樹的作文三篇

引導語：寫作文是一件非常需要文采的事情，亦有很多人寫過作文，那麼要怎樣寫一批有關樹的作文呢？接下來是小編為你帶來收集整理的樹的作文範文，歡迎閲讀！

樹的作文一

我家院子下，種着一棵棵高大的樟樹，樟樹作文。玩耍時，總是擦肩而過。它們那種不畏風霜的姿態，在我腦海中揮之不散，油然而生出一種敬意……

自古以來，雖未曾聽説過古人對樟樹的讚美，可它卻是一個崇高品質的象徵。而樟樹從來就這麼直，哪兒需要它，它就在哪兒很快的生根發芽，長出粗壯的枝幹；不管遇到風沙，還是雨雪，不管遇到乾旱，還是洪水，它總是那麼直，那麼堅強，不軟弱，也不動搖！而樟樹的生命力可謂強矣！樟樹要求於人的可謂少矣！這是我每次看到樟樹油然而生出敬意的原因之一。我更敬佩樟樹的貢獻精神。

你看，每當我們玩累了時，樟樹張開它那博大的胸懷，所以我們在樹下乘涼；其木枝更是幫助燃燒的好料子！要求於人的少，給予人的多。這就是樟樹的風格。也難怪宋慶齡她也喜歡樟樹，所以專設一個“樟樹獎”其宗旨是共同維護世界和平人類進步做貢獻。樟樹總是樂觀向上的。你看它無論是在嚴寒還是在酷暑中，總是神采奕奕，而從來不知什麼叫憂慮和畏懼。我曾想：楊柳婀娜多資，桃李嫵媚動人。可是它們只給予人們外表上的印象，不能給人以力量。

樟樹雖沒有桃李楊柳嫵媚動人，但它給予人們力量，給人以啟發，油然而生出一種敬意。看到樟樹，這就不由得想起共產主義風格的人。每一個具有共產主義風格的人，都應該像樟樹一樣，而不管在怎麼惡劣的環境下，都能茁壯成長，頑強工作，不怕困難！永不屈服！如果沒有具備這種精神的人，我一句真誠勸告：“不妨去看看樟樹吧！”

樹的作文二

每每秋風浮過，夾雜着些植物的清香，便常常想起老家院子裏那一株高大的青棗樹，想到在青棗樹下度過的青綠色的童年。

還在很小的時候，我住在老家。最疼愛我的人便是奶奶，奶奶為這個家辛苦了一輩子，但終究沒有走出鄉村。老家門口旁依着一棵高大的棗樹，或深或淺的樹紋標誌着它曾經經歷了怎樣的'歲月。但奶奶從未提起過有關樹的年齡。只是細心呵護它，日日夜夜。

我青綠色幼年時期就在這棵高大的棗樹下開始的。每至夏天最炎熱的季節，也是棗樹長的最茂盛的時期，奶奶就抱着我坐在棗樹下，輕哼着歌，拍着我哄我入睡。清風飄過，便有無限清香的美感陪伴着我，任憑夏日的炎熱。

當我再長大一些，到了可以吃棗的時候。奶奶就開始支着嶙峋的身體，在棗樹下晃來晃去。於是，餐桌上便時時出現青綠色的東西，散發着香氣，放入嘴裏，涼絲絲的感覺立刻迴盪在全身。還清楚地記得，有一次奶奶捂着腰走出來，但依舊是為了打棗。盛夏季節，棗並不是特別甜，但奶奶堅持這説，只有這個時候的棗才是最好吃的。放入嘴裏，有絲絲的酸楚，奶奶則在一旁笑，笑的有些勉強。

這在這高大的青綠色的影子下，秋風幾度吹過，帶着特別的青棗香，整日環繞着我，青綠色伴隨着我的童年，我也隨着青棗樹的成長而成長着。

後來，我到了上學的年齡，便隨着父母搬到了城市。臨走前，奶奶卻真正地笑了，邊笑邊説：城市好哇！千萬別在再留在村裏了，到了哪兒你要長出息，一定要爭氣啊！説着説着竟哭了！我帶着一筐的青綠色離開了我的故鄉。後來，奶奶也曾多次託人帶來了青棗，果然還是酸酸的。偶爾有一顆紅棗，便顯得孤獨而可憐，我也漸漸熟悉了這酸酸的味道。

每每回到故鄉，總要在青棗樹下盤問奶奶為只給我帶青棗，但奶奶卻總是笑而不答。現在我終於明白了：這是一顆永遠飄落在鄉村的種子，用蒼老的留紋灑播新的種子，是這顆蒼老的種子在生活中留下的酸楚，永遠警惕着我們，飄向城市。

秋風再度飄過，很是清冷。但再也尋不到那青棗樹下的時光，留在心中的只有一些青棗的味道，只有奶奶期待的目光，帶着它走向城市。

樹的作文三

村口，被黃土黃沙圍着的村牌旁，一顆高高的桐樹立着，迎風抖着巨大的樹冠，領着片片金黃的麥田向遠處致意——黑色的轎車馳過泥黃色的土路，帶起塵土漫天。不時有挑着擔子，抱着孩子的村民從崎嶇的田間小道走來，張望着汽車的方向。

二牛站在樹下，一手提着長着斑駁鏽跡的水壺，歪頭看向人羣，清水順着壺口淌出，也順着壺縫一滴一滴落地，在他腳邊濺起星星泥點。初夏的太陽還只是曬着，不烤人，嘰嘰喳喳的叫嚷聲卻躁人得很。反覆被重複的詞，只有一個，修路。

桐樹村窮，但不愁吃穿，除了吃穿卻啥都沒有。都因為沒路惹的禍。

本來桐樹村的村民也自得其樂，可看着隔壁村拉了電，鋪了自來水管道，村長坐不住了，商議大夥投個票，表個決，就定了修路是當前村裏的首要任務。這不，把李書記給請來看看，村裏有啥可開發利用的，也好鋪個路，讓大夥經濟發展，騰飛。免得一天到晚挑個水回家都蓋了一層黃土。

李書記説來就來，還帶了一幫測繪人員。二牛跟着看熱鬧的人羣左兜右轉，最後還是回了村口，看着設計師架着尺規一道道描摹着牛家村不大的地方，覺得新奇，隔着人羣一個勁地嘿嘿笑。他不懂這是在幹嘛，不知道大家是要砍他的樹，但是大家開心，他就開心。

二牛從小智力不太好，母親難產，父親下地幹活在一個雨夜腳滑，掉進了塘子就再沒叫過二牛的名字。村裏人看他可憐，也就幫襯着，二牛就是吃百家飯長大的孩子。但是沒有孩子願意跟他玩，他只能每天拿着破水壺在村口和那棵百年古桐説話，給老桐樹澆水，貼在桐樹的紋路上，兩眼望着菜地。許是望着望着就想起了父親，便嘿嘿笑兩聲，奔着去塘前用漏水的壺舀兩下，再跑回來，把所剩無幾的水倒給老樹。

村民們慢悠悠地在黃土路上來回，種地，收菜，期待着那條筆直漆黑的路。日子在村民每日做飯的炊煙裏悠悠飄走，帶着陣陣蟬鳴，蛙叫，又領來瑟瑟秋風，李書記的工程車隊也隨着秋天趕來。麥子已經收完，玉米挺起腰桿朝着桐樹的高度生長，像是樹的衞士，列着整齊的隊伍敬禮。

“就是可惜了樹。”確認了路線，李書記拍拍老樹堅實的身軀，語氣裏滿是遺憾。那麼大一棵樹啊，兩人都抱不來，但工程要取直路，樹就必須砍。

“那有啥法子啊，哎。”村長也拍樹，惹得二牛學着村長也拍。這次，村長瞥了一眼二牛，咧咧嘴，到底沒説出什麼取笑的話。這樹，怎麼説也是村長爺爺輩就存在的吧，要説這村的名字，也是因為這樹吧，可又有什麼法子呢？回頭看看漫着黃沙的路，歎了口氣，村長髮話：“開工吧。”

二牛一開始只是“嘿嘿”地笑着，看着施工隊拿出各種各樣的工具，在桐樹身上寫寫畫畫，不時筆畫着什麼。直到電鋸發動，橫着切進桐樹的腰幹，帶着整個樹身顫動，二牛的表情才由開心變成疑惑。

樹葉在鋸輪的顫抖下簌簌地下落，已經有些泛黃的葉子漸漸鋪了一層，深處已經沒了二牛的腳。二牛想起來小時，父親要砍家門前的小樹，也是秋天，小樹的葉子也是顫顫巍巍地落下，少，但落在黃土地上彷彿落在二牛心裏。二牛問爹：“這是幹嘛？”爹説：“給二牛做飯，生火！”二牛哦了一聲，嘿嘿笑着看爹幹活。第二天，二牛出門看到門前小樹的根基孤零零地躺在黃土地上，突然就被一股陌生的痛感衝上心頭，“哇”地一聲哭了出來。

現實和記憶融合，二牛突然明白了這羣穿藍衣服的人在幹什麼。他的眼眶驟然發紅，扔掉了手裏的水壺，“嗷”地一聲撲向工人，一口咬在工人的手上，發瘋般地扯着工人的頭髮、衣服。

村長忙叫人拉住二牛，李書記只得叫停工人。

足足四個人才按住發瘋的二牛，二牛的眼裏彷彿只剩了那棵桐樹，還有滿天飛舞的葉子。他喊着：“樹，樹。”雙手不停地揮舞着，一次次地衝開按住他的人羣。

他喊着，哭着，“樹，疼，樹，疼……”二牛不斷地重複着這兩個字，知識的限制讓他只能用這兩個字來表達內心的痛苦，他失去了爹孃，失去了小時候的那棵樹，他不能再失去眼前的這棵桐樹。它曾在夏天給桐樹村老小提供了飯後消遣的綠蔭，在風中雨中為莊稼地做着標杆、榜樣；黑夜裏它是標誌，引着村長的爺爺輩，父親輩從遠處的地裏歸家；秋天它貢獻着自己多餘的枝幹温暖着整個的村莊。

二牛撕扯，啃咬，終於衝到了老樹的眼前。一把扯開還卡在樹身上的鋸輪，他望着桐樹身上的口子，眼淚“啪嗒啪嗒”落在地上。想伸手抱抱桐樹，卻又怕動着老樹的傷口。片刻，二牛突然發瘋般地扒開人羣，撿起被踢踩得變形的水壺衝向塘子，一趟又一趟，把水澆在桐樹的腳下。

高大的桐樹彷彿終於感到了疼痛，從人們的行為中緩過神來，輕輕晃着身子。樹葉開始迅速地變黃，落得更加頻繁。

沒有人言語，大家只是默默地看着二牛一趟趟往返。二牛也沒有看一眼旁人，只是盯着樹，喊着樹，彷彿只有他和樹是一體的。

良久，村長歎道：“這路，咱不修了。麻煩李書記，您帶着隊回城裏吧。”李書記點點頭，也沒有多説什麼，指揮着工具的搬運和裝車。

村長後來找人用樹枝給桐樹做了個圍欄，安排二牛守護着巨大的桐樹。

桐樹得以留存，在樹和路的第一次戰爭中險勝，雖然留下了一道長長的，深深的疤痕。但是它會好的。“桐樹村也會越來越好的。”下一個夏天，村長坐在樹下扇着蒲扇説：“我們還是不要走得太快了。不然桐樹村沒了桐樹，還是桐樹村麼？”二牛似懂非懂地點頭，繼續着他澆水的“工作”。

村民們繼續走着黃沙漫天坑窪不平的路，勞作時抬頭瞥見桐樹高大的身影便笑。