得銀裝爍裹。操場上像是鋪上了厚厚的一層棉被,小朋友們高興地踩上去,留下了一串串歡樂的腳印。樹枝上也掛滿了小雪花,風一吹,像千萬朵銀白色的小花飄落下來。我用手輕輕地接住,可是小雪花和我捉迷藏,馬上不見了。

看完了我們校園的春夏秋冬,你相信它美麗迷人了吧!

五年級美麗的校園作文600字12

我們學校與許多美麗的地方,雖然它沒有其他學校好,但是也有一個小操場,體育器材室,幾棵老樹和幾座平房。下面就讓我帶大家參觀參觀吧。

一進學校大門就能看見一座四層的樓房,上面寫着幾個紅字:教學樓。辦公樓和教學樓都在這裏,辦公樓在中間,兩邊是教學樓。也就是説這裏是我們上課、老師辦公的地方。

校園東邊,有一個大廁所,前面還有幾棵柳樹,那四棵柳樹在春天迎着微風,柳條翩翩起舞,真像詩中所説“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”校園的西面,有幾塊寫粉筆字的黑板,每天早上,那一塊兒是最熱鬧的、人最多的地方。那一塊兒也是二二班下課時的遊樂場,有的在那扔沙包,有的在那跳繩,還有的在那玩踢腳板。

校園南面,是校門口,門口的左邊是保安室。保安室也可以説是小賣部,每個課間,總會有人到那裏買東西。還有些老顧客見到保安還會問:“今天又有什麼新食品?”

校園的北面,是個小操場。操場是我最喜歡的地方,每到上體育課,我就心跳加速,很激動。等到下課鈴響,我總會戀戀不捨的離去。操場也從最早的土操場變成水泥操場,再從水泥操場變成塑膠跑道和塑膠草坪。我最喜歡冬季裏的學校,下雪時雪花紛紛飄落下來,猶如一朵朵白色的花。不一會兒,地面上猶如鋪上一面雪白無暇的地毯,真不忍心破壞了這場景。

下課了,同學們蜂擁而上,沉寂的校園瞬間變得熱鬧起來,同學們你追我打,當我抓起一把雪的時候,整隻手都被那種冰涼的感覺滲透了。慢慢地,雪融化了,校園又恢復了原樣。

我愛我美麗的校園。

五年級美麗的校園作文600字13

我有一個美麗的校園,美麗的校園在冬天裏最美麗。

冬天來了,一場雪將我的校園遮蓋,在冰雪的裝飾下,我的校園又美出了一個新的高度。在雪的覆蓋下,校園更顯神聖了。

開闊的操場鋪上了厚厚的一層雪花,教室裏上課的我們早就按奈不住的想要出去了。終於在叮鈴鈴的下課鈴聲響起來的時候,等到老師走下講台,走出教室了後,同學們一個個歡呼着來了操場,踏進了這個冰雪的世界。

校園在我們這些活潑的學子身上更顯得美麗了,同學們在操場上追逐着,在雪地裏玩耍着,我們滑着雪、堆着小雪人,校園的冬天是最美麗的。

冬天的校園有着一種致命的吸引,校園的小樹林在冰晶的包裹下晶瑩剔透。好玩的同學們在林子裏堆起了一個個小巧的小矮人,想着自己來創造出一個童話般的世界。心靈手巧的同學果真為校園打造出了一個童話,至於美麗的白雪公主則成了這個小樹林裏最神祕的存在。因為這些小矮人們也都在尋找着美麗的白雪公主呢。

美麗的校園裏還是數同學們最美麗,一張張青春稚嫩的臉龐,一個個奔跑跳躍的身影,還有那純粹的歡笑,我的同學們就是校園裏最靚麗的一道風景線。

此時操場上的同學們已經玩嗨了,這片雪地也成為了同學們的遊樂園,他們穿着各種顏色的大棉襖,為這片白色的雪地帶來了歡悦的色彩。在我們玩得最高興的時候,沒想到,校園裏的老師也參與了進來,他們高大的身影對比一下我們這些小蘿蔔頭,有一瞬間,我聯想到了誤入矮人國的大巨人。只不過,我的老師還算不上那個大巨人。

美麗的校園裏,有美麗的雪景,有美麗的同學,還有美麗的老師。

五年級美麗的校園作文600字14

我們美麗的校園,那裏四季如畫,美不勝收。

春天,春姑娘邁着輕盈的腳步走來了,校園裏一片生機勃勃的景象,春意盎然,小草冒出了芽尖,綠綠的,嫩嫩的,告訴我們春天來了。花兒們經過了一個冬天,重新甦醒了過來,大樹的葉子綠了,柳樹的葉子在風中飛舞,散開的柳絮在空中飄蕩,校園裏一片生機。小樹在春天的滋潤下長得更加強壯,象一個個站崗的士兵,守護着我們美麗的校園。

夏天,天氣炎熱,而松樹卻威嚴地站在那裏,枝葉鬱鬱葱葱,絲毫沒有害怕炎熱,同學們在教室裏吹着空調,靜心地做着習題,課後依然十分活躍,打籃球絕對是最熱鬧的活動了,只見對方立刻拿球,拿到球的立刻把球傳給了投籃能手……同學們玩累了,就精疲力竭地躺在樹下休息,這時大樹有節奏地給同學們扇風,又好像在為同學們不停地搖着樹枝加油:“下次祝你們勝利!”這時,同學們身上的勞累全消失了,依然精神抖擻地開始了下一局。

秋天,桂花的香氣傳滿校園時,金黃的、橙紅的、火紅的楓樹葉在空中飛舞,如同絢麗多彩的蝴蝶一般,落在校園的草地上、走廊裏,同學們的樹葉標本又豐富了好多。再看天上,一羣羣排得整齊向南方飛去的燕子,如同魚雷一般在空中飛着,呢喃着,彷彿在向人們訴説着別離的情懷。

冬天,冬爺爺來到了我們的校園,白雪給大地鋪上了一層雪白的地毯,此時校園成了孩子的樂園,在遠處有迷人的梅花,有甜甜的香味,也有幸福的味道。我不由自主地想起了一首詩讚歎,“梅雪爭春未肯降,騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分合,雪卻輸梅一段香。”現在的雪潔白無比,梅香氣迷人,它們似乎在比賽誰能佔領冬天。

這就是我那美麗的校園,歡迎你來參觀我們美麗的校園,感受我們成長的快樂吧!

五年級美麗的校園作文600字15

我們的學校是北街小學,是一所美麗的校園。它一年四季風景如畫,令我心馳神往。

走進大門,首先進入眼簾的是寬闊的操場,四周環繞一條紅色跑道。教學樓屹立在操場的兩邊,樓前正中央是升旗台,那鮮豔的五星紅旗在半空中隨風飄動,給我們注入了激情與自信,力量與自豪。升旗台兩旁有幾個小花壇,為我們的校園增添了幾分美麗。

春天,萬物復甦,陽光暖暖地照在地上,校園裏孕育無限生機和希望。松樹依然蒼翠欲滴,柳樹抽出了嫩綠的柳絲。花壇裏的花競相開放,迎春花穿着一身鵝黃色的衣服,朵朵花瓣恰似蝴蝶,掛在細長的枝條上迎風飄蕩。杜鵑花微微張開花瓣,彎彎曲曲的花瓣猶如仙穿着長裙的仙女笑意盈盈,海棠花好像一個個小號角掛在枝頭,我似乎聽到那“嘟嘟嘟”的號角聲,讓我激情滿懷!

夏天,樹木鬱鬱葱葱,太陽給校園注入了熱情。孩子們在枝葉繁茂的樹下跳皮筋、講故事、做遊戲……歡聲笑語盪漾在整個校園裏。小鳥在樹枝見跳來跳去,一展歌喉。同學們在美的畫卷中,陶醉美、享受美。

秋天,花凋葉落,太陽催生了飽滿,催生了成熟。菊花開始展示它那優美的身段,金黃金黃的,像一位穿着黃裙子的少女,亭亭玉立。這不禁讓我想起了,孟浩然的詩句:“待到重陽日,還來就菊花。”

冬天,粉粧玉砌,太陽很害羞地掛在校園上空。大雪過後,整個校園就像披上了一件雪白的大衣。松樹的一抹綠,把校園打扮的更加美麗,像幾位士兵守衞着我們的校園。小朋友們熱情不減,你瞧,他們正在那打雪仗、堆雪人,玩得多開心呢!

我愛我們的校園,更愛校園四季的美景。

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