有關冬日温情作文錦集10篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的冬日温情作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

冬日温情作文 篇1

寒風刺骨，像針一樣穿透靈魂，這鬼天氣，路上行人依稀可見，我漫步在寬闊的街頭，一種莫名的淒涼擁上心頭。呵，那光禿禿的枝頭，陰霾覆蓋的天空，吹起落葉的狂風，遍佈地上的枯草，我不禁搖搖頭，歎了口氣。

驀然回首，一個小弟弟出現在我的眼前，他手裏握着一個熱水袋，用暖陽般的聲音，對身邊更加年幼的小妹妹説：“給你，握着吧！別凍着了。”那位小妹妹也微笑着：“謝謝你！哥哥，你不冷嗎？”哥哥依舊微笑着：“哥哥不冷，你握着吧！”説着，哥哥把熱水袋遞給他旁邊更加年幼的妹妹，“哥哥，你真好！”妹妹“咯咯”的笑着，我不禁為這暖人的場景所動容，一陣幸福之感油然而上。小弟弟發現了我，對我微笑着，我覺得，這才是我在冬日裏淒涼中最大的慰藉。

我在在那兒，目送着他們離去。他們的背影中，我讀到了親情的可貴，我讀到了絲絲暖意，讓我在這寒冷的冬天不再寒冷。

雪總有化的時候，迎來的是萬物復甦，冬天總有過去的時候，迎來的是温暖的春天。而這絲絲温情常駐，常駐於每個有情人的心中！

讓我們拉起手，踏上尋找這温情的路途。

冬日温情作文 篇2

雪，還在下。

我重新將圍巾裹緊，戴上棉手套將自行車推出了車篷。寒風呼呼地吹着，我低着頭頂着風向前。這時的校園一個人也沒有，但在一個多小時以前，學校裏充滿着學生。雪，也是從那時開始下的。

雪，還在下。

雪像鹽粒一樣不停地向大地灑來。真冷！我不禁打了個哆嗦。心中不免抱怨自己之前的粗心。一個小時前，我和同伴騎車回家，竟沒想到自己的作業本還沒有拿回來。我立即調轉車頭返回學校，但我太急着騎車，在快要進校門時摔了一跤，自己並沒摔傷，但車上的車鏈卻掉下來了。我蹲在地上用枯樹枝戳了半天，車鏈也沒有回到自己的崗位，我只好推着車向前走，這便出現了開頭的一幕。

雪，還在下。

我跺跺腳，雖然穿的很多，但也不能抵擋得住寒風。我戴着大棉手套，手卻依然被的沒有知覺。寒風一個勁的吹，我艱難的前進。教學樓上的綠色大燈的燈光照在人身上，彷彿一盆冰冷的水從頭上澆下來。

雪，還在下。

我已經走出教學區。心想，出了校門之後，一定要攔一輛三輪車回家。寒風吹在我臉上像是刀割一樣的痛。我留心着經過校門的車輛，一輛三輪車也沒有經過。也對，這樣惡劣的天氣，也沒有人願意出來拉客的吧。

雪，還在下。

我推着車站在校門口，期望着有一輛三輪車過來，但並沒有。我正失望着要推着車回家時，保衞科裏的保衞叔叔發現了我。“同學，怎麼才回家啊？”他看着我問。“回來拿落下的東西。”我回答。“哦，快回家吧，天黑了，再不回家，父母該着急了。”他笑着説。“嗯。”“咦，你的車鏈掉了呀？”他發現了我的自行車，“剛才跌地上了。”“來，你進來烤烤，我幫你修修。”説完，他將我的自行車接過，支好，隨後蹲下身子，脱下手套。那是一雙長滿凍瘡但卻很乾淨的手。他一手拿着車搭，一手拿着車鏈，然後一起轉動。不一會兒，自行車車鏈竟然修好了。“好了！”他笑着拍拍手上的車油站起來。“謝謝叔叔！”“不用謝！趕快回家吧！”

雪，還在下。

我騎着車走在回家的路上。路燈光温暖地照在行人的身上。雪輕輕飄落，牆角有一枝梅花，微風過處，送來縷縷清香，彷彿遠處高樓上悠揚的歌聲似的。再惡劣的天氣也抵擋不住這冬日的温情。

冬日温情作文 篇3

清晨，我輕輕拉開窗簾，雪已經在下了。

那小巧玲瓏的雪花紛紛揚揚，飄飄灑灑，如片片靈動的花瓣，打着旋兒，輕輕落下。我欣喜地跑到門外，靜靜地欣賞。一朵朵潔白晶瑩的雪花，如同一個個冬天的精靈，在空中翩翩起舞，盡情展現着冬的活潑。

漸漸地，雪下得大起來了。整個世界正悄悄發生着變化。屋頂像刷了一層雪白的奶油；光禿禿的樹枝變成了胖胖的銀條；四季常青的樹上彷彿綻開了朵朵精緻的白花……放眼望去，山坡玉甲，林裹白紗，好一個銀裝素裹的世界！望着這難得一見的雪景，我的心裏湧起陣陣暖流。

突然，茫茫白雪中出現了兩名中年男子。只見他們拿着剪刀、鋸子等工具，冒着風雪緩步朝花壇走來。我心裏一驚：這應該是兩位剪枝工人吧！這麼冷的天，他們居然還在工作。走到花壇邊，一位工人微微蹲下身，拿起大剪刀，開始仔細修剪低矮的黃楊。“咔嚓咔嚓！”隨着枝條落下，片片雪花也飄落到他的頭髮上、衣服上，白花花的，而他卻渾然不顧。剪了一會兒，他把手湊到嘴邊，哈口氣，暖暖那已經凍得通紅的雙手，然後繼續專注地修剪。另一位工人則要修剪稍高一些的梨樹。只見他架起木梯，一步一步艱難地爬上去。看着他那搖搖晃晃的身子，我忍不住為他捏了一把汗。調整好了高度，他拿起鋸子鋸斷粗壯的枝條，再用剪刀剪去一些細小枝丫。他的每一個動作，都顯得那樣困難，就像是慢鏡頭播放。頓時，我感到自己的眼前浮起一層薄霧……修剪完畢，兩位工人身上早已綴滿雪花。瞧，他們的頭髮、眉毛和鬍子都被淘氣的雪花裝點成了銀白色，就像兩位和藹的老爺爺。他們瘦小的身子在寒風中微微發抖，然而，他們卻搓搓手，哈哈氣繼續往另一個花壇走去……

雪，不停地下着。望着風雪中他們漸行漸遠的身影，心中的暖流湧遍全身。我想，一定是他們那火熱的敬業之心給這寒冷的冬日帶來了脈脈温情吧！

冬日温情作文 篇4

冬天，就這樣翩然而至，北風吹來了陣陣寒意，樹枝變得光禿禿的，人們開始穿上厚厚的冬裝，到處瀰漫着冬的氣息。然而，今天我卻覺得是春光明媚的三月天，我走“桃花運”了。

得獎+親人的舉動=冬日的温情

今天是星期一，學校全體師生照常要參加升旗儀式。升旗儀式過後便是開晨會。開晨會時，讓我大吃一驚，我得獎了。在總目睽睽之下，校長親自給我發了一張獎狀。我真激動！書畫比賽一等獎！且一等獎只有我一個人，我可沒有學過畫畫。我興奮得手舞足蹈，心裏樂開了花！

一回到家，我就迫不及待地把這一個好消息告訴了正在做飯的媽媽，又神采飛揚地告訴了奶奶。媽媽高興地不住地往我的碗裏夾肉，奶奶還説明天要給我買個雞腿呢！

好的學習態度+讚揚=冬日的温情

數學自習課上，我認真寫完老師佈置的作業後，不浪費寶貴的時間看起了課外書。結果被老師表揚一番：“嗯！家慧，最近進步真不小，學習態度端正，上課認真聽講，作為一個班長，為大家樹立了一個好榜樣！”我聽後，心裏樂滋滋的。

語文課上，由於我預習的充分，對於老師所提的問題，我回答的最積極，最正確。結果又是受到了老師的表揚，同學們也向我投來了讚揚的目光。

總之，我知道了在寒冷的冬天不光會有北風吹來的陣陣寒意，會有很冷很冷的鵝毛大雪，但也會有老師、同學、親人們帶來的陣陣暖意。

冬天不再寒冷！有愛在身邊！

冬日温情作文 篇5

一陣寒風呼嘯而來，很多東西也許會被風颳走；可那些人，那些事，讓我永難忘懷……

上週日去英語班上課，上完課已經六點多了，（由於家離課外班比較近，所以一般我都是自己坐公交去的。）在熟悉的公交站牌前，我打了個冷顫，又是一陣寒風，公交車在我的盼望中緩緩來到，這個時間許多初中高中生都要坐車去學校，而恰巧這輛車也是通往洛一高和二外的，所以車上人特別多。我在擁擠中好不容易才上了車，車上人擠人，可以説連扶手都不用扶，車猛地一停，那種慣性會把人帶走，自然的就會往後面靠，當然，肯定總有一個人是比較“堅強”的，頂得住；若在車窗外看，還真有點像多米諾骨牌。

由於課外班到家只有四五站，所以在停車或司機開着車的時候我都要努力往後面“鑽”，邊鑽嘴裏邊會説着“讓一下讓一下，抱歉啊。”平時，我可以憑自己的力量擠到門邊，可今天的人好像比以往多多了，我再怎麼看，再怎麼做，都找不到“空子可鑽”。我自我安慰道：大不了等會前門開了從前門下。因為我在車前部，所以我的舉動被好多人看見，一位坐在位置上好心的大媽問我：“是不是馬上要下車了？前門司機都不開了。”我點了點頭，並表示很驚訝。旁邊一位姐姐也説，“那等會我們幫幫你。”我感激的看了看她們。談話中，我得知了那位大姐姐是洛一高的學生，不禁在心裏感歎道：“怪不得，素質這麼高，這麼善良，學習一定也不錯！”那個大姐姐也不容易，自己拿着一大包行李，好在那個大媽人好，看見了便讓姐姐的大包放在她腿上。

“下一站……”聽到了廣播裏模糊不清的聲音，再看看窗外，下一站我就要下車了，鬆了一口氣的我又再次想往後方擠，大姐姐攔住了我，“你別急，等會啊，我跟司機説一下。”大媽也附和道：“對啊對啊！”我心裏暖暖的，沒有説什麼。車緩緩走到站牌那兒，大姐姐突然開口：“司機師傅，等會把

前門開一下吧，這有個孩子，自己坐車，讓她等會下去吧。”“就是，孩子自己也不容易。”大媽身子往前靠了靠，説道。司機同意了。下車的時候，司機師傅讓前門的人都讓一讓，他們也很配合，身子使勁往車上擠，給我讓出了一條看似狹窄的'通道。我再次感激的看了大媽和姐姐一眼，“謝謝你們！”這句話終於説了出來。她們笑着搖了搖頭。瞬間，一股暖流卻從心裏劃過。

下車了，目送着公交車的離去，看着斜斜的夕陽，再回想回想那個大媽和姐姐及公交車上所有幫助我的人的一舉一動，心裏頓時充滿了力量，頭也不回地往家跑去……

冬日温情作文 篇6

天氣日漸寒冷，我對這寒冷的鬼天氣沒有一點好感。

美麗的春天，大地剛剛睡醒，麥苗開始返青，小草開始發芽，春風輕輕地親吻着大地，小燕子從南方歸來，温和的陽光照耀着大地……一切是多麼充滿希望。

夏季烈日當空，照得大地火辣辣的，大地在蒸騰着，小草將頭低低地垂着，但我仍然喜愛夏天，泡在河中，打着水仗，摸着河蟹……一切的一切是多麼愜意。

秋天，落葉歸根顯得有些淒涼，但望着那累累的碩果，紅紅的高粱，鼓鼓的苞米，飽滿的大豆，多彩的秋天，又讓人感覺到是一首絢麗的畫卷。

可那可氣的冬天，整日呆在家中圍着火灶，看着那無聊的電視，聽着那要吃掉整個地球的怒吼着的寒風，還有那漫天飛舞的雪花……一切的一切都顯得那麼單調無聊。

這樣一年年過去了，直到那一天，我愛上了冬天。

那是一個寒冷的清晨，我獨自在教室外站着，看了一眼陰沉沉的天空，小雨竟變成了小雪，而且越下越大，我在苦盼着明天的好日子，因為身上穿得單薄，非凍死不可。雪還在下着，鈴聲響起，我走進了教室。

時間大約過了十幾分鍾，有人敲門，老師出去了。教室裏熱鬧起來。不知什麼時候，老師進來，一下點到了我的名字。我以為他看到我説話了，剛要辯解，老師讓我出去，説有人找。

我走出去，一眼看見站在走廊上的父親。他站在那裏，手裏拿着一件嶄新的羽絨服，他的臉凍得通紅，頭髮被風吹得很亂，他只是簡單地説了幾句話，我也只是默默地聽着。臨走時，我也沒有送他。

我拿着那嶄新的衣服走進教室。

“同學們，今天剛剛下雪，不少同學的家長都非常及時地給大家送來了衣服，可是，看看你們平時的行為，我真為你們羞愧……宋捷，你有一位偉大的父親！”接着是一陣熱烈的掌聲，如雷貫耳一般。

“什麼？我有一位偉大的父親？”我驚訝了，我從來也沒有覺出他是偉大的。是啊，父親靠幾畝薄地養活着一家五口人，農忙時，在泥土裏摸爬滾打，農閒時，外出跟建築打工……可我在學校幹了些啥呀？課堂上，心神不定，思緒遊離；課下，作業不做，打打鬧鬧；考試成績一路紅燈……還有，剛才，我都沒問一下爸爸是怎麼來的，我知道，爸爸來學校，要走三裏土路，再坐一個多小時的汽車才能到啊；還有，我媽媽的病好了嗎？我奶奶她好嗎？不知不覺，眼淚竟盈滿了眼眶，這時，我彷彿看見了父親在風雪中艱難前行的身影……

那長時間的掌聲猶如一把利劍，深深地刺痛了我的心，是它讓我忽有良心發現，我知道我該怎麼做。我擦乾眼淚，堅定地回到座位上……

窗外，雪越下越大，紛紛揚揚，鵝毛一般，原本枯燥的冬天頓時活了起來。自此，我喜歡上了冬天。

冬日温情作文 篇7

又是一個年末，不知別的家庭是怎樣，總之，我們家會例行一年一度的大掃除。冬日的天冷得出奇，就連灰塵也懶得飄起。反正閒着也是閒着，於是我提出幫母親拾掇房間。母親顯得異常高興，一個勁兒誇我懂事。

雖是如此，最終我也只是分到整理抽屜這樣的輕活。窗外零零星星地舞着幾朵蒼白的雪，屋內爐上的開水騰騰地冒着蒸汽。移動衣櫃發出的巨大噪聲使得地上的微粒都震動起來。

“無趣的冬天。”我這樣想着，按下電爐的開關，剛剛還躍得歡的壺蓋似乎一下子被吸去了魂魄，而歸於冬日的沉寂。

我縮着脖子回到卧室，窗外的雪已大了許多，像無數記憶的碎片在堆積，母親靜靜地坐在牀邊，機械卻又耐心地將一件件對我不再合身的衣物摺疊、放好，堆成一個方方正正的“小山”。也許這些衣服早已註定會在某一個不起眼的角落裏淡去，正如我褪色的記憶……

人總是要向前看的，我這樣想，拉開抽屜的底層，似曾相識的舊物和廢棄的票據一股腦堆在地上。

突然，一隻精緻的小盒映入眼簾。棕色的外殼散發着淡淡的金屬光澤，我好奇地捧起它，儘管歲月已將它的邊緣磨得發亮，露出銀白的金屬色，可仍難掩其曾經的美麗。遺憾的是盒蓋已微微變形，也許是經常開啟的緣故吧。

我小心翼翼地摩挲着盒面，一股有別於寒冷的清涼透過指間，隱隱令我覺得這隻盒子非比尋常。“莫非這是書中常説的傳家寶？”我不禁興奮起來，捧着盒子的手都微微顫抖起來。

“媽！快看……”我迅速轉向母親。然而母親只是微笑着示意我坐下，我緊張地挨着母親坐下，小心地將盒子放進母親手中。只見母親緩緩打開盒子，我看到的卻並不是什麼傳家寶，只是一沓厚厚的花花綠綠的似曾熟悉的便利貼。我輕輕拈起一片，上面是母親清秀的字體：“別忘了吃早飯，記得要温一下。”“手套在牀頭，記得出門時戴上。”……

我一片一片地讀着，心不由撲通撲通加速起來。這不是這些年母親為我留下的便條嗎？

“這張還是在你一年級時留的呢，真懷念。”“這張……”母親眯着眼一張一張地端詳着，嘴角滿足的微笑拼湊起我曾經支離破碎的記憶。

“媽，你怎麼都記得？”母親愣一下，喃喃道：“怎會記不得呢？”這回輪到我愣了，是啊，怎會記不得呢，因為愛着所以記得。母親的愛何嘗需要理由？

窗外的雪更大了，挨着母親卻一點也不覺得冷，這冬日的温情不正是上天給我的最好饋贈嗎？

冬日温情作文 篇8

愛在寒風中盛開着它最絢麗的色彩，在冬日釋放他最炙熱的情。

——題記

冬日的寒風刺入擁擠的車廂，冰冷的使人不禁打拉個噴嚏，而我，卻在這寒冷的冬日裏感受那份最着炙熱的温情。

寒假裏走親訪友是固定活動。在初五那天，我們三口之家去啦遠在鄉下的姥姥家。儘管天氣晴朗，但畢竟還屬於冬天，少不了的是那刺骨的寒風。坐在城鄉公交車上，人們摩肩接踵，父親趕緊搶住啦一位準備下車的乘客的座位：“寶貝快過來坐我腿上！”父親向我招啦招手。“我多大啦還做你腿上。”我有氣無力地説。可是那寒風立即打消了我的這個念頭。我從人羣中擠到父親身邊，父親一拉就把我拉近他那温暖的大腿上。“別説還真暖和！”我笑着説。

路上的時間彷彿揮也揮不走，趕也趕不掉；乏味無聊的時間全在注視着窗外的景物。“啊——”我不禁打了個哈欠，頭倚着窗户上的玻璃慢慢睡着啦……突然，一絲温暖從我的後腦勺上湧動着。我扭頭一瞧，是父親那寬大而厚實的手掌在墊着我的頭。“睡吧，到了我喊你！”父親深沉的望着我。而我卻怎麼也睡不着啦。我腦後墊着的不是父親的手，而是他那温暖而又沉甸甸的愛。他用自己剛剛暖熱的手放在冰涼的窗户上，位的就是讓我能舒適的睡一小會兒。此刻那冬日裏最炙熱的温情從父親手心中散出，温暖着我冰冷的身體。頓時，親情的熱淚奪眶而出：“爸……”我用內心最真的情發出了對父親無邊的愛！然後在車廂裏便散發出濃烈的親情……愛在寒冷的冬日裏，給我最真摯的温暖！

在這最寒冷的季節裏，父親用他的愛融化我的冰冷，用他的情温暖着我的心。冬日裏，那份温情將會永遠流淌在我與父親這條親的長河裏，永遠，永遠……

冬日温情作文 篇9

雪，無情地籠罩了大地。雪花將大地上的一切掩蓋，卻無法將人心的温暖掩埋。

我的視線裏出現了一位熟悉的身影，我的同班同學——王然。遠遠地，我就看見她有些瑟瑟發抖，走近再看，她卻僅僅穿了一件單薄的毛衣。我問她：“小然，你不冷啊！”她顫顫巍巍地説：“怎麼不冷啊！都快凍死我了！”她説話時上下牙齒一直打架，弄得我半天才聽懂。“那你為什麼不多穿一些衣服呢？”我疑惑地問她。她沒有回答我，只是深深地歎了一口氣。

就這樣，她一言，我一語，我們慢悠悠地走向了學校。同學們都在樓下跳繩，在這個寒風刺骨的冬日裏，他們竟滿頭大汗。於是我邀請小然一起去跳繩。旭日已經冉冉升起，陽光灑在她的臉上，她的臉上現出淡淡的淚痕。

寒風中，我就像一隻快樂的小燕子，在繩中間飛舞着，可小然卻有氣無力地去了廁所。時間偷偷從指尖溜走，可小然卻還沒有回來。莫非，她出什麼事了？

我不敢再想下去，飛快地向廁所跑去，只見小然蹲在角落裏偷偷地哭泣。我問她：“小然，你沒事吧？”我因跑得過快而氣喘吁吁，呼出的白色煙氣在空中飄蕩。她抹抹眼角的淚水説：“凱欣，我餓……”“什麼，你餓了？你沒有吃早飯嗎？”她哽咽着説：“我已經兩頓沒吃飯了……嗚嗚嗚……”“小然，你先別哭，咱先回教室裏。”

我和幾個好朋友一起陪小然回到教室裏，小然將事情的來龍去脈向我們幾個娓娓道來。最近，小然的媽媽嫌小然的爸爸窮，想和小然爸爸離婚，而且還想拋棄她的三個孩子。提起她媽媽，小然就恨得咬牙切齒。

我忽然想起小然最近種種反常的行為：幾乎天天遲到，臉上還總有淚痕；上課老走神；莫名其妙地哭泣……我現在終於明白是怎麼回事了。

“對了！小然，你不是餓了嗎？”聽到我的話，同學們紛紛拿出自己的早餐，有的遞給他一杯熱氣騰騰的豆漿，有的遞給她兩個香噴噴的包子，有的慷慨解囊，貢獻出自己的零花錢，我則飛奔至樓下的小賣鋪，給她買了一包乾脆面。

小然狼吞虎嚥地吃了兩口後，淚眼汪汪地望着我們。我想，此時此刻，她的內心一定有一股暖流流過。

冬日温情作文 篇10

冬日一詞，是否給人一種渾身直顫的感覺！“冬”的確很冷，但“日”在我們的心田卻更加灼熱，它給了我們温暖，卻給了我們更真摯的情意濃濃。

憶冬日學生時代一事，也是我親身經歷的。

在我們校門前，有一個步履蹣跚地老漢，年紀大概五十多歲，個子不高，滿臉黝黑，走路時右腳有點跛，他總是蜷縮在門前的一個角落裏。每每從此經過，總有些學生或嘲笑、或謾罵、或投來鄙夷的目光，可他總是一聲不吭地蹲在那兒。“媽媽！那個爺爺好瘦啊，他是不是餓了呀！我去給他送點吃的吧！”小女孩子看着媽媽。媽媽説：“孩子真乖，去吧！把這兩個熱饅頭送給爺爺吧！”女孩子一蹦一跳地去了！“爺爺，給你吃！”小女孩看着老漢，老漢眼角瞬間流下了兩顆晶瑩的淚珠，顫抖的雙手接過後，不斷地點頭，卻不吭聲！哦，我們明白了，原來老漢不會説話！孩子和老漢地舉動，深深地影響到了我們的班級、我們的心。看着骨瘦如柴地他，我們第一次集體流淚。

從此，吃的、穿的都會源源不斷地出現在老漢身前，老漢掛着淚花笑了！

突然有一天，老漢留下一張紙條走了！上邊彎彎曲曲地寫着：“感謝社會好心人和同學們，我雖然不會説話，但是你們的真情我會記得一輩子。我走了，我不能這樣一直影響着你們學習！我想説一句：我會深深地記住你們，這個冬天，我不冷！謝謝你們！”我們的淚卻止不住地流。

轉眼十幾年過去了，但我還能清晰地記起那個天真的小姑娘和老漢面對面時的情景。

冬日雖冷，但卻温情濃濃。