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描寫春天七年級作文(通用14篇)

描寫春天七年級作文(通用14篇)

在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的描寫春天七年級作文(通用14篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫春天七年級作文(通用14篇)

描寫春天七年級作文1

我已經上初一了,經歷的事情也已經不少了,有高興的,也有失落的時候。由於經歷的事情比較多,有些事情我已經淡忘了。沒有忘的是春天的故事

春天是一年中最好的一季了,不就有這樣一句話嗎,一年之季在於春。春天,柳樹發芽;花兒開花;小草們也漸漸地身直了腰,還有小河的水也漸漸地化了。到處是綠色。

春天什麼都變了,公共汽車上有人給老人讓座,過馬路時,有人扶老人和盲人過馬路。就連公園裏的花兒草兒人們也懂得愛惜了。我這個春天就發生了一件事,使我身受感動。這讓我覺得春天不止是生氣勃勃,而且更賦有人情味了。

在我放學的那一天,我高高興興的要準備回家,在回家的一個馬路口,我看見了一個盲人。他似乎也想過馬路。那時,天還下着大雨。於是我就把他扶過了馬路。後來,我又想把他送回家,天下着這麼大的雨。他又沒拿傘。於是,我和他共用一把傘來送他回家。就要走到他家的時候,我看見前面有一個井蓋是開着的。於是我就扶他饒過了那個井,在走過去的時候,他問我為什麼饒呀。我告訴了他。就在我的話剛從嘴裏説完。他就馬上轉身向那個井走了過去。

到了井那的時候,他用手來摸那個井蓋。我也走了過去,本來是要幫幫他的。可是他不同意。説是怕弄髒了我的手。他自己摸到了井蓋。用手使勁的移動着那沉重的井蓋。我看見了這種情況,怎麼能不幫他呢,只是因為怕弄髒自己的手嗎?於是我和他一起用力的移動着那個沉重的井蓋。這時,雨下的更大了。

等我們把那個井蓋復原的時候,我們又一起向他家走去。他給我我一個手帕,説是讓我把手擦乾淨。再走的路上他還説,萬一是晚上,有的人不知到那個壞井不就倒黴了嗎?

我被他的這種精神感動了,身為一個盲人,還能時時刻刻的為別人着想。

這就是那春天的故事,這個春天不僅景好,人更好。

描寫春天七年級作文2

先是一陣微微的春風,吹來春天最真誠的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥叫,一陣笛聲,聲聲笑語……春天便姍姍而來了!

柳樹以清泉為明鏡,飄揚着自己綠色的長髮,彷彿是綠色的油漆塗在上面,讓它煥然一新,顯得十分清秀,越看越覺得柔美可愛,真還有點仙風道骨呢!柳樹上停滿了小鳥,吱吱喳喳地吵着。彷彿在説:“春天來了,這些樹長出了茂密的葉子,我們快停下來歇息聊天吧。”

小草自然也不甘落後,努力地往上擠,吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去,就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風拂過,小草彎腰,望去一大片一大片滿是新綠,如含羞的少女,在風中忘我地陶醉。

白雲也優哉遊哉的出來散步了。看!那不是馬伯伯雲嗎?它正練習晨跑呢!咦?那是誰啊?哦,原來是孫悟空啊!他還要鬧天宮啊?

自然,有云的地方,一般都有清風。哇,一出門,就與充滿香氣的清風撞個滿懷。清風一會兒在你左邊繞來繞去,一會兒又在你右邊糾纏······

有清風自然又有“嘩嘩”的流水了,俗話説“清風流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊,臉上不時地被濺上了水花。嘿!這水花怪,晶瑩剔透,還有絲絲涼意,濺在身上,卻還覺得舒服着呢!我伏下身子,想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了,我看見一片飄蕩在水裏的綠葉。幾支調皮的小魚,不知是害羞還是什麼,藏到了葉子下跟它玩起了遊戲。更有趣的是,葉子上有幾隻小螞蟻,大概是從樹上爬到葉子上的吧!竟坐在葉子跳起了舞,以葉為船,隨波逐流。面對此景此情,我揮一揮衣袖,悄然無聲地走了,不帶走一滴水珠,我不想吵醒山溪春天的寂靜美。

呀!春雨來了,沒帶傘怎麼辦?沒關係,這雨啊,要淋着才舒服呢。站在地中間,春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上,爽透了。這雨滋潤萬物,使萬物復甦,有“春雨貴如油”的美稱。一會兒,雨過天晴,又是一派景色。人們都從屋子裏出來了,冬眠的動物也都醒了,大地也熱鬧起來了。一陣風拂過,令人感到微微濕潤的泥土芳香,小草的清香,花的幽香……啊!春雨將萬物洗刷乾淨了,大地充滿了活力,人們充滿了精神。不錯的,“一年之計在於春”!

春天,春景,多麼令人陶醉,令人嚮往!

描寫春天七年級作文3

送走了北風呼嘯,冰天雪地的嚴冬,我們迎來了陽光明媚,鳥語花香的春天。春風送暖萬物復甦,春的腳步踏遍神州。

春天洋溢在鄉村的田野裏。漫步在田邊的小路上,放眼望去,金黃的油菜花開得正旺,宛如一個個金黃色的小精靈,微風吹過,“小精靈”就翩翩起舞,遠看就像金色的海洋泛起了波浪。遠處,勤勞的農民們正忙碌着,播種下豐收的希望。

春天行走在樹林間的草地上。小草彷彿第一個得到春的信息,爭着搶着從土壤中探出頭來。遠遠望去,那翠綠的草地就像大自然精心編織的一塊綠地毯。草地上盛開着五顏六色的野花,金黃似錦,粉紅如霞,潔白勝雪……一朵朵小花好像一位位亭亭玉立的少女,陽光則像一段段金紗,披在她們身上,映得那花瓣上的露珠熠熠生輝。

春天在小河邊玩耍。看,那小河擺脱了寒冰的束縛,像頑皮的小孩子一樣,歡樂地流淌着,彈奏出一首歡樂的春之歌。河水清澈見底,河底的水草把河水映成了綠色,彷彿一塊淺綠色的翡翠。魚兒在河水中嬉戲,穿行在水草之間。河岸邊,婀娜多姿的垂柳依依向水,倒映水中,構成了一副獨特的對稱圖。

……

春天的美景真是數不勝數,當然,春天並不只是帶來了美麗的景色,它還帶來了新的夢想,新的希望。

俗話説“一年之計在於春”,讓我們抓住這大好時光,播種下希望的種子,在不久的將來收穫成功的喜悦。

描寫春天七年級作文4

今年的春天來得特別晚。然而不經意間,抬頭忽見柳樹抽芽,燕子歸來,才曉得在連綿不休的陰雨天后,春已悄悄來到了我們身邊。

走進春天,你會發現———

春,是一位技藝高超的畫師。踩在鬆軟的泥土上,我看見麥苗返青了,桃花鼓苞了。小草兒感受到了春風的召喚,從土地裏揚起臉蛋,享受陽光的沐浴。野花兒張開純真的眼睛,大膽地舒展嬌小的花瓣,舒暢生命中全部的芳香和顏色,露出新鮮的微笑。那滿眼的綠,新綠、嫩綠、翠綠,温柔着我們的視線;那滿眼的紅,粉紅、桃紅、火紅,驚喜着我們的目光。春這個畫師,用神來之筆,把自然渲染成一幅五彩畫。

春,是一位快樂優雅的樂手。踏在鬆軟的泥土上,美妙的天籟之音不絕於耳。你聽———冰凍了一個冬天的溪水融化了,“叮咚叮咚”,這是歡快的小步舞曲;燕子從南方歸來了,“嘰嘰喳嘰嘰喳”,這是熱烈的圓舞曲;春風拂過樹梢,“窸窸窣窣”,這是輕柔的小夜曲……用心聆聽,你還能聽到花開的聲音———極輕極細極柔,消散開來,沒有痕跡地烙在隨意蔓延的綠意裏,烙在温暖的陽光中,烙在一張張笑臉上。春這個樂手,奏響她的各式樂器,在充滿動感的舞曲聲中翩躚。

春,是一位善施教化的智者。奔在鬆軟的泥土上,不覺來到一片金黃的油菜花旁,忽然傳來一陣陣清脆的誦讀聲,依稀可辨———“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”,“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”……一定是孩子們在舉行賽詩會吧!我只是聞聲而不見人,但我聽出了那種如飢似渴地迫切汲取知識的熾熱心情,彷彿要把知識像芬芳的菜花香那樣一口氣吸下去。春這個智者,用濃郁的詩情,喚醒了我們心中的熱情和希望。

這就是春,因生命的勃發與頑強,讓我真切地感受到一種雋永的美麗。

描寫春天七年級作文5

“五湖四海皆春色,萬水千山盡朝暉”,帶着對美好春天的祝福,冬爺爺把漫長冬天的寒冷包袱揹回家了。而這時,美麗的、温柔的春姑娘帶着這不尋常的春天卻悄悄地來到了世間。她的腳步是那麼地輕盈;那麼地婀娜多姿,她的到來又是那麼地令人期盼。

春天來到了含苞欲放的花骨朵上。春姑娘像一隻小蜜蜂。每天給它一些温暖,給它送來美妙的歌聲,優美的舞蹈。嬌羞的花兒,忍不住笑了。慢慢地由含苞欲放到五彩繽紛,“春色滿園關不住”,她把自己的最美無私地奉獻在這不尋常的春天裏。

春天來到了正要吐絲的柳樹上。春姑娘像一個温柔的媽媽。她陪着小柳樹一起聊天,並且給小柳樹充足的陽光、空氣、水份,為它梳粧打扮,柳樹變得更加婀娜多姿了,“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛”

春天來到了冰凍的河流上。一輪紅日每天給河流温暖,幫助河流把覆蓋着的冰塊慢慢感化清泉。慚慚的,河水又恢復成原來的樣子。歡快地流淌,不停地奏着“河水奏鳴曲”——叮咚叮咚!彷彿像春姑娘在喃喃自語:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。

春天來到了我家未出生的.蠶卵上,黑色小粟子似的蠶卵在春姑娘温暖的懷抱裏,“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”,終於破殼而出小蠶們爭先恐後津津有味地品嚐着青翠、鮮嫩的桑葉,可愛極了。

啊!春天來了!讓大自然萬物復甦、柳綠花紅,春意盎然:春天來了!讓校園奼紫嫣紅,生機勃勃,書聲琅琅,動靜有致。

我徜徉在這新的中學校園裏,更加感受到不同尋常的春天氣息和春天的温馨。“一年之計在於春,一日之計在於晨”,讓我們盡情享受這如詩如畫般的不尋常的春天吧!

描寫春天七年級作文6

春姑娘悄悄地來到了人間,小草們偷偷地從大地媽媽的懷抱裏鑽出來,爭先恐後地穿上美麗的春裝,羊兒們歡快地在山坡上吃着鮮嫩的青草,花草樹木一下子都被春姑娘打扮得花枝招展!一顆沉睡了整個冬天的種子被春姑娘叫醒了!它睜開睡眼朦朧的眼睛,從土裏探出頭來,打量美麗的世界,啊!多麼明媚的春光啊!我要快快長大!

一週後,那顆種子長高了,它別提有多高興了!它抬起頭往天空中望,那精靈般可愛的燕子在天空中自由地翻起了跟斗,有的還在樹上唧唧喳喳地叫着,告訴人們春天來了!春天來了!兩週後,那顆種子又長高了,它高興地往花園望去。啊!花園裏花兒紅了,草兒綠了。各種各樣的鮮花,一個個都奼紫嫣紅,都在向人們展示自己的美!特別是那花壇中的迎春花,花骨朵含苞待放,已經散發出撲鼻的清香,真像一個個害羞的小姑娘!翩翩起舞的蝴蝶在花叢中悠閒地飛來飛去!嗡嗡直叫的蜜蜂,正忙着招呼同伴採摘甜蜜的花蜜。

三週後,種子快樂地向前看,“唔!我又長高了!我現在能看到小河邊的青蛙洞了!”瞧!青蛙在洞前“呱呱呱……”地唱起了歡快的歌。小河邊一隻只黑黑的小蝌蚪在河裏快樂地游來游去,正在做遊戲呢!四周後,種子已經能看到大老遠的小朋友們已經脱下了厚厚的棉襖,穿上五顏六色的春裝。小朋友們有的在唱歌,有的在拉小提琴,還有的高興地和着音樂跳起舞來。

五週後,種子開花了!微風吹來,它高興地在花叢中跳起舞來,自豪地喊道:“我長大了!我喜歡春天!我愛美麗的春天!”

描寫春天七年級作文7

遠離了夏的炎熱,醖釀着秋的豐碩,延緩了冬的冷傲,這便是春。又是新的一年,春姑娘帶着温暖來到了人間。

春姑娘像一位心靈手巧的設計師,讓世界充滿了生機與活力。她把二月春風化作剪刀,裁剪出了一片片柳葉,一朵朵花兒。她微笑着撫摸大地,大地瞬間變了個樣——小草伸展着懶腰,一個個探出了小腦袋,好奇地打量着這美麗的世界,在春姑娘的幫助下,它們全都換上了一件嫩綠的新衣裳,欣喜地在風的伴奏下跳出美麗的舞步。她給花兒做出一件件別出心裁的衣裳,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。她還在這衣服上灑上了香水,使花兒們擁有了迷人的芳香,在枝頭上羞澀的笑着,展示着自己美麗的姿容。

春姑娘又像是一位精美的畫師,讓大地變得更加豐富多彩。她用手中的調色盤,給天空鋪上了最絢麗的藍。她又勾勒出一朵朵潔白的雲,在天空上自由的嬉戲打鬧,給天空增添了不少活力。她揮舞着巨大的畫筆,在美麗的大地上盡情地揮灑着最美的色彩。她用綠色描繪出森林的樣子,彷彿一片綠色的毯子,綠得深沉,綠得純淨。她在花朵的花瓣上輕輕一抹,便使花兒擁有最絢爛的色彩,在陽光的照耀下無比奪目。她使小溪融化了冰雪,擁有了最純淨安寧的藍,她讓大地徹底換了個樣。春姑娘的這幅畫,是多麼美麗奪目啊!

春姑娘還是一位出色的音樂家,讓世界充滿了詩情畫意。聽,春雨淅淅瀝瀝的從天空灑落下來,落到什麼地方,什麼地方就濺起一朵小小的水花,劃出一個動聽的音符。春雷滾滾,彷彿一位歌唱的男低音,給春雨伴奏着,使它更加動聽。春風春姑娘指揮着小鳥,唱出清脆婉轉的曲子,這是春天最動聽的歌,是春姑娘彈奏出的最美的交響曲,她讓大地都沉浸在一片歡樂之中。

春,充滿活力的春,豐富多彩的春,詩情畫意的春,你充滿了魅力,你使人們陶醉。

描寫春天七年級作文8

柔和的春風,輕輕地吹拂着大地,帶着芬芳的氣息走來了。無論是田野,無論是校園,無論是鄉村,都披上了嫩綠的新裝。我漫步在鄉間小道上,接觸着這生機勃勃的春天,用心去感受着春天的滋潤。

抬頭仰望天空,一望無際的藍色的地毯在藍色的地毯上有幾隻白白的小綿羊在緩緩的走動着,那綿羊是多麼可愛呀!忽然間,看見在白綿羊裏有幾個小黑點,像是在白紙上沾了幾點小墨汁似的。這小黑點越來越近了,逐漸清晰起來。咦?那不正是活潑機靈的小燕子嗎?它們一定是飛向那遙遠的北方去了。

春風微微地吹拂着,帶來一陣陣香味,隨着香味走去,原來這裏有三棵桂花樹。桂花樹大約有3米高,茂密墨綠的葉子與枝幹組成了一把綠扇子。在濃綠的葉片背後,出了幾朵米黃色的桂花,桂花很小,長度兩三毫米左右,有些桂花卻被樹葉掩住了,雖然看不見它,但是它為我們默默無聞地奉獻淡淡清香。看了桂花樹,你一定能看見一種東西了,那就是嫩芽!在那綠得發黑的老葉片上,你一定看見它了吧!嫩芽分別有兩種顏色,一種是嫩紅色的,一種是嫩綠色的。有的嫩芽綻開了又小又嫩的小綠葉片,有的還是尖尖的芽。這些芽,嫩得嬌人,嫩得發亮,嫩得惹人喜愛!

看,地下的小草,開始,看發現一片枯黃,如果你再仔細地看一下,你便會發現,在已枯萎的草根背後,探出了一個個小腦袋。睜開那小眼,在看着萬紫千紅的春天。不僅是小草,連蒲公英也伸出手,向春天表示歡迎。綻開了它那美麗的笑臉,黃黃的花瓣,和棕色的蕊,整齊地拼成了正在向春天招手的蒲公英花。

不僅是這些,還有許多動植物都充滿了勃勃生機。春天,是生機勃勃的季節,萬物復甦,春天的世界是多姿多彩的。我愛春天!

描寫春天七年級作文9

冬去春來,又是一場春雨後。大地開始甦醒,樹木吐出新芽。北方的春天來得晚,卻也不能禁錮那些蠢蠢欲動的小生命。

走在校園裏,看見柳枝在風中擺動,長長的枝條上朦朧地沾着一點綠色,就像勇敢又有點兒害羞的小姑娘,還不是那麼引人注目。

春天的使者——桃花也展開了笑顏。它輕輕地掛在枝上,低垂着頭,花瓣努力張揚着,露出她那明亮的眸,櫻紅的脣,雪白的牙齒。我伸出手,想撫摸它們嬌嫩的臉,但卻猶豫了,我怕我傷害到它們。於是,我把伸在半空的手硬生生地縮回去了。

忽然,一陣微風吹來,吹動了桃花們柔順的長髮,風兒伏在花兒的耳邊,輕輕的説着:“自信一點兒,自信一點兒!”於是,桃花仰起了頭,露出了它們優美的曲線,婀娜的身姿。一股芳香撲鼻而來,風兒醉了,草兒醉了,人兒也醉了。

一朵桃花落在地上,長髮失去了光澤,眸已閉合,脣再無血色,我看着她悠悠落下,心中不覺湧起了一絲憐憫,我彎腰想把它拾起,卻又見幾只螞蟻爬進了花蕊,吸食着花蜜。我的手又一次縮了回去。毀滅往往孕育着新生,生命也可以得到延續,只不過是換了一種方式生存。“落紅花不是無情物,化作春泥更護花。”世間萬物都在用自己的生命詮釋着這個真理。

尋找是一種信念,春天是一種希望,讓我們在迷茫中找回前進的方向,尋找希望。尋找春天!

描寫春天七年級作文10

美冬色爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏着輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。

春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那温柔地撫摸你,像年輕的母親的手。

隨着春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土裏鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園裏,到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。

在這一個温暖的季節裏,在樹林裏,許多的樹木都開滿了鮮豔的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來採蜜,在半空中飛來飛去。

在樹林裏,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔着,高興起來,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一陣悦耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一羣頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心裏的幸福和快樂。

春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動着。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花彷彿是琴鉉上跳動的音符,奏出優美的旋律。

天空上,怎麼是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來孩子們在防風箏呀。在藍天白雲的照耀下,各種各樣的風箏在自由自在地飄舞着,飛昇着,多麼使人心曠神怡的景象啊!

啊,春天的一切,都顯得那樣的生機勃勃。

啊,春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的景吧。

描寫春天七年級作文11

清晨起來,推開窗户,一陣清香撲鼻而來。好香啊!原來是花園裏的紫藤花開了。

紫藤花在花園的中間,粗大的軀幹盤根錯節,順着鑲嵌着白色瓷磚的花亭爬上高高的花架。細細的藤蔓像一條條長長的爪子,縱橫交錯,在藍天白雲、芳草綠樹的襯托下,顯得格外親密。一串串像紫葡萄一樣的小花開滿了整個藤蔓,微風吹來,花香四溢,甜甜的,濃濃的,隨風飄散,沁人心脾。紫藤花的花瓣像一串串的風鈴,一層層、一簇簇,重重疊疊,密密麻麻,在陽光的照射下,爭奇鬥豔,婀娜多姿,彷彿是大自然送給人們的禮物。

紫藤花是春天的使者,給我們帶來了春天的信息。紫藤花盛開的季節,空氣是那樣的清新,天空是那樣的明朗,柔和的陽光給藍天白雲鑲上了美麗的金邊,和煦的春風給大地披上了五彩斑斕的外衣,嫩綠的小草仰着可愛的笑臉,清澈明淨的小河唱着歡快的歌,春姑娘跳起了歡快的舞蹈……紫藤花飄到哪裏,哪裏就是花的海洋,紫藤花跑到哪裏,哪裏就是一片生機……

記得我們剛搬進這個小區的時候,紫藤花只有大拇指粗,稚嫩得有點弱不禁風,隨着我們一天天的長大,紫藤花也和我們一樣,歷經風雨,不屈不撓,茁壯成長,成為春天裏一道獨特的風景,為我們的生活增添了靚麗的色彩。那些還沒有從睡夢中醒來的花兒,也許是被紫藤花的清香所吸引,紛紛睜開惺忪的雙眼,爭先恐後地競相開放。一時間,桃李芬芳,百花爭豔,草長鶯飛,鶯歌燕舞,山青了,水秀了,城市美麗了,街道漂亮了,到處春光明媚,生機勃勃。

小朋友們三五成羣,在花園中嬉戲玩耍,捉迷藏、放風箏,其樂融融。大人們悠然自得,在紫藤樹下品茶、下棋,如痴如醉,嫣然是一幅渾然天成的田園美景!

描寫春天七年級作文12

春天是美麗的,在春天萬物得到了復甦,有一種奇特的風韻。在春天,在亭台樓閣裏,琴棋書畫是最好不過的了,在早春有些乍暖還寒的時候,往往使人湧出一種想作詩的情感。這是所有人對美的嚮往。——題記

春天是個鳥語花香的季節,它的美色更是傾城傾國、英姿颯爽。頓時感覺時間瞬間停了下來,世界不再喧譁,感覺只有自己一個人,我是自私的,往往感覺春天只屬我一人擁有,只許我一人讚賞,因為它實在太令人着眼。

春天是很有智慧的,肚子裏滿腹經綸,真叫人羨慕,因為很多人的詩都是春天給予的靈感,所以春天可算得上蘭質蕙心了。

瓊花玉葉,小溪輕流。花朵也爭先恐後地怒放起來。葉子雖不是很綠,但也有幾分貨色。我彷彿感受到小溪輕輕地從我身邊流過,伴隨着桃花剛盛開的樣子,更是仙境也比不上了。

傍晚的春更是風姿綽約。日薄西山也是個美景,獨自享受這份美景,獨自享受這份美意,獨自欣喜。

晚上的春更是月明星稀,月亮升了起來,抬頭看着天,多麼美呀!更晚的時候,星光更是燦爛,月光如水,一份多美的幽靜,一份獨自的欣喜。

春是個美麗的景色,從景色當中我看到了旭日東昇,日高掛頭;暮色茫茫、星光燦爛的景色。不僅認為自己就是世界上最幸運的人。因為會欣賞美景罷了,還是看到美景罷了。所有的欣喜也代替不了春的美色。

描寫春天七年級作文13

人生最美的遇見,就是生命中的每一個春天,歲月靜好,時間會包容你的所有遇見。

四月,春來了,一個花開的季節,清晨起牀,拭去窗邊的一抹晨露,望了望寧靜的小區,是如此美好、安逸。的確,春的來臨是每個人都有目共睹的,QQ空間最近也熱鬧了起來,都是大家賞春、踏春的歡樂情景。

我也準備尋春,一開門,空氣中有股淡淡的清香,香遠益清。清晨,走在小區的路上,俯首低眉,望向這條小路,如今已是桃花處處開,是啊!馬路邊全是桃樹,一朵一朵,一簇一簇,綻放得如此盡興,站在桃樹底下,仰望她的絕世輕顏,一片桃林,燒紅了整個世界,展一身胭脂染紅了我的臉龐,她們爭先恐後的開放,洋溢青春的光彩,噴灑醉人的芳香,微風輕吹,花瓣飄落,燃起大地生機。她來了,乘着風,踏着花,輕輕地來了。

走到鞦韆邊,坐上去,待風吹過髮梢,面前的楊柳依依,分外妖嬈,我不由驚歎道:前兩天還乾枯的枝幹現在已是綠意橫生,春説:“她不喜歡寂寞”,便叫來了雲來增添生機,仰望天空,雲捲雲舒,盡顯紛繁喧鬧。玩兒累了!該回家了啊!路邊泥濘的土堆中,冒出了小芽兒們。那麼嬌小,那麼可愛,葉子上還留有昨夜未淨的露珠。真可謂:“草樹知春不久歸,百般紅紫鬥芳菲”啊!

回到家,看見窗外洋洋灑灑地下起了小雨,人們都愛春雨,愛她的柔和,愛她的温柔,她讓原來乾巴巴的草地變得綠了起來,像施了魔法。

春,她來了,她真的來了,她來到小河邊,融化了冰封一個冬季的河水;她來到大地,染綠了每一處泥土;春,她來到每一個人的心裏,此時,春天温暖了整個世界。

描寫春天七年級作文14

寒冷的冬天過去了,春天已經悄悄到來。一天,我來到了景色迷人的公園,來尋找春天的足跡。

我來到了草地上。小草鑽出地皮兒,露出葱心似的嫩芽。小草嫩綠嫩綠的,淘氣地擺動着小腦袋,東瞧瞧,西看看,毛茸茸的真惹人喜愛,嫩綠的葉子上滾動着晶瑩的露珠。小草想勤勞的裁縫,用自己的身體織成了一塊綠色的大地毯,躺上去軟綿綿的。

草地邊,有着一排整齊的柳樹。柳樹,垂下柔軟如線的枝條,在春風的吹動下,在空中輕輕搖曳,遠遠望去,像小姑娘美麗動人的秀髮。它的芽苞裂開了嫩綠的嘴兒,剛冒出的嫩葉兒,一片片抱在一起,好像是幾個難捨難分的小兄弟。

我又來到了花叢中。花叢邊上有桃樹,它長出了紅色的嫩葉,中心還有幾棵火紅的花蕾。我想,不久,桃花就要開啦。

花叢裏,百花爭豔。長着刺的玫瑰枝上出現了紅色的花蕾,有些快要綻開了。還有太陽花,開得更茂盛,有的粉紅,有的硃紅,有的金黃色花瓣周圍鑲着紅的邊,多美呀!更好看的是……呀,那裏怎麼有那麼多蝴蝶呀?我又驚又喜,走近一看,原來是五顏六色的蝴蝶花。有紫的,有黃的,有紅的,也有黃裏帶青的。春風一吹,它們就搖晃着,像一隻只蝴蝶在花草中飛舞。

我想:一定要在這麼美麗,這麼繽紛的春天裏,好好學習。

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