關於春天的作文：春天如歌

範文一：春天的歌

春天悄無聲息的走來，她帶走了嚴冬的寒氣，迎來的是明媚的陽光，温暖的風;萬紫千紅的花朵;綿綿的春雨，辛勤的農民也拿起鋤頭準備勞動。大家一起演奏春的樂章。

春天不得不提可要是風了。風，吹化了萬里冰封，風吹開了厚厚的雲層，讓太陽可以出來露一手。“東風已綠瀛洲草，紫殿紅樓覺春好。”春風吹綠了小草，讓大自然又有了生機。温暖的春風輕輕拂過你的臉頰;靜靜地拍打在樹葉上;在衚衕裏悠悠打轉發出“吱吱”、“沙沙”、“呼呼”細微的聲音，只有靜下心來才能聽見這美妙樂章的起音。

春天標誌性的植物是花。春天，花兒綻放，一團團一簇簇讓你目不暇接。在陽光下，花兒們手拉手配合着春的擁抱在空中悠哉悠哉的舞蹈。她們的笑聲你聽見了嗎?和着婉轉的`起音，這笑聲可是不可抹去的一筆。

“春雨貴如油”、“天小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”這些古詩、諺語都是來讚美春雨的，可見春雨的不可或缺。在春天，雨是最尋常的，一連三兩天。可別惱，看!像髮絲、像松針，密密的斜織着，如絲網一般把街道，住房都籠罩在其中。雨下着，房屋上細細的雨絲匯成細流，如坐滑梯似的從瓦片間的凹槽流了出來，打在地上“滴滴答答”。樂章的高潮部分開始了。

勤勞的人們，披着蓑、戴着笠，在雨中耕作。他們不辭辛苦，為了來年有個好收成，他們的汗水混着雨水。鋤頭劃過地面，發出聲響這就是整篇樂章的尾音了。

春雨是孕育生命的乳汁，是悦耳的歌。讓我們與春同唱，與春雨共舞。

範文二：春天如歌

"春天在哪裏呀,春天在哪裏 春天在那小朋友的眼睛裏,這裏有紅花呀,這裏有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝……"春天如歌,春天似曲.春天是最美的季節.

春天是花紅柳綠的季節.清晨,淡淡的晨霧籠罩着山野.太陽冉冉升起時,周圍的霧氣也漸漸散退,露出了山野清爽的面龐.微風吹拂,楊柳輕輕地搖擺她婀娜的身子,一陣陣清香沁人心肺.桃花妹妹也迫不及待地舒展身體,插上她那人見人愛的粉色桃花,搖晃了幾下似乎在説:"瞧,我多漂亮,多大方!"那些小花小草彎下了腰:"是呀!真好看!"可愛的迎春花穿上了金黃色的裙子跳起了"草裙舞".引得好多蝴蝶在她周圍也翩翩起舞……

春天是生機勃勃的季節.春天到了,冬眠的動物也醒了,動物新村又熱鬧起來了.青蛙媽媽正帶着小蝌蚪們游泳哩!動物小學的同學們也跟着老師去春遊了!多麼快樂喲!鴨媽媽也帶着小鴨子們在池塘裏找食物呢!……

春天是風箏放飛的季節.春風姑娘笑眯眯地望着那些放風箏的孩子們,他們拉着風箏跑來跑去,可風箏飛不起來.孩子們的臉上隱約有些失望.風姑娘趕緊吹起了口哨.不一會兒,風姑娘身邊多了漂亮而新穎的風箏——它們都在向她招手呢!地面上,孩子們又蹦又跳的,拍着手叫好,顯然很開心.風姑娘也會心地笑了……

春天如歌,春天似曲!春天是一支美麗,歡快的歌,是春姑娘帶給我們的最好的禮物!

範文三：春天裏的歌

“早鶯爭暖樹，新燕朱啄妮”，那時的春，春天的歌，歌聲中的我們。

——題記

小妮是兒時在奶奶家認識的，和我一般大……

“小燕子，穿花衣，年年春天來這裏……”這是小妮唯一會唱的歌，一到春天，村裏到處都能聽見這歌兒。也是這首歌，讓我們相識，相知。一起唱着歌，唱歌搖起小花布裙，唱着歌到河邊洗腳，唱着歌偷黃瓜，放風箏……

我愛吃甜甜兒(水果)，小你家種了田田兒，我説熟了時咱們一起吃，他滿口答應了約定的日子到了，我歡喜的奔向她家，眼前的一幕是我臉上的校被抹光：小妮正和弟弟吃甜甜，那我……淚水霎時湧了上來，我飛也似的離開了，任憑小妮不斷被的呼喚。

那天下午，下了大雨，和我的淚水交融着，或是也與門外”道歉”的小妮的淚水交融着……

後來聽姑媽説，小妮病了，過意不去的我扣開了她家的門，腳剛進門，就見小妮奔了出來，面容蒼白，眼裏卻閃着光，以下將我緊緊榮在懷裏。那麼温暖，對她的怨恨一下子減了許多。她拉緊我的，“看”我看到一茶缸的田田兒，新鮮的冒着靈氣。“小弟弟非要吃。你……這是我特意留下來的，你……”瞬間我什麼都懂了，淚珠順着臉頰淌，我為自己的片面，不信任懊悔。為自己的做法愧疚，為……不由分説，望着小妮葵花般純淨的笑，我緊擁住了她，許久，良久……

只聽他對我説：我們兩是一對燕子，要一起飛，及使雨澆濕了翅膀，即使，不，沒有即使，我們要永遠一起飛翔。

淚水又不聽話地淌出……

接下來，院子裏又傳來了小妮的歌聲“小燕子，穿花衣，年年春天來這裏……”我隨着她舞蹈，隨着她歡笑，我知道，我們是一對小燕子，春天裏要一起飛翔，我們還會在一起洗腳，一起摸蝦，一起吃田田兒，永遠在一起……

小妮，你便是那春天的小燕子唱着最娓娓動聽的歌，伴隨着我，陪伴着我。

春天裏，最動聽的歌……

友誼最純，最真!