關於初冬校園作文錦集7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的初冬校園作文7篇，希望能夠幫助到大家。

初冬校園作文 篇1

年復一年，周而復始，不知不覺已經進入了初冬。南昌的天氣像嬰兒的臉，説變就變。昨天穿着短袖，嘴裏叼着雪糕，今天就可能要穿上冬裝了，還好我已經習慣了。

今天早上去學校，走在欄杆外，一眼瞅見文軒樓後面照片茂密的樹林，感覺到一陣涼意襲來，瞬間又轉成了絲絲寒意。難道冬天已經來臨了？忽然想起，哦，早已立冬了。

走進校園，三三兩兩到來的同學們已穿上了冬裝，但有的還是蜷縮着身體，急忙趕往教室，儘快地躲進自己的避風港。放眼望去，乾淨整潔的校園裏，同學們自得其樂，有的在打乒乓球，有的在晨讀，雖是初冬，卻充滿了生機。路邊的小樹彷彿在跳舞，弱小的樹葉抵擋不住北風的拍打，無可奈何地走向了它生命的終點，不，應該是起點！它給予土壤養分，來年春天又煥發出新的生命。而另外那些戰勝了寒風的樹葉們大都換上了金燦燦的服裝，告訴人們又一個金色的輪迴。地上的螞蟻們忙忙碌碌地外出尋覓，為了儲備過冬的食物而不辭辛苦。偶爾的鳥叫聲吸引了我，抬頭一看，一隻麻雀叼着一根小樹枝飛去，想必也是為了過冬準備一個温暖的小窩。踩着鋪滿落葉的小路，我轉了個彎回到了教室，開始了初冬的早讀……

時間不知不覺的過去，春夏秋冬也在不知不覺的輪迴。但無論時光如何變換，我愛我的校園，愛她的安靜與喧鬧，愛她的嫩芽與落葉，更愛她的文化氛圍，即使在初冬，也像盛夏一樣的火熱。

初冬校園作文 篇2

冬天到了，校園的風景也變樣了。東風像個神奇的魔法師，輕輕一吹，一切全變了。

楊樹的葉子已經從深綠慢慢變黃了，風一刮，“嘩嘩，嘩嘩”往下落，像是一羣飛翔的鳥兒。原本燦爛火紅的楓葉也從樹梢上扭動腰肢，懶洋洋地落下來。梧桐的葉子，綠中帶黃，看起來美麗極了!學校後園的桃樹、枇杷樹、杏樹，葉子也越來越少了，有的甚至都全掉光了。

可是，還有一些不怕冷的樹木，正穿着不同的衣服呢。松樹、柏樹它們站立在草地上，昂首挺胸，好像是在高傲地説：“你們快看，我多美麗，我的葉子還是綠色的呢!”

初冬的校園真是色彩斑斕!我愛冬天，我愛校園!

初冬校園作文 篇3

涼意的初晨，當陽光灑向大地，那絲絲絢麗的光芒折射出美麗的顏色。這就是屬於冬天特別的氣息。

初冬，還殘留着一絲秋意——悽美，帶着一絲初冬的滄桑。透過窗户，看見樹上嘰嘰喳喳的鳥兒，已經飛走了，只剩一點稀稀少少的殘葉還掛在樹上。

校園裏的菊花已經枯萎了，但我期待着它的再生，期待它再一次綻放。

初冬早晨的校園，一片白茫茫的濃霧，從薄處看，霧已結霜。經過秋風修剪後的疏柳枯楊，倏然間變得粉粧玉琢，儀態可人。

垂老戎衣窄，歸休寒色深。初冬的校園有這獨特的風格。校園裏，沒有鳥兒的爭吵聲；校園裏，沒有喧鬧的聲音；只聽到朗朗的讀書聲，響徹雲霄。

雖然初冬時天氣寒冷，但我們每天都有一個不可缺失習慣——讀書。書是人類進步的階梯。校園裏到處都可以看見書架，上面的書更是琳琅滿目，《童年》，《駱駝祥子》，《呼蘭河傳》，《朝花夕拾》

書中自有黃金屋，書中自有千鍾粟，書中自有顏如玉。書中有許多未解之謎，等待着我們去探索其中的奧祕。

我愛校園初冬的早晨，是它使初冬時節的校園有了特別的氣息。

我愛校園的初冬。

初冬校園作文 篇4

初冬，找不到典型的詞語來形容。它不如深冬的銀雪漫舞，沒有金秋的詩情畫意，更不具春天的鳥語花香。初冬的校園，與平時一樣書聲琅琅，只是無聲無息地綻放着一朵朵茶花，凋零了一片片紅楓

整個校園中，除了教室，我最熟悉不過的就是樓下的花壇了。

花壇不小，鵝卵石鋪成的彎曲小徑蒙着薄薄的塵土，三角形的紅磚為它鑲着邊，別具一格，掩映在翠葉青木之中，清新愜意。

小路兩邊栽着碧綠的山茶樹。剛開學時，還是一抹深，一抹淺的油綠，才過一個月，就陸續冒出了許多淺紅的茶花。看她們千姿百態的樣兒，有的趕過了熱鬧，只剩零星兩三片花瓣憔悴地卧在花托上，靜待着被風吹下;有的怒放着，嬌豔萬分;有的還只是花骨朵兒，三三兩兩緊挨着花枝，裹着細密的白絨，尖角上裸露着，似是戴着白麪紗。

茶花聞着並不清甜，但清新之極，澀澀的味兒絲絲縷縷地飄進鼻子裏，倒也舒服。茶樹下灑着許多心形的花瓣，涼絲絲的，為茶樹叢勾勒出粉色的邊兒。

花影參差迷離，連着彎彎小徑，寒風吹過，落花飛舞，讓我不由想起了李商隱的《落花》中的參差連曲陌，迢遞送斜暉。

花壇中坐落着兩株嫁接的龍爪槐，葉片中間淡綠，邊緣泛黃。樹枝黑而硬，全都有弧度地向下彎曲。撩開樹枝，中空的，人可以直立在樹下，這龍爪葵像極了一把綠傘。

花壇邊，矮小而整齊的冬青守衞邊疆。葉子脈路清晰與龍爪槐一樣邊緣泛黃，不過中間是深綠的，葉邊呈鋸齒狀。在凜冽的寒風中，他們一個個都挺直了腰板，仍是精神十足。

初冬的校園依然不失生機，那紅配綠的景象為校園濃墨抹了豔麗的一筆。

初冬校園作文 篇5

我們的校園坐落在府前街中段，春夏秋冬景色各不相同。現在是初冬了，校園裏呈現出不一樣的美麗。

邁入學校的大門，首先映入眼簾的是左右兩排水杉。水杉樹像兩排英勇的士兵一樣守護着我們的校園。水杉的葉子已經黃裏透紅了，又像兩排大傘一樣為我們遮風擋雨。風一吹，那羽毛似的樹葉慢慢飄落下來，美麗極了!

再往前走，就到我們的小操場了。小操場上種着法國梧桐，它的葉子就像我們的手掌，當風姑娘來到那裏，梧桐葉就變成“蝴蝶”，圍着樹媽媽跳舞，真漂亮!

繼續往前走，就是我們的塑膠操場了。剛剛噴刷的操場紅綠相間，又被工作人員畫上了白色的跑道線，就像穿上了新衣服的孩子光彩奪目，煥然一新!

在操場的西邊有一個小花壇。小花壇裏種着連翹，小葉女貞，菊花？？大部分花草以被嚴寒奪去了以往光彩的面貌，只有菊花不怕嚴寒，傲然挺立，正可謂“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中”。校園內最引人注目的要數行政樓前的柿子樹了。一個個柿子黃澄澄的，像小燈籠一樣掛在枝頭，太陽一照，閃閃發光，又像一個個金娃娃向我們招手致意，令我們讒延欲滴!有的`枝頭只掛了一個柿子，顯得孤零零的，有的枝頭掛了四五個柿子，把枝頭都壓彎了!許多柿子拼成了各種各樣的圖案，可愛極了!

初冬的校園，在我的眼中依然美麗動人，展示着它獨特的風采!

初冬校園作文 篇6

有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，也有人喜歡天高雲淡的秋天，而我卻唯獨喜歡這寒氣襲人的冬天。11月16日這天，王老師帶領我們參觀瞭解放路小學的校園。

我們首先由校園的南門進入，展現在眼前的是高高聳立教學樓。左有行知樓、映雪樓，右有逸夫樓。接着沿着校園中間的柏油馬路右拐來到了小花園。花園邊上是排列整齊的冬青和矮鬆，它們就像是守護在此的士兵一般。不覺中已到了花園的中央，只見三頭“小鹿”緊緊依偎在一起，彷彿在説：“這裏的風景太美了，你看寫作班的小朋友也來了，我們再多玩一會兒吧。”然後由園內鋪滿鵝卵石的蜿蜒小道繼續向前走，路旁有美麗的金桂和青翠欲滴的金鑲玉竹。之後，我們來到了位於花園另一側的紫藤長廊，長廊邊是如麻花似的紫藤枝幹，長廊的上方掛滿了一個個可愛的小豆莢，長廊的盡頭各有一株櫻花樹和紅楓。到此我們的遊覽之旅結束了。

啊！校園就是一座的知識殿堂，在這裏，老師為我們打開心靈的窗口，把我們帶進知識的海洋。我愛你，我美麗的校園。

初冬校園作文 篇7

夏季，我們的校園綠樹成蔭，到處充滿生機，隨處可見小動物的蹤影，那麼冬日的校園有沒有小動物呢？

科學課時，老師讓我們去校園尋訪小動物，我們興高采烈的來到花園裏，蹲下來用手拔開枯樹葉，尋找小動物的蹤影，卻沒有找到一種小動物，我們並不灰心，又來到立志路兩旁的草叢裏，用手扒開枯黃的草叢，仔細尋找着小動物。我發現了，我發現了，我大聲地喊着。一個小小的蝸牛呈現在我眼前，當我仔細觀察後發現蝸牛殼裏面並沒有蝸牛，卻住着一位西瓜蟲先生，我小心翼翼的把西瓜蟲捏出來，放在一張白紙上仔細觀察，我發現西瓜蟲是棕黑色的，大約有三毫米長，長圓形的身體，爬起來輕輕的，背上有一條條的紋線，像穿着鋼筋鐵甲，樣子很威武，不仔細看，它頭上那對細細的觸角還真看不出來，一條條細細的小腿真討人喜愛。當我用手輕輕碰碰它時，它竟然捲成了一個小圓球，很像一棵黑色的種子，更像一個圓圓的西瓜，怪不得人們叫它西瓜蟲呢！

冬天的校園裏真的有小動物，西瓜蟲那可愛的樣子真有趣，我以後要繼續尋訪小動物。