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春的足跡寫景作文

春的足跡寫景作文

春的足跡寫景作文【第1篇】

迎着和煦的風,踏着嫩綠的草,我尋找到了春的足跡。

春的足跡寫景作文

春的足跡,是五彩的——“春到長門春草青,江梅些子破,未開勻。”瞧!芳草青青、沙鷗點點、江梅豔豔……輕風徐來,碧綠的湖水笑出了皺紋,纖細的柳樹長髮飛揚,一派水村漁市的江南風情。湖畔邊,垂柳抽出了鵝黃色的嫩芽;山坡上,梅花開得正旺:紅的、白的、黃的、綠的……個個都氣質非凡。步入花叢中細細觀賞,每一朵的花瓣都潤澤透明,輕輕地、軟軟的、柔柔的。如果你來得巧,還可以和杜甫共鳴“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”的別緻景象。邁入校園,一顆顆小樹苗在春光的照耀下愈發挺拔結實,如同一羣陽光可愛的孩子,在校園裏茁壯成長!春的足跡,是五彩的。

春的足跡,是無聲的——“春歸何處?寂寞無行路。”春的'腳步,總是輕柔的,細膩的。從古至今,人們總是在“尋春”,每個人都尋找到了自己眼中春的模樣,感受到了自己心中春的氣息。可春是什麼樣的呢?春到底在哪兒呢?他們中間一定沒有人能夠回答。我們只知道葉子綠了是春、花兒紅了是春、燕子歸了是春、冰雪化了是春……“百囀無人能解,因風吹過薔薇。”鳥兒的鳴唱也是春的足跡,我們都聽得到;沁人的花香也是春的足跡,我們都聞得到。其實,這,就是春無聲的足跡。它悄然無聲地來,又悄無聲息地離開,年年如此,歲歲不變。誰説春沒有腳印?春的腳印在善於發現美的眼睛裏,在善於聽見美的耳朵裏,在善於嗅到美的鼻子裏。春的足跡,是無聲的。

春的足跡,是綿延的——“灩灩隨波千萬裏,何處春江無月明。”春夜,月明。獨自倚着石欄,望着一江綿延的春水隨風向東流去,耳畔迴盪着《春江花月夜》的旋律,心裏便有一種説不出的舒暢。陣陣晚風吹來,樹葉沙沙作響。極目遠眺,目光隨着春潮慢慢移動,綿延着、綿延着,竟看到了對岸的兩三燈火。這春潮,綿延萬里,從青藏高原的純潔無暇,到黃土高原的渾厚雄壯,到這江南水鄉的碧藍藍。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”。那藍,是一種不可比擬的美,比天要深,比墨要淡。觀水,無論是在將要日落的黃昏,或是在日出不久的清晨,都可以體驗到“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的意境。這就是春的另一種足跡——綿延萬里。

在陽光明媚、萬物復甦的煙花三月裏,我找尋着春的足跡……

春的足跡寫景作文【第2篇】

經過了一個寒冷的冬天,冬婆婆終於走了,春姑娘也正踏着輕盈、矯健的步伐來到人間。可是,我卻覺得天氣還很冷,春天應該還沒到,但爸爸、媽媽告訴我春的足跡已經遍佈大地了,不如讓我去找一找。

我走在大街上,發現公路旁的柳樹已經開始發芽,芽嫩嫩的,像剛破土而生的小種子,小嫩芽。風一吹,長長的柳條隨風晃動,從遠處看,就像一排演員在跳舞,動作整齊,舞姿優美。我這時候恍然大悟,這不就是春的足跡嗎?

到了山上,更是春色滿園。大地脱去了冬婆婆的棉襖,換上了充滿生機的春裝。小花、小草也都迫不及待地鑽出頭來,好迎接春姑娘,也好裝扮這美麗的大自然,讓她變得更加生氣勃勃,奼紫嫣紅。山坡上的梨樹和桃樹也不甘示弱,都吐出了美麗的花蕾,像個個含苞欲放的生命,雖然它們現在還沒開,但想想過不了幾天後,花開了,那該多漂亮芽呀!滿樹的桃花和梨花,看起來可謂是人間仙境!我陶醉了想像之中,忽然才反應過來,這不就是春的足跡?

到了廣場,首先映入眼簾的是那漫天飛舞的風箏,有蝴蝶的,有毛毛蟲的還有美人魚的,可謂是無奇不有、千姿百態。廣場的草坪上全是綠油油的一片,草兒們都探出腦袋,欣賞着這美麗的春光景色!周圍的小路上,行人都在悠閒地散步,一邊走一邊欣賞着這美麗的景色。

春天,一個五顏六色充滿生機的季節,我只想對她説,我愛你,春天!我會繼續尋找這美好的足跡!當然,我也不會辜負這大好春光,我一定會努力學習的!

標籤: 足跡 寫景
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