【推薦】景色作文3篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的景色作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

景色作文 篇1

秋風蕭瑟，泛黃的秋葉灑下一地金黃。路燈黯淡，倒映出的背景是那麼孤獨。深秋的金黃是讓人歡喜讓人愁啊。對於那些憂傷的人來説，一地的凋零，便在無形中傷了早已傷透的心，這是無意，不能訴責。無人的長街，不知何方是盡頭，更不知如何追憶曾經的美麗。尋覓虛無的幻覺，不如慢慢遺忘。

夏天代表熱情。不管在何時，遇上生命的另一半，都會是夏天。一切都是美好的，交換彼此的熱情，每天都是那麼温暖。每一句關心的話語，每一個關懷的動作，都顯得那麼和諧。但激情不是取之不盡用之不竭的，激情過後便是傷心，痛恨，後悔。

夏天后就是秋天，一個傷人的季節。滿地的枯枝殘葉，正如記憶的碎片，但卻經不起微風的搖曳，零散得不知如何追尋。拿起一杯苦酒，走在微風細雨中，這是，也難分水點淚痕，酒更帶苦澀，是淚還是雨……

冬天就是最難熬，最痛苦的季節，無法忘記，只能去恨，越是恨他（她）便越是想起他（她）。心亂得難以入睡，寤寐思服，輾轉反側。努力去尋覓昨天美麗的殘夢。悔恨又會再次劃破內心的傷口，冰冷的空氣，麻痺了全身。歲月又一次令那人憔悴。

春天來得很遲很遲，因為冬天的'漫長。夏天結束了，就在深秋遺忘吧！這樣春天可能會來得比較早……

秋風一陣秋風吹來，呼——，呼——，樹上的落葉左忽右蕩，一聲清脆、微弱的咔嚓，樹葉被帶向天空，和大雁一起遠離自己的故鄉。送走的，是對枯葉的思念，帶來的，是五個月後黃綠新芽，誕生的快樂。路旁的小草，已年逾古稀，正在秋風中，悠閒的安度晚年。然後，逐漸被風化成粉末，被吹向四方，以另一種方式活着。呼——，又一陣秋風吹過，吹過果園，留下的，是一個一個啃着梨子、蘋果的身影，和一串永不消散的笑聲。秋風吹過街頭，吹起人們的衣襟，讓他們像斗篷一樣，再半空搖曳。我慢步在街上，秋風再次，撫摩我的臉龐

景色作文 篇2

今天早上，下了一陣大雨，沙沙沙，沙沙沙……把我從睡夢中吵醒了。

大雨一直下到了下午兩三點鐘，才停下來。地面上積滿了水，聽，田園裏的渠道傳來一陣陣悦耳的歌曲，哦，原來是田園裏的水通過渠道流向小河，發出嘩啦啦的聲音。菜園裏的捲心菜被雨水沖洗得乾乾淨淨，像一個個剛洗過澡的胖娃娃，露出嫩綠色的小肚皮。蚯蚓在土裏悶了好長時間，便紛紛鑽出泥土，呼吸新鮮空氣。一隻只青蛙蹦蹦跳跳，快樂地在草叢中玩耍。

樹林裏就更加熱鬧了。樹上的布穀鳥唱着小曲兒，在給路人伴奏着美妙的音樂——布穀、布穀……小松鼠在樟樹上竄來竄去，偶爾下來尋找各種食物。大樹下躲着兩隻濕漉漉的小狗，互相抱着取暖，還不時地打着噴嚏，可能是感冒了吧！

花兒，草兒被雨水淋的更加嬌豔、翠綠，遠看，小水珠就像一粒粒小珍珠灑在上面，好想摘幾朵花兒送給媽媽。

啊，雨後的情景真美！

景色作文 篇3

秋天，我們學校教學樓前的小花園可美了！

小花園四周有一圈冬青樹，冬青樹裏邊的菊花正在開放，有的只開了兩三片花瓣，有的全都展開了，它的香味隨風飄散，飄到很遠的地方。蝴蝶、蜜蜂聞到花香，急急忙忙地飛來。你看，從東邊飛來一羣蝴蝶，繞着菊花翩翩起舞。從西邊飛來一隻蜜蜂，似乎驚奇地發現這裏的菊花是那麼鮮豔，急匆匆地呼喚同伴們來採蜜。

小花園中央有一個噴泉。到了晚上，在燈光照耀下，彩色的泉水噴向天空，飄散開來，變成一顆顆“珍珠”撒落下來，把四周的花草洗得一塵不染。

小花園石砌的圍牆外面還栽着幾棵松樹，松樹枝上掛滿了松果，一陣風吹來，發出嘩嘩的響聲，那是小松果在為它的爺爺——老松樹唱歌呢！松樹中間還夾雜着丁香樹、桃樹、石榴樹，它們彷彿是小花園的忠實衞士，又像是幾個娃娃在松樹周圍捉迷藏呢。

小花園的旁邊有個亭子，紅柱藍瓦，顯得古樸典雅，幾個大人帶着孩子坐在亭子裏觀賞着小花園的美景。媽媽告訴我：“這個小花園的美麗景色都是老師們在課餘時間用辛勤的勞動換來的。”從此，我明白了美是人在勞動中創造出來的道理。