大自然的聲音_三年級作文_小學作文

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的大自然的聲音_三年級作文_小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

大自然的聲音_三年級作文_小學作文1

一夜之間，東風把夏姑娘帶來了。

仔細聽！土地裏有什麼動靜？螞蟻正在泥土裏做早操，它累得滿頭大汗。荷花姐姐被螞蟻叫醒了，它從荷葉間冒出頭來，打了個哈欠，在微風中招呼草地上的小花：“快來呀，夏天來了，我們一起跳舞吧！”小花揉揉眼睛，好奇地打探着周圍的世界，不禁感歎道：“哇！天真藍呀，我要快快長大，要比小草長的高！”大樹的好朋友小百靈，正在樹頭“啾啾”的唱歌呢！不遠處，鴨媽媽帶着鴨寶寶，正“嘎嘎嘎”地向小鴨們傳授游泳技巧呢！

“轟隆隆”一陣雷聲響，夏天的雨“噼裏啪啦”地砸向大地。終於下雨啦！小花們抬着頭，仰着脖，歡欣地迎接這清涼的甘露洗禮。松鼠們躲在松樹上，不停息地“吱吱”叫着，池塘邊的青蛙哥哥也不甘示弱，它“呱呱”地唱着，和着雨水滴落在荷葉上的聲音，奏起了一曲優美的交響樂

大自然有着各種各樣的聲音，各有各的玄妙各有各的美麗，只等我們靜下心來去聆聽，去聆聽屬於大自然的神奇樂章。

大自然的聲音_三年級作文_小學作文2

在喧鬧的公共場所，你一定想把耳朵扔了。可在大自然裏，那些聲音是多麼的美妙，你需要仔細地聆聽！

春天來到了森林裏，她輕輕吹過細嫩光滑的小葉子，發出“沙沙”的聲音。她用自己柔美的雨滴濕潤着平靜而美麗的小河，雨滴飄落在她的臉上，“嘩啦！”小河的臉變得晶瑩剔透！春天玩了好一陣子。她的聲音真好聽，就這樣，帶着柔美，春走了。

夏聽到消息趕到了森林，用刺眼的陽光照耀着蒼翠欲滴的綠葉，蒸發出了無數的小水滴，“滴答”，發出了粗人聽不見的音樂。夏天一邊照顧着荷花，荷花搖擺着花瓣，還唱着熱烈的聲音。

大自然的聲音_三年級作文_小學作文3

大自然有許多美妙的聲音，就像一首首美妙的歌。

聽，來了———春風來了，“沙沙，沙沙……”這是什麼，原來是樹葉大家族正在接受雨水的洗禮，它們的快樂，引來了音符小鬼。聽，它們正彈着好聽的“樹葉協奏曲”呢！

雨姐姐給樹葉大家族洗過澡，又來到了草地上給花妹妹和小草弟弟沖涼呢！“啪啪……”跟着雨姐姐來到草地的音符小鬼又自創了一首曲子，這首曲子還有一個好聽的名字，叫做“草地交響曲。”

大自然的聲音_三年級作文_小學作文4

風、雨、雷、電……都是大自然的一員。它們無時無刻都發出奇妙的聲音，聽，多麼動聽啊！

今天，我和爸爸一起尋找大自然的聲音。我們來到這片森林，鳥兒在枝頭上“嘰嘰喳喳”的唱着歌。好像迎接着我們的來到。它們好像一個巨大的合唱團，每一個歌手都展示着自己的歌喉。靜靜地，彷彿自己也加入了這個合唱團，站在枝頭上，和它們一起歡快地唱起來。

再往後走，我們看見了一條汩汩的溪流。它“譁――嘩嘩”，有節奏地吟誦着一首首奇妙無比的小詩。把手伸進這清涼的溪流中。彷彿自己也是一條溪流，和他一起唱和着、跳躍着，一起奔向那遠方的大海。

大自然的聲音_三年級作文_小學作文5

去年暑假，我回到了我的故鄉，那裏山清水秀，鳥語花香。我在那裏聽到了許多大自然的聲音，讓我流連忘返。

晨曦初露，村內飄飄渺渺，天上的霧像披着輕紗的一位少女，若隱若現，走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含着梔子花和露水的氣息，早晨，好清爽！

那一池荷花將是我要拜訪的第一個老朋友。啊，荷花，你如一位婀娜多姿的少女，在風中盡情的舞動着舞姿，荷花千姿百態，有的荷花鶴立雞羣，有的荷花亭亭玉立，則有的荷花連冒出水面的勇氣也沒有，盪漾的湖面上閃爍着碧光，美麗極了！

大自然的聲音_三年級作文_小學作文6

大自然的聲音可豐富了，歡快動聽的，悽慘不堪入耳的，恐懼嚇人的不信，你用心靜靜地去聽！

我喜歡夏夜在田邊靜靜地聽，聽田野裏的演奏會，青蛙兄弟們這邊唱，那邊和的。原來朦朧的夏夜還可以度出這樣和諧美妙的歌聲。

除了冬天，樹林裏幾乎到處可以聽到鳥兒鳴叫的聲音，風吹樹葉沙沙的聲音，蛐蛐聲，高山流水的聲音，小橋流水人家的聲音一聽到這些清脆動聽的聲音，你想象不出大自然的生命有多奇妙。

大自然的聲音_三年級作文_小學作文7

大自然的聲音真美妙，請你跟我聽一聽。

春姑娘邁着輕盈的腳步來到了大地。花叢中，小蜜蜂“嗡嗡”地叫着，好像在開演唱會。嫩綠的樹梢上，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫，像是在説：“知了兄弟，我好想念你啊！”

夏弟弟邁着匆匆的腳步回到了大地。樹上的知了紛紛“知了、知了”地叫了起來。人們在樹下乘涼，七嘴八舌地談話，知了一點兒也不受影響，已經自我陶醉了。小河裏的青蛙“呱呱”地叫，像在開一場音樂會。雷公公“轟隆隆”地説：“知了，青蛙，你們能休息一會兒嗎？吵死了！”

秋妹妹不急不忙地來到了大自然中。果園裏，一個個果子“咚咚咚”地往下掉。田野裏，成片的豆莢隨風搖動，發出了“嘩啦啦”的響聲。

冬爺爺帶着雪花朋友一同從遠方趕來了。雪花漫天飛舞，如同一個個白精靈。大地鋪了厚厚的一層雪，人們踩在雪上發出“沙沙”的響聲。遠處，傳來了孩子們的歡呼：“我們贏了！”原來他們在打雪仗呢。雪越下越大，小樹苗被壓彎了腰，發出了“咯吱、咯吱”的聲音。

啊！大自然的聲音真美妙呀！讓我們一起來保護大自然吧。這樣，大自然會有更多、更奇特的聲音讓我們來聆聽。

大自然的聲音_三年級作文_小學作文8

大自然的聲音多麼美妙啊!

風，是大自然的音樂家，他會在森林裏演奏他的手風琴。當微風拂過，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細語，讓人感受到温柔。

當龍捲風來襲時，呼呼呼的聲音，讓人提心吊膽，幾乎所有的房子都變成了”墊子“，樹木也被它連根拔起了，就算電線杆也被龍捲風當”餐具“用了。

颱風也不甘示弱，嘩嘩譁，也讓人心驚膽戰。龍捲風和颱風唱着嘹亮的歌聲合奏出了一首雄壯的樂曲。那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。

水，也是大自然的音樂家。下雨的時候，他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打，一場熱鬧的`音樂會便開始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹林，樹林裏的每片樹葉，所有的房子，房子的屋頂和窗户，都發出不同的聲音。當小雨滴匯聚起來，他們便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。

大自然的聲音多麼好聽啊!

大自然的聲音_三年級作文_小學作文9

大自然的神奇和美妙讓很多人嚮往，我覺得最有魅力的還是大自然的聲音。

聽——，踩在落葉上“沙沙”的聲音；聽——樹葉隨着秋風搖曳的聲音；聽——鳥兒撲打翅膀的聲音；聽——小溪流淌的聲音；噓，仔細聽，這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音，讓我十分願意去傾聽、去聆聽，因為它特別好聽！

我喜歡去聆聽腳踩在落葉上的聲音，“沙——沙——”，因為它十分清脆。因為它聽起來像樹葉在跳舞，聽起來來心情十分舒暢。

我喜歡去傾聽樹葉隨風搖曳的聲音，“刷——刷——”，因為它格外清晰。因為它聽起來像樹葉在合唱，有高聲部也有低聲部，聽起來十分和諧。

我喜歡去聆聽小鳥樸翅的聲音，雖然我無法形容這種聲音，但是它真是太棒了，再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的叫聲，幾乎完美。每當我聽到這種美妙之聲時，都會情不自禁地抬起頭，望望天，看看自由飛翔的小鳥。

我喜歡去傾聽小溪流淌的聲音，“嘩啦——嘩啦——”，也十分悦耳。小溪像是在向溪邊人打招呼，“歡迎你啊！”好客的小溪總是想用它美妙悦耳的聲音留住過往的客人。

走進大自然，去聆聽大自然的聲音，它的奇妙，它的古老，它的神祕都會讓每一個接近大自然的人流連忘返。

大自然的聲音_三年級作文_小學作文10

大自然的聲音，豐富多彩，合在一起就形成了一支悦耳而獨特的交響曲。

在大樹上，鳥兒成羣結隊，有的在“嘰嘰喳喳”地叫，有的在“咕咕咕”地叫，有的在撲扇翅膀發出“噗噗噗”的聲音，知了在樹上“吱吱吱”地鳴叫，好似一場別開生面的音樂會。在一座樹林裏，百鳥齊鳴，好似一首清脆又悦耳的合奏曲。漫步在林中，聆聽着鳥鳴聲，似乎走進一個音樂殿堂，神奇而夢幻，就會感到非常愜意。

我漫步在一條泉水旁，只聽見泉水與巖石撞擊時發出聲音，就好似一首小提琴曲，真是“明月鬆間照，清泉石上流”呀！在泉水邊漫步，會使你冰冷的心情，變得温暖。在泉水邊玩耍，會使你僵硬的身體變得舒展。泉水的叮咚聲，時而緩，時而急，好像在聆聽貝多芬的生命交響曲。

夜，靜悄悄的，可是今晚，所有的生物都活了起來，夜顯得特別不寧靜。風把窗户吹得呼呼響；樹葉好像也很配合，發出了“沙沙沙”的聲音，青蛙在池塘裏扯着嗓門大喊，蟋蟀在草叢裏也不甘示弱地唱着，就這樣，自然而然地就形成了合奏曲。還有零星的雨滴從屋檐上落下來，“滴答滴答”好似時間在流淌。

大自然的聲音是那麼美妙，只要你認真地去傾聽，你就會發現那是一首獨特的音樂。

大自然的聲音_三年級作文_小學作文11

大自然的聲音多種多樣，我聽到的是什麼聲音呢，小朋友們你們快來看看吧。

春天來了，擠兑小燕子從天空中掠過，“唧唧”地叫着。春姑娘像可愛的小姑娘，輕輕地摸着我的臉蛋。這時我聽到了嘩嘩的流水聲，原來是小溪的水在嘩嘩地流淌着。

夏天到了大雨，噼裏啪啦地下着，而青蛙，在池塘裏呱呱地叫着，好像在開着演唱會呢。雨滴在荷花葉子上跳着舞蹈，啪嗒啪嗒地響個不停，真歡快呀！

秋姑娘來到我們的人間，我看見了農民伯伯正在割草的傳來了絲絲的響聲，突然“砰”一聲響，是石頭砸進水裏的聲音，只見那小圓暈一圈一圈地盪漾開去。

冬季漸漸地來了，我到外面跟朋友們打雪仗、堆雪人，“啪”的一聲，哦！是我用一個小雪球打到一個小孩的臉上了，這個孩子開始反擊，讓我躲過去了。北風呼呼地颳着，把我的帽子給吹跑了，但我們依然玩的非常開心。

啊！大自然的聲音真動聽呀！這些聲音其實其實一直都在我們身邊，只要我們用心去聽，就一定能聽見的。

大自然的聲音_三年級作文_小學作文12

大自然的聲音多得數不勝數，每一種聲音都有各自的情趣，但我認為最好聽的聲音莫過於雷雨時的“交響曲”。

雷雨前，風呼呼地吹着，好似一首鏗鏘有力的軍樂。這時，天空忽然發出幾聲“轟隆隆”的巨響，猶如為士兵助威的戰鼓的響聲，又好像有十支搖滾樂隊在天上演奏，嚇得一隻大鳥飛離樹梢，發出一聲長嘯。這巨響，似乎讓大地也顫抖起來。緊接着豆大的雨點從天而降，“噼噼啪啪嘩嘩”，雨點兒撞擊地面像高温下的鹽，不安分地跳動着。像大合唱，像兩軍交戰，戰鼓敲響，馬蹄聲，士兵的吶喊聲，將士飛奔的腳步聲，戰車車輪的滾動聲，弓弦的震動聲，大炮的轟鳴聲交雜在一起。不知什麼時候，雷聲和雨聲逐漸變小，從“嘩嘩譁”到“沙沙沙”，再到“滴答滴答”，雨終於停了，但在遠處還是隱約傳來雷聲，彷彿是這場雷雨的迴音。樹上的麻雀抖着被淋濕的羽毛，“嘰嘰喳喳”地叫着，好像是在議論在雷雨中看到的景色。

大自然的聲音真是奇妙無比。

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你要問我最美的聲音是什麼？是那大城市的汽車喇叭組成的交響樂，是那恬靜的小鎮裏孩子們快樂的笑聲，還是那工人們工作時喊出的嘹亮的“嘿呦”聲？我覺得都不夠美，最美的要數大自然的聲音。

春天，春雨嘩嘩的下着，春雷轟隆隆的響着，好像在對人們説：“春天來了，春天來了！”

大自然的聲音_三年級作文_小學作文14

你有聽過太陽上班的聲音嗎?太陽一起牀便坐上雲朵汽車開到天空的頂端，露出燦爛的笑臉，開始努力地發光：“我一定要讓全世界都看到我的陽光。”

你有聽過鉛筆傷心哭泣的聲音嗎?小學生握着鉛筆在白紙上寫來寫去，一會兒寫語文作業，一會兒寫英語作業，一會兒寫數學作業。鉛筆就一直不休息。“砰”鉛筆心給弄斷了，鉛筆大聲地哭了起來，“你為什麼要把我的手指甲弄斷?”

你有聽見過螞蚱跳躍的聲音嗎?一隻螞蚱和另外一隻螞蚱在比賽跳躍。一隻螞蚱第一次就跳了十釐米，一隻螞蚱只跳了六釐米。這隻螞蚱生氣地説：“哼，我不服我不服。”它們只好重來了一場。剛才跳了十釐米的那隻螞蚱，又跳了十一釐米了。可只跳了六釐米的螞蚱，只跳了五釐米。它不服氣地説：“好吧，這次就算你贏了，可下一次肯定是我贏。”

你有聽過雨珠滾動的聲音嗎?下雨過後池塘裏的荷葉上有幾顆小水珠，荷葉搖搖擺擺，一會往左彎，小水珠也往左滾，一會往右彎，小水珠也往右滾。

大自然的聲音，你必須細心才會感受到。

大自然的聲音_三年級作文_小學作文15

大自然的聲音各種各樣。

大自然的聲音是細微的。聽，天上正在嘰嘰喳喳唱歌的小鳥，它們用天生的金嗓子，唱？大自然中獨一無二的歌聲，雖説比不上百靈鳥的歌喉，但也毫不遜色。

大自然的聲音是無處不在的。聽，風伯伯悄悄地走來了，先是聽見呼呼聲，再就是把樹葉吹的嘩嘩響，這一切就好像一首完完整整的催眠曲一樣。