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【精品】贈人玫瑰作文三篇

【精品】贈人玫瑰作文三篇

在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的贈人玫瑰作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】贈人玫瑰作文三篇

贈人玫瑰作文 篇1

以前爸爸總是告誡我,要做一個“贈人玫瑰手有餘香”的人,但是我一直都不知道爸爸為什麼讓我這樣做,直到我那天出去遊玩的時候才知道了這個道理。

那天,我放假回家媽媽説要帶着我去雲夢山玩,我非常的高興終於可以出去玩了。媽媽和爸爸就帶着我來到了雲夢山,那裏有山有水的十分的美麗,爸爸用手機把雲夢山的地圖給拍了下來,以防萬一我們迷路了。中午,我們已經爬了兩座高山了,我們已經玩了一個上午了,所以我們決定不再玩了,下山去找一點東西吃,爸爸拿出地圖給我們指明下山的路,但是我們又一連過了兩座山,但是還是看不見出口在哪裏,我們就像一隻沒頭的蒼蠅一樣到處找路。我心急如焚心像熱鍋上的螞蟻一樣,心想:這可怎麼辦呀!我們現在都不知道往哪裏走了,都怪爸爸下指路。就在這時我聽見後面有人説笑,我心想:是不是有人來了,我要不要去向他們問問路,但是我該怎麼問呀!我正在思考的時候看見一個叔叔和一個阿姨走了過來,那個叔叔見我正在這裏發愁,就問我:“小朋友你是不是迷路了。”我見被他看了出來,心裏十分的尷尬,我可不想讓別人知道我在這裏迷路了,那個叔叔就告訴了我該往哪裏走,我對那個叔叔説:“謝謝!”那個叔叔也是微笑着向我説:“不用客氣。”於是我就叫上我的爸爸媽媽,一起下山去了。

之後我把這件事告訴了爸爸,爸爸告訴我,你以後也要像那位叔叔一樣去幫助別人,從今天這個事我明白了一個道理“贈人玫瑰手有餘香”的道理,以後我也要做一個“贈人玫瑰手有餘香”的人。

贈人玫瑰作文 篇2

我們常説:“贈人玫瑰,手有餘香。”對於這句話,我有深刻體會。

那天,我去少年宮上培訓班,去時就見陰雲滾滾,為了以防萬一便帶了一把傘。果然不出所料,課上到一半,“轟隆……”一聲響雷過後,便是滂沱大雨一發不可收拾。我暗自慶幸∶幸好帶了傘,否則啊,真是不知道該怎麼辦啊!

窗外的雨夾雜着雷聲,彷彿一位心緒不寧的演奏者,煩悶而又沉重。似乎也影響了大家的心情,都迫不及待地想要回家。好不容易等到了下課,少年宮大門就是擁擠的.人潮,我便想在門口石椅上坐會兒,等人走得差不多了自己再走。

忽然一瞥眼看到石椅上有個小妹妹,扎着兩個小辮,本該翹起的羊角辮卻隨着主人的心情耷拉而下。我不禁的向她走去,蹲下身,與她平視:“小妹妹,怎麼了,不高興嗎?”“ 姐姐你好!我沒帶傘,不知道該怎麼回家。”小妹妹一臉的沮喪。看着真是於心不忍∶“那爸爸媽媽沒有送傘來嗎? ”小妹妹悶悶的説:“爸爸媽媽都在上班。”小妹妹頭垂着,兩個小辮吹在肩頭極為可愛。我聽着,目光不禁望到手上的傘,這傘如果給小妹妹,她就能回家,可若是不給,這雨看樣子要下很久,她看起來也就約莫六、七歲,讓她冒雨回家,定要生病的呀!若我冒雨回家,也不會有什麼事,何況,爸爸常説“贈人玫瑰,手有餘香”。

看着小妹妹焦急而沮喪的臉龐,我輕輕的説;“姐姐我這裏有把傘,你拿去吧!”“可是……姐姐你怎麼回家?”她有些猶豫。“姐姐待會兒有人來接啊!”“好!那姐姐下次我來把傘還給你哦!再見……”她撐起傘,衝進了雨中,輕盈而愉快,臉上澄淨的笑容使我不禁呆住了……

看着小妹妹愉快的身影,臉上不經意間浮起一抹笑容,以前的雷鋒叔叔幫助了別人,大概也是這般高興吧……

點點雨花敲擊出我心中歡快的曲調,贈人玫瑰,手有餘香……

贈人玫瑰作文 篇3

幫助如小小的燈,那燈火使温暖無處不在,温暖了別人,也温暖了自己。

——題記

如果世界是一間小屋,那幫助就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘輪船,那幫助就是茫茫大海中的一盞燈。幫助他人是高尚的品德,也同樣在享受生活。

一次考試。考試前,老師還特意強調:今天考的是幾何圖形,大家不要忘了拿直尺。這不,我走之前還專門檢查了呢!我坐在座位上,靜靜地等待着老師把試卷發下來。

“怎麼辦呀?”我聞聲看去,看見同桌正東找西尋,把書包翻了個遍,還小聲説着:“放哪兒去了,我不是帶了嗎?”看見他這個樣子,我急忙問:“怎麼啦?”“我沒找到直尺,該怎麼辦?馬上考試了!”“那不是小事,我……”説到這兒,我默默看向了我僅有一把的直尺。“要不你再找找?”我心虛的説道。

看着同桌急忙找着尺子,我猶豫了:該把尺子借給他嗎?如果借了,我就沒直尺用了;如果不接他會考的一塌糊塗的。我該怎麼辦?

思考之餘,我想出了一個好辦法。“誒,有了,我有辦法了!”“什麼辦法?”同桌驚奇地問道。“嗯!給你!”我把尺子擺在大腿上,雙手向兩邊用力。“咔嚓”一聲,尺子被我掰成了兩半。“你一半,我一半,這不就行了嗎?”同桌慢慢接過尺子,盯着這半截尺子許久,接着抬起頭,十分激動的對我説:“謝謝你!”這次考試,我與同桌都取得了個不錯的成績。試卷發下來,我與同桌相視一笑,這場考試也終究以兩個微笑落下了序幕。

多一點幫助與關心,為他人點亮一盞燈,同時也為自己創造了一個燦爛的世界。正如“贈人玫瑰,手有餘香”。

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