風優秀作文【熱】

在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的風優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

風優秀作文1

風的經過，需要多長時間？我不知道。我只知道，那時暗香浮動，永久不散。

風的經過，需要多長時間？我不知道。我只知道，那時光殘影碎，黃暈隱動。

風的經過，需要多長時間？我不知道。我只知道，那時靜泉湧起，碧柳輕拂。

風的經過，也許只是一瞬。一秒鐘的時間，香花舞動，光影破碎，柳泉暗湧。風帶走了一點花香、一絲光暉、一縷泉清。風把這些交給了上帝，上帝把它們仔仔細細地分配好，讓風把它們帶到其他地方。於是，戰爭的地方有了鮮花，黑暗的地方有了光明，乾涸的地方有了泉水。

抬頭望望天空，雲朵點點，映在青天。白與蘭，相融，交織，竟十分和諧。茶煙尚綠，卻思索着：風的一瞬時間，便體現了諸多價值。那麼，浮生萬物定然都有自己的價值所在嘸？路燈泛着的光暈，温柔地親吻着大地，地面霎那間，金黃流動。走在沙灘上，身後是一串串腳印，或深或淺。這就是我經過沙灘之後所彌留下的痕跡麼？也許吧。然而，碎浪，搖起她那纖細、潔白的雙手，輕輕地，用細沙撫去那腳印。這就是留下的結局麼？漸漸消失，終究隱沒在時間，不再被人發現？不，風的時間只允許風體現價值，帶去一切美好。縱使他人已習慣，以至於無視它的存在，風還是默默地完成上帝的旨意。因為，風的時間很短很短。留下的結局，只會讓他人更加習慣於你的存在，讓價值更加地體現。

錦瑟韶光，華燈幢幢。繁華之下，我卻獨自一人，蜷縮在一個陰暗的角落，思考着我的時間？我的價值？

人的一生，無論用多少華麗的詞藻都形容不盡。人的時間可比風的時間長多了吧？為什麼不盡自己最大的可能，去完成那些看上去不可能的任務呢？

現在，我只想把自己的時間分成無數個風的時間，一點一滴，去實現理想的價值。

微風拂過，芬香滿園。嘴角微微揚起，釋然了啊......

風優秀作文2

伴隨着“六城聯創”文明新風的到來，每一位商城人民都以飽滿的熱情、主人公的姿態積極參與創建工作。山清水秀正向我們走來，文明和諧正向我們走來，安定繁榮正向我們走來。

大別山腳下的商城，天藍水碧，風景宜人，是一幅優美的山水畫，是一組清秀的田園詩。春天，久積的冰雪恣情地奔向遠方，喚醒了沉睡中的大地，到處煥發着生機，煥發着活力，盎然春意融入每一方土地；夏天，如此熱烈的季節，森林繁茂，蟬高居枝頭，飲着清晨那晶瑩的露珠，不時鳴囀，愉悦的鳥兒也送來了動聽的歌謠，頗有一番“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”之意；告別了酷暑，涼爽的秋天也別有韻味，八月桂花的芬芳迷漫了整個商城，陶醉了滿山板栗，紛紛張開了燦爛的笑顏；飄飛的白雪送來了久別的隆冬，革命聖地大別山在銀白的盛裝下更顯莊嚴，再現瞭解放軍挺進大別山的英雄氣概！

商城不僅擁有如此獨特的自然風光，而且擁有一個安定、和諧的大家園。當創建社會主義和諧社會在全國盛行之時，一股文明和諧之風也在商城悄然興起。我們每一位市民都以積極心態爭做“六城聯創”的參與者，自覺認真踐行“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範。亂停亂放沒有了，迎來了一排排“井然有序”；垃圾成堆消失了，換上了一片片“清潔”；昔日被污染的小河再次倒映出岸邊垂柳婀娜風姿和人們那歡樂的容顏；被畫的面目全非的欄杆與牆也換上了新裝。當然，商城的錦繡只有這些是遠遠不夠的，她需要我們更進一步的努力，用我們的汗水創造更美好的明天，讓她更加的輝煌與燦爛！

人人都是商城形象，人人都是家園名片，告別陋習，從我做起，從我們身邊的小事做起。我們要永保湛藍的天空籠罩着我們的商城，讓廣袤的土地永不褪去綠裝，讓靈動的碧水長流，讓沁人心脾的芳香永遠縈繞在我們身旁！

讓方明之花在這裏綻放；

讓和諧之樹在這裏成長；

讓錦繡的前程在這裏起飛。

願我們為建造錦繡商城貢獻自己的力量，願明天的赤城更美好，更輝煌。明天的赤城，將是別樣的風采，明天的赤城，這邊風景獨好！

風優秀作文3

靜靜地，靜靜地。聽吧，這是風的腳步。

悄悄地，它吹來了春天，吹綠了小草，吹紅了野花，吹動了流水。風吹來了春天的活潑可愛。林子裏，鳥兒清了清響亮的喉嚨，呼朋引伴地展示清脆的嗓音。水也活了。魚蝦遍地是，跳的，跑着，還有在草上滾的，叫你不禁下去撈一把。天空就更頑皮了，雲朵兒一朵接着一朵，追着，鬧着，排着隊向太陽買棉花糖。沒搶着的，便使足了勁，鼓的胖乎乎的，蠻有小孩那種天真可愛的脾氣。

風又吹呀吹，吹走了這一片雲，太陽便獨霸天空，傲起來。春讓它憤怒了。如今，春走了，它終於可以出口氣了。太陽毫不留情，直射大地，知了被熱地叫個不停。就這樣，夏天被吵醒了。

夏天是一個憤怒的小孩，以至於夏天的風是熱的。池塘中，小河裏，魚蝦們都熱的不行了，一隻只都沉下水去，或許水底更涼快些吧。鳥兒也熱得躲在林蔭處不敢出來，怕這太陽曬焦了這亮麗的羽毛。

夏天就在炎熱中累了，昏沉的睡下去。這時，秋天來了，它帶來了一大片一大片金黃色的稻穀。風也很高興，便跳起了舞。秋風蕭瑟，人們便多加了衣物，但這並不會讓人們反感，因為有秋天的碩果累累，有秋天的紅葉之海，還有什麼可抱怨的呢？

秋天是一位健壯的小夥子，背來了豐收。風也這麼認為，招呼着大家一起來，為秋天開一場派對。大雁組成了整齊的隊伍，一起高高飛翔，這是激情；果樹獻出豐碩的瓜果，這是勤勞，是誠信。那花呢？花朵們都在春天開放，便伴着春天離開了。但還有一朵，那邊是菊花，她傲然挺立，不屈不撓，這便是堅強。派對結束了，秋天也走了，迎接人們的是冬。

由於舞跳得太歡，雲朵們便都回來了。這一下子，天空全白了，風為了擺脱它們只好逃跑，這下子更遠的雲也來了。就這樣，雲越來越多，天空裝不下了，力氣小的雲便被擠了下來，大地便也成了一片雪白，純潔又無暇，這便是“雪”。

沒有了温暖的陽光，地上便冷了起來，青蛙們都不願意出來了，躲在窩裏睡懶覺。一點也沒發覺，雪地裏，白雪公主們正在雪上畫畫呢！

人們從來不會討厭冬天，因為他們知道，冬天來了，春天還會遠嗎？

噓！別吵，這是風的腳步，又是新的一年要來到，四季還會變嗎？

風優秀作文4

風吹過，撥開沉沉暮靄，浩蕩的江水湧動着落日；風拂過，帶着幽幽草香，搖曳的樹影輕訴着美麗的夢；風走過，舞雲弄月，流動的月光給一汪秋水籠上淡淡的輕紗。風從哪裏來，要到哪裏去，又夾雜着怎樣的風韻遊離於天地。我靜靜地品賞着。

帶着遁入末世的的哭號，鄭成功一聲悲歎，悲壯之風翻起層層巨浪。山隱形，霧籠聚，風推戰船，劈開駛向台灣之路。如果説他與劉邦並世，當不失為登台拜將的韓信；倘若他替李唐王朝定鼎，將不亞於凌煙閣上的秦瓊。然而歷史不會改寫，這陣悲壯之風不會消彌，循着他的雲水角襟，風過，一聲悲壯的超越：舉頭紅日近，回首白雲低。

飄落於悲壯之風的樹葉不肯在此地駐足，品過悲烈之風，我乘着樹葉飛去。

隨着志摩向青草更青處漫溯，乘着志摩的雪花在天空中揮灑，在星輝斑斕裏放歌，纏綿的旋風掠起繽紛落英，在柔波中消溶，消溶……投身在温柔的風中，心也在輕盈地舞蹈，等待那一低頭的温柔，風起雲落，我的心因這陣淡淡香風而嬌柔燦爛。

“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。”一篙獨去，花香滿衣，這多情的風因時間的積聚更顯得濃墨重彩。品着這縷風我漸漸沉下去。

推動午夜的風帆，乘着春雨的翅膀，飛旋在悽美的邊緣，起伏的海洋沖蝕着山石，細柔的沙礫在寂寞中品享幸福，風起把朦朧的月光均勻地鋪在腳底。不知何時席慕蓉帶着她的守候與愛憐降臨。風吹起絲絲心緒，在這清涼美麗的夜晚，體會生命的卑微與高貴。

穿越聖潔的文字，聆聽席慕蓉的歌唱，那支幽遠的笛總在有月亮的晚上響起，這陣清涼的風，要我們細細品味。

生如風，品風亦品人生，能在恍惚迷離之際被風喚醒沉睡麻木的心魂，何嘗不是一種幸福！展一屏寂寥的畫卷，風吹動瑰麗的顏色，掠過思念的視線，我們已在最醒目的詩行裏品享了千年。

風優秀作文5

透過窗户望着窗外，黃昏的光揮灑在萬物的表面，樹梢兒不知何時披着金燦燦的紗衣舞動了起來——風，來了。

室內的空調能將空氣製冷，但又豈能冷了我對風那顆熾熱的心？我果斷地邁出步子走向了室外——

夏風，君子是也

一縷縷微風拂過萬物，那般輕柔又是那般優美，我們都處於風中，而風又總會給我們留一席之地。風拂去我們的汗水，帶給我們清涼。時而挑逗着樹葉，時而載着花草香紛飛。掠過操場，留下了萬物的餘香，掠過街道，帶走了街頭的喧鬧……除空調內的人物之外，萬物都受着風的恩惠。

水滋潤着萬物，容納着萬物，風又何嘗不是？故：風，君子是也。

夏風，童蒙是也

夏風不知是性情太好還是記性不好，今日或許她生你氣，帶着沙石吹入你的眼睛，明天，她卻又是輕輕地撫摸着你，想要同你一起玩耍。

然而，在她的温柔中，沒有人能夠抗拒，沒有人會去記仇，她又成了我們的夥伴。但我認為，哪怕我們原諒這些事也不能不了了之，她應該認識到自己的作為，學着糾正，她在同樹玩耍時要學着控制自己的力道，不要將樹吹折，在與海一起狂歡時要記得不能傷害了岸上的民眾，要知道，風也需要學習，故：風，童蒙是也。

夏風，情人是也。

夏風同雨好似是一對情人，雨來，風到。風捧着雨落地，雨伴着風嬉戲，他們來得氣勢軒昂，並沒有春雨那麼輕柔，他們好似認為——春冬時如此低調，現在若是不鬧得轟轟烈烈豈不虧待了自己？風的勁兒也大了，它不想雨過早離去，好似在利用自己曾在旅途中學到的知識留住雨一般，捧着雨斜斜地落下。風的學以致用讓雨也興奮不已，招來了雷，喚來了電。現在，風隨着雨跳着舞，以雷為伴樂，以電為燈光，以萬物為觀眾，肆無忌憚地舞着。

夏風，情人是也，給了雨一個炫麗的舞台，精彩的時光。

夏風，是君子，是童蒙，是情人，亦是我們心中美好的象徵。她象徵着自由，象徵着童趣。我愛夏天的風！

風優秀作文6

她還想再等那風來，吹回曾經的歲月靜好。 “風來了!”田野上，小夥子們矯捷的身影雷厲風行，街上小姑娘剛盤好的髮髻又被風吹亂，遠處還有幾個丫頭光着腳丫在泥地上放風箏。只見一位眉目清秀的女孩坐在花田中的大磐石上，腰間的手帕隨風飄落，她伸出修長的手指，將手帕撿起，白皙的面容上卻早已沾滿了淚水。 在她記憶中的那個穿着藍色長裙的女孩，每日笑容可掬，舉止更是落落大方，女孩就好像是小鎮的向日葵，總是讓人們充滿活力。女孩十分開朗，對她更是格外的好。但是誰也想不到，噩夢般的事情就這樣發生了……

那是一個風和日麗的下午，陽光普照着大地，花田中，兩個似花仙子的女孩發出了陣陣銀玲般的笑聲，素色的裙子也迎着風飛舞。“我們來捉迷藏吧！”一個女孩發出了邀請，另一個女孩連聲説好。她忙跑去數數，女孩扯着藍色長裙躲到了花叢深處的磐石後竊笑。“…99、100!”語音未落，女孩就提起裙子像斷了線的風箏東尋西覓，終於聽到了花叢深處的一聲喊叫，她以為是女孩的小挑釁，正準備進去，卻怕了那裏的眾多蚊蟲，她只好連叫着讓女孩出來，可是不管她怎麼叫，女孩都沒有迴應，她想着定是女孩逞強才不願出來，只好走到樹蔭下等着，一分一秒過去了，她早已進入夢鄉，再當她醒來時，天早已被黑色所籠罩，她氣極了，便想去責怪女孩為什麼不叫她醒來，可是去了女孩家才發現女孩至今沒有回來，一陣涼意襲來，她連忙叫着鎮裏的一些鄰居拿着手電筒去查看…映入眼簾的是女孩躺在地上一動不動，被泥土早已污染了的藍色長裙隨風飄舞，嘴上的黑紫色與手上的小孔都説明了毒蛇曾經的到來，她嚇傻了眼，一些膽大的鄰居忙去扶女孩，女孩的身體已經冰了，脈搏也已停止運行，同行的婦人連忙捂住了她的眼睛，女孩父母的哭喊與手上的濕意也讓那婦人的眼睛越來越模糊……

白色的世界，身旁的女孩拿出來藍色長裙腰間別着的手帕，為她擦淨了臉，接着，一層白布，蓋在了本不屬於她的女孩臉上。這個擁有花樣年華的女孩，被一層白布與世隔絕。 風來了，花田中一個個風車轉着圈，那天陽光下的藍色長裙能否再為我舞一次。

風優秀作文7

我家住在魯北，屬季風氣候，春天經常颳風。可是像前天大麼大的風，我還是第一次領略，現在想起來還有點不寒而慄。

那天，颳着大風，媽媽到姐姐家去接我。出了門我就感覺到今天的風特別大。我們走了一段順風路，車子出奇得快，像電動車的感覺。可是向右轉了彎，事情就不太妙了，我們由順風變成了逆風，就像隨時要被風颳翻似的，心裏七上八下的，生怕從自行車上摔下來。再看看馬路上，已經形成了兩種截然不同的形勢：順風的車子就像加了助力，不用蹬車子自己跑。而逆風的人恰恰相反，很用力地蹬，還是走不快，甚至難以掌握平衡，真是舉步維艱。媽媽載着我，奮力向前，堅持了一小段，就敗下陣來。我倆只好步行回家。即使這樣，我也不得不拉下帽檐，低下頭，眯起眼睛，前傾着身子，一步一步向前走。還不時有沙子光顧我的眼睛，親吻我的臉頰。有一次，一個大沙粒竟然打在我的鼻樑上，特別疼。

走到石渠的時候，突然颳起了一陣旋風，我感覺腳下一輕，隨即身子也好像被扭了一下，媽媽大喊一聲：“不好。”一把把我拉了回來。然後我們迅速向後退了十幾米。只見不知從哪兒吹來一大推東西，經風這麼一吹，一下子旋到了半空，在瘋狂的跳舞，有一些灰塵也經不住誘惑，隨着垃圾一起跳起來，沙子也加入了它們這個團隊，一起狂歡起來。風颳的更猛烈了，垃圾、沙子、灰塵跳的更瘋狂了，儼然形成一個幾十米高，直徑兩米左右的大垃圾柱。從遠處看，好像《西遊記》裏的黃蜂怪來了。啊！好厲害的風，好險哪！我不由驚歎道。如果不是剛才媽媽拉我一把，説不定現在我已上了半空。

我們終於回到了家，一屁股坐在連椅上，回味着剛才的怪風，心裏感慨萬千：我們的城市建設的越來越美，為什麼還會刮這樣的怪風？我問了媽媽，又上網查了資料，找到了原因：人為破壞可導致環境惡化，怪風便是表現之一，是大自然向人們發出的警示。我真希望人們能真切認識到環境的重要性，不要再去破壞它了。

風優秀作文8

風兒來了，帶着淡淡的花香，帶着一絲絲的涼意，帶着人們的希望，帶着那甜甜的微笑，邁着輕盈的步伐走來了……

夏日的陽光普照大地，炎熱的夏天使萬物都還在沉睡中，不敢睜開眼腈。風兒輕輕地，輕輕地來了，它輕輕也拍了拍手，小草便伸了伸懶腰，打着哈欠，慢慢地露出尖尖的舌頭。啊！風兒來了，小草調皮地推了推身邊還在沉睡中的花朵，使勁地叫着：“醒醒，快醒醒，花仙子，風兒來了。”花兒睜開朦朧的雙眼：“啊！風兒，風兒來了！”風兒雙臂揮了一揮，草地上那晶瑩的露珠像音符般四處跳動，瞬間大地萬物甦醒了，它們不停高興地歡呼着風兒，風兒，風兒來了，風兒來了。”

風兒悄悄地走進了村莊，她眨了眨眼，看到媽媽懷裏的寶寶手舞足蹈，貪婪地吮吸着媽媽甘甜的乳汁，媽媽用雙手輕輕地拍着寶寶，輕輕哼着歌謠。院子裏，看到爺爺奶奶們汗如雨下，風兒拂面而過，他們那緊皺的眉頭舒展開來，露出了笑容，手中的扇子也停了下來。風兒吹到了廣場上，它跟着音樂的節拍，隨着大媽們身體擺動，盡情地舞蹈……

風兒走進河裏，河面上泛起了波紋，鴨子在水裏嬉戲着，河面上一隻小舟隨着風兒輕輕地蕩啊蕩……

風兒走進了一望無際，綠油油的草原，一羣羣的馬兒，牛兒狂奔着，追逐着。遠處幾隻小羊靜靜地吃着青草，那牧童吹起了笛子，悠揚的笛聲也隨着風兒飄得很遠，很遠……

風兒走進了森林，那成千上萬的知名的不知名的樹發出“沙沙沙”的響聲，那樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲，聽起來猶如一曲曲美妙動聽的天籟之聲……

彷佛這森林裏正舉辦一場盛大的音樂會。

過了一會兒，風兒輕輕地走遠了，她像天上的仙女從天而降，把夏日的灼熱帶走了，把秋天的清涼帶來了，把歡樂留給了大地。

風兒，我讚美你！

風優秀作文9

有人説，巍峨的山是大地的孩子；有人説，無垠的海是天空的孩子；我説，人是風的孩子。風徐徐的來，悠然的去，自由，自在，沒有約束。風的吹拂造就了妖嬈的翠柳，風的自由，風的包容以及憤怒的咆哮，給世界添上了濃稠韻厚的一筆。

春天的風是温暖的，她就像一個温柔的女孩，親手為原本貧瘠的大地播種了春的復甦。這是何等的温柔，就像一方雲錦輕拭面龐。站在屋頂上，望着月色，彷彿看到了她在空中翩翩起舞，看到了她在樹枝丫杈間嬉戲，看到了她輕柔的手拂過我的臉龐。她是這樣的開心，是這樣的自由，似空似幻的真實，亦真亦假的遐想。

夏天的風是濃烈的，像個二八芳齡的少女，叛逆的為所有的樹葉潑上了濃綠。她熱情奔放，火辣辣的襲來，臉上一陣似火燒的隱痛。在這個夏天，我最討厭的就是下雨，不像春雨般甘甜清冽，也不像秋雨般淒寒入骨，更不像冬雨的那種冷，反而是熱，悶熱，壓得人喘不過氣來。

不就，風中就開始夾雜着些許的寒氣，割得皮膚生疼，不用想，這必然是秋了。一個悲傷而又歡樂的季節。

秋天的風是淒涼的，簡直就是個怨婦，無情的鞭撻着活着的生命。她不需要温柔了，也不需要熱情了，只是瘋狂的把她的痛苦發泄出來，同時她也還留有一些惻隱。秋天裏，麥子豐收，水果飄香，全都沾染了風的韻。風在以前可以和麥子，樹葉一起翩翩起舞，但現在它們都離開了啊，只有她還在。

天上飄起了雪，飄啊飄啊，飄到了她的頭上，她滿頭的黑髮全被雪染白了。她老了，不像當時那麼活潑，有些朋友已經離她而去，可她依舊温柔。她把一片片的雪花素手拈起，放在每一個可以看到的角落，她把潔白的雪留給了大地，把晶瑩的冰留給大海，而人們就把傲骨的梅留給了她。

有一天，她溘然長逝了，最後將大地和海洋又撫摸了一遍，她的淚化作了第一場春雨，她就這麼悄悄的走了。風之子，最終結束了她的使命，讓人們學習她的自由，她的熱情，她的温柔，她的包容。

她就是風的孩子，也是自由的孩子，是人。

風優秀作文10

“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬杆斜。”來無影，去無蹤，這就是風。

春天，風是温暖的，到處生機勃勃；春天，風是多情的，搖曳着飛到河邊，把桃樹撥弄、輕撫，又同相識的麻雀輕聲嘀咕；春天，風是芳香的，風輕輕一吹，花兒開了，柳葉綠了，使勁一聞，一股香氣撲鼻而來，頓時讓人心曠神怡。

夏天，風是炎熱的，彷彿剛被火燒過一樣，一波波熱浪襲人而來，拍打着路人的臉頰；夏天，風是調皮的，無拘無束地從河邊跑進花園，驚起一羣燦爛的蝴蝶，蝴蝶發現是熱情的夏風，便又安心的一一落定，但滿園子的花香卻再也不能停止洶湧。

秋天，風是乖巧的，它送給人們涼爽，帶給大地衣裳，欣賞鳥兒歌唱，護送大雁回鄉；秋天，風是害羞的，它東躲西藏，但不管躲到哪兒，你都能看得見它的身影。人們裹緊衣服的時候，我們知道風在那兒了；樹枝點頭的時候，我們知道風正走過；河水起波的時候，我們知道風來遊戲了。

冬天，風是冷酷的，手握鋭利的冰劍朝人們發射，頓時讓大家全身僵硬，如同被《神偷奶爸》裏的冰凍槍射中一樣，動彈不得；冬天，風又是滑稽的，吹着口哨，追趕着打雪仗的孩子們，不時地揉搓孩子們的小臉蛋，將孩子們的鼻子揉的通紅。

我喜歡風，晨風裏夾雜着露水和泥土的芳香。晨風一吹，花草復活，翩翩起舞，伴着泉水叮咚聲、樹木的嘩啦聲，萬物開始了新的一天。

我喜歡風，午風中夾雜這飯菜的香味。千家萬户的飯香混合在一起，讓我這個吃貨口水直流三千尺。

我喜歡風，晚風輕輕吹拂，猶如一個搖籃。鳥兒倦了，飛到枝椏間，躲進了巢；天鵝劃過水面，藏進蘆葦蕩裏睡覺；小鼴鼠鑽進地洞裏，爬上了牀，抱着個大蘿蔔，做個美夢！

風，你是多麼神奇，你是大自然送給我們的禮物！細心的朋友們會發現，風呀，還會越刮越大喲！

風優秀作文11

風，看不見，摸不着，恰似隱形般，卻又感受的到。

春風微起，便温暖一片。使過去的嚴冬變得温和。也增添了不少和睦。春風十里，化為芳香，微風起伏，便聞到新翻泥土的清新味道。比起平日的風，只覺得一嗅便引人“折腰”。不錯的，風吹柳絮動，柳絮飄飄，增添了春的不少活力。黃昏的風，恰似帶着柔情。不曾多説，春風給予我們温和。

上面提到春風，與其相似的是秋風。秋風涼爽，經過漫長酷熱的夏天。與之的涼爽讓人不禁心曠神怡。秋風微動起伏。秋天是收穫的季節。一陣秋風微起，撫慰一年勞動的辛勤農民，不管嚴寒酷暑，始終在照顧莊稼。一抹秋風，擦去農民額頭上的汗水。得以讓農民們辛勤保持。秋風會是你親自感受般的陶冶，不及如此。

夏天的風不像春秋風一般體恤，夏天的風總是伴隨着陣陣電閃雷鳴，狂風驟雨。説那時急這時快，風一起，中間根本沒有過渡，就已經狂風了。不一會兒，大片雨點從天而降，毫不留情。夏天的風沒有任何“拖延”，來就來，去就去。雨停後一陣，夏天就又繪上炎熱的性格。彷彿從來沒有吹過風。夏天的風，有些鐵骨錚錚的好勝之情。

冬天的風不怎麼會同情，冬天嚴肅，圍着暖爐都感覺些許寒意。冬天的考驗，還要請上風去添油加醋，本來就已經很寒冷，一出門，風很大，更是奇冷刺骨。冬風脾氣變化莫常，有時候不起，有時一起便是奇冷。冬風不想夏天的鐵骨錚錚。沒有春秋風的一抹柔情與陶冶人心。他的歷程，估計只有抗寒的體驗罷了。冬風是嚴肅的，經得起寒風的人，才能造就一大成就與輝煌。

風，隱喻漫漫人生路，有時陰晴圓缺，有時考驗頗大。具備春風的柔情，才能擴張自己的朋友圈；具備秋風的陶情，才能品味番番文章；具備夏風的鐵骨錚錚，才能愈挫愈勇。經得住冬風的考驗，才能走上漫漫人生。

風，寓意深刻。不露體色，卻令人陶醉神往。由衷的感受風的陶冶。

風優秀作文12

風兒吹起，雲朵卻依舊聚而不散。

倩説，這是一種團結。柳説，這是一種堅定。我笑笑，説，這是一種求生本能。

曾看過這麼一部電影，一羣年輕人去野外郊遊，卻不慎迷路，淪落到一個不知名的山谷。山谷裏危險重重，年輕人們不得不選擇聚在一起對付這些困難。最終，這一羣年輕人以以前的十來個變成兩人生還。

因而，風是挫折，雲是人類。風兒吹起來有等級：微風、小風、中風、大風、颱風……於是困難的難度也分了等級：小、中、大……風兒小作，人們可以自己單獨面對，然而，風兒大作時，人們才會想起與同伴們聚在一起，戰勝困難。這是一種簡單的求生本領。因而，風起雲聚。

風起雲聚，在職場上也是一種“求生本領”。一則報告上顯示，一羣學歷優越的年輕人到一家國際知名公司應聘。然而，公司所招人數有限。年輕人們一起去填表，才發現公司只提供一隻鋼筆，而且墨水也很少。其中一個年輕人看到此類情況，提議大家把自己的表格填簡便一些。然而，當鋼筆送到那個年輕人手上時，裏面的墨水以所剩無幾，他毫不猶豫地送給了另一位還沒填寫的同志。他的回答很簡單——“我只希望別人能夠在職場上生存下去。”最終，他成功了。

風起雲聚，這種求生本領在人類心中越來越疏遠。因為，自私和貪婪早已佔據了人們的心靈。誰不想獲勝?職業、比賽……正因為為了勝利，而儘量地不去與他人交朋友，儘量不去幫助別人。然而卻不知道，與他人相聚，是一種求生本領，更是取得勝利的`關鍵。

風起雲聚，不知道這種求生本領又有多少人記得。因為社會的競爭太激烈，帶給來的壓力也逐漸增大。人們在消除壓力的同時，也忽略了與他人在一起，導致自己的壓力更大。風起雲聚，這種求生本領，真得只有少數人們記得嗎?

風起雲聚，是一種難得的求生方法，因而，我們要學會掌握。我們不是世間的主宰，更不是困難的操控者。我們只能去面對，風起雲聚。

風起雲聚，才能使自己達到自己想要的地步。

風優秀作文13

凝眸望，日暮青山迢，雲水千年。彩蝶翩翩，相濡化碧，顧盼十八里斷腸。情何物？雨滴紅心草，寸葉孤弦。

-----題記

總是在心裏無數次的問：你還好嗎？心中有着無數的惦記。你曾經出現在我的生命裏，時光記載了那些陶醉的歲月。此時，十指在默默的鍵盤上滑過，落寞的心痛不會再呻吟，唯有瀟瀟的雨紛紛落下，雨帶來的迷亂和感傷讓人有些煩燥。好希望混沌零散的心隨你一起飄灑，真希望盈盈的雨水能夠沖刷一切，包括記憶中的全部。無論是喜還是憂，無論是苦還是樂都隨這場雨，流入大海。

今年的夏天來的真早，天氣讓人煩躁不安，一場雨似乎懂得我的心事，降臨在煩躁的夜晚。沙沙的雨聲打開了我塵封的記憶。回味我們的相識，那是一種心靈深處的湧動，宛如山與海的相依，翻開手機裏你曾經的短信，你婉約的文字飽含着我們相識相知的緣分，那是我今生不捨的情緣。你説今生有我足矣，我要説來生還要與你重逢。淅淅瀝瀝的小雨似敲打在我的心上，一種心疼，一種惦念。

多少次走過你的窗前看着你英俊的身影，好想上前敲響你的房門，只是不想再讓你感到心疼，因此，放慢了舒緩的腳步慢慢離開窗前卻不捨你的身影。你説；你是落紅不是無情物化作春泥更護花，我卻是一寸相思一寸情。

“世界上最遠的距離，不是我不能説我愛你。而是想你痛徹心脾，卻只能深埋心底。”“世界上最遠的距離，不是我不能説我想你。而是彼此相愛，卻不能夠在一起。”讀泰戈爾的詩句，心中陣陣疼痛。

今生相遇，只道有緣雙飛翼，哪想天涯兩地分。回想往事淚滿面，天涯海角夢千尋。生活，演繹曾經不可忘懷的過去和將來。淌過歲月的河，邁過生命的坎坷，回眸，人生就像一幅水墨畫。有着厚重的頓點，也有淡淡的一撇，但無不彰顯生命的靈動與靜止。也許那遠去的章節，再也回不到從前。

日子會在一天天的碎念中遠去；生活就在不間斷的煩憂麻木了神經，憂傷了心扉。沉澱過去了的情感，淚水不由自主地一次次流下。今世青楓執手，終是幽幽夢半簾。面對紛繁的紅塵，我用思念留戀着曾經過往的美麗，用甜蜜咀嚼着那些温馨的話語，用眺望你的眼眸塗滿無限深情的思念，在曉風中，在斜雨裏。

風優秀作文14

有風的屋子裏，掛在窗户邊的風鈴在輕輕地響着，那聲響像是動聽的音樂，風就是它的指揮。清脆、悦耳，像鳥兒在啁啾、啼鳴。

屋裏，盪漾着一曲輕輕的純音樂，與風鈴的響聲交織在一起，美妙動聽。風像是一個無形的指揮家，它讓純音樂做主旋律，讓風鈴做伴奏，合二為一。我想，世界上真的沒有比這更美的音樂了!

有風的日子，我可以拋棄一切煩惱與憂愁，排除一切喧囂與嘈雜，閉上眼睛，用心靈去傾聽那風鈴伴奏的純音樂。音樂是晨光曦微朦朧温和的調子，是初春時節綠的新鮮色彩，即使帶有一點憂鬱的味道，也如天鵝絨般輕柔無比。這純淨可愛的天鵝絨隨風飄舞，營造出一種空靈、清靜的意境，漸漸地，便彷彿置身於蓬萊仙閣，有一種夢幻喜悦之感了。

音樂的神奇，常讓人驚歎。曾經觀看過芭蕾舞劇，配樂伴奏的是絃樂器和管樂器組合成的交響樂。美妙的交響樂，正如這純音樂一樣，再配上翩翩舞姿，更是別有一番滋味。聽着聽着，便彷彿站在一片湖旁，平靜如鏡，倒影着兩岸的青山綠樹，沉澱着藍天白雲，融化着鳥聲風聲和心聲，將一顆心沖洗得如水晶般纖塵不染、晶瑩剔透，實在是甜美宜人，讓再硬的筋骨也柔軟如棉，聽得人直想落淚。

一縷清風吹進屋子裏，風鈴響得更歡了，那曲純音樂也越來越動聽了。窗外，鳥兒在婉轉啼鳴，遲遲不肯離開，因為，它們也為這音樂所迷住了。

心情越發的舒暢了。屋裏盪漾的音樂，早已融入了我的內心，清澈而透明。甚至我覺得，有音樂的地方，那兒的空氣也是純淨的。

如同一朵花兒隨風搖曳出甜美的芳香，純音樂在風中給我帶來了美的享受，它編織出一串珍珠項鍊，每一粒閃光的珍珠，都是跳動的音符。

純淨的音樂，在有風的屋子裏輕輕地迴旋，在這樣一個有風的日子裏，我感受到了從未有過的愉悦。

風優秀作文15

葉子消失的那一刻，我站在那棵樹下等着冬天，大海和天空擁有着相同的藍色，而沒有人看得懂大海深藍色的憂鬱，沒有人看得懂藍天淡藍色的哀傷，水在風中漂流，沒有終點，風在水中歌唱，寂寞的聲音……

今年的冬天，雪來的很晚，我靜靜的等待雪花紛飛，我想看見雪的顏色，我始終無法找到真正的純白色，雪融化了，我所看見的除了灰色仍舊是灰色，雖然雪很快就停了，沒有猶豫的徹底的離我的視線而去，我卻無法讓思緒停止，莫名的傷感和永遠無法逝去的記憶，我無力……記憶中去年的冬天，雪花紛揚，世界像一個白色的童話世界，童話的結局卻不是我們想要的美麗，如果我可以選擇生活的方式，我只願時間可以停留，我想回到過去，去年的冬天，我唯一不願遺忘的記憶，第一次我真正的知道什麼是快樂，什麼是感動。

當你牽起我的手，我沒有逃走，而當你最後一次放開我的手，我卻連轉身抓住你的勇氣也沒有，如果我可以回到那年的冬天，我只想牽着你的無名指，永遠，永遠，讓時間擱淺，讓那些記憶延續，哥，你知道嗎？曾經的快樂已經變成我現在深深的痛，是誰説會讓我快樂的，是誰説會一直在我身邊，如果無法做到，那麼請時間帶走那些回憶，我想要的很簡單，但是我知道你真的不會明白。

人生就是因為有太多的遺憾，太多的無奈，所以我們永遠也學不會知足，追求着完美，總是一次又一次得到，失去，我們無法給幸福和完美定義，茫然的追逐，無法透視自己的靈魂，單純的年代，易逝的年華……

如果可以，在那一年的冬天，我不會再放開你的愛，我用我的左手去温暖你的右手，當風吹過，眼淚匯成水，吹不散的記憶，斷不了的琴絃，走不到的盡頭，下雪的冬天，我看見我們愛情的顏色，水的聲音，風的聲音，你的微笑，我的快樂，不規則的拼湊我最美的人生……

在沒有你的日子，這一年我學會了堅強，我學會了勇敢，在那些我活着日子，我能感受你的呼吸，我可以感受眼光的温暖，我學會了哭着不流淚……