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香蕉皮旅行記作文2篇

香蕉皮旅行記作文2篇

在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的香蕉皮旅行記作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

香蕉皮旅行記作文2篇

香蕉皮旅行記作文1

在一塊碧綠的草坪上,有一羣遊客,遊客們在那裏踩來踩去,把碧綠的草坪搞的髒兮兮的,還把零食包裝袋、瓜子殼和煙頭等一垃圾扔到草坪上,其中有一條香蕉皮。

香蕉皮看到了,憤怒地説:“遊客把我扔到地上,垃圾桶才是我的住所啊!再説,要是有人踩到了我,那該怎麼辦?”香蕉皮是一個預言師,説什麼就實現什麼。果然,一個小男孩蹦蹦跳跳地走來,嘴裏哼着歌,一踩就在到我頭上,呵!那力氣夠狠的,差點把我踩成肉醬,香蕉皮一滑,就把小男孩重重地摔在地上,小男孩也摔了個嘴啃泥。小男孩的爸爸憤怒把香蕉皮扔到往天空一扔,香蕉皮飛到了馬跑上,在馬路上,香蕉皮遇見了老朋友:一片橘子皮。香蕉皮高興地向老朋友打招呼,老朋友也向香蕉皮打招呼,香蕉皮向他的老朋友説了自已的遭遇,邊説邊流下傷心的淚,老朋友勸勸了香蕉皮,説:“唉!現在的'人們科技水平提高了,家庭也富裕了,就到處扔垃圾,連我都受不了。”“是啊,是啊。”就這樣,香蕉皮和老朋友聊了一個晚上。

第二天,香蕉皮被一陣大風捲走了,也和老朋友離開了,來到了一塊校園。幾個小朋友正在盪鞦韆,他們看到了一塊香蕉皮,就説:“香蕉皮,你怎麼在這裏?我們把你送回家吧!”“嗚嗚,大風把我捲來的,我因該在垃圾桶的……”小朋友笑呵呵地説:“那我把你送回垃圾桶吧!”

就這樣,香蕉皮回到了家:垃圾桶。

香蕉皮旅行記作文2

今天是我的最後一個六一,對我來説是一個特別的日子。

眨眼間,我們已經六年級了。這次61也應該由我們幫忙了。今天上午第四節課,付老師便讓幾個男生去搬椅子,擺在陽光喔。同學們一個個大汗淋漓,可氣勢卻絲毫不減。看着整齊的椅子,我也為他們高興。

表演的過程中,我、許鳳喜和張京負責幫助張老師催場。在前3個節目就要把後3個節目組帶到後場區域。這個任務很辛苦,但我們義不容辭地攬下了他,在校內東奔西跑。有時有的表演組出了問題,還要儘快的解決。

在這個過程中,我們增加了自己的責任心,增加了解決問題的方法。讓我們在這最後一個月裏,為學校付出,為班級爭光,為個人提高。讓別人也記住我們——永遠的六年級。

這個六一,我們不再是從前那個稚嫩的小朋友了,而是即將踏入初中的學生。在這最後一個61裏,我們懂得了奉獻,在即將離開之際,給學校做了一件最有意義的事情。

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