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小學五年級作文:校園的春天

小學五年級作文:校園的春天

在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小學五年級作文:校園的春天,希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文:校園的春天

小學五年級作文:校園的春天1

我們的校園每年春天都非常可愛、迷人。

看,那紅的似火、紫的似霞、潔白如雪的李花,特別吸引人。亭亭玉立的玉蘭花,在枝頭盡情地舞蹈,像一位位小公主在春風中跳着芭蕾舞,真是太可愛了。茶花藏在葉子後面,哈哈,像一個害羞的小姑娘。迎春花的裙子別提多漂亮了,在長辮子下,一朵朵迎春花穿着漂亮的裙子在比美,我看到這景,説:“wow!Good beautiful!”——真美麗啊!鬱金香就更特別了,每朵都含苞欲放。

校園的大樹也很多,學校的草叢外一圈有好幾棵樟樹,春天,樟樹枝頭長出了嫩綠的葉子。雪松爺爺還是那麼的堅強,雪天他在,風中他在,炎熱的酷暑他在,春天他也在,真像堅強的士兵啊!我們班認領的龍爪槐像柳樹的兄弟一樣,一樣的季節做一樣的事,真是神奇。

春天的校園真是綠樹成蔭、桃紅柳綠、春花怒放、香氣撲鼻……真是美麗無比的季節啊!

小學五年級作文:校園的春天2

校園的風景是多麼迷人啊!春天的校園更令人喜歡!

暖風習習,花香鳥語,迷人的春意使我陶醉。暖風拂面,輕輕地撫摸着校園的美麗。這個時候,萬物復甦,校園的花兒們爭先恐後,競相開放,樹木露出了新芽,草兒也織出了綠色的大絨毯,校園一片生機勃勃,我愛的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗而迷人。

體育課,我們在校園裏無憂無慮地奔跑,還可以嘻嘻哈哈地盡情歡笑,我們穿着整齊的校服也給校園增添了一道靚麗的風景。

陽光明媚,正適合在草地上放風箏,若累了,便仰卧在柔軟無比的草坪上,靜靜地望着那蔚藍的天空,絲絲浮雲,似碧海上的白帆,在不停的做着那遠行的夢,啊!我們的校園更加美麗了。

你瞧,那幾個小男生在草坪上玩着各種各樣的遊戲;那幾個小女生正在草坪上排練剛學的舞蹈;還有的同學在高高興興地與小鳥兒一起唱着那一支《迎春曲》。

我要是一個畫家,我會把校園的春天畫出來;我要是一個歌者,我會把校園的春天唱出來;我要是一個舞者,我會把校園的春天舞出來;我要是一個詩人,我會把校園的春天歌詠出來……可我僅是一個普通的學生,我只能用笨拙的文字把它描述出來。

啊,我可愛的學校,我永遠忘不了在你的愛與照顧下,我成長着!

小學五年級作文:校園的春天3

我喜歡寒冬的白雪,我喜歡夏日的炎熱,我喜歡秋天的落葉,但我更喜歡春天的校園。

大地甦醒的消息,早讓春姑娘傳遍了整個原野。剎那間,泥土塗上了黃綠的染料,消息開始歡唱,鳥語花香瀰漫了整個世界。遠山未融化的冰雪,在陽光的照耀下猶如白玉一般。天上排着“人”字的大雁,朝北方緩緩飛去……

在學校的花壇裏,栽種着幾株迎春花,迎春花從夢中醒來,在風中搖擺着,搖啊搖,搖出了一朵朵金燦燦的迎春花。陽光灑在嫩葉上,葉上的露珠映出光芒,向億萬顆閃亮的鑽石。剛下了幾場春雨,花壇中的杜鵑花倒是紅得似火,花開時一朵挨着一朵,一枝擠着一枝,互不相讓,楚楚動人。雖然沒有蜜蜂蝴蝶為它伴舞,可它一點也不寂寞,開的紅火,美麗動人。

前面是升旗台,我們學校的升旗儀式就在這裏開始。升旗台的下面擺放着盆栽美化環境。每當五星紅旗冉冉升起,我總會想到現代科學如此發達,這是多麼值得驕傲的事。

穿過操場來到了教學樓,一進入教學樓映入眼簾的是學校的獲獎欄,上面貼滿了獎狀,這是學校從建校以來取得的豐碩果實。再往上走每一樓是一個年級,一個年級有4個班。教室前、後面都有黑板,前面是用來上課,後面是做板報用的,每一次的板報我都有參加,每當看着自己辛辛苦苦辦好的板報,心裏有種説不出的滿足。教室裏少不了的就是課桌和講台了,每到星期3全校就會組織大掃除,要把教室打掃得乾乾淨淨。

我愛我的校園,我愛我校園的春天。

小學五年級作文:校園的春天4

太陽已從半空中落到了那片林子上,染紅了天邊的雲兒,歡笑聲已響起了,在紅色的塑膠跑道上,有的在打羽毛球,有的在跳繩,還有的呢組織起了籃球小隊,在一起打籃球呢!正在這時,迎春花吸足了太陽的精華,探出了一個個小腦袋,眨巴着眼睛看着這個生機勃勃的世界,多得把枝條都壓彎了,讓我想起了杜甫寫過的一句詩:黃四孃家花滿溪,千朵萬朵壓枝低。放眼望去,小草一個勁兒地拔節,都能和春筍比賽了呢!再看看前方,八個大字在紫色樹的襯托下更顯了,那就是:發展體育,增強體質。再看看在跑道兩旁的樹,一片片紫樹葉,個個都輕輕地在春風中搖曳,粉紅色的花伸出了一絲絲舌頭,吐出一點點芳香。這一叢,那一簇,讓人看得眼花繚亂,還有兩旁的樟樹,抽出了嫩綠的樹葉,有的樹葉過了一個寒冬,變得紅紅的,風一吹,便隨着春姑娘的腳步翩翩起舞,讓風姑娘把樹葉的夢吹上藍天。順着小路來到寬廣的停車場,映入眼簾的是一個由樹組成的龍字,一眼看到在籃球場上歡呼的老師們,雖然個個都揮汗如雨,但個個都精神飽滿,再看看剛才看見的迎春花,就像春姑娘灑下的黃顏料。

再次進入中心花園,我禁不住尖叫一聲,那玉蘭花樹換掉了那粉紅的衣服,換上了綠油油的服裝,在走進去呢,只見柳樹的花開得越來越長,嫩嫩的,黃黃的讓人不由自主地伸手去摸,還有幾株杜鵑花結出了小小的花苞,真是小得可愛呀!杜鵑固然可愛,但桃花也不甘示弱,一棵樹上竟然結出兩種不同的桃花,真是不可思議呀!茶花的花瓣掉進水裏成了小動物的船,在波浪中前進。小蝌蚪呢?就圍繞着花瓣跳舞呢!

春天的校園很美,你説呢?

小學五年級作文:校園的春天5

春天到了,萬物復甦。踏進校門,一股清甜的幽香撲鼻而來。一陣春風吹來,好像在給我撓癢癢。整個校園都美麗極了。

首先映入眼簾的就是學校西南邊的那片紫葉李,遠看就像一樹粉紅的小圓球,在陽光的照射下發出耀眼的光芒。胖鼓鼓的捏也捏不動,硬極了。外皮紅中透綠,聞起來有淡淡的青草香。有的含苞未放,就像害羞的仙女躲進了家中;有的含苞待放,就像春姑娘給她帶了一頂白色的小絨帽,輕輕一碰就會彈一下,摸起來滑溜溜的,舒服極了。葉子已經微微開啟,好像仙女張開了粉紅的小嘴,美麗極了。還有的已經鮮花怒放,完全盛開了。紫葉李分五瓣,摸起來濕漉漉的,聞起來有淡淡的清香。花蕊像跳舞似的排列着。外面圍了一圈,好像在伴舞;裏面的聚在一起,緩緩下沉,非常美麗。

連翹花也開了。在陽光的照射下,顯得整棵樹都金燦燦的,遠看就像仙女身上撒滿了花瓣。那些樹枝上佈滿了白色的斑點。連翹花分4瓣,裏面豎着一個小小的花蕊,花蕊旁邊佈滿了紅色和綠色的條紋,有條不紊的排列着。花瓣摸起來像絨布一樣,聞起來有淡淡的清香。花的旁邊鑽出了嫩綠的葉子,葉子中間有一道長長的葉柄,綠油油的,美麗極了。

小葉女貞又變得嫩綠的了。遠看像一個綠色的超級大蘑菇。走近看墨綠的老葉子託着嫩綠的新芽兒。顏色像是用熒光筆塗上去的一樣鮮豔。

美麗的校園裏還生長着許多可愛的小動物,比如西瓜蟲:西瓜蟲是褐色的,像一位全身披甲的勇士,走得特別快。遇到人時把身體縮成一團,滾進土裏。可是最終還是讓我抓住了一隻,我一看,西瓜蟲有8只腳,像毛一樣。我把它放在筆桿上,它居然爬了起來,真好玩!哈哈!

我愛春天的校園!

小學五年級作文:校園的春天6

走進校園,一陣濃濃的花香向我撲鼻而來,我被這香味深深的陶醉了……

我順着這花香走去,便不由自主地走進了綠蔭小道,哇!這個樓梯像一頭巨龍一樣,盤旋在我面前,還有一旁的夜來香真綠啊!綠得彷彿那是一片迷你的森林,為巨龍增添了許多光彩;夜來香真美啊!美得招來了許多蜜蜂、蝴蝶在這玩耍呢;夜來香真密啊!微風吹過,夜來香像盪漾的湖水一樣,擴散出“綠色“的水紋。

我聞着淡淡的花香,踏着輕快的步伐,來到了花壇小道。雨後,一層濃濃的白霧瀰漫在花海中,但是隱隱約約可以看見幾朵美麗的杜鵑花,此時它顯得格外尊貴!杜鵑花在風中沙沙作響,雨滴一點一滴地打在花盆上,這樣的風配合着這樣的花,這樣的雨滴打在這樣的花盆上,這是多麼美妙的交響曲啊!

小雨點兒輕輕地打在小路上,自然的花香也在我身邊繞讓來繞去。剛走進和合園,一句孔子名言——學而不思則罔,思而不學則殆,就深深地印在了我的腦海中,讓我彷彿看到了學生們勤奮地寫作業,聽到了學生們朗朗的讀書聲。另一邊則是一些小朋友玩樂的畫面,仔細一看,“他們”不僅是一項美麗的雕刻,也是我們童年的回憶:從在操場上揮灑汗水的我們,到在教室中動起筆墨的我們,真值得留念啊!

時間過得飛快,又到了説再見的時侯了,我聞着讓人心曠神怡的花香,花香也圍繞着我,頓時,一聲上課鈴打破了我們的沉默,“它”也化為一縷“香煙”縈繞到學校的各個角落……

小學五年級作文:校園的春天7

春天是個生機勃勃的季節,只要春風一吹,所有的萬物都開始生長了。小草從雪被裏伸出頭來,樹的枝頭上又長出了新葉,葉寶寶一個個特別的精神。動物們都出來了,小松鼠在枝頭上盪來盪去,小山羊在草坪上吃着新鮮的青草,“咩咩咩”地叫着,好像很滿足。

在這個季節裏,我們也充滿了活力,一大早我們就來到了學校,我最喜歡的是學校裏的操場,我一交完作業,就奔去了操場,操場上陽光照得人懶洋洋的,特別的舒服,同學叫我去玩鬼抓人。我一聽到“鬼抓人”這三個字的時候,我就立馬跑了過去,因為我最喜歡的遊戲就是鬼抓人。

這次我運氣特別的好,我當上了“人”,我們開心的玩到了上課。我們走進了教室,就好像在遨遊在知識的海洋。我坐在窗户邊,一邊聽老師講課,一邊呼吸着新鮮的空氣。一節課就這麼結束了,我坐在椅子上放鬆一下,同學們叫我去玩鬼抓人。我跟着他們下去了,但是這次沒有那麼幸運,我當上了“鬼”,我使出了必殺技,我蹭到了我的兄弟汪晟的旁邊,跟他聊了起來。然後趁他不注意,就抓住了他。我高興地跳了起來,汪晟生氣地追起我來,我就跟他耗了很久。他終於放棄追我了,他轉換了目標。我才安心下來,我心裏想着汪晟真笨。

啊,春天的校園可真可愛!

小學五年級作文:校園的春天8

吹着和煦的春風,邁開輕快的腳步,春姑娘不知不覺來到了人間。別以為公園、果園,才有她的身影。其實,我們的校園裏也別有一番春意呢!

一走進正門,首先映入眼簾的就是橢圓型的小花壇。花壇裏,蝴蝶花競相開放:紅的、黃的、紫的。遠處看,或許會有人把它們當成一隻只的蝴蝶呢。一陣春風吹過,“蝴蝶們”翩翩起舞,耀眼奪目。

小花壇的右側路邊,排列着一棵棵白玉蘭樹。白玉蘭開花時,遠遠望去,樹上的花朵恰似一隻只雪白的白鴿落在樹枝上,迎着燦爛的陽光,梳理着自己雪白的羽毛呢!走近看,白玉蘭綴滿枝頭,千姿百態,清香四溢。它們有的全開放了,迫不及待地露出了美麗的笑臉;有的只開放一半,像半遮臉的小姑娘,羞澀地望着周圍的世界;有的還是飽脹的花骨朵兒,樹媽媽為了不讓它們着涼,還給它們戴了一頂“小絨帽”。春風吹來,玉蘭花的許多花瓣都紛紛飄落下來,宛如天女散花,惹來樹下小朋友的歡呼雀躍。

沿着白玉蘭樹往前走,左轉,就來到了一年級後面山茶園了。山茶花顏色可多了,紅的似火,把我們的心都燃燒起來了;粉的如霞,像天邊一抹淡定的晚霞;白的像雪,純潔靜謐……花瓣層層疊疊,只露出裏面金黃的花蕊,時不時引來小蜜蜂做客。湊近一聞,山茶花散發出陣陣清香,讓人陶醉其中。

校園裏處處有春的氣息。你瞧,綠油油的小草在操場上探着小腦袋,金黃的迎春花,嫩綠的青楓,紅豔豔的海棠花……都在陽光下競相開放。

徜徉在這美麗的校園中,我們是多麼的幸福呀!“一年之計在於春。”我們一定不會辜負這春光,在學習上也做勤勞的小蜜蜂!

小學五年級作文:校園的春天9

四月,已是春天。

春姑娘像一朵花,在校園裏綻放。看!操場旁的柏樹依舊是深綠色,它像士兵屹立在土壤裏,堅韌不拔地扛着步槍,接受全校師生的檢閲。離柏樹不遠處,有叢叢金黃的油菜花,它們每幾枝就同根生長,圍成一簇,星星點點,毫無秩序,如果説草地是漆黑的夜空的話,油菜花就是漫漫夜空中的行星。每一種完美的事物都是需要襯托的,而襯托這油菜花的是一種不知名的紫色的小花,這小花遍地都是,就像是星星,在行星旁環繞。仔細觀察可以看出,它的花瓣有點向下落,好像快要凋謝似的,我用手輕輕把花瓣托起,向中間靠攏,悉心呵護,因為越是容易被人忽略的東西,越是心酸——鮮為人知的心酸。

後來,我們又去看了桃花。桃花是先開花後散葉的,所以深褐色的枝頭,只盛開着粉嫩又妖嬈的桃花。那桃花有的還含苞待放,沒有準備好向世人展示它的風采;有的剛剛散開幾片花瓣,正積極探索着世界的新奇;有的已經完全盛開,搖搖欲墜,彷彿一碰就會消失殆盡。此時,一束陽光照射下來,白裏透紅的花被鍍上一條金邊,看着格外精神,洋溢着春的氣息。桃花樹下是一片草,長得很長很雜,一陣微風吹來,草像波浪似的,搖曳着身姿,一些桃花瓣紛紛揚揚地被吹入草叢中,找不到蹤跡。

不經意地抬起頭,看見了一羣跳大繩的.小孩子,臉上洋溢着幸福的笑容,那是人一生中最純潔最真誠的笑。如今入春了,孩子們脱下厚重的羽絨服,換上輕便的春裝,使整個人都精神了,看着他們發自內心的笑,我也不禁上揚了嘴角。也許這是春姑娘賜予的。

我突然明白了,原來一直苦心尋找的春天,正是孩子們天真無邪的笑——會感染的笑。

小學五年級作文:校園的春天10

我的校園位於彭山郊區,叫實驗小學。我們在這個美麗的校園裏快樂成長。

走到校門外。看到校門上面有一個led屏幕,上面寫着許許多多的文字。旁邊有兩排花,第一排是杜鵑花,第二排是綠色的植物。左邊有四棵高大的銀杏樹,在春天的呼喚下,銀杏樹換上了碧綠的新裝。

走進大門,左邊是藝術大樓。右邊是一個三層噴泉,最頂端有三隻海豚。一隻是海豚爸爸,一隻是海豚媽媽,它們一起高高的舉起海豚寶寶。瞧,它們一家人多幸福啊!

往前走,正前方有兩幢行政樓,每幢牆上都貼着24字社會主義核心價值觀的內容。

走過行政樓,首先映入眼簾的是文化長廊,金燦燦的文化長廊上掛着紫瑩瑩的塑料葡萄。文化長廊後面有許許多多的樹。有玉蘭樹、銀杏樹、柚子樹綠樹成蔭,各不相同。亭亭玉立的玉蘭樹長出了嫩綠的新葉;枝繁葉茂的柚子樹結出了嫩小的果子;綠油油的銀杏樹抽出了翠綠的嫩芽,好像一把把小扇子。每棵樹下面都種滿了美麗的杜鵑花。每株杜鵑花都有一個大枝幹,從枝幹上分出了很多小杈。粉紅的杜鵑花有些含苞欲放,像一個個害羞的小姑娘;有些半開半閉,像拿了把扇子遮住了半張臉;有些完全盛開,把自己打扮得漂漂亮亮的,像是要去參加一個盛大的晚會。這些杜鵑花各有各的姿勢,像一個個穿着彩裙的仙女,在陽光下翩翩起舞,既美麗又可愛。

再往裏走,是我們的教學樓。教學樓有四層,呈“u”形。北教學樓與南教學樓之間栽了八棵桂花樹,桂花樹挨近枝幹的地方是深綠色的葉子,枝條頂端的葉子是嫩紅嫩紅的,像我們吃的春芽兒,整棵桂花樹看起來像一把撐開的大傘。夏天的時候,同學們最喜歡在這裏乘涼、玩耍。

這就是我們春天的校園,你們喜歡嗎?

小學五年級作文:校園的春天11

春天的校園是五顏六色,多姿多彩,各種各樣,我們的校園也是這樣的。進入校園,首先我要介紹的是操場,寬闊的操場中間有一個草坪,是專用的足球訓練場。哦,對了!還有200米長的跑道呢!周圍全是長長的鐵欄杆。操場的後面就是高大的教學樓,遠遠的能聽見孩子們朗朗的讀書聲。

下一個進入眼簾的是操場左邊的升旗台,一面鮮豔的五星紅旗在空中飄揚。每次只要一升國旗我都有一種激動的感覺,我帶着紅領巾,面對着五星紅旗敬禮,代表着我們熱愛祖國。接下來我看見升旗台邊的黃桷樹,他真大呀!密密麻麻的樹根,大約應該有幾百年的歷史了吧!黃桷樹像一把綠色的大傘,為我們遮風擋雨。然後就是花園裏的景色,小草探出了小腦袋,好像在説:“春天來了!春天來了!”櫻花也開了,粉紅色的小花瓣,裏面是黃色的花蕊,看上去好像還在害羞呢!櫻花有的還是花骨朵兒,有的還開了兩三片花,有的已經完全開了。

接下來,就是紅色的山茶花了,遠遠能聞到山茶花的淡淡清香,花瓣是紅色的,黃蕊也是黃色的,正在向我們點頭微笑呢!樹木也抽出了新枝,還有漂亮的海棠花,顏色是粉紅顏色是粉紅的,花蕾也是紅色的,花瓣是橢圓形狀的,因為兩種顏色粉紅色,二是紅褐色右邊是舞台,專門表演的地方,前面就是小朋友讀書的幼兒園

這就是我們春天的校園,你們的是什麼呢?

小學五年級作文:校園的春天12

今天,老師説帶我們參觀學校幾道亮麗的風景線。美麗的風景使我陶醉,流連忘返。

我們學校最美的風景就是噴水池。彷佛是畫家所畫的優美景緻。噴水池裏的水真清啊,清得可以看見微微發芽的蓮花;噴水池裏的水真綠啊,綠得彷彿是一碗碧綠的茶湯;噴水池裏的水真靜啊,靜得沒有一點波浪。在池塘的中央,有一個代表我們學校的標誌:一把校旗上籠罩着幾圈光環。代表着希望。

在噴水池的左邊,有一塊草地。草地上長着許多三葉草和小草。三葉草不畏為融化的冰雪,迎着春露,從土裏鑽了出來。小草還不是特別堅定,時而高傲地昂起頭,看着太陽,生氣勃勃的;時而耷拉着腦袋,沒精打采的。在草坪的的後面有一排通話機,你可別小看它們,它可是跟外界聯繫的重要工具呢!

在噴水池的後面,有一排茶花。茶花形態萬千,色彩明麗。有的還只是墨綠色的花骨朵兒,小小的,挺可愛的;有的花開正茂,居然讓我分不清是做工精美的假花,還是春天綻開笑臉的茶花;有的只展開周圍的一圈,像個小燈籠似的。顏色也是各種各樣的:有淡淡的粉紅色,濃濃的大紅色,還有純潔無瑕的白色。

在噴水池的右邊,有一片竹林。小竹葉似乎還沒有探出頭來,大部分竹葉的葉尖兒處都有一些枯黃,大概是這些頑強的竹葉經歷了秋天的寒風,冬天的冰雪卻還未掉吧。在地上有許多的枯竹葉,想撿起來出來,卻發現就已經紮在土裏了。我在一本書裏看過,落下來的枯葉經過一段時間,就會隨土化了,就會變成樹的好肥料,這也是一種自然規律吧!陽光透過竹業之間的縫隙照射在地上,風一吹,陽光就在地上跳起舞來。這樣的場景,讓我想起了詩句“一徑竹陰雲滿地,半簾花影月籠紗。”

校園的春天真美啊!美得讓人不肯離去。

小學五年級作文:校園的春天13

寒冬已去,春姑娘帶着鮮豔的花朵、嫩綠的小草、霏霏的春雨,輕盈地走進康華校園。

陽光下,各種樹木枝葉張開,愜意地舒展着筋骨,盡情享受着陽光的愛撫。那碧綠的灌木叢低低矮矮的,在陽光的照耀下,葉子綠得發亮,彷彿要滴出油來。灌木裏百花競放,白的、紅的、黃的小花點綴其中,就像閃爍着的一顆顆星星。這些“星星”已經初現果實的端倪,像一個個緊握的小拳頭,柔弱卻顯示出旺盛的生命力。

三水園中更是春光無限。池塘邊,銀亮銀亮的水面波光粼粼,陽光温柔地撫摸着它。春風拂過,水面上盪漾着無數奪目的亮點。縷縷淡淡的清香瀰漫在池塘邊,彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。

順着花香尋去,原來是池塘邊的月季開花了,粉紅的花瓣飄落在池水中,真是“一池漣漪一池花”。池邊的柳樹婀娜多姿,她們披着長髮,温柔地望着水中的魚兒自由自在地嬉戲。

小池塘的西邊是一段鵝卵石小徑,小徑緊緊地偎依着一株櫻花。雖才開春,但它已“千朵萬朵壓枝低”。這些櫻花一團團、一簇簇地聚集着,像親密無間的姐妹。那鵝黃色的花蕊襯着雪白的花瓣,一片明豔,讓人如痴如醉。駐足其間,朗朗的讀書聲,清脆的歡笑聲不絕於耳,有了同學們的加入,這春光更加明媚了。

繁花似錦,流水飄香;楊柳依依,孩童嬉戲。春在校園,康華之春更是充滿了生機與活力!

小學五年級作文:校園的春天14

冬天悄悄地過去了,春天不知不覺地來到了人間。萬物充滿了無限生機,到處一幅春意盎然的景象。正所謂是山翠經霧籠,小雨見微風。綠樹新茅現,幾枝春意濃啊!

春風帶着絲絲的寒意,來到了我們的校園。--它拂過臉龐,讓人感到潤潤的、柔柔的。我們的校園也被它換成了一幅有着濃厚春天氣息的風景畫。

春天到了,萬物復甦,小草發芽了,花朵盛開了。到處一片生機勃勃的景象,引領着我們來到校園裏,尋找春天!

首先,我們來到小樹林,樹林裏綠油油的小草慢慢地生長起來。粉色的桃花綻放開來,一朵朵、一簇簇,看起來好像柔弱的小姑娘。蒼勁的柳樹好似一個守衞,日夜守護者這片小樹林。接下來,我來帶大家參觀一下校園的操場。

操場的中間有一個大大的草坪,那是踢足球的地方。草坪四周的紅色環形跑道十分平坦。操場邊的柳樹、小草和五顏六色的花朵一起觀看着我們運動、成長。啊!這平坦的操場讓人無憂無慮、自由自在地奔跑。隨後,讓我來帶大家參觀一條神祕的林蔭小路。

這林蔭小路十分涼爽,道路兩旁坐落着兩排柳樹,細長而茂密的柳條好似姑娘美麗的頭髮,讓人心曠神怡。

春天的校園是多麼美好啊!那藍天白雲、綠樹紅花,那樹上百鳥啼唱,怎麼不叫人沉醉其中呢?還有活潑好學的同學和辛勤耕耘的園丁,這樣的校園怎麼會不讓人喜愛呢?

小學五年級作文:校園的春天15

春天可美了。前幾天下雨,我們一直都沒有發現春天。今天和前幾天的晴天我發現了春。

今天上午第四節課,黃老師讓我們利用十分鐘去發現春天。我就是第一個找茶花,他紅裏透白,讓我忍不住去聞一下,也沒什麼奇怪的嘛,香味都沒有。

第二個是一棵小樹,我吃了一下葉子,真難吃,又苦又澀。我們又仔細觀察一下葉子,果然是棕綠色,看來我沒猜錯。

第三個是一叢杜鵑花,它的中間蹦出了淡白色的花苞,那你忍不住去嘗一嘗。只不過我領教了上一次的教訓不會吃葉子了。

後來我看的是梅花,我上學期學了一句話,正月梅花香又香,現在三月梅花沒新鮮的意思,好像三月桃花連十里可是我們學校沒有桃花。

我還要看小豬佩奇呢,因為我和同桌打賭,如果有一隻小豬佩奇有兩隻手,他給我100萬呢,我一看有幾隻小豬佩奇有兩隻手,哈哈,我要有錢吶。我又一想,我同桌,怎麼可能?給我100萬呢,她家不可能有這麼多,就算有這麼多,他也不可能給我。

我又來到一樓,那裏有四個樹像士兵一樣站在那裏還有樹下的草被風給喚醒了,還挺直了腰桿。

還有一種我不認識的花,是金黃色的,還有一點點香呢!我同桌摘了一朵,我看有一點點香就嚐了嚐,也是又苦又樑的,我同桌説:“中間才好吃,我給唐心怡吃了一點,中間她説好好吃。”我也吃了一點,也是又苦又澀的,你個大騙子,你是故意要害我嗎?

我上樓梯的時候看了一下172班的花,開得真豔,我也想嚐嚐,到底是不是甜的,我看見有人在上課,就不嚐了。

我們四樓的綠蘿也不醜,也是很鮮豔,我以前吃過,也是苦的。

這就是我們學校,看來春天已經包圍了我們整個學校,你也來看看我們學校的春天吧!

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