梧桐樹作文（精選三篇）

第一篇：

清晨，我一進校門，便看見兩棵高大、粗壯的梧桐樹矗立在校園兩旁，展現在我的眼前。它們像兩個哨兵，守衞着校園，為我們日日夜夜的放哨，不讓侵略者侵略。它們的葉子像一把小雨傘，為我們遮風避雨。

它非常高，也非常粗。説它高，一點也不誇張，因為它比四層樓房還要高;説它粗，更不誇張，因為四五個小朋友才能抱住它。

春天，梧桐樹長出了嫩綠的枝葉。梧桐樹的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。它由嫩綠到淡綠，由淡綠到翠綠，由翠綠到深綠，形成了手掌一樣的葉子。

夏天，梧桐樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力都展示給我們看，那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。那翠綠的顏色明亮地照耀着我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

秋天，梧桐樹結出了刺狀的果實，微風一吹，這些果實就飄起來，從遠處看，就跟在天空當了神仙一樣。

冬天，梧桐樹變成了老爺爺和老奶奶。他們看着我們進校，看着我們放學。他們在學習中陪伴着我們，與我們共同成長。

每當我心情厭煩的時候，我都會去看看那兩棵梧桐樹，因為它們能幫我把心情變得温暖，我們校園的梧桐樹!你真是佔我生命中的一大半。我愛梧桐樹!

　第二篇：

生命在自然中生存才精彩!

在大自然的哺育下，一棵又一棵梧桐樹在風中搖擺。它們健康快樂地成長。

記得在我的小學校園裏，有兩排梧桐樹。每一棵都有一層樓高。它們陪伴我走過了六年的小學光陰，給了我們許多快樂與歡笑!

在春天，梧桐樹剛剛長出了嫩芽，在陽關下快樂成長。冬天剛剛過去，雪雖已經化了，但雪融化後的雪水還沒有曬乾，積水在陽關照耀下閃閃發光，泛着點點銀光。我們在梧桐樹四周玩，手牽着手圍着梧桐樹唱歌、跳舞，快樂極了。梧桐樹上嫩芽也在陽光下茁壯成長，越來越大，越來越綠。

夏天來了，陽光變得越發刺眼，梧桐樹也長得越來越高大。樹葉越長越繁密，漸漸把陽光都遮住了。那巴掌似的葉子見我們開心的笑臉，也“露出”了欣慰的笑容。

在陽光的照耀下，樹上的葉子青翠欲滴，油光發亮。一陣風吹來，葉子在樹上搖擺，宛如舞台上的表演者在翩翩起舞。

時間轉瞬即逝，春天和夏天都已逝去。秋天來了，梧桐樹上的葉子慢慢枯黃了。

在風的徐徐吹拂下，一片又一片枯葉從樹上落下，落在泥土上。那枯黃的樹葉彷彿一隻只蝴蝶，翩翩飛舞而下，落到了大地母親的懷裏。哭業慢慢溶入大地，變成養料，為下一代的生存做準備。

不知什麼時候，幾個工人拿着電鋸來到學校，把那本以沒有葉子的梧桐樹除了主幹的其他枝條都剪掉了。

冬天馬上便到了。大雪紛紛落下來，刺骨的寒風吹打着它們。它們卻還是紋絲不動，毅然挺立在大雪與寒風之中。它們的身影久久佇立在那裏。學停後，梧桐樹表現出一副生機盎然。

梧桐樹——它們在寒風中毅然挺立。它們的精神值得我們學習。

每天走進這些梧桐樹。我都會心存敬意!

第三篇：

心的杯盞，佇滿紫色，如一湖優雅的哀傷，澄澈瀲灩。我知道，在情感的季節中，我必將告別春的繁華似錦。不訴離殤，盈盈一握，許多蒼涼。一春的心事，終究要落下相守的枝頭。

一切，恍如昨日之夢。夢醒的時候，夏已經來臨。那些燦爛的風沿着青山起伏的韻律，以陽光的笛聲潮水般吹入我的視線，我依依不捨的目光，斑斕得悠揚。我確信，來自煙雨中的紫色，貼滿了五月陽光的標籤，在黑夜和白晝交替的親睞裏，我拒絕出售。

從來都沒有這樣淡定。沿着來時的路，再次穿過記憶的滄桑，做回我自己。像一棵舞蹈的梧桐樹，揹負四月落香的花環，渴飲五月靈動的音符。

那麼，就許我做一棵梧桐樹吧!我習慣已久的寂寞，不正是靜好的沉默麼?站在窗前，遙望明月的方向，不需要在乎月光的厚愛，會輕易將我遺忘。一個隔夜的故事，有了紫色的沉醉，便不會產生倦意。越過天涯的明月，即使已經生疏，那一種牽愁照恨的哀傷，依舊會已刻滿我每一片張開懷抱的葉。我碧綠的濃情，就會自茂密的相思深處，無涯的彌出。

你看見了吧，在暮春裏繁衍紫色的，是我恬淡的呼吸，我掛滿期待的風鈴，在充滿陽光的風中幽香搖曳;你聽見了吧，那些紫色的鈴聲，一千年一萬年，都是唱着同一首驪歌，即使沒有琵琶弦起，那些紫色的歌唱，已不需要伴奏憂傷。其實，這生生不息周而復始的綻放，是一種期待永恆的姿勢。你儘可以放在脣邊，親吻他的執着和莊重。雖然我的笑容，總是在杏花開過以後，才嚮明媚的眼角溢去，但堅貞不渝的瀰漫，卻是這春天裏最後一塊聖潔之地。如果你站在我守望的濃蔭裏，我會擰亮唐詩的斜陽，把千百年來關於我的傳説，於你温柔的憐愛中復活。

許我做一棵梧桐樹吧!這一棵樹，即使長在天涯，也會把紫色的故事開在你的心中。