冬天的美作文（精選10篇）

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的冬天的美作文，希望對大家有所幫助。

冬天的美作文 篇1

寒冷的冬天，我們小孩子最期望的就是下雪了。白色的雪能夠把大自然變成一個粉粧玉砌的世界，帶給我們無限遐想！

下雪前，天空一片灰暗。不知什麼時候開始，天空中悄悄地飄下了雪花。起初，雪花細細小小的，並不是很大，就如柳絮從空中飄落，零零散散的。我伸出手，接着幾片細小的雪花，這些雪花就像調皮的精靈，不一會兒就從我的手中消失了。我的羽絨服上落滿了雪花，可是，一下子就消失的無隱無蹤了。漸漸地，雪逐漸大了起來，猶如片片鵝毛，輕輕地、慢慢地從空中飄落下來。風兒吹過的時候，又好似一位位技藝精湛的舞者，隨着風兒的節奏，有的打着旋兒飄落，有的四處飄飛，還有的遲遲不肯落地。

不知過了多久，雪停了！地面穿上了潔白的大衣，大樹披上了白色的棉襖……大自然一片銀裝素裹！我看着雪，不忍破壞這樣的美景，但是，我還是情不自禁地走到了雪地上，雪發出了輕微的聲響，或許不仔細聽，根本聽不出這聲音。這個聲音，好像是雪娃娃在歡笑，笑得那麼開心，那麼燦爛！

在冬日的陽光下，雪化作了不忍離去的淚水。它們多麼留戀這個世界呀！也許在樹蔭處的積雪會多停留幾天。但那原本柔軟的身體，卻會變得十分堅硬。它們註定要與我們告別了，不管是先或是晚。它們完成了自己的使命，將歡樂和聖潔播撒到了人間。

冬天的美作文 篇2

冬妹妹帶着匆匆的腳步接了秋哥哥的班，並且帶着她親自為大自然爺爺製作的禮物，悄悄地來到了人間。

她來到了人間，四處望了望，發現人們已經穿上了厚重的棉衣。她想，是把禮物獻給大自然爺爺的時候了。於是，她急忙地把禮物拆開——哦，原來是雪呀！大自然爺爺穿上一定很好看。她想。然後，便輕悄悄地幫大自然爺爺換上了雪裝。

大自然爺爺雖然換上了嶄新的外套，可是，還擋不住那逼人的寒風。寒氣遍步了每個角落，即使有外出鍛鍊身體的人們，也會被凍得面紅耳赤，趕快回家了。

冬妹妹看到了這樣的景象，沒有一點收斂，反而更調皮了。她將風吹得更大了，天氣變得更寒冷了。在這樣的天氣裏，外出鍛鍊的人就更少了。

冬妹妹想：這樣的景色是不是太寂靜了呢？於是，她趕走了大風，讓天氣轉暖了一些。冬妹妹的這個做法，果然讓外面的景色生動了起來：樹枝上堆滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條；小動物們在其中嬉戲、打滾；孩子們在其中堆雪人、打雪仗，別提有多高興了

冬妹妹在人間玩夠了，想回家休息，於是，她把春姐姐叫來了，她為大自然爺爺做的衣裳也就消失了

冬天，雖然沒有春天的鳥語花香；春天，雖然沒有夏天的綿綿細雨；冬天，雖然沒有秋天的碩果累累，但是，她卻包含着大自然賦予她的美，以及她那顆單純的心。

我喜歡春天的柔情、夏天的奔放、秋天的含蓄以及冬天的純美，因為他們都各具風韻，各有特色。要不然，怎麼會出現春夏秋冬四季交替的美麗景色呢？

冬天的美作文 篇3

我的家鄉是內蒙古自治區裏的一個小鎮--伊敏鎮，這個地方大家會很陌生。但是，“冬天”這個字眼大家卻很熟悉。古今文人騷客，不知用多少筆墨贊寫過她。像著名作家老舍就寫過濟南“與眾不同”的冬天，那今天我給大家介紹一下伊敏鎮的冬天吧！

12月，是北方神祕的一個月，太陽直射南迴歸線。於是，北方下起了雪，入了冬。伊敏的冬天自然不例外，也是神祕的。起先，早上還是有點陽光的，過了一個多小時，天就陰下來了，白雲害羞地躲到了烏雲的後面，烏雲也不客氣，讓別的雲也靠近他，然後把白雲徹底的掩蓋在他的後面。過了一會，我抬頭一看，呵，雪下來了，不知怎地，見慣了北方雪的我居然心中有一種説不出的興奮。“好美啊！”雪花紛紛揚揚的，起先下的是小雪，好象是打前鋒的，看看人們對她們有沒有惡意，一會，便發現人們連地下的薄雪都不忍得踩，好像生怕破壞了這《冬日雪景圖》，小孩子們也也穿上大衣戴上手套、帽子，圍着雪花跳起了舞。於是便叫藏在雲層裏的夥伴們叫了下來，一同在天空中為他們的最後人生舞蹈，雪雖然又大了，不過都是小雪花，也許再過倆天，他們才能長大吧。“咦，雪怎麼停了，我還沒看夠呢好遺憾”！我喃喃説道。

雪停了，歡笑聲停了，剛剛空中玩耍的姐們也停了，再看近處門前的松樹上長滿了白鬍子，還望着我們笑呢，地上有的地方白，有的地方雪已化了，再看看遠處的房子，上面全留着水有的人還在用桶接着水，也許是想看看自然雪化後的雪是否白呢。我用手托起一團雪，想和他打個交道，他故意逗我似的，馬上化了，真是調皮的姐妹呀。説句重話，這些是堅強的兵，“可殺不可辱”。有時候，未嘗不可用雪之精神喻兵的精神啊！

你們説，伊敏鎮的冬天美嗎？

冬天的美作文 篇4

秋天是豐收的、秋高氣爽的，那冬天是怎樣的呢？

冬天，天上的太陽似乎懶了，每天早晨，它總是隻露半邊臉，沒有精神地照着大地。不過，它那温和的陽光讓覆蓋在房子上、樹木上、地上的皚皚白雪給融化了。

街道上，地上全是白色的雪，行人走過的時候，都是縮着脖子，雙手抱着肩、裹着圍巾，匆匆而過，雪地上就留下了一個個腳印。如果是動物走過，小貓的腳印就是梅花，小馬的腳印就是月亮，小青蛙的腳印就是手掌，小鴨的腳印就是樹枝……各種各樣的腳印，構成了一幅栩栩如生的畫。

樹木上，都堆積了很多雪，沒有一片樹葉，空空的，只留下幾根乾枯的樹枝，就像給樹木穿上了一件白雪衣。樹木比小草晚一點，它冬天要休息了，因為樹木為了春天、夏天、秋天的變化所變得美麗、綠樹成陰，花了多少的生命力，樹木把自己的生命力交給了冬姑娘，等春天來到的時候，再還給春姑娘，讓春姑娘把它變得更碧綠，更青翠。

房子上，雪花落下來，融化成雪，把房頂鋪得那麼均勻。雪融化成水了，就從房檐邊流下來，一滴一滴落下來，是那調皮又透明的`水珠溶進了水滴裏，所以才很晶瑩透亮。

別看冬天沒有什麼美麗，其實，它用肉眼都看不出來，需要新鮮的空氣，她才會出現，她就是心底温暖的冬姑娘。她為了給冬天增加暖和，也在忙碌着。冬姑娘雙手挺直，打開手掌，踮着腳尖，慢慢地旋轉着，又跨了一步，旋轉着，最後，雙手打開大大的，腳直直的抬着，這個動作是天鵝飛。所以，冬姑娘被稱為“芭蕾天鵝”。

冬天的美多麼温暖、漂亮。這四個季節都很美，你喜歡哪個？

冬天的美作文 篇5

冬景，這邊獨好

一年有四季，每個季節各有特點。春雨奏成了一曲春天的讚歌；夏天的熱烈與炎熱構成了一篇熱情奔放的詩歌；秋天則是無盡的韻律和旋凌組成的特有的深沉與豐收。而我喜歡這種感覺。因為它能使你頭腦清靜，貪婪的享受大自然的恩賜……

——題記

喜歡冬天，不僅僅因為它的純潔動人，我的生命祁始與冬天；因為冬天能讓我感到一種温馨……

喜歡冬的一景一物，淒涼的天，孤零的山，單調的枯樹……在這萬物沉睡的季節，卻唯有青松綠柏孤芳字賞，略帶暖意，此時搬一張長椅作在陽台下曬太陽，和煦，温柔。別有一番滋味在心頭……

最喜歡冬的雪，看大雪紛紛揚揚自由自在的撲向大地媽媽的懷抱。積起一層厚厚的雪。無數的雪精靈調皮的落在樹梢上，為小樹穿上了潔白的外衣。落在“五線譜”上；着六角形的奇花，把大地裝點成一片潔白的冰雪世界。天，山，地，到處都是一片白茫茫。太陽公公鑽在雲朵裏，把大片空氣也變成了白色，寒冷而冷酷。整個世界都是那麼冰純，動人。

雪花頑皮的鑽到你的衣領裏，涼餿餿的，想摸到它，卻不見了。我伸出舌頭接住了一片雪花。啊，涼絲絲的。似鹽，卻不鹹；似糖，卻不甜！

放眼望去，潔白的雪地上已經留下了一串長長的腳印。瞧！一隻小貓也跑到雪地裏，留下了一朵朵“梅花”。一切的一切，都是那麼純潔，美麗。此刻，我彷彿感覺到冬姑娘正在輕輕的飛向大地，輕輕的撫摸人們的眼臉。那麼柔軟，那麼富有生氣……

我喜歡雪，喜歡冬；但我更喜歡的，是冬的純潔無暇，潔白冰純。

冬景，這邊獨好！

冬天的美作文 篇6

有人喜歡那百花爭豔的春天，有人喜歡那熱情奔放的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，而我卻喜歡那雪花紛飛的冬天。

秋姐姐完成了自己的使命，快樂地走開了，冬弟弟也興高采烈地來到了人間。

冬是打仗的季節，人們把老天爺送到人間的’“小蝴蝶”包成球形，歡樂地像小朋友們扔去，然後，小朋友們又來反擊，快樂極了，他們在幹嘛呢？哦，原來他們在打雪仗。

冬是堆雪人的季節，小朋友們拿起一個小雪球，在雪地上跑着滾着，一會兒功夫，小學秋就像被施了法一樣，搖身一變，就變成了一個美麗漂亮的小雪人，腰板挺得直直的，像一個胖乎乎的小娃娃。小朋友們圍着它，幸福地蹦着。跳着。

冬是滑冰的季節，它經過了一個大水窪，水窪裏面的水一見到冬，就像一個善解人意的小姑娘，它們無怨無悔地把自己變成一個晶瑩剔透哦也的“鏡子”。讓冬催促人們來自己的身上玩。一羣人們穿上旱冰鞋，在冰面上追逐嬉戲，換了的笑聲傳遍了千家萬户。人們也陶醉在着歡樂的笑聲中。

冬來到田野裏，給小苗蓋上了一層厚厚的棉被，讓小苗妹妹度過一個暖和的冬天，看到這幕，我不僅想起一句諺語“冬天麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡。”真是瑞雪兆豐年啊，來年一定是個豐收年。

冬來到大街上，人們穿上了美麗的羽絨服，像一個個彩色的小蘑菇，一走動，就像一個被繩子吊着的纜車。大街兩旁，一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守護着大家。讓人們不受到一點點傷害。

冬，一個多麼熱鬧的名字，給人們帶來了歡樂，帶來了豐收，帶來了無限的喜悦，我喜歡冬。

冬天的美作文 篇7

一美在純潔

瞧，冬爺爺讓雪精靈們呼朋喚友，緊緊地抱成一團，從蔚藍色的天空中，飄飄悠悠地落了下來，還不時地打着旋兒。一片一片的雪花輕輕地落在大地上，把大地裝點成一個銀色的世界。這時的世界雖不像春天那樣五彩繽紛，但是顯得那樣乾淨，那樣純潔，讓人耳目一新，彷彿世界一下子大了許多。這冬天不就像我們的心靈一樣純潔，沒有一絲雜念嗎？

二美在剛強

瞧，蒼松伯伯昂首站在風雪和冰霜中，身上的衣服還是那樣綠，在冬日枯燥而冰冷的灰色中顯得那樣鮮豔，那樣生機盎然。門外，朋友們三五成羣地迎着凜冽的寒風奔跑着，看來朋友們也想和松柏伯伯一樣，不怕風雪和冰霜的折磨，在惡劣的天氣中尋找着快樂。

三美在謙遜

冬天不像春姑娘那樣五顏六色，不像夏娃娃那樣充滿了勃勃生機，不像秋婆婆那樣天天都洋溢着金色的喜悦。他恐怕是一年中最樸素的季節了。但是在皚皚白雪下面，卻孕育着來年跳動的生命。冬爺爺，用他的精力培養着他們，呵護着他們，希望他們能在來年快快發芽、快快成長，給人們帶來新的希望、美的享受。

四美在活力

冬天是一個長不大的“老頑童”，他拿着冰妹妹製造的“魔力冰筆”，晚上悄悄地爬上窗户，為我們畫上水晶般的冰凌花。有時，他又會讓霧奶奶打開霧袋，把霧驅趕到人間，讓人們覺得黑夜是那樣的漫長。高興時冬爺爺會拿上一支塗滿紅顏料的筆，然後隱了形，神不知鬼不覺地溜到我們身旁，不一會兒，我們的鼻子都被塗成了“紅蘿蔔”。

美在純潔、美在剛強、美在謙遜、美在活力，美在變化多端。

冬天的美作文 篇8

冬天是寂靜的，既是思量的時刻，更是刻骨的寒冷時刻。冬天裏，衰草荒蕪，江水封凍，路上行人越來越少，所有的樹木都已凋零了。雪湖，已經凝固了，告訴我這冬天裏隱藏着些許的傷感和憂慮，枯乾了的冬樹，早已落上了瑩白的雪，還有那乾涸的老泉，在山林深處靜靜地呆住了。然而，這一切又將很快地逝去，當滿天飛舞的雪花落到大地的時候，竟是才剛剛打開了冬天的門。當太陽升起的時候，雪就將被快速地融化，到了中午時分，地面上的雪將會被化成一灘弱弱的殘水留在那裏，傍晚來臨時，它又會再次地變成晶瑩剔透的堅冰。

但這種荒蕪的冬天的樣子，也是美的。冬天的傍晚是最靜的，北風呼嘯着，時不時聽到外面有一些響動，飛雪落在了荒冷的大地上。時光也飛逝的真快呀！沒有聲音，沒有影子，冬天的意境是那樣的清奇！湖面總是靜悄悄的，風一吹，它便會發出微微顫抖的聲音，鳥兒一叫，就回蕩起悲涼的長鳴，誰知道這會代表着些什麼含義呢！也許是傷心，又也許是對時光的感歎吧！

冬天是總結的時候，總結我們有沒有成長，總結我們是否有許多收穫，總結我們有沒有靜靜的反思！冬天比較寒冷，因為它讓我們需要有感傷，冬天比較寂靜，因為它讓我們需要有回望，冬天必須要下一場暴雪，因為它讓我們釋放出內心的歡樂。

除此之外，在冬天裏，我們還要學會感恩。我們要感謝別人，感謝幫助你、愛護你的人。但最要感謝的當然是父母。所以不論是人和事，冬天裏都是那麼令我感動。

冬天恰逢其時，他暗暗地宣示着春天的萌動。當雪花狂舞的那一刻起，讓我們忘記所有、所有的煩惱吧，踏上潔白的世界，冬天來了，春天，還會遠嗎？

冬天的美作文 篇9

一年四季，春夏秋冬，是大自然賦予我們的多彩的經歷。北方的冬天是尤其獨特的！

冬天的風是乾澀清涼的，它從西伯里亞出發，穿過廣漠的西北高原，來到我們周圍。它吹落了樹葉，給予了樹葉蝴蝶般的靈魂；它吹黃了小草，讓人想起“野火燒不盡，春風吹又生”那不屈不撓的精神。它吹在我們的臉上，就會使人不禁打個冷戰，似乎在鞭策我們，讓我們打起精神，更加努力地工作和學習。

冬天的雲是濃厚陰沉的，看不到一絲陽光。它似乎正悄無聲息地積聚着無窮的能量，時刻準備着澤被蒼生。

雪終於飄飄然地落下來，起初的雪花落在地上，爭先恐後地鑽人大地的懷抱，去潤澤乾涸的土地。孩子們仰起紅嫩的小臉迎接着雪花的親吻。慢慢地，慢慢地，樹上開滿了銀色的花朵，大地蓋上了厚厚的棉被，房屋披上了厚厚的棉衣。眼前呈現出一派銀裝素裹的世界。這時的廣場，已是孩子們的天地了。他們在潔白的世界裏歡喜跳躍，像是在白緞上繡出的移動着的鮮花。一片，兩片，三四片，每一片小雪花都是那樣可愛，晶瑩剔透的，它們在空中紛飛，時而輕吻一下人們的臉，時而拍打一下人們的肩，時而和人們捉迷藏。早上，公園裏，大街上，樹木上，屋頂上都變成了粉裝玉砌的世界。那些冬夏長青的松樹和冬青樹上，掛滿了蓬鬆鬆、沉甸甸的雪球兒，彷彿是上天送給它們的特殊禮物。一陣風吹來，那可愛的雪球兒就唰唰地抖落下來。那可愛的小雪花像一個個遨遊世界的小傘兵，也像是可愛的蒲公英，漫天飛舞，徐徐下降。我伸出手去接它們，想看看它們的樣子，可是雪花到了我的手裏卻立刻化成了晶瑩透亮的水珠，在手掌中滾動！小雪花多像一個害羞的小姑娘呀！不讓我看見它的臉。

我愛冬天的景物！我愛冬日的美！

冬天的美作文 篇10

春天，春暖花開；夏天，蟬綿不斷；秋天，果實累累。可我最喜歡的季節，還是校園白雪皚皚的冬天。

我喜歡看校園穿上一件白色的棉襖，喜歡看下課時同學們穿着花花綠綠的衣服在雪中玩耍，給這白色的校園整天幾分色彩。

校園的冬天是美的，也是淘氣的。她藉着雪花，一會兒在空中飛舞；一會兒又落在葉子上，險些把樹枝壓斷。有時，她還會斜着飛到教室的窗户上，形成美麗的冰花……不過，無論她怎麼做，她都是温柔的，是細膩的，美的。

當雪花落在你頭上時，你就會感受到校園冬天的美好。在這白色的世界中，你會看到許多同學帶着手套，冒着雪花，在雪中漫步，留下許多的腳印。在雪中推着雪球，堆着雪人。那些雪人會向你招手。還會有同學在各自的“城中”用雪球攻打着對方。看，校園的冬天也是熱鬧的。

白雪皚皚的校園，雪花飄落。在教學樓的屋檐上，都會掛着一支支冰晶。許多植物都沉睡了，唯獨那一支支梅花在雪花中綻放。整個校園，這時候總能勾起你對冬天的喜愛。

在被雪包裹的校園裏，仍綻放着那一朵朵梅花。那些帶着晶瑩雪花的梅花便是校園冬天的特徵。

讓我們盡情的去享受校園冬天的美吧