有關菊花的作文600字

篇一：九月的菊花

這天，李娜天還沒亮就起牀了，她來到鄉間的花叢中採花，五顏六色的鮮花多不勝數，讓人看得眼花?亂，這時李娜看見了角落邊的野菊花，她想：野菊花土生土長，無所需求，卻默默無私地向人們奉獻，它的平凡，它的頑強，王老師不就是有野菊花的精神嗎?於是李娜就採了幾束野花，向王教師的家中跑去。李娜為了給王老師一個驚喜，就悄悄地來到窗前，把花放在王老師的筆筒裏。

王老師的家十分簡陋，桌子上的日曆説明了，今天是個輝煌的日子-------九月十日--------辛勤園丁的節日。李娜獻上的菊花，向王老師表達衷心的祝賀!九月的菊花，滿載了李娜對老師千萬個美好的祝福!

桌子中間，有一副老花鏡。李娜想起了您説過的話，您説，您不戴老花鏡看不清字。您白天要工作，晚上要學習，多少個晚上您不眠不休，是它陪伴王老師度過二十個春秋。老師，同學們沒有辜負您的一番心血，這是您辛勤勞動換來的果實。如今，您已桃李滿天下，有的學生做了醫生，有的做了工程師，有的當瞭解放軍等等，他們都像您這樣，在自己的工作崗位上盡職盡責，默默地奉獻。九月的菊花，滿載了李娜對王教師的深厚情誼!

看着那圓圓的地球儀，李娜想到，教師為了把祖國的歷史文化教給同學們，讓他們樹立遠大理想，把同學們培養成有用的人材，會出了多大的代價，是教師您含辛茹苦，漚心瀝血，忘我地工作。在這裏，李娜向王老師衷心地説一聲：“謝謝您，您辛苦了!”九月的菊花滿載了李娜對王教師的感謝!

又逢九月，彷彿又看到了那張微笑的臉。啊，真美!又是一個菊花盛開的九月。

篇二：風雨中的菊花

午後的天灰濛濛的`，風沒有氣息。烏雲壓得很低，似乎要下雨。就像一個人想打噴嚏，可是又打不出來，憋得很難受。

多爾先生情緒很低落，他最煩在這樣的天氣出差。由於生計的關係，他要轉車到休斯敦。距離開車的時間還有兩小時，他便在一個廣場散步，藉以打發時間。

“太太，行行好。”聲音吸引了他的注意力。循聲望去，他看見前面不遠處一個衣服破爛的小男孩伸出小黑手，尾隨着一位貴婦人。那婦人牽着一隻純種臘腸狗在走路，生怕拿小黑手弄髒了他的衣服

“可憐可憐我吧，我三天沒吃東西啦，給一美元也行。”婦女怒喝一聲“滾，這麼點小孩就會做生意!”小乞丐站住腳，滿臉失望。

一會兒，小乞丐走到他面前，説：“先生,可憐可憐我吧，給一美元也行。”多爾先生心中一陣難過，給了他一美元。”

多爾先生走着走着進了一家花店。“您要買點什麼?”賣花小姐訓練有素，彬彬有禮。

這時，又走進了一個人，多爾先生一看，正是上回那個小乞丐。“我要一束萬壽菊。在上面寫上‘祝媽媽生日快樂’。”

小男孩還蠻有情趣的，這是多爾先生萬萬沒有想到的。

火車駛出了站台，窗外下着雨，路上沒有一個行人， 突然，他在風雨中發現了那個男孩。只見他手捧鮮花，一步一步緩緩的前行，他忘記了身外的一切，瘦小的身體更顯單薄。多爾先生看到他前面是一座公墓，他手中的菊花迎風怒放着。

火車撞擊鐵軌越來越快，多爾先生的胸膛感到一次又一次強烈撞擊。他眼前模糊了……

篇三：秋天盛開的菊花

我很喜歡花，尤其是菊花。

夏姐姐邁着輕盈的腳步悄悄的離開了，秋姑娘來到了我們的身邊，她用一支美麗的畫筆，把楓樹染紅了，把小草染黃了;她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋風中綻開了美麗的笑容。花園每年的秋季都有菊花，秋天的花園儼然就是花的海洋。

瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起，遠遠望去，既像一個小絨球，又像一個大家族圍坐在一起商議什麼事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風老師為她們講故事呢!看她們一個個揚着腦袋，挺着胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風老師的表揚吧!美麗的菊花散發出誘人的香味，每一個人到了這裏都要彎下腰來聞一聞，彷彿吸足了氧氣，站起來就覺得心曠神怡，走起路來顯得那麼精神。

登上鍾姿山，站在高處向下看，只見滿園的菊花，紅的像火，黃的像金，白的像雪，粉的像霞……在綠葉的襯托下，顯得更加嬌媚。整體看來0，就像一塊花地毯。我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它傲霜的精神。到了秋天，別的花都凋謝了，惟獨菊花開的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風裏，昂首挺胸向秋風挑戰。陳毅爺爺曾這樣寫詩讚美秋菊：秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何。的確，菊花雖然沒有牡丹雍容華貴，沒有月季嬌豔嫵媚，沒有百合高貴優雅，但她那傲霜精神，確實令人喜愛。我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進，努力攀登科學文化的高峯。