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大自然的素材及作文

大自然的素材及作文

在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的大自然的素材及作文,歡迎大家分享。

大自然的素材及作文

一、名句:

1、只有順從自然,才能駕馭自然。——培根

2、我不是不愛人類,而是更愛大自然。——拜倫

3、大自然從來不欺騙我們,欺騙我們的永遠是我們自己。——盧梭

4、只有服從大自然,才能戰勝大自然。——達爾文

5、自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。——雨果

6、大自然的每一個領域都是美妙絕倫的。——亞里士多德

7、天行有常,不為堯存,不為桀亡。——荀子

8、非但不能強制自然,還要順從自然。——埃斯庫羅斯

9、只有按照自然所啟示的經驗來生活。——叔本華

10、這自然法規我認為是最高的法規,一切法規中最具有強制性的法規。——馬克吐温

11、當人類歡呼對自然的勝利之時,也就是自然對人類懲罰的開始。——黑格爾

12、我們已經背棄了大自然,她曾經那樣準確地為我們指路,而我們卻想用她的教導來教訓她。

——佚名

13、自然不摻雜半絲人情。誰抵抗它,誰就被一腳踢開;誰順從它,誰就承受其恩典。

——黑格爾

二、段落

①風從水上走過,留下粼粼波紋;陽光從雲中穿過,留下絲絲温暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪,朋友,我們從時代的舞台上走過,留下了什麼呢?

②天空收容每一片雲彩,不論其美醜,所以天空寬闊無邊。大地擁抱每一寸土地,不論其貧富,所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無邊。

③要裝進一杯新泉,你就必須倒掉已有的陳水;要獲取一枝玫瑰,你就必須放棄到手的薔薇;要多一份獨特的體驗,你就必須多一份心靈的創傷。

④冬天的河干涸了,我相信,春水還會來臨,那時白帆就是我心中的偶像;風中的樹葉凋零了,我相信,泥土裏的夢將在枝頭開花結果。

⑤是一叢秋菊,也要散發芳香;是一片秋葉,也要裝點大地;是一株古柏,也要撐起藍天;是一眼古井,也要流出清泉。

⑥遠去的飛鳥,永恆的牽掛是故林;漂泊的船兒,始終的惦記是港灣;奔波的旅人,無論是匆匆夜歸還是離家遠去,心中千絲萬縷、時時惦念的地方,還是家。

⑦成熟的麥子低垂着頭,那是在教我們謙遜;一羣螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們團結;温柔的水滴穿巖石,那是在教我們堅韌;蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞。

⑧巖石下的小草教我們堅強,峭壁上的野百合教我們執著,山頂上的松樹教我們拼搏風雨,嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。

⑨因為有志,小溪匯成了大海;因為有志,枯枝盼到春的綠葉;因為有志,人類助長了山峯的高度。讓我們站在地平線上,構築我們的夢想吧,因為我們有志,並會為夢想拼搏的,我們將會是大海、綠葉,站在山頂的那個就會是我們。

⑩泥土的味道是苦澀的,海水的味道是苦鹹的,樹林中清新的空氣也有着一絲苦津津的味道。這苦的大自然,孕育了人們交織着各種苦痛的心靈。廣袤的土地,浩瀚的海洋,遼闊的天空,了無際涯的心靈,構成了我們這個世界

⑾百花爭豔的春天是充滿活力的季節,烈日曝曬的夏天是富有熱情的季節,瓜果飄香的秋天是極具魅力的季節,白雪飄飄的冬天是最富遐想的季節

⑿太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現出巍峨;大地無語,卻展示出廣博。

⒀我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀,要做搏擊藍天高瞻遠矚的雄鷹。我們不做路邊隨風搖擺的小草,要做高山根深葉茂頂天立地的蒼松;我們不做山溝裏易漲易退的小溪,要做寒暑不變的一望無涯的滄海。

⒁也許,你站不成巍峨的高山,但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹,為生命添一分綠意,增一道風景。也許,你升不成光芒萬丈的太陽,但你依然可以升成一輪皎潔的月亮或一顆微弱的星辰,為大地添一分光明,增一分熱量。也許,你粧扮不成雍容華貴的牡丹,但你依然可以長成一朵野花或一棵小草,為人類添一縷芳香,增一分活力。

⒂見到滿天的細雨,你只要無愧地做雨中飄落的一滴,雖是一滴,卻能滋潤大地;見到延伸的道路,你只需無愧地做石子中平凡的一枚,雖是一枚,卻能支撐前進的步伐。見到美麗的花園,你只需無愧地做花朵中平凡的一朵,雖是一朵,卻能增添色彩。見到寬廣的大海,你只要無愧地做魚兒中歡快的一隻,雖是一隻,卻能演繹生機。

(16).大自然能給我們許多啟示:

滴水可以穿石,是在告訴我們做事應持之以恆;

大地能載萬物,是在告訴我們求學要廣讀博覽;

青松不懼風雪,是在告訴我們做人要堅毅剛強;

成熟的稻穗低着頭,那是在啟示我們要謙虛;

一羣螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協力。

(17).人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的雲淡日麗,愛她的香飄四野。

人們都愛蓮花,愛她的亭亭玉立,愛她的`不蔓不枝,愛她的香遠益清。

人們都愛春天,愛她的風和日麗,愛她的花紅柳綠,愛她的雨潤萬物。

(18)讀沙漠,讀出了它坦蕩豪放的胸懷;

讀太陽,讀出了它普照萬物的無私;

讀春雨,讀出了它潤物無聲的柔情。

讀大海,讀出了它氣勢磅礴的豪情。

讀石灰,讀出了它粉身碎骨不變色的清白。

(19)大自然的語言豐富多彩:

從秋葉的飄零中,我們讀出了季節的變換;

從歸雁的行列中,我們讀出了集體的力量;

從冰雪的消融中,我們讀出了春天的腳步;

從穿石的滴水中,我們讀出了堅持的可貴;

從蜂蜜的濃香中,我們讀出了勤勞的甜美。

(20).靜物是凝固的美,動景是流動的美;

直線是流暢的美,曲線是婉轉的美;

喧鬧的城市是繁華的美,寧靜的村莊是淡雅的美。

生活中處處都有美,只要你有一雙發現美的眼睛,有一顆感悟美的心靈。

(22)美是遊蕩在藍天上的幾縷白雲,

美是偎依在山岡上的幾點殘雪,

美是迴盪在密林中的幾聲鳥鳴,

美是跳躍在海面上的一抹斜陽。

(23).藍天無語,卻顯露出高遠;

太陽無語,卻放射出光輝;

高山無語,卻體現出巍峨;

大地無語,卻展示出廣博。

青春無語,卻煥發出活力;

鮮花無語,卻散發出芬芳;

春雨無語,卻滋潤着大地。

(25)我看青山換綠,感受到生機勃發的力量。

我看長河落日,感受到雄奇壯觀之美。

我看小橋流水,感受到詩情畫意之美。

我看鷹擊長空,感受到勇於搏擊的力量。

我看魚翔淺底,感受到自由自在的快樂。

我看柳樹萌芽,感受到生命萌發的美麗。

(26).我登上巍峨的泰山,俯瞰腳下的千山萬壑,在我眼前展現的彷彿不是山川,而是我們偉大民族的畫卷。

我來到神奇的桂林,望着面前的山山水水,在我眼前展現的彷彿不是奇妙的山水,而是一幅絢麗多彩的圖畫。

我泛舟秀麗的富春江,飽覽眼中的青山綠水,在我眼前湧動的彷彿不是河流,而是我們偉大民族努力奮進的大潮。

(27).春天的雨,細膩而輕柔,給山野披上美麗的衣裳;

夏天的雷,迅疾而猛烈,為生命敲響熱烈的戰鼓;

秋天的風,涼爽而愜意,為落葉送去温馨的問候;

冬天的雪,慈祥而温厚,為莊稼帶來多情的呵護。(四季)

三、範文

篇一、感悟大自然

我們生活在大自然中,連綿不絕的山峯,波濤洶湧的海洋,歡快跳躍的溪流,浩無邊際的森林,都引起我的深思;朝暉夕陰,寒來暑往,花開花落,鳥語蟲鳴,使我在沉思和遐想中.

山,他不用華麗的言語,只用連綿不絕的奇峯峻嶺,生動地教育我們要做一個深沉的人,遇到困難要勇於面對,遇到了挫折就爬起來繼續前進,在慌亂的時候,沉着地面對。他那高高低低、或平坦或陡峭的山峯也向我們傾訴人生有高潮也有低谷,在高潮時不能驕傲,因為它總會過去,在低谷時候不要灰心,因為它也總會過去。

海,他不用生動的語句,只用他那波瀾起伏的波濤教育我們,人生來就要奮鬥,為着自己的事業而不斷地奮鬥,奔流不息,即使遇到了阻擋你的礁石,也可以經過反覆的沖刷,不斷地向他發出挑戰,努力地走向勝利的彼岸,即使無法到達,奮鬥了努力了,也不枉到這個世界走一趟。

當我駐足浩無邊際的森林,耳邊總響起婉轉而動聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。藍天上飛翔的鳥兒,展翅翱翔的雄鷹。它們和我一樣都用自己最親切的語言表達自己對大自然的喜愛,用最柔美的歌聲表達對大自然的感謝,感謝大自然給了自己生命,感謝大自然給了自己一個美好幸福的家園。

當我靠近連綿不絕的大山,身臨浩瀚無垠的大海面前時,感受山的氣息,聽着海的呼吸,感受山的深沉,體會大海的不懈奮鬥。但我尤其歎服大自然的智慧,他用年山、那水教育着我們如何面對人生。

篇二、潮起潮落知多少

“東邊日出西邊雨”“大江東去浪淘盡”,天空的一晴一雨,潮水的一起一落。大自然總是以迅雷不及掩耳之勢變幻着,而人,總能夠在這奇幻的大自然中捕風捉影,一葉知秋,從一顆石子中看到一片沙漠的影子。

莊子言:“颶風起於萍末。”《淮南子》述:“見一葉之落,知歲之將暮;睹瓶中之冰,而知天下之寒,以近喻遠也。”這,就是大自然從某一精闢的角度傳達給我們的信息。

詩仙李白出遊三峽渡荊門時,他望着這幅奇偉瑰麗的自然畫卷,想:既然山水都能如此豁達,我為何不能呢?於是他雄健地將筆一揮,“山隨平野盡,江入大荒流”這句膾炙人口的詩句就誕生了。堪與之相媲美,還有詩聖杜甫的“星垂平野闊,月湧大江流”。試想。若無大自然這如詩如畫般的景象,大詩人又豈會由景即情,流傳下着千古佳句?

同是一片大自然,可人與人從中領悟到的東西卻是不盡相同的,晏殊從“花落去,燕歸來”中感慨春殘花落、好景不常;劉禹錫從“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”頓悟到“柳暗花明又一村”。精神變得振奮激昂。“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊”,朱熹覺得池塘裏因常有活水流來,所以池水似明鏡般映照着天光雲影。而這種境界就如同人在學習中提高認識一樣,只有學習、充實自己,才能創新,才能生機勃勃。正是這種啟示,使他發揚了“理”學,成為哲學史和教育史上的巨星。

《易經》上寫:明得天而能久照,四時變化而能久成。這向我們預示着運動變化帶來無限的生機和活力。大自然中的一切,自然如此,人事亦然。

人類由蜻蜓的翅膀發明了飛機。由蝙蝠的超聲波發明了雷達,由蘋果落地發現萬有引力……大自然總是默默地在啟示着人們,為人類的航程點亮啟明燈,永恆地閃爍着。

百川滂沱,終歸海;落葉紛飛,終歸根。大自然總是無形地向我們隱喻着什麼。

一棵芽,可以振奮一灘荒原;一場雨,可以喚醒一方旱地:一滴水,可以拯救一個生命;一點啟示,可以造福一個地球!

當目光只停留在一個點上時,你的整個世界就只會是一點,而當你昂首遙望整個大自然時,你就會明白一花一世界、一沙一天堂。因為,培根説,拋開一根草,它會指出風的方向。隨着風飄,就會自然而然地懂得潮起潮落的大自然。

篇三、來自大自然的啟示

西方詩人從一粒沙中看世界,從一朵花中看大氣;中國詩人從長江流水看到歲月的消逝,從月圓月缺中看到了事物的變換,我們生活在這大自然中,看到了許許多多形形色色的事與物,那麼你明白了什麼?懂得了什麼?

人生短暫,在這有生之年,我們要去接近大自然,探討大自然,所謂有付出便有回報,有探討便有收穫。在自然中摸索,探討人生的真諦,探索生命的本質。

高山之所以聳入雲霄,令人歎服是因為它不推辭每一粒沙石;天空之所以廣闊無邊,令人神往是因為他能收容每一朵雲彩;大海之所以波瀾壯觀,令人驚異是因為它能吸納每一條河流。生活也是如此,要想成為高山、天空或大海那樣就要善於積累,樂於積累。積累一些對我們有用的知識與經驗,那是我們造就成功人生的開端。山上逸巖如畫,源於風雨的剝蝕;峭壁上蒼松挺拔,孕於風霜的洗禮,所以精彩的人生離不開碩挫,真正的勇士須經磨練。磨練自己是造就成功人生的必要條件。只有在生活中磨練自己才能使自己成長起來。

青蟲的作繭自己縛是為了鋭變成美麗的蝴蝶,飛在花間;海燕勇敢是迎接風暴是為了戰勝風暴之後能擁有一副豐滿的羽翼。是啊!只要勇敢的挑戰考驗,就能把黑白的人生變成彩色;只要勇於嘗試,就能讓乏味的生活變的多姿多彩。弱小的螞蟻之所以會存活到現在,是因為他們彼此之間互相扶持,團結是很重要的,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……團結的力量在大自然中便得以證明。蒲公英長大了要離開自己的父母,飛在空中,落到地上,創造自己的一片土地;小老鷹長大了要離開自己的家,展開堅韌的雙翅,開空高飛,擁有自己的一片藍天。我們也一樣,長大了要學會獨立,學會自主,創造自己的美麗新生活……

大自然!這個深奧的無比的孕育着我們啟示,讓我們領會生命的真諦,讓我們懂得善與積累,敢於磨練,勇於挑戰,團結友愛,獨立自強等等,大自然給於我們那麼多,她又得到了什麼回報呢?是人們的亂砍亂伐,是人們的捕捉野獸,是人們弄的大氣污染還是什麼?我在此呼籲人們:要善待大自然,破壞大自然等於人類慢性自殺……

標籤: 素材 大自然
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