每個站點都有風景作文600字_初一作文

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的每個站點都有風景作文600字_初一作文，希望對大家有所幫助。

每個站點都有風景作文600字_初一作文1

文天祥，我敬你是一個偉大傑出、剛烈的文人。時至今日，我願時空倒轉，回到七百多年前，去追尋你的足跡，踏訪你所歷經的站點，欣賞你留下的那一處處風景。

南宋，一個極其繁榮的朝代，卻在北方元軍的鐵蹄下，迅速衰亡。而學富五車、滿腹經綸的你，在這樣的亂世下，也就失去了文人本有的價值。倘若生得早，在那和平盛世裏，憑你的才華，定能在仕途上一路向前，扶搖直上，徑挺翰林，為那浩瀚的文學星空更增一顆璀璨明星，為中國歷史添得一處獨一無二的風景！

可歎！你握慣多年竹毫的手，在元軍大舉南下的嚴峻形勢下，不得不擎起了鋒利的重劍，用自己柔弱的肩膀，挑起拯救祖國的重擔。看着破碎的山河如風吹柳絮，危如累卵，心似刀割。終於在德?v元年，你一飲杯中的酒，大喊“出發”，勤王起兵，反抗元朝的殘暴。那一聲吶喊，正如春雷，驚醒了醉生夢死的統治者，點燃了欲燎原的星星之火。但是隻憑你的這點星火，不足燎原，卻被洪水般的元軍消滅了……

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”你沒有灰心，攜着年幼的皇帝，繼續轉戰廣東。激戰，後撤，卻又被俘。元王念你是名有才之士，要招你為相，引入其麾下。你出於心中的浩然正氣和愛國精神，望着“城郭人民半已非”，憤然拒絕。元王惱羞成怒，以死相逼，你毫無懼色，大義凜然地走向刑場。雖已迴天無力，但也鞠躬盡瘁了。只留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的笑歎而已。那威武不屈、笑傲元朝的身影成為一道壯麗的風景線！

國家已經搖搖欲墜，無法補救。可“生為大宋人，死亦大宋鬼”的你孤擲一注，卻造成自己巨大的損失，一代文星從此隕落。但你不朽，非能存宋，浩然正氣存乎天地之間也。民族精神之正氣磅礴於神州大地，激盪於歷史長河。人心不死，光復有日，這就是真正的你。亮麗風景，永傳於世。千古丹心，彪炳史冊！

文天祥，你的赫赫戰功如一座座豐碑，矗立在每個歷史站點上，標誌着驚天地、泣鬼神的風景！

每個站點都有風景作文600字_初一作文2

從開始到未來，我們一直都在探尋生命中未曾謀面的站點。

我是一株蒲公英，一株臨近生命臨界點的蒲公英。就在剛剛的那陣風吹過，我那滿身的白色羽絨隨風飄蕩，看着它們一點一點地從我眼裏消失，直至與那層雲融為一體。恍惚間，我的那顆不安的心也隨之飛向那個曾經黑乎乎的地方。

當年，我還只是一顆種子，是風讓我開始了一場冒險之旅。我掙脱了母親的懷抱，頂着頭頂的一撮白色絨毛，踏上了征途。

我在空中飛了許久許久，俯視原野上的白羊，仰望雲層邊的老鷹，看遍了山與水，賞過花與鳥，這世間的每一處真乃是個安家落户的不二之選。

我竭盡全力地想往那片土地落去，可風的力量實在太大，無論我怎麼努力，都是徒勞。風颳了很久很久，我也離開故鄉很遠很遠。不知何時，風停了。在那一瞬間，我看到了一座貧瘠的丘陵，隨即，便陷入了黑暗。

我深刻地清楚我落在了何方，只那剛才一眼，我便知道我的生活不如我意。我在黑暗中摸索着，成長着，真想這樣放棄。可是，我不甘心啊！不甘心屈服於命運，不甘心就這樣離去……

不知多久後，我猛然看到了一絲光亮，便努力伸頭去探。緩然，眼前除了那絲光亮，還有風，空氣和這個世間。我環顧四周，太陽一如往先那般温暖，可身邊的環境卻是十分糟糕，也沒有一個同伴。

正當我失意之際，一抹鮮紅引起了我的注意。定睛一看，原來是一朵嬌嫩的花兒。它生長在巖縫之間。陣陣風颳過，它不但沒有低頭，反而更加挺拔了身姿，我自輕盈我自香。我不禁暗自慚愧：這麼嬌弱的鮮花長在這樣的地方都沒有怨言，那我又有什麼好難過的呢！

我定了定，轉頭看向那花，“許久未見了”。

也許是老了，看遍世間百態，才學會莞爾一笑。或許，下一陣風再次將我吹起，我想，我的旅途暫且告一回段落。

每個站點都有風景作文600字_初一作文3

你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗户，你裝飾了別人的夢。

——題記

兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”是的，我們總是站在孩童的站點，享受着孩童的時光，也欣賞着那與眾不同的風景！

小時候，稚嫩的我們牙牙學語，蹣跚的學步，母親總是小心翼翼的呵護着我們。學步時，我們站也站不穩，左傾右斜，母親伸出她的手，我們攀附着她一點一滴的小心前行。終於，那一刻，我們笑着撲向了母親，母親也將我們攔在懷裏。教我們説話、教我們讀書寫字的也是母親。當我們叫第一聲“媽媽”的時候，她的臉上也洋溢着笑容……那是一道亮麗的風景。

站在孩童的站點，我看到了那道風景。

“智慧的火花讓激情點燃；美好的未來由青春創造。”是的，我們站在奮鬥的站點，那個看風景的母親也正在橋上看我們！

長大後，我們步入學堂，聽老師授課，與同學嬉戲，在知識的海洋裏遨遊！但是，人生總歸不是一帆風順的，在這個過程中，我們也許會遇到不順心的事，也許會遇到不懂的問題。每至此時，都是母親與我們促膝長談，教我們如何學習，如何做人。數年時光，亦是如此，毫無願言。就在那一刻，世界安靜了。我也看到了童年時的那道風景！

在童年的站點，我看到了那道風景。

“邁入青春的門檻，年少的輕狂，白日放歌的縱意，都在這裏展露無疑。”是啊，青春是一本太倉促的書，但是，在這本書中也有着與眾不同的風景，只是有待發現。

進入初三的我們，作業繁多，壓力巨大，半夜休息，清晨起來。雖然這樣的生活枯燥乏味，但我們總能在厭倦之時看到桌上的那杯牛奶，總能在心情不好的時候聽到母親的安慰。我想，這也許就是人生最美的風景吧！

每個站點都有風景，我是風景裏的主角，只希望這些風景永遠存於那些個站點之中。

每個站點都有風景作文600字_初一作文4

《螢火之森》中有一句話：人生似一條漫長的火車旅途，火車緩緩過站，回首往昔，每個站點都有個人帶給你温暖，那將是最美的風景。

站在站台邊，回首往昔，感受着陽光般的温暖，感受着身邊的人帶來的温暖。

五歲時，皎潔的月光從窗外灑了進來。母親捧着本童話書坐在我的牀頭，伴着輕柔的讀書聲，我的思緒看見小精靈溜進孩子們的夢裏，割下一小塊，為可憐的孩子編織一個快樂的夢；我遇見了一隻活了一萬次的貓，聽着它輕輕訴説着它陳舊的過往；看見了小錫兵在城市中輾轉又回到原點與舞女一齊化在火爐中。

感受着母親帶給我的温暖，甜甜的勾起嘴角，這不正是那最美的風景嗎？

十歲的時候，那次考試的失利，沮喪難過籠罩着我。我的朋友牽起我的手憑着路燈昏暗的光來到草坪上，躺下，仰望着如海般的星空，頓時心中淡然了一切，耀眼的繁星閃爍好似在象徵着什麼。朋友執起我的手，細數天上的繁星心中又是震撼，側過頭，看着她璀璨的笑容如繁星般美好，與她仰望同一片星空，有她的陪伴，心中已是温暖一片。

感受着朋友帶來的温暖甜甜的勾起嘴角，這不正是那最美的風景嗎？

十五歲時，秋風拂過火紅的楓葉，一摞的書壓在我的手臂上，那件重量隨着我的奔走而不時挪動，幾次挪動之後，一些書如脱籠之鵠掉到了地上。一雙陌生卻又温暖的眼眸與我對視，那個素不相識的女生為我從地上拾起了書，還未及道謝，她卻已在茫茫人海失去了身影。

感受着陌生人帶來的温暖，甜甜的勾起嘴角，這不正是那最美的風景嗎？

站在站台，品味着那些温暖，當乘上人生的火車，火車緩緩過站，雖似白駒過隙，但仔細回想，每個站點都有人給予温暖—

那份温暖都將成為美麗的風景，火車緩緩駛過，每個站點都有風景……。

每個站點都有風景作文600字_初一作文5

周圍的風景再美，也沒有你美。

時光匆匆逝去，四季列車也開動了。

嫩綠之美

四季列車停於這個站點——

春季，鳥語花香，春意盎然。

冬季剛剛離開，大地仍有寒冬的氣息。父親又是天微微發亮就離開家門了，我在朦朧的睡意中聽到父親的説話聲和關門的聲音。母親又心疼又埋怨的嘮叨：你爸爸又是沒吃早飯就去蜜柚園幹活了。説好了春天來了，怎麼還這麼冷啊！寒氣中，我瑟瑟發抖。

父親是為了照顧蜜柚而“拼命”的，蜜柚早已是我家的主要收入了。我裹着大衣，躡手躡腳地走着，低着頭出門，但仍有冷風與我作對。我向蜜柚園望去——父親在樹下修剪枝葉的背影，父親的手難道不冷嗎？不，肯定冷得發紫了——即使周圍有着五彩繽紛的花兒，也比不上蜜柚新生枝葉所散發的美——嫩綠、新生的美，更比不上冷風中父親辛勤勞作這般風景！

深綠之美

四季列車停於這個站點——

夏，烈日炎炎，綠樹如蔭。

父親又沒回來吃午飯，我從爺爺的話裏得知。太陽都到頭頂了，狗熱着一直吐着舌頭，跑來躥去的，地面燙得像烤爐，小草們都死氣沉沉。即便開着風扇，我們仍舊流着汗啊！我打開門，跑了出去，向蜜柚園望去——父親鋤草的背影。父親還時不時把頭上的汗揮撒到土地上，滋潤着土地。“力盡不知熱，但惜夏日長”。

蜜柚所散發的美——深綠的美，再綠得引人，也比不上炎日下父親辛苦勞作這般風景！

黃金之美

四季列車停於這個站點。

秋，碩果累累，天高雲淡。

初秋，父親母親又老早老早地出門摘蜜柚了。奶奶告訴我。雖説已經到了秋季，但初秋時的天氣還十分熱呀！父母親又要老晚老晚才會回來吃晚飯，這是生活經驗告訴我的。我又打開門，向蜜柚園裏望去——看到父母親在樹上採摘蜜柚的背影。難道他們不苦不累嗎？

即便蜜柚所散發的美——黃金的美、收穫之美，也比不上我所見的父母辛苦勞累的這般風景！

其實，是父母親創造的這一切美景！

每個站點都有風景作文600字_初一作文6

人生好似一場旅行，你會走過許多地方，沿途會欣賞到不少美景；人生好似一條船，既有一帆風順，也有遇難擱淺時；人生好似一場電影，這場電影，不會平平淡淡，而是跌宕起伏，結局也不一定是好的。

那是一次深秋的傍晚，我戰爭教室門前望着這場毫無徵兆的暴雨，不禁開始慶幸自己有帶雨傘的習慣。

我默默地撐開傘，在眾人羨慕的神情中走出了校門，心裏閃過一絲得意。

這雨果然不是一般的大，淅淅瀝瀝的，周圍的喧鬧聲都被埋沒在雨聲中了。這時，身旁跑過一名少女，是在雨中奔跑的少女。一眼就能看出她沒帶傘，不禁有點同情，同時也很佩服。身為一個女生，在這種大雨情況下，勇敢的衝了出來，在雨中狂奔，真是令人心疼的背影。但我又有了一種莫名的驕傲--因為我有傘。

終於到了車站。對於這個車站頂上那個板子，我一直不懂它是拿來遮陽還是擋雨的。外面那雨，來勢兇猛啊，輕而易舉地避開了那板子，拐了個彎就進來了。導致我們一羣人在車站還撐着傘。我又看見她，那名勇敢的女子。不出所料，全身都濕漉漉的，還有雨滴從她那長髮上不停地落下。在人羣中，可算是很顯眼了，畢竟偌大的車站只有一人無傘可撐，不禁有些上前幫她的衝動。突然，她的頭上出現了一把傘，擋住了那“瘋狂”的雨。在我驚訝之際，她也一臉驚愕。那個阿姨沒有説話，就微微一笑，卻散發出一個太陽般的.温暖。隔着一段距離，我還是感受到了。

此時的畫面，彷彿一道彩虹，懸掛在雨過天晴時烏雲所散去的藍天上，形成一道靚麗的風景線。

每個站點都有風景作文600字_初一作文7

十四歲青春飛揚的我，有過大大的夢想和小小的收穫。

漫長而短暫的十四年，已經走過了嬰兒、童年、少年幾個站點，如同四季的站點春的温馨，夏的喧囂，秋的成熟等。

第一站：萌芽之春

春天，是沉思的季節。五顏六色的花兒爭奇鬥豔。我唱着歌，走在回家的路上，心裏美滋滋的，一直不好的英語，不及格已是家常便飯，可是這次，竟考了一百多分。一定要告訴媽媽。家裏很靜，母親還未歸，看到桌子上姐姐的試卷，146分，還有一句話：一切從零開始。姐姐並沒有滿足，我愕然了，我不由自主地摸着我的試卷，心想：還是原來那個爭強好勝的小孩嗎？恍惚間，我似乎找到了答案

第二站：炎熱之夏

這年夏天很熱。一次，我走在回家的路上，忽然看見地上一張被塵土蓋住了一半的藍色人民幣就在眼前。這時，一個聲音説：快收起來，要不被別人看見，買點吃的。另一個説：要拾金不昧，不被它迷惑。但我沒有抵制住它的迷惑，選擇了前者。

我還是那個拾金不昧的小男孩嗎？我不知道。

第三站：苦澀之秋

那天中午，我和同學去買吃的，邊吃邊玩回家很晚，母親並不知道。今天怎麼這麼晚？我給同學講題呢！從不懷疑我的母親説：哦！沒事，以後注意點時間，別太晚了。快吃飯。我這次吃的苦澀，母親呀，兒子這次確實欺騙了您，對不起。

我還是原來那個從不説謊，天真可愛的小男孩嗎？

第四站：懺悔之冬

冬天下雪，路面很滑，不小心撞壞了路邊的欄杆，十分慌亂，在朋友的慫恿下，倉促地逃離了。晚上，我在牀上輾轉難眠，邪惡與善良正在殊死搏鬥。我為什麼沒有把欄杆扶好。如果在兒時，絕對不會逃跑。

你還是原來的好孩子嗎？我問大地，大地無語；問這世界上的生靈，無任何迴應。

這些站點的風景是什麼？終於明白，雖然風景未變，思想卻灰暗了，亡羊補牢還不晚，相信我能知錯就改，讓每個站點風景如畫，充滿光彩。

每個站點都有風景作文600字_初一作文8

人生就像一次旅行，不在乎何時上車，哪裏到站，在乎的是沿路的風景和欣賞風景時的心情。

無論是鮮花擁簇，還是滿目荒蕪，這都是人生，我們必須走過的路。那些疼痛與微笑只會是某個車站的指向標，它會指引着我們到達目的地。

我在生命的起點，倉促地踏上了車，就知道了沿途的風景未必都是美好的，所以連我的倉皇也顯得微不足道了。

在人生的道路上，難免有坎坷。通向成功的道路並不是鮮花鋪就的，在奮鬥中遭受挫折是不可避免的。挫折並不可怕，它能考驗人、磨礪人，使人生有價值。如果你能夠堅強不屈的奮鬥，從痛苦中走出，你將信心倍增，前進的步伐將更加堅定。

生活是不能等別人來安排的，它要自已去爭取和奮鬥。一輩子有耐心去做一件事，這個世界誘惑太多，這也想做那也想做，多路出擊，最後一事無成。能沉下心來耐住寂寞做好一件事，這麼簡單的道理，也是很多人不懂的。人脈要遠些，人際要近些，所有利益驅使的並非深交，心神相映的方是至友。

“趁你現在還有時間，盡你最大的努力。完成你最想做的那件事，成為你最想做的那種人，過着你最想過的那種生活。也許你始終只是一個小人物，但這並不妨礙你用什麼方式活下去，這個世界永遠比你想的更加精彩。”

我一直以來都有着一個夢想，雖然我知道努力並不一定會達到目的，但努力一定會有一個努力的結果，無論結果怎麼樣，和不努力肯定是不一樣的。沒有人可以決定自己會有什麼樣的未來，但那些積累在身體上的感覺，決定了當我可以站起來的那一刻，我會是怎樣的站立姿勢，也決定了我未來站立的地方！

只要我活着，它一定要等着我，就在那裏，我不會停下追尋夢想的腳步，永遠。

我們都是站點的過客，遼遠的天空留下飛過的痕跡。帶走的更不過是些輕微的記憶。生命會前行在歷史的脈絡上，沿途拾起一枝一葉，留待回憶，這便是站點的風景。

每個站點都有風景作文600字_初一作文9

人生迢迢之路，光陰離去留下的零散碎片擦肩而過，交織成過往的風景。它駐足與渺小的時間站點，消逝於朦朧迷霧之中。有時，我們需要自己撥開這筆良景的雲層，不錯過每個站點的風景。

小學時，我曾被老師派去社區打掃衞生做義務勞動，這並不是我所期許的事情。正當所有同學沉浸於温馨的課堂聽老師將一個個故事娓娓道來之時，我卻要站在瑟瑟寒風之中，手握着掃把枯燥地掃着一片又一片飄零的，毫無生命力的落葉。我想對老師將我派遣至枯葉站點這一舉動加以反抗，但這也不過是無用功罷了。

我帶着學校發配的掃把，同隊伍趕到了社區。一路上，不斷充盈着我的大腦的是我所想象的刺骨寒風。但當我真正回過神來，卻發現這裏的風在陽光的撫慰下，並無寒冷之意。幻想與現實的落差，總會有那麼一刻，使人充滿慰藉。此刻，冬日裏傳來的陣陣温暖，神奇地，在不知不覺中拂去了我心中的寒冷。

或許這一點也不糟糕，我一邊想，一邊一同使勁地幹活。掃把掃過落葉的聲音清脆而有序，看似毫無生機的落葉，卻也浸沒於陽光中閃閃發光。掃把旁的花圃中還停留着星星點點未凋零的花朵，在羣草簇擁中似乎留戀得不願離去，因而，空氣中瀰漫着些許花草的清香。放眼望去，樓房隱於草木之中，高低不齊卻又錯落有致，不知是樹木的樹枝擁攬着房屋還是房屋懷抱着樹木。一切的一切在冬日中煥發着普通而令人愉悦的魅力。

我們經常將自己從未經歷過或不願意經歷的事情當作是自己的不幸，不甘於面對。但當我們真正投入於其中之時，會發現，不過是以往的負面迷霧模糊了我們的視野。曇花一現，雖然短暫，但總有人願意給予觀賞，因為人們熟知曇花的芬芳。然而人生的漫長路途還有着數以千計的未知站點，或許其風景之美不亞於曇花，留滯的時間也不久於曇花……

於是，我撥開雲層，暖風褪去迷霧，枯葉站點的景色愈加完整地呈現在眼前——枯葉、花草、樹木、樓房……這次，我將不再錯過。

每個站點都有風景作文600字_初一作文10

去年暑假，我和爸爸媽媽坐火車來到了深圳，剛下火車，一股熱氣撲面而來，南方的天氣可真悶熱啊！路邊的商店放着歡快的音樂，絲毫沒有被這天氣所影響。我們走了一圈，終於找到了一個安靜的角落，在這裏等着姑姑來接我們。

突然，“叮”的一聲，這聲音吸引了我的注意力，我看着地面上不知是誰掉落的五角硬幣，心想：“現在誰還會管地上的五角錢啊！”正打算離開，一抹藍色的身影蹦蹦跳跳地出現在我的視線中，那是一個看上去五歲左右的小女孩，她穿着一件天藍色的連衣裙，編着精巧的辮子，大大的眼睛正盯着地面上的硬幣。她蹲下身，拾起那枚硬幣，拿出兜裏的紙巾，小心翼翼地擦着硬幣上的灰塵。接着，她站起身，環視着周圍，我想她大概是在尋找丟錢的人吧。

她似乎察覺到了我的目光，走近我，露出一抹笑容。我仔細一看，原來她還有虎牙呢，真可愛！在我一瞬間的愣神中，她用甜甜的聲音跟我説：“姐姐，這是你掉的五角錢嗎？”我蹲下身，保持跟她的高度齊平，微笑着對她説了句：“不是姐姐的。”她似乎有些失望，垂下了頭，努了努了嘴，然後問我：“那姐姐你知道這是誰掉的嗎？”“不知道，你是要找到五角錢的主人嗎？”“當然了，丟了它的人該有多着急啊。”説着還對我笑了笑。

我被她的天真所感染，跟着她笑了起來，對她説：“對不起啊，姐姐也不知道，不能幫你了。”“沒關係，姐姐。”説完後，她好像看到了什麼，笑着説了句姐姐再見，就向那個方向跑了過去。她跑去的那裏站着一位警察，她跟警察叔叔説了什麼，笑的很天真，很滿足，然後又一蹦一跳的離開了……那抹藍色的身影顯得格外耀眼，如一位美麗的天使降臨在人間，我彷彿看到了最美的風景。

曾幾何時，我也像她一樣，會因撿到了一枚硬幣而高興很久，可現在呢？早已不復存在了。想到這，我笑了，這個站點的風景值得我銘記。

其實，生活中並不缺少美麗的風景，願我們停留在每一個站點時，都能駐足欣賞美麗的風景。

每個站點都有風景作文600字_初一作文11

一縷縷青絲飄蕩在髮際，一聲聲鳥鳴迴盪在山間，一道道霞光普照於大地，一陣陣清風迴旋于山林，一眨眼，我與爸媽便到了五嶽之首——泰山。

座座巍峨的山峯拔地而起，突然佇立在這天地之間，彷彿要將這天捅破，將這地貫穿，一涸涸清泉流動在山間，清澈見底。一條條色彩斑斕的魚兒歡快地追逐打鬧，水流衝擊着石頭，泠泠地響着，一棵棵參天大樹，青葱翠綠，陽光灑下，密密的樹枝交錯縱橫，只剩如鵝卵石大小的光斑在那遊動。好一幅山水小品圖。

我的視線又回到了眼前的這座名山，我深深地呼了口氣，便向着山頂發起了進攻，我邁開步子，猶似流星踏步一般。心道：爬山也沒有這麼累嘛，漸漸地，到了半山腰時，我的肺如火燒一樣，火辣辣的疼，腳猶如貫了千斤重，舉步維艱。

突然，一隻蝴蝶吸引了我的注意，它向着山旁一條小道飛去，道前豎着牌子“表演”，不由自主地，我便向前邁去，一位身穿白色長袍、頭髮須白、年近七十的老人站在三根鐵鏈上，做着種種高難度動作。

他腳下是深不見底的深淵，但他臉色平靜，神情自若，一次次做出讓人驚訝不已的高難度動作，一蹬、一挑、一收，每一個動作彷彿都將掉入深淵，但都從死神面前逃走了，而觀看的人寥寥無幾，那位老人卻熟若無睹，繼續堅持表演。

走出小道，我的體內充滿了能量，身上的疲憊消失殆盡，我望着山頂靜靜地思考，那位老人如此賣力，卻只有寥寥數人觀看，他為什麼可以堅持下去呢？而我為什麼就堅持不了呢？

這一刻，我的目光堅定了，我大步地邁向山頂，一步、兩步、三步……儘管身上有多麼的疼痛，但我想起那位老人，無限的正能量襲上心田。

一次偶然的相遇，一次心靈的碰撞。清早從山巔吹來的風，是最温柔的。傍晚夕陽下路邊的蘆葦，也是最美的，原來每個站點都有別樣的風景！

每個站點都有風景作文600字_初一作文12

人生就像一班列車，在其行駛途中，有許多站點，每個站點都有風景，每個風景都各有特色，每一站，你都必須經歷。

坐在人生列車上回想，腦海中走馬觀花般浮現出一幅幅風景，美麗且温暖。而那些，就是路上最美的風景。

那年，我五歲，一本本童話書佔據了我的世界，書上那些五彩繽紛的插畫和生動的語言使我隨格雷特一起闖進糖果屋；使我看着錫兵和他的摯愛：芭蕾舞女一起消失在火爐中；我看見了海的女兒為了王子化為的泡沫；我看着……

停在五歲的站台，風景是想象所包圍的空間。

那年，我八歲。為了緩解比賽的壓力，她約我到河邊小道上散步。路上人很少，只見那螢火蟲掛着燈籠在草上盤旋，只聽見那蟋蟀正在彈奏小夜曲，寂靜的很。向水面望去，很平靜，將對面五光十色的風景倒映地毫無保留，再向天空望去，黑濛濛一片，只有幾片月光和幾顆星星。我們沉默了許久，終於在分開的十字路口，她説：“加油啊！你可以的！”尷尬的氣氛解除，我的信心又增長了一點。

停在八歲的站台，風景是友誼所填補的縫隙。

那年，我十二歲。面對辦公桌上那張紅叉叉的試卷，老師敲着桌子發問：“為什麼考這麼差？”她努力平息着她的情緒，但她微腫的眼眶卻暴露了她之前的情緒失控。“這道題，我講多少遍了，為什麼還出錯？真的是你笨嗎”我站在辦公桌前，不敢動，也不敢説話。過了良久，她終於平復了她的情緒，對我説：“行了，你先回去再把試卷看一遍。有不懂，再來問我。”此後，每當我把題交上去，她總會耐心地給我講解。

十二歲的站台，風景是老師仔細包裹着的禮盒。

記得《千與千尋》中有這樣一句台詞，至今讓我印象深刻：人生就是一列列車，路途中會有很多站。雖然列車終將會駛入終點站，人的一生總會走向終點，但旅途中的風景卻始終會被記錄下！

每個站點都有風景作文600字_初一作文13

生活是一列快車，在不同的車站之間行駛。而且每個站點都有自己獨特的風景，等待我們去發現和欣賞。

剛進入初中，快節奏的生活讓我猝不及防。印象中的美景沒有出現。反而每個週末都在各種補習班度過，沒有時間專心複習學校的功課。結果我的成績進入了瓶頸，多年來一直生活在焦慮中。生活充滿灰色，整天鬱鬱寡歡。

我的好朋友發現了我的異常。一個週末，他約我去一家茶餐廳。他並沒有因為我成績一直下滑而看不起我，而是和我分享了自己的學習方法：學習是一個過程，不是對一個結果的追求，所以過程比結果更重要。學習上不要老想着成績，不然基礎不紮實會不及格。那天，我們聊了很多，他回答了我所有的疑惑和困惑。他的話像清泉一樣滋潤着我幾乎乾燥的心。那天，我們聊了一天又一天，直到日落。在告別的那一刻，他燦爛的笑容與夕陽融為一體，譜寫出了，成為了永恆的風景，給了我前進的動力。

理解了這些話後，我漸漸明白了學習的真諦，在實踐中一次又一次地接近想象中的自己。最後，我在接下來的八次考試中取得了優異的成績。

在接下來的日子裏，我們一起吃飯，一起學習。我們手挽手走在長長的風雨走廊裏，肩並肩走在葱鬱的森林陰道里；我們唱着同樣的歌，畫着同樣的圖，訴説着我們的祕密。我們在操場上流汗，把書的聲音留在教室裏，在路上投下陰影。不知不覺中，我們的身影成了校園裏一道亮麗的風景。

我經常拿着試卷跳出來問你數學題怎麼做。你會盡力幫我，一步步教我。有時候一點鐘就能打通，有時候真的需要一些時間。在我明白之前，你永遠不會感到無聊。解決問題後，我們相視一笑。這笑容也是一樣的風景。

生命的列車繼續無休止地運行。但是，我已經拿起相機，記錄下了每個站的美景。

每個站點都有風景作文600字_初一作文14

人生如旅行，我亦是行人。着急的人總是加緊腳步走完路程，而那些善於觀察的人，總會發現人生道路上的每一個站點都有風景。

夢的起點

在一個金秋9月，我步入了夢寐以求的中學。那一刻，我心中的喜悦之情溢於言表，內心的激動，如同洶湧澎湃的巨浪拍打着我的心岸。百年學府，成為了我夢想的起點。對着它，我大喊道“你好，起飛的殿堂！”一幅喜悦、激動還有滿滿的憧憬的畫面——那是起點站的風景。

挫折之站

陽光正好，微風不燥。一切都那麼美好，可我的心中卻下起了狂風驟雨。開學的第一次小考，我便在陰溝裏翻了船。我幼小的心靈受到了巨大的打擊。那個令我失望透頂的分數似乎想要毀滅掉我的希望，我也有點兒想要妥協。的確透過那幾個數學的背後，是我與他們巨大的差距。此時，昔日老師那親切的話語縈繞在我的耳旁——每一次的失敗都是為下一次的成功作鋪墊。一股強大的自信心在我的心中重新燃起。差距既然可以產生，必定可以拉小甚至消除。努力是向上的車輪。我收拾好消沉的狀態，繼續整裝前行。考試後的挫敗感，自我安慰，繼續努力，是挫折之站的風景。

希望之站

第一次期末考試的成績真是讓我喜出望外，這次我居然進了班級前十。這是對我付出的不懈努力最好的回報了。這次讓我更加堅信——一份耕耘，一份收穫。旅途中的勝利也許會遲到，但它決不會缺席。第一次勝利後的喜悦與啟示，是希望之站的風景。

人生之旅的每一個站點都有着不同的風景，這一幅幅與眾不同的風景構成了我人生的藍圖。請不要太着急，請停下腳步留意每一個站點的風景也許那些不曾留意的某個瞬間，在以後將成為你最美好的回憶。

每個站點都有風景作文600字_初一作文15

我出生在人傑地靈的歷史文化名城荊州。它是一座風景優美的城市，特別是荊州古城牆，那裏風景宜人，去了準會令你流連忘返。

這兒是一個旅遊勝地，每個季節的風景都大不相同。

每當奼紫嫣紅的春天與我們打招呼時，城牆腳下的小草才從甜夢中甦醒過來；小花伸了伸懶腰，慢悠悠地從草地裏探出頭來；小樹睜開濕潤潤的眼睛，朦朧朧地望着整個美麗的世界；一隻燕子落在小樹的肩上，告訴小樹南方的美景。城牆上的植物就在這樣的春天裏從石縫裏鑽出來，來到這陽光燦爛的世界。春天一片生機，處處鳥語花香，那感覺就像女媧造人一樣，一下子增添了許多新的生命。

盛夏跟隨着大霧來到了人間。清晨，起霧了，霧佈滿了整個荊州古城。太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在城牆對面的草地上，地上全是綠茸茸的小草，像一塊地毯鋪在河邊。盛在荷葉上的露珠，在微風的吹動下不停的滾動，在陽光的照耀下，這些頑皮的露珠就更加起勁的跳躍起來。旁邊的梔子花林就更引人注目了，枝繁葉茂的梔子花樹上，每一朵梔子花都那麼芬芳撲鼻，都那麼聖潔、高貴。那美麗的護城河，守護着整個荊州古城。護城河清澈見底、波光粼粼，像一塊無瑕的翡翠。

丹桂飄香的金秋與落下來的樹葉一同來到了荊州古城。這裏到處金黃一片、落英繽紛，給大地奶奶穿上紅黃相間的花衣裳，顯得格外迷人。

冬天，荊州古城銀光閃閃，像一顆經過歲月的磨礪而熠熠生輝的寶石，總能抓住你的眼球。古城牆上的石磚上也偶爾留下了一點兒雪沾過的痕跡，但它仍然非常雄偉、壯觀。

古老的荊州古城像一串彩色的珍珠，把荊州打扮得更加絢麗多彩，我為它感到無比的驕傲。