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關於梅花的作文15篇

關於梅花的作文15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的關於梅花的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於梅花的作文15篇

關於梅花的作文1

我讀了《寄小讀者》,其中我最喜歡的是通訊十二。

寫的是冰心的母親給冰心寫了一封信,她在滿廊的雪光開讀了母親的來信,可是依然忍不住流下了幾滴眼淚。其中還有母親信裏的幾段話,一共有五短話,當我讀到信裏的第二段時,眼淚已經忍不住要流下來了,雖然只是幾句普普通通的話,但母親卻寫出了真實的情感,正如冰心所説“做母親的人,哪個不思念自己的孩子!”

我非常喜歡這個通訊,因為冰心把這個通訊寫滿了真實的情景。

這個通訊主要告訴我們“母親”這兩個字。誰無父母,誰非人子?母親的愛,都是一般;而你們天真中的經驗,卻千百倍的清晰濃摯於我!母親的愛,竟不使我在人前有絲毫的得意和驕傲,因為普天下沒有一個沒有母親的孩子。小朋友,誰道上天生人有厚薄?無貧富已無貴賤,造物者都預備一個母親來愛他。又試問鴻蒙初闢時,有哪裏有貧富貴賤,這些人造的制度階級?逐令當時人類在母親的愛光之下,個個自由,個個平等!

關於梅花的作文2

書是人類進步的階梯。現在我正在讀冰心奶奶的鉅作《寄小讀者》。

我最喜歡《寄小讀者》裏的通訊二,這是再寄小讀者裏的通訊二哦。這一篇通訊講的是很奇怪的東西“友誼”。朋友之間,要有真正的友誼在裏面,才能成為正的朋友。我最喜歡這篇通訊裏的這兩句:朋友是不分國籍,不限年齡,不拘性別的;只要理想相同,興趣相近,情感相洽,意氣相投的人,都可以很堅固的聯結在一起。還有一句:友誼中雖然也有痛苦,古人的詩中,不少傷逝惜別之句,然而友誼是不死的,友誼是不因離別而斷隔的。

沒錯,友誼中也有痛苦,我又何嘗不是呢?湯婕她的脾氣不好,處處都不能得罪她,事事都要想着她,我就感覺,這樣好假,我心裏一點也不高興,為什麼事事都向着她!我時常抱怨着。但,必須要有一個人忍讓着啊。這又有什麼辦法呢?

你們知道我為什麼要説友誼是很奇怪的東西嗎?我告訴你,友誼可以讓“敵人”成為朋友。可以讓性格暴烈的人在朋友面前很温和……

書是人類進步的階梯。當然,友誼也是人生中必不可少的!如果你的人生中沒有真正的友誼嗎,你的人生將不會完美;相反,如果你的人生被友誼包圍着,不管你是貧窮還是富有,你都會有璀璨的人生!要是,有人要和你交朋友,你都別忙回絕,你要知道,朋友是來之不易的。

關於梅花的作文3

“母愛、童真、大海”這三種最親切、最質樸、最可愛的元素,構成了這部《寄小讀者》詩一般優美的語言,畫一般奇妙的意境,深深觸動了我內心最深處的琴絃。

這本書的作者就是我們所熟知的冰心奶奶。她原名謝婉瑩,現代著名詩人、作家、翻譯家和兒童哲學家。代表作有詩集《繁星》、《春水》,散文集《小桔燈》,另外還翻譯了印度作家泰戈爾的《吉檀迦利》、《園丁集》等。

這本書主要寫的是冰心奶奶在1923年-1926年間,給千千萬萬小讀者的通訊錄共29篇。其中21篇,是她赴美國留學時寫成的,記敍了海外的風光和奇聞異事,抒發了她對祖國、對故鄉的思念和熱愛,體現了冰心奶奶的創作思想——愛的哲學。

《寄小讀者》共分為四章,分別是“遙寄稚子”、“歲月緒語”、“凝思靜品”和“樂幽人生”,其中令我印象最深的是“童年雜憶”中的一段小詩:

童年呵,

是夢中的真,

是真中的夢,

是回憶時含淚的微笑。

冰心奶奶用最樸實的筆調,抒發了對童年時間流逝的感歎。我們每個人都有着自己五彩繽紛的童年,如海邊無色的貝殼,數也數不清,存留下來的印記也藴含着“酸甜苦辣”。童年在一點點走遠,然而冰心奶奶的心裏卻一直保存着一顆熾熱的童心。通過她的文字,把七彩的童年淋漓盡致地展現在我的眼前,勾起了我無數美好的遐想……

充滿愛的旋律,流露無窮的真情,這就是冰心奶奶永恆的主題。《寄小讀者》是值得我們每一個孩子,去細細品讀的好書。

關於梅花的作文4

這天,我第一次讀冰心奶奶寫的這本書,從這本書中,我體會到了冰心奶奶是多麼地喜歡兒童!

冰心,原名謝婉瑩,生於福建省長樂縣一個海軍軍官家庭。1999年去世,享年99歲,人稱“世紀老人”。冰心是她的筆名,取“一片冰心在玉壺”之意。母愛,童真,自然是其作品的主旋律。她十分愛小孩,把小孩比作“最神聖的人”。冰心奶奶,是一顆巨星,在中國文壇和讀者心中已經亮了七十多年,清新婉麗,以情感人,是冰心奶奶散文的獨特風格。

《寄小讀者》共二十九篇,是冰心奶奶於1923年至1926年間寫給小讀者的通訊。通訊資料大都是報道自己赴美途中,和身居異鄉時的一些生活感受,表達她出國期間對祖國的關注和深切懷念。“通訊七”是表達這方面資料十分典型的一篇作品,透過作者對太平洋和慰冰湖美麗景色的描述。

這篇通訊包括前後兩個部分。第一部分是1923年8月在日本神户寫的,介紹她從上海到神户的三天中的海上生活,寫的是海,在乘船遠行途中對海景的觀賞和聯想。開頭寫碼頭告別,抒發離愁別緒;之後以清新活潑的船上生活,喚起童年的記憶;又透過日本神户的山光水色和舟中靜寂,勾起思鄉懷母之情。文章對自然,童真,母愛的讚頌得到了完滿和諧的表現。第二部分寫的是湖。記述了作者到達美國後,遊覽慰冰湖的感觸。我們能夠感受到字裏行間,或隱或現,或濃或淡,始終浮動着作者的情思。

作者用她那支多彩之筆,記下了她的成長,她的觀察,她的感受,她的愛憎,她的憂患,讓我們充分地瞭解了兒童的天真,可愛,活潑。

關於梅花的作文5

我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》我被她深深的吸引住了,不僅因為書中字字句句都散發出一股清麗的氣息,還因為在小朋友的信中那份尊重。

在信中,冰心奶奶從不把小讀者看做孩子,把自己看做大人,這種大人與孩子的距離在信中沒有流露過,冰心奶奶把小讀者當做一位朋友,以為可以傾訴煩惱,可以享受快樂,可以保守祕密的朋友。如果我是那個讀者,我很願意把我的煩惱傾訴給他,把我的快樂與他分享。為什麼呢?因為,冰心奶奶在信中好像是個平易近人的大姐姐,使我非常願意和他談心。

冰心奶奶是個充滿愛心的人,他對父母的愛,對孩子的愛,對兄弟姐妹的愛等都能在字裏行間流露出來。不信,你看:“我走了,要離開父母兄弟,一切親愛的人。雖然時期很短,我也覺得很難過……”如果他不愛家人會這樣説嗎?

我很喜歡冰心奶奶。

關於梅花的作文6

最近,姑姑給了我一本“寄小讀者”。

這本書選錄了冰心奶奶的寄小讀者通訊一到通訊二十九,山中雜記一)到十,再寄小讀者通訊一到通訊四,等文章。

這本書在寫景時,引用了眾多名詩名詞,有中國古代的,也有外國詩翻譯的。

這本書裏還有許多意義深刻的句子和用詞優美的句子。例如:“世上的一切事物,只是百千萬面大大小小的鏡子,重疊對照,反射又反射;於是,世上有了這許多璀璨輝煌,虹影般的光彩。”這些話的意思我不大明白,只能通過上下內容瞭解其意。

我還發現,這本書的重點是孩子們。冰心奶奶時刻熱愛、思念、關懷着孩子們。書中不僅介紹了山水名勝和永恆的母愛,還告誡我們怎樣交友做人。( )

書中大部分都是散文語言,用優美的言語表達她想説的話,以信的格式表達對我們的愛。她告訴了我們人生的一些道理。當她寫到母親時:“母親的愛,都是一般,竟不能使我在人前有絲毫的得意和驕傲。又試問鴻蒙初闢時,又哪裏有貧富貴賤,這些人造的制度等級、遂令當時人類在母親的愛光之下,個個自由,個個平等!”當她寫到做人時:“在宇宙的大生命中,我們是多麼卑微,多麼渺小,而一滴一葉,也有它自己的使命……”

……

冰心奶奶的愛,讓我感動……

關於梅花的作文7

《再寄小讀者通訊十七》主要講了一個曹加的藏族婦女因為一場大為,右臂被燎傷得很厲害。李貢給她辦理了好幾天的藥,還沒有好轉,於是便把自己腿上的肉與曹加移植,李貢為了治好病人的病而割下自己腿上的肉,曹加很感動。

比起李貢來,現在的醫生都顯得微不足道,這麼高端的機器也會“救治無效”,許多病人不做手術往往比做了手術活的時間長一些。那天,媽媽給講了一個笑話:一天,一個人第一個腳指綠了,醫生把他的第一個腳指砍了。第二天,第二個腳指也綠了,醫生把他第二個腳指給砍了。第三天,整個腳都綠了,醫生把他的腳給砍了。第四天,他另一個腳綠了,那個人上了另一家去看,醫生説:“你的襪子掉色了。”現在人們的生命,都掌握在醫生的手裏。

願天下每個手術都能成功。

關於梅花的作文8

暑假裏我讀了許多書,唯有一本是特別的。全書沒有犀利的文筆,沒有高深的哲理,但細細咀嚼,感受到的是温暖、細膩和濃濃的愛意,這本書,就是《寄小讀者》。

《寄小讀者》,是冰心女士在1923年-1926年間寫給小讀者的通訊,共二十九篇,大部分是在她赴美留學期間寫成的。作者通過描寫她“幼稚的歡樂”和“天真的眼淚”,盡情的歌頌了母愛的偉大、童心的善良、大自然的美妙以及她所熱愛的祖國。將愛心、善良、向上的種子撒在了一代又一代兒童的心裏。

冰心説,《寄小讀者》是她“最自由,最不思索”的作品。因而在書中,冰心率真的個性表現得淋漓盡致,一個純真、純潔的少女也彷彿站在了我的面前。將全書通讀一遍後,我頗有感觸。一個人無論年齡多大,經歷過多少坎坷,只要擁有一顆童心,一顆樂觀向上的心,一顆博愛、大愛之心,就永遠都是快樂的,年輕的。冰心就算是在生病時,也像一個調皮的孩子一樣“拿書遮着信紙”給父親寫信。在病院裏“三歲的孩子似的,一邊忙忙的玩,一邊嗚嗚的唱,有時對自己説些痴駿的話”。現在有許多人想方設法花錢整容使自己變得年輕,而內心卻是消極的,萎靡的。紅顏易老,當紅潤變成蒼白,人老珠黃之時,內心的積極、樂觀、向上才是永葆青春的祕訣。冰心女士活了99歲,被稱作是“世紀老人”,而直到她生命的結尾,仍像個孩子一樣活潑。在她逝世後,給人留下的仍是率真、活潑、美麗的印象。

正如作家魏巍所説:“一顆善良美麗的星辰隕落了,而她的光芒,將永遠留在幾代人的心裏…… ”冰心的作品給了我們太多的感動,讓我們得到了温暖和安慰,也讓我們理解了人間真諦。

關於梅花的作文9

我一直都不明白,為什麼在百花之中,中國人偏愛梅花、偏鍾情於梅花呢?是因為它美的緣故麼?是的,它的確很美:朵朵冷豔、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無瑕。像一隻驕傲的天鵝屹於冰雪間。千白叢中一點紅”。開得刺眼,開得高傲;是因為它美的別具一格的緣故麼?是的,它的美的確與眾不同。它的美,比起嬌豔的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來説,別有一番風味。是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花豔麗,但它的確很美,它的美綻放在風雪中,盛開在風雨裏。開在沒人看見的地方。於是當人們飽賞百花之俏麗,走出門外,看到這株傲於風雪之中的紅梅,誰能不為它傾倒?誰能不被它征服?誰能不被它別具一格的美麗所吸引呢?是因為它美的精神的緣故麼?是的,中國人愛梅花,是愛梅花傲雪鬥霜的精神,愛梅花謙遜的精神。愛的是“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”愛的是“待到山花爛漫時,她在叢中笑。”愛它不怕困難,於無聲處,傲然挺立。愛它甘願在幕後無私奉獻的心。愛的是梅花有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首,正是因為這種傲雪鬥霜、謙虛樂觀的精神!

中國人偏愛梅花,是因為紅梅於中國人有相同的精神。有着“俏也不爭春,只把春來報”的精神。那血色的梅花,開得那樣嬌豔。它敢與風雪爭鬥,感與風雨撕殺。她是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的脅迫,傲然於天地間,飄撒春的芳香、播種春的種子。當大地終於迎來了姍姍來遲的春姑娘時,她卻靜靜地消逝,化作腳下泥,只留一抹餘香盪漾於天地間。看百花齊放,聽百鳥齊鳴,看春滿大地便欣慰地走了。於是“落紅本是無情物,明年冬天再見花。”它的一生就像一部充滿歡樂與悲愁的樂曲,從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。

梅花美,卻把美留給了潔白無瑕的天地;梅花香,卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛;梅花俏,卻“俏也不爭春,只把春來報。”梅花,傲雪鬥霜、不怕困難、謙虛樂觀。它鞠躬盡瘁,死而後已。以一抹餘紅換來春滿天地!

“牆角數枝梅,凌寒獨自開。”在冰凍三尺,寒氣襲人的嚴冬臘月,賞一賞這孤傲的梅花無疑是最好的選擇。

你看那曲曲折折的樹枝,光滑而平順,但掩蓋不住那飽經風霜的氣魄與膽識。在一絲陽光的照耀下,它緩緩地變了,原本微綠的枝條成了古銅色,正閃着絢麗的'光輝。細而不柔,小而不蔫,從骨子裏散發出一種咄咄逼人的氣節,一點點增加,一點點壯大,一點點蓬勃。堅實並存,猶如一位戰士,威嚴地站立,支撐着上層的花苞,為今後的開放打下了基礎。這就是枝!一種威嚴的象徵。

在那古銅色的枝上,挺立着一朵朵可愛但又高雅,傲然迎接風雪的主角——梅花。一朵緊挨一朵,抱成團簇擁在一起,好似親密的姐妹。它們從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,把枝條壓得喘不過氣來,使我不由得想起了杜甫的詩句:黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。它們開得極其旺盛,放眼望去,附近的幾棵樹上全部是它們婀娜的身姿,風情萬千,陽光下就像幾座噴花的飛泉!這花,有的嬌豔似火,紅團滿樹;有的潔白無瑕,瑞雪壓枝……一片祥和的景象。紅裏帶白,白裏透紅,既飽滿又不失爛漫,晶瑩剔透的花瓣,像一顆價值不菲的水晶,流光四射;從遠處望去,又像一羣五顏六色的蝴蝶正翩翩起舞,令人歎為觀止。可謂是:近看如玉放光彩,遠望似蝶動情來。歲寒三友松竹梅,唯有後者不憔悴。

頃刻間,北風忽起,頓時吹得玉梅左右搖擺,可送來的卻是縷縷清香。空氣中,到處洋溢着沁人心脾,令人耳目一新的“暗香”。所謂暗香,是白梅與白雪相襯,兩色合一使人分辨不出,只有香氣飄然而至……一剪寒梅,傲立雪中。雪,為它洗去了花瓣上的污點;雪,幫它趕走了內心的自負……就是那亭亭玉立的梅花創造了奇蹟,與那蒼勁的枝條一起,屹立在大雪如席的酷寒之中,看到了別人看不到的風景。白的、粉的、紅的……交織在一起,它的身是豔的,心是淨的,是經歷磨練的,成為了冬日最美的圖畫,構成了人們心中最美的“晚霞”。

“零落成泥碾作塵,只有香如故。”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”梅花與寒冬爭高下,我要為我的夢想而奮鬥!

關於梅花的作文10

嚴格來説,《寄小讀者》是一本通訊式的遊記,它不僅帶着讀者領略國內以至國外的景色之美,更讓人驚歎那温柔的性情之遊。

它有着赴上海之前的火車行,輪船開航後途經日本秀麗的山水,西雅圖登陸之後穿越落基山脈的雄壯旅程,以及威校留學期間養病休息的情形,這是冰心先生在國內成名後,心靈無比寶貴的一次沉澱之旅。

《寄小讀者》以對母愛的讚頌、濃得化不開的親情為亮點,冰心先生對母愛的千般回憶,是孤身在外的她唯一可用的感情避風港灣。冰心先生毫無保留地將一顆思鄉之心端出來,透明地展示給讀者。在《寄小讀者》的開始幾篇,讀者眼中的她稍顯笨拙,因為難以梳理與割捨的情感,她完全沉浸於其中,令人心如刀絞。

在那個時期裏,冰心先生的作品可以算是“逆行者”,因為那時正值五四運動,軍閥混亂,給自己和人民帶來了災難。她悲憤,她思索……她沒有高聲吶喊,沒有一味指責抱怨,卻以女性温柔的一面書寫了清新雋永的一篇篇通訊,在黑暗中給人希望,給人力量,給人指明方向。

另外,冰心先生那種樸實優美的文字,着實令人耳目一新。《寄小讀者》語言恬淡温雅,兼具白話文的簡潔明瞭和文言句式的俊逸典雅,靈活運用各種修辭手法,從而營造出一個個畫面歷歷、音節柔美的古典詩文意境。她的作品擁有詩的氣韻,詩的情調,詩的雅興,而詩性又意味着向善、向美,這就能稱上神聖典雅了。

是啊,“她的筆底有了温泉水似的柔情”,就是這縷柔情,温暖了代代讀者的心,點亮了一條條光明之路……

關於梅花的作文11

今天,我學了《再寄小讀者》一文,這是一封冰心奶奶寫給小朋友的信,主要講了怎樣提高寫作能力。我歸納了一下,信中講了四點:第一點是冰心奶奶詢問小朋友暑假生活過得如何;第二點是詢問小朋友寫信、寫日記時有沒有困難;第三點是用兩個孩子游動物園後,寫的不同質量的日記實例,具體地告訴小朋友如何提高自己的寫作能力;第四點是指出學習語文的重要性和可能性,並祝願小朋友學好語文。

通過學了這篇課文,使我明白了學習語文的重要性,知道了怎樣學好語文才會掌握各方面的只是:1、專心聽講,記好筆記;2、仔細讀書;3、學到的、積攢的美詞佳句會靈活運用。這便是提高讀寫能力的門徑。

我決心從今天起好好地學習語文,學習各方面的只是,長大建設祖國,建設四化,只有這樣我們才配當國家的小主人!

關於梅花的作文12

《寄小讀者》是一部以書信形式呈現的一本書,書裏記載了二十九封通訊和一則“山中雜記”,共三十篇,全部都是冰心奶奶寫給小讀者的信件。信件的內容主要講述了冰心奶奶國內外旅行和平常日子的所見所聞,其中有對美好景物的描寫、有對奇聞異事的描述,更有自己的日常所思所想以及對祖國、對故鄉的熱愛之情和對親朋好友、對小讀者的思念之情。

冰心是我國現代的女作家。她從二十三歲開始寫《寄小讀者》,斷斷續續寫了將近六十年,可見她有多熱愛孩子,多喜歡跟小讀者們交流。在冰心奶奶的眼裏,一草一木,一花一水,雖是平凡之物,卻都是充滿生機,在冰心奶奶筆下更是孕含深情。整本書文字優美,感情濃厚,處處洋溢着她對孩子們的愛,以及她對生命、生活的熱愛,讓人讀來倍感美好。

其中有一則通訊裏寫的是冰心奶奶住院時,她很痛苦,但她並未忘記自己的家人們和小讀者們,在病榻上依舊寫了一封信,與小讀者們分享她的感受。我特別佩服冰心奶奶,她的堅持和熱愛值得我好好學習。還有一個故事也我讓印象深刻。她描寫的“鳥獸不可與同羣”,在她的眼裏,小狗小貓小鳥們都是自己談話的對象,都是與人為善的“精靈”,或嫵媚或活潑或可愛,帶給她無窮的樂趣。我特別欣賞冰心奶奶,她的童真和童趣值得我一直學習和追隨。

正如有人説的“世界不缺少美,缺少的是發現美的眼睛”。“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間”。讓我們行動起來,像冰心奶奶那樣做一個善於發現美、心中充滿愛的人。

關於梅花的作文13

這個暑假,我花了幾天時間讀了冰心奶奶以前寫的書,名叫《寄小讀者》。裏面的內容是冰心奶奶寫給小朋友的一封封信,也是一個個小故事。其中,最讓我有感的是第一篇!故事是這樣的:

一天晚上,一隻年幼的老鼠獨自出門,外出覓食,不幸撞見了家養狗,被家養狗咬死了。後來,小老鼠的母親夜夜出來尋找小老鼠,卻若無其蹤。冰心奶奶無意看見了事情的前後過程,在小老鼠被家養狗咬傷時,本來可以阻止家養狗傷害小老鼠的,可她沒有去阻止。後來看見鼠媽媽夜夜出來尋找,心中隱隱作痛,十分懺悔。

我想:若這件事發生在我的身邊,我會把家養狗趕走,讓小老鼠逃跑,珍惜這個小生命。

每一個小動物都是有生命的,讓我們一起珍惜每一個小小的生命,與它們和睦相處!

關於梅花的作文14

《寄小讀者》是一本老師推薦給我們看的書。老師對我們説這本書會使我們心靈更加純潔。於是我便一放學就飛奔書店,迫不及待地買下了這本書。剛打開書,我便被書裏的內容深深吸引住了,令我最難忘的是通迅二,我現在還記得內容。

通迅二講的是冰心在一個夜晚看書,一隻小老鼠從洞裏出來,吃着地上的餅乾屑,冰心將書打在了它身上,她拿開書時,被小狗虎兒將小老鼠咬死吃掉了。這事過後,冰心無比傷心。

在通迅二中,我發現:冰心十分善良。也讓我明白了一切動物的生命都是寶貴的。我們千萬不可以傷害小動物,我們要保護它們,讓它們也可以生活得平平安安,快快樂樂。

《寄小讀者》這本書,讓我明白並懂得了許多道理。帶給了我無數的感動。我非常非常愛看這本《寄小讀者》。

關於梅花的作文15

讀完了《寄小讀者》使我思緒萬千。冰心奶奶不僅僅文章寫得生動、搞笑,還不停地回覆着小讀者們的來信,直到自己生病了,還仍然堅持着回覆小讀者們的來信,她真的時時刻刻持續着一顆童心,真讓人敬佩呀!同時,我也深刻地感受到“愛”就是生活中堅定的信念。也深切地體會到了冰心奶奶的這一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,温柔了世界。”

是啊,心是冷的,淚卻是熱的,淚,是愛的流露,是真心的付出。

冰心奶奶在這本書的一篇裏寫道,她很喜歡大海,也十分喜歡海邊的小動物,同樣,也很愛護它們。她在回覆小讀者的時候,曾説起過這樣一件事。有一天,冰心奶奶正在海邊上呼吸着新鮮的空氣,忽然看見一隻海鳥在海里,不飛向天空,她很疑惑,海鳥都在天空中自由自在地翱翔,為什麼只有這隻海鳥不飛呢?於是,就走了過去,原先鳥的羽毛被一些東西刮傷了。於是,她就找來了一些能夠處理傷口的東西,細心料理這隻海鳥,海鳥慢慢好了,又能夠到天空中飛翔了,冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶的愛讓我深深地感動了。

所以,只要我一看到小動物受傷,就會心痛,就會忍不住的給它包紮傷口。

我只想跟大家説:心是冷的,淚是熱的,讓我們大家幫忙別人吧!讓我們都流出欣慰的眼淚。

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