初中蒲公英帶給我的啟示作文

導語：蒲公英植物體中含有蒲公英醇、蒲公英素、膽鹼、有機酸、菊糖等多種健康營養成分，有利尿、緩瀉、退黃疸、利膽等功效。下面是小編整理的一些關於蒲公英的優秀作文，歡迎查閲，供參考，謝謝。

蒲公英帶給我的啟示作文(一)

相信你們都認識蒲公英吧?它們長得並不好看，而且隨風逐流，因此難以博取人們的喜愛。可是，我從小就對蒲公英有着一種難以磨滅的愛。

一天，我正在做作業，從窗外飛進幾朵小小的蒲公英，正好落在我的本子上。那時，我只有五歲，我拿着蒲公英去問媽媽：“媽媽，這是什麼?這麼難看不説，連香味都沒有。”媽媽撫摸着我的小腦袋，語重心長地説：“翔乖乖，這是蒲公英，它們的生活正如你和我一樣，總有一天會像它們那樣離開父母親，開闢自己的天地，擁有自己的家庭。它們是一羣獨立的、可愛的傢伙，你應該學習它們這種能夠勇敢地獨立生活的精神呀!”聽了媽媽的話，我對蒲公英開始有了新的認識，而且，我覺得手上這小生靈十分可愛，白色的毛，看上去十分優雅。我暗暗對自己説：“一定要聽‘蒲公英’媽媽的話。”

陽光下，我靜靜地注視着蒲公英。多可愛呀!一陣風吹過，我攤開雙手，讓它隨風而去。“但願它們快快長大。”我喃喃自語着。

蒲公英多麼偉大呀!懂得獨立，自己創造一個家庭，這是它們最終的歸宿，同時也是我們的歸宿。不做任何掙扎，也不做任何反抗，它們欣然面對，因為它們認為，這是必然的，作為一朵蒲公英，它們不能辜負母親對自己的期望。

隨着年齡的增長，我對蒲公英有了更深一層的理解。“媽媽，有紅色的蒲公英嗎?電視上説，那是很漂亮也十分罕見的蒲公英呢!”“哦?是嗎?我沒聽説過，也從沒見過。但願有一天能看見吧!”“多麼美麗的蒲公英呀!但不知道有沒有機會看到呢?”我一邊疊着被子，一邊自言自語地説。這時，媽媽高興地説：“女兒也成了蒲公英了，瞧，你不是學會獨立了嗎?”我看着媽媽，再看看被我疊得整整齊齊的被子，我才恍然大悟。

一天，我看到書上寫着有紅色的蒲公英。但此時，我已經不怎麼熱衷於“紅”這個字眼了。因為窗外時常飄進輕盈雪白的蒲公英，它的形象早已在我心中紮了根——樸素。白色，乃純淨之意也，蒲公英從來不加任何修飾，總是那麼平凡。雖然不如紅色的那樣美麗，可它們卻多了一份樸素的情懷，這就是我越來越愛蒲公英的原因。

從蒲公英身上，我學會了獨立。白色樸素的蒲公英也讓我明白到做人要低調、樸素，生命只垂青於那些在生活中學會獨立和自強不息而從不炫耀自己的人。此刻，一株嬌小柔弱的蒲公英又飛進我的窗户上，但很快又隨風飛走了。它們的一生隨風漂泊，卻創造了輝煌的成就，孕育出千萬朵小蒲公英，這怎能不讓人讚歎呢?

路邊的泥土上開滿了雪白蒲公英，放眼望去，猶如一條乳白色的紗巾，它們就是如此的叫人可敬可愛!

蒲公英帶給我的啟示作文(二)

“呼——”一個個帶着白色小降落傘的種子，脱離開母體，跳進了大地媽媽的懷抱。我望着那一個個小種子，手裏還攥着已被我吹得光禿禿的蒲公英杆，笑了起來。我只是玩兒，後來，這不起眼的蒲公英，卻給了我深刻的啟示。

後來，我長大了。每天，都會有許許多多的問題從我的嘴裏蹦出來，搞得家裏雞犬不寧。再後來，我就去找“電腦博士”幫忙了。

一天，我又把一個蒲公英吹禿了。突然，我腦袋裏又出來了一個新問題：如果蒲公英的種子被風吹光了，那麼蒲公英還會活幾天?我又查了電腦，沒想到電腦給我的答案是：最多10天。我為之震撼：沒想到蒲公英的醫生，只為了那些小種子，只為了讓蒲公英家族傳宗接代!

然後，我又深思：我們是否應該學習蒲公英，無私奉獻、捨己為人呢?我學過一篇課文，叫《落花生》，它們兩個的品格基本相同。我再一想，我們整天做小皇帝，還不認真學習，整天只想着吃喝玩樂，還很懶惰，實在可恥!還有一些大人，簡直就是國家的蛀蟲，不僅不為國家做貢獻，還損害國家財產!

我希望，我們以後都能做有真才實學，對別人和社會有貢獻、有用的人，實實在在為人民做好事。

蒲公英帶給我的啟示作文(三)

我們每天都與大自然和諧相處，它的神奇與美麗給我們留下了無限的遐想。有許多科學家都從中得到啟示，有所發明、有所創造，推動了科學的發展，使我們的生活大大改善。

小小的蒲公英很平凡，不引入注意。可是，微風一吹，蒲公英就在湛藍湛藍的天空下翩翩起舞。它們四海為家，風姑娘一吹，它們就出發了，風姑娘把它們吹到哪兒，它們就在哪裏安家紮營，培育下一代。 科學發現了蒲公英隨風飄揚的特性，反覆研究，反覆實踐，終於發明出了降落傘。

在科技不發達的年代，飛機一但遇到障礙，就會爆炸，人們因為找不到利於逃生的工具，想不出能安全着陸的方法，所以造成不幸身亡的慘事，常常發生了機毀人亡的慘禍。而現在，科學家發明了降落傘，飛機在飛行時一但遇到故障，就不用慌慌張張的想辦法怎樣逃生，只要拿出降落傘，揹着降落傘，就可以平平安安地着陸了，不會再和以前那樣摔得粉身碎骨了。

大自然，人類的老師，正因為有了它，我們的生活不再枯燥、平凡，我們的生活才充滿想像、絢麗。

蒲公英帶給我的啟示作文(四)

一個小小的花苞，包藴着一個小小的新生命。幾天後，一個小小的新生命誕生了。它睜着好奇的雙眼向四周張望。可是，它那好奇的雙眼頓時又暗了下來。原來，21世紀，工業突飛猛進，大量森林被毀壞;空氣被污染;河流被破壞;被搞得世界烏煙瘴氣。這和它想象的世界相差太大了。它是誰，它就是一朵小蒲公英。

幾天後，小蒲公英長大了，媽媽為它選了一個飛天的日子。八月十五月圓時，蒲公英媽媽藉着輕風，把小蒲公英送上了天空。蒲公英對媽媽説：“媽媽，我一定會安全着陸的，並選個好地方安家落户。

蒲公英飄啊飄，飄到了森林裏。在森林裏唯一的一條河上，動物們正在撈月亮。雖然動物們知道這是個不可能的事情，可還是玩得很開心。小猴子撈起了一塑料袋，小兔子撈起了一串爛香蕉。“哎……看來，這兒是呆不下去了”。蒲公英歎了口氣説。

蒲公英飄啊飄，飄到了一條馬路的上空“嘀嘀，嘀嘀。”汽車的噪音把蒲公英吵得心煩意亂。汽車後尾排出的氣，使蒲公英聞了更加心煩意亂，頭昏腦脹。它懷着失望的心情又離開了這所大城市。

蒲公英飄啊飄，飄到了一望無際的大草原上。這兒牛羊成羣，青草遍野，空氣新清，環境優美，沒有噪音……百分百的大自然。“我想，這兒才真正適合我吧。”筋疲力盡的蒲公英最後落到了這片它滿意的大草原上。蒲公英終於完成了心願，可是，我們應該感到羞愧，我們毀了蒲公英的家。

蒲公英帶給我的啟示作文(五)

生活，如清晨的一片濃霧，身陷其中，眼前便白茫茫的，內心是不安的恐懼和迷惘。但若有了路燈那柔和的光亮，一切又都是那麼和諧，彷彿要衝破深不可測的迷霧。

一直以來，我都非常確信，“個性”就是指引我前進的.路燈。在我的詞典中，最討我喜歡的詞就是“個性”。有了不一般的個性，我就能成為一個與眾不同的女孩。世界上只有這麼一個我，我愛自己，我要個性。於是，我向往自由。

但是現實是為了父母的期望，我一直在做父母理想中的乖乖女，外表柔順而內心叛逆，直到那一天，叛逆壓過了柔順，我要做真正的我。

週六的早晨，一向踩着時間行動的我，出其不意地睡到太陽灑上了我的牀被，仍舊不肯起來。丟掉原本出去呼吸新鮮空氣的晨練，厭倦了母親熬的小米粥，連書桌上還沒有攻克的小山堆似的作業一併忘掉，我沉迷在網絡遊戲這個虛擬世界裏不能自拔而晝夜顛倒。恍惚間聽見父親在樓下再三呼喚自己吃早飯，我連連應諾着卻不見任何行動。我要做自己喜歡的事。

儘管父母對我憂心忡忡，我仍是熟視無睹，習慣了，也厭倦了父母無休無止的嘮叨。我以為我找到了自我。時間如白雲過隙，考試的日子到了。一味的粗心使自己頻頻出錯，大腦空空如也，毫無頭緒。

成績可想而知。回家的路竟然變成了漫漫長路，半個小時過去了，連一半的路程還沒有走完，秋風瑟瑟，打在我的臉上，竟然火辣辣地疼，我抬頭，太陽明明還沒有落山，為什麼感覺不到絲毫暖意，茫然低頭，眼光掃過路邊，盡是枯黃的雜草，了無生機。步子越發慢，無意中，在這片枯黃中，我瞥見了一抹純白。

湊上去仔細一瞧，原來是蒲公英，在枯黃的雜草中淡定地綻放着。只有一株，白而小，絨毛細膩柔順，在天下姿態萬千的百花當中沒有耀眼之處，平凡得不足為奇。我輕輕一吹，它的子女似乎已經老早做好了遠行的準備，帶着滿滿的養分與母親的祝福，從容地離開了母親的懷抱，去尋找自己的一方樂土，開始新的生活。我羨慕蒲公英的種子，他們真自由!

心裏突然一動，我的養分充足嗎?我能夠自由從容地離開母親的懷抱嗎?書包裏可恥的成績再一次提醒我有多麼的狼狽。我養分不足。原來，我根本沒找到自我，我追求的“個性”沒有帶我走向自由，而是偏離了自由。原來，我所謂的愛自己，是害了自己。

我找錯了路燈。

我又做回了父母眼中的乖乖女，外表柔順而內心堅強，父母和老師都感到欣慰。但是，我還是要自由，不同的是，我找到了指引我正確方向的路燈，這盞路燈教會了我什麼才是真正的愛自己。

她的光並不強烈，純白而細小。

她，只是一株小小的蒲公英。卻撥開了我生活的迷霧，將正確的道路指引給我。

我找到了我真正的路燈，源於我曾經走過的一次彎路，你找到你的路燈了嗎?

蒲公英帶給我的啟示作文(六)

我是成千上萬即將隨風遠去的蒲公英之一。風微微地吹，我感到我的身體開始搖晃了，隨之而來的是緊張和不捨。

風漸漸地大了，我也被吹離了媽媽。我在空中對媽媽大喊：“媽媽，再見!”

媽媽的聲音越來越小，我離她也越來越遠了……

我被風吹過了草原，我看到我的姐妹們，有人落了下去。又飛到了田野，我不想下去，我想飛過大西洋。到哪國外看看……

終於，我成為了蒲公英史上第一位成功飛越大西洋的蒲公英。最終，我落在了一片已經被火燒焦了的土地上。

我用力鑽進了土裏。一陣春雨過後，我便用力地鑽出地底。

我看到兩個可愛地小女孩從我身邊經過，一個小女孩用稚嫩的童聲問：“姐姐，這個是什麼?”

那個被她稱作姐姐的女孩説：“恩……呀，這竟然是一株蒲公英誒!不過，在這種土地裏，它恐怕是活不了了……”那女孩的聲音裏充滿了惋惜。

我不知道她們所説的活不了是什麼意思，我只知道我要活下去，勇敢的活下去!

在這裏，沒人同我説話，甚至連生物都沒看到幾次。

我忍受着孤獨，直到我也成為了媽媽。一部分小蒲公英留下陪我了。現在，我不孤單了。慢慢的，這裏成為了蒲公英的海洋。

那對姐妹又來了，姐妹倆都很驚訝。妹妹不解地問：“姐姐，你不是説它們活不了嗎?”

“我實在沒有想到，這小東西的生命力會這樣強!”姐姐淡淡地説……

蒲公英帶給我的啟示作文(七)

我觀察過小小的蒲公英，他能在任何草地上面居住。

春天的時候，小小的蒲公英開始慢慢的長大，他剛開始是貼着地面生長的，蒲公英的頸不長，長出來的葉子是綠綠的，經過一段時間的長大後，綠綠的小莖開始慢慢變長、變粗，在莖的最頂上開出了一朵又一朵的黃色的小花，看起來並不起眼。

夏天到了，蒲公英的話多開始一朵一朵的凋謝了!花蒂處長出了雪白的絨球一樣的東西，有白色的，有黃色的，真是好看極了，要是在這個時候有陣風吹過，上面的絨球開始飄出奇怪“小傘”，“小傘”笑面有一顆很小很小，跟米一般大小的種子到處漫遊，飛過了許多地方，等它們落地之後，就又開始新的生長。

蒲公英有頑強的精神，我想按照他們的特徵造一種衣服，這種衣服是五顏六色的，很好看，而且，這種衣服要是在被刮破了的話，那樣子也不用緊張，不用找人把它縫上，它會自己重新直接再生，裂口可以直接合攏，這種衣服就叫作再生衣!

怎麼樣，我的發明不錯吧!