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寫風的作文10篇

寫風的作文10篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的寫風的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫風的作文10篇

寫風的作文1

風的性格十分的奇怪,有時他像一位少女,有時又像一位嚴厲的老師,有時像一位勤勞的農民,又有時像一位會魔法的魔法師。

春天,風姑娘撫摸了柳樹姑娘的頭髮,還有魔法給柳樹姑娘變了一個漂亮的小辮子,風姑娘的幫助下柳樹姑娘的頭上還長出了新的頭髮,風姑娘還呼喚出了正睡醒的小動物,呼喚了大地,使萬物復甦。

夏天,風姑娘像一位嚴厲的老師十分嚴肅的批評人們,讓人們不要只知道享受生活,有時還需要去學會幹活,學學勤勞的農民和工人,風姑娘可能誤會了人們,人們是在完成自己的工作後才休息,但是風姑娘看到這一幕卻不是這樣。有時風姑娘遇到勤勞的人就使勁地吹呀,吹遇到懶惰的人一動也不動。讓那些勤勞的人們乘涼,讓那些懶惰的人受太陽的熱度。

秋天,風姑娘向果園和莊稼吹過去,他是要告訴人們果子和莊稼講已經成熟了,可以收割了,風姑娘還拿着魔法棒,到處用魔法交換果子,蘋果姐姐樂的臉都紅了。柿子家族的綠袍子弄丟了,在果園裏到處找來找去,結果發現在葡萄姐姐那裏。

冬天,風姑娘的本領可大啦,但是她又運用了神奇的魔法,把雪花帶到人間來。

當我凝望窗外時,夜也已經寂靜了,風姑娘只能一股兒,一股兒從支開的窗子裏吹過來,陪我聊天。

寫風的作文2

我,悄悄地來,帶來了濕潤,帶來了清涼,也帶來了一片可愛的雲彩;我,悄悄地走了,留下了帶給人們的禮物,留下了歡聲笑語和幸福。我不知我從哪裏來,也不知道自己該到哪裏去,也許這就是一個行者的命運,我叫“風”。

或許我沒有親人,我天生就存在,我無依無靠,無牽無掛,過着自由但又乏味的生活。直到有一天,我發現無聊的世界變得光彩奪目了,一棵棵大樹,一處處河流,一座座高山,孕育了各種各樣的生靈,我明白,我的責任開始了。

在太陽未升起時,我早已經在四處奔波。經過綠樹,帶走了一片樹葉,也帶走了鳥兒特地為我譜寫的仙樂。竹蓆上,一個小男孩睡得正香,我的經過,為他帶來了一絲清爽,帶來了一縷甜蜜的美夢。漸漸地,到了早上,我輕靈地跳躍着,帶給學生們清脆的樂曲,帶走了他們朗朗的讀書聲。

中午,我到了辦公大樓,如同保姆般,輕輕地敲打着窗户,對工作的人們説説:“吃飯嘍”!這次,我什麼沒帶走,因為我看見人們滿臉的愁容,因為忙碌變得更加深了。我看見了這一切,發怒了。帶來了滿天的陰雲,卷襲的大雨,我捲起一根樹枝,瘋狂地揮着我的大自然聲樂隊。漸漸地,我倦了,我已用身軀捲走了憂愁、煩惱,將快樂、幸福歸還於世界,我想,人們會明白我做的一切。

慢慢地,我隱身在空氣中,離開了。

過了一會兒,天空出現一道美麗的綵帶—彩虹,那一定是大自然饋贈吧!

寫風的作文3

中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今深深銘刻在中國人的心中。無規矩不成方圓,好的家訓、家風,不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望,對後代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風。

家風,以德立家,以德治家,良好的家風對社會而言就是一種道德的力量。道德是天地的規律,本分是個人的規律。自古以來真正有勇氣的人他的德行一定很高,源於他們自身相信“男兒當自強”,相信用自己的雙手去勞動去創造,他們的成功就是從自己的道德開始的。道德就是用來調整人與人之間、個人與社會之間相互關係的行為規範,也是一種精神財富,無形的東西。

家訓,尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人,勤勞節儉、懂得持家,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,但能真正做到的人卻少之又少。生活中,我的家訓也有很多,如撿到錢包等貴重物品要上交,做完作業才有娛樂時間,自己的事自己做,當天的事情當天做,見到長輩要問候,每天讀課外書等。正是有了這些家訓、家風,我才有了今天的成績,我也希望我的家風、家訓能世世代代的傳承下去,有朝一日實現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。

時間在遞減,生命在輪迴,青春在消失,道德在希望!希望我們都要做一個道德高尚的人!真心祝願社會上的每一個人都擁有美好的人。

寫風的作文4

在南方沿海城市的夏天,有一種令人畏懼的天氣,它來時往往狂風大作、暴雨如注,那就是颱風。

颱風是一種自然災害,12級的颱風為強熱帶風暴,每秒移動速度約33米/秒,14級颱風每秒移動速度約40米/秒。颱風是由太平洋上的小氣旋,一路慢慢積蓄力量,形成了颱風。當颱風完全釋放能量時,可摧毀阻擋在它前方的建築物、樹木、船隻等。

這幾天,我親身感受了颱風“莫拉克”的威力:昨天夜裏,窗外的風聲非常恐怖,像狼嚎一般,刮的紗窗沙沙作響,窗户不停的抖動,害得我一夜沒睡好;今天中午,我在酒店裏吃完飯後,發現馬路上已是“水漫金山”,雨水積成了一條條小河,足以沒過人的雙腳,汽車開過,不時濺起兩米多高的水花。

我從新聞裏得知:這次“莫拉克”給温州市造成直接經濟損失23億人民幣;蒼南、平陽整個縣城被水圍困,永嘉、樂清、洞頭損失也很大;平陽1萬餘隻鴿子在台風中喪生。颱風雖然對物質上有損失,但一個12級的颱風卻能帶來50萬噸的降水,可大大緩解旱災。

在以後的日子裏,我希望颱風儘可能少一些,對人的安全少構成威脅,多帶來一些淡水;同時人們也要做好防禦工作,以防有出現“桑美”颱風來時那樣的重大損失。

寫風的作文5

傳説中,風是由上帝的呼吸變成的,風,吹過大地,給大地帶來各種不同的祝福,祝福人類在這片樂土上生生不息,繁衍後代;祝福莊稼五穀豐登;祝福各種生物和人類一樣,快樂地生存,繁衍子孫……因此,上帝呼出的封,也叫做“神風”。

人們説,風是無聲無息的,感覺不到它身在何處,也感覺不到它的氣息。但我卻不這麼認為,風吹過竹林,發出“沙沙”的響聲;風吹過一串串風鈴,發出悦耳的,“叮叮噹噹”的相聲;風吹過旗幟,發出“呼呼”的響聲……這一切一切不都是風的響聲嗎?風,只要有它在的地方就有歡聲和笑語。如果沒有了風啊,在温暖的春天,我們就不能在空地上放風箏;在炎熱的夏天,我們就不能在樹蔭下享受自然風;在涼爽的秋天,我們就不能在黃昏下看漫天飛舞的楓葉;在寒冷的冬天,我們就不能在路邊看梅花迎着寒風開放……

風的味道很特別。春天,它散發着陣陣誘人的花香;夏天,它散發着雨露和泥土的芳香;秋天,它散發着濃郁的稻花香;冬天它散發着梅花樸素淡雅的清香!

微風吹拂過人們的,使人們感到陣陣清涼……

寫風的作文6

風會在春夏秋冬出現,每一個季節的風都有不同的感受,比如:春風吹在我們的身上是暖暖的,夏風吹在我們身上是清涼的。。。。。

春天,風是暖暖的感覺,春天的風把柳樹姑娘的發給吹了出來,春天的風把小朋友從被子裏叫了出來,春天的風把小花們給叫醒了,春天的風讓花園裏裝上了許許多多的歡聲笑語!春天像什麼?春天像一個mo法師,疤寒冷的冬天變成了慢是歡聲笑語的春天!這是誰的功勞?這都是我們春天的功勞!

夏天,風是清涼的感覺,夏天的風把太陽公公燒了起來,夏天的風把冰箱裏的冰淇lin給變了出來,夏天的風把孩子們穿的大衣脱了下來換成了T恤,夏天的風把夜晚的平靜換成了熱鬧。夏天像什麼?夏天像一個火lu,把涼爽的春天拷成了一個炎熱的夏天。這些都是誰做的?這可都是夏風做的哦!

秋天,風是爽爽的感覺,秋天的田野裏變的花果飄香,秋風把農民伯伯流下的汗給吹沒了,秋風像什麼?秋風像一個農民,把花果給種下了田地!這可都是秋風的功勞!

冬天,風是涼涼的感覺,冬天的風把綠樹變成了白樹,把大地變白了,你説冬天像什麼,像一個冰箱,這可都是冬風的功勞!

寫風的作文7

星期四台風瘋狂地吹來了。

電視上顯示着黃色颱風信號。樹葉被吹得沙沙地響着,沙子也被吹得到處都是。我5點的時候被外面的狂風給吵醒了。我向外面一看,外面漫天卷地,好大的巨風呀!外面的沙子都好像龍捲風一樣卷在一起。

6點了,我去吃早飯,還是聽到外面的風聲,我有點懷疑這是颱風。突然媽媽説:“今天黃色颱風,學生不用上學。”我一想:這麼大的颱風當然不會上課了。我高興極了。可是有颱風什麼地方也去不了,還有老師沒發短信還不知道要不要上課?我揹着書包就走了,看見外面的情景,好可怕呀!有2棵樹被吹倒了,而且天空還飄着雨傘。

到了8點,老師發短信説不用上課。我爸爸要把我送到爺爺家。在路上,許許多多的樹都被吹到了,有些騎單車都翻了,有些人的雨傘都在漆黑一片的天空上飄,左飄飄,右飄飄,飄來飄去,看得你眼都花了。我看到最嚴重的是一個開電單車的一個男的,被一輛大卡車撞上了。

到了爺爺家,颱風越來越大,我爺爺家旁邊的樹被颱風吹得嘩嘩的響聲,屋子的門都被颱風給關上了。到了下午,颱風開始變小了,樹葉慢慢的停下了,樓下有開始了小朋友歡聲笑語,太陽也慢慢的升了起來,烏雲走了,白雲來了。

我覺得颱風是一個非常不好的天氣,因為颱風來了,很多地方都會有災難。

寫風的'作文8

編者按:風是自由的,風也是最任性的,可是隻要他願意,風也可以很温柔。下面我們一起看看這篇《風》。

風是上天的寵兒。

在每個夜色濃醇的晚上,我多想化作風的詩歌。拋開世俗,整個世界只有我的聲音。萬物輕輕地,隨之旋律。

風是自由的。沒人會讓他停下,或者説,沒人能讓他停下。他能夠去任何地方,在任何時間。他看見過喜馬拉雅山脈的皚皚白雪,也看見過寧靜祥和的江南人家;他看見過古猿捕獲獵物後歡呼雀躍,也看見過科學家們對着複雜的機械屏息凝神。他有着最豐富的閲歷,像一名看透世事滄桑的老者,什麼事也激不起他古鏡般的心。

然而,風也是最任性的。或許是不高興了,又或許根本沒有原因,他發作了。他以無比的力量捲起樹幹巖石,捲起鋼筋混凝土,猛烈地撞擊任何阻攔他的事物。他帶着他那憤怒的咆哮“呼——”於是一大片地區狼藉不堪。他像一個七八歲的男孩,動若脱兔。

可是隻要他願意,風也可以很温柔。於是你在某個秋天的傍晚,便聽見他輕輕吟唱的聲音。他夾着晚間濕潤的水汽,撫摸你的臉頰。你心中突然一動,在晚風中想起那個忘不掉的像風一樣温柔的人。

有人説過:當你想念某人時,你的想念就會變成風到那個人的身旁。風很願意代替你去照顧遠方的她。

不過風沒有詩。他只有他自己,他自己的心。

於是,你就聽見了他輕輕告別的聲音。他不曾帶來過什麼,除了你心中盪漾開來的漣漪。然後他離開。

他只是想讓你知道,然後,再見。

寫風的作文9

“勤儉”是我的家風,爸爸、媽媽告訴我做人一定要勤,勤勞才能致富,我的爸爸、媽媽,每天辛辛苦苦的勞作,讓我有了一個温暖、舒服的家。勤能補拙,成功來自於勤奮。我今年上三年級,剛開始學習英語的時候,我的成績不是很好,經過一段時間的勤奮學習,我的英語水平有了很大的提高。

爸爸、媽媽還告訴我,無論你有多大的財富,都要學會節儉,不要養成和別人攀比的習慣,不要亂花零錢,不要浪費財物,能用的東西就用不要總想換新的,要把錢花在該花的地方。記得剛開學的時候,我看見好多同學換了新書包,我就跟媽媽説我也想換個新書包,媽媽告訴我你的書包還能用,等不能用的時候媽媽再給你換新的,我們可以用換新書包的錢買幾本書看。我一想媽媽説的也對,就和媽媽去書店買了好幾本書看,這些書對我的學習很有幫助。

在爸爸、媽媽的影響下,我也養成了勤儉節約的好習慣。放學後,儘量幫媽媽做一些力所能及的家務活。紙、筆等學習用品從不浪費,勤奮學習、節儉用物、積極向上,這就是我的温暖、舒適的家的家風。

寫風的作文10

風,是個大家庭。有微風,大風,暖風,冷風,暴風,颱風……不同的風,有不同的性格。

微風,是風家族的小不點。他是個兩三歲的小孩子。他很稚嫩,不大會跑,只能小步小步地走。當他經過你身邊時,你會覺得輕輕的,很舒服。

暖風是個小姑娘。她很温和,常常在春天出現。她輕撫萬物,給大地換上新裝。她的到來,使人們心裏感到暖洋洋的,忘記了一冬天的寒冷。

冷風在不同的季節性格是不同的。他在夏天不經常出來,偶爾探出頭來,也只是一閃而過。人們還沒發覺,他早就消失得無影無蹤了。而在冬天他的性子變得剛烈起來。用冰冷的手去摸人們的耳朵、鼻子、嘴巴,還使勁地往人們衣服裏鑽,或者索性把人們衣服扒掉。所以,冷風在冬天是人見人厭,大家都躲着他。把門窗關得死死地,任他在窗外“咚咚”地敲打着窗户。

颱風是個大力士。他性子暴烈,經常在海上出現。他飛奔在海面上,掀起高達數百米的巨浪。白浪滔天,波翻浪湧。他很快就到了岸邊,把停泊在海邊重達幾百噸的大輪船全都捲了起來。在他眼裏看來,這不過是像捏死一隻螞蟻那樣簡單。他上岸了,像拔葱苗那樣把一棵棵參天大樹連根拔起,像推積木般把一幢幢摩天大廈夷為平地。他快速奔跑,像吃花生米那般吞食着一輛輛汽車。速度是如此之快,而且一個也不落,全部嚥了下去。他的喉嚨裏夾雜着金屬撞擊的聲音。

這就是風家族四兄妹。有時讓人愛,有時讓人怕。

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