蘿蔔花作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的蘿蔔花作文，希望對大家有所幫助。

蘿蔔花作文1

牙牙是三年級的學生，今年八歲了。她長得很可愛，圓嘟嘟的小臉，烏黑的兩條小辮子一甩一甩的。大眼睛像兩顆星星，眨一下就亮一下，不管誰見了都喜歡得不得了。

美術老師星期五佈置了一個作業，叫同學們做一件小製作。牙牙成績好，但手一點也不巧。畫畫一點也難不住她，可一談到小製作，牙牙就頭疼了。

“還有兩天時間，做什麼呢？”牙牙心想。兩天時間，牙牙作業半天就做完了，她呆呆地坐在椅子上看媽媽削蘿蔔。牙牙眼前一亮，跑到媽媽身邊：“媽媽，你不是會蘿蔔花嗎？”媽媽停住削蘿蔔，問牙牙：“是呀？”牙牙高興極了，她對媽媽説：“媽媽，您給我雕幾朵蘿蔔花吧，我知道，您一定雕得很漂亮！”牙牙討好地望着媽媽，又在媽媽臉上親了一口。媽媽心裏樂開了花，笑眯眯地看着牙牙可愛的小臉蛋兒説：“小牙牙真會撒嬌。媽媽就給你雕幾朵吧。還要土豆雕的嗎？”牙牙沒想到，媽媽還會給自己添幾朵。她的眼睛亮極了，猛地一點頭。

星期一早晨，牙牙一大早就出門了，她有了更完美的想法——把花插在樹枝上。她去挑了一根鮮綠的樹枝。媽媽把雕好的花放在水裏，牙牙看到水上的花，蘿蔔雕的紅紅的，土豆雕的黃黃的，媽媽雕的是玫瑰，飄在水上像一朵朵盛開的蓮花。牙牙歡喜得很，撈起花插在樹枝上，簡直就是一枝真花，漂亮極了。牙牙背起書包，拿着花出門了。

蘿蔔花作文2

今天，上課的時候老師跟我們説：“今天，老師要帶你們做一個小製作。”我們聽了，都非常好奇，很想知道老師教我們做什麼。便紛紛議論起來，有的説做賀卡，有的説做葉貼畫，可是，老師只是在講台上看着我們議論，就是不告訴我們。只見老師微笑着從袋子裏拿出來一個又圓又紅的大蘿蔔，蘿蔔頭上頂上有幾根葉子，就像蘿蔔的頭髮。我看着老師想：今天會做什麼有趣的東西呢？

祕密揭曉了，老師説教我們做“蘿蔔花盆”。在説話間，老師就像變戲法似的，變出了一把小刀，老師右手拿小刀，左手拿蘿蔔。

老師先是用小刀在蘿蔔上面比劃了一下，接着老師小心翼翼地把蘿蔔上半部分用小刀切掉了三分之一，再把蘿蔔裏面的果肉一點一點的挖掉，過了一會，老師就挖出了一個花盆形狀，老師讓我們仔細看，。我們發現在果皮上還附着好多果肉。老師在“花盆”裏放了一點水，最後，老師又拿出一個大蒜頭放進蘿蔔花盆裏。“好啦，蘿蔔花盆做好啦！”老師説。有的同學喊道：“啊！這就是蘿蔔花盆，一點也不漂亮！”老師笑眯眯地説：“可不要小看這個蘿蔔花盆，過一個多星期，它可會大變樣呢！這個蘿蔔花盆會嫩綠的一片。”真的會是老師説的那樣神奇嗎？我特別期待那一天趕快到來。

蘿蔔花作文3

有的`酒店上菜時，或多或少都會在菜上加以裝飾，但是丁立梅的《蘿蔔花》可不僅僅是普通的菜盤裝飾。

故事講的是一位女人，丈夫因意外事故而癱瘓了，原本優裕的生活也因事故而不再擁有。女人並沒有氣餒在小城的巷子裏買小炒，雖然只有三個菜，但在裝菜的盒子上都會放着一個蘿蔔花，女人乾淨的衣裳，盛開的蘿蔔花，引來了許多客人。不久竟盤下一家酒店，丈夫管賬，她配菜，所有的菜餚裏依舊望放着一朵蘿蔔花，日子竟也慢慢好了起來。

很美好的結局，很優美的文筆，給人很多的啟示。法國作家大仲馬説過：“人生是由無數煩惱組成的一串念珠，懂得生活的人是笑着讀完這串念珠的。”故事中的女人不也是這樣樂觀的嗎？人生中是有很多煩惱，很多苦難，這都是避免不了的，它們也許是很可怕，如果你又以悲觀的心態去面對，它們還不是變本加厲？故事中的女主人也是充滿智慧，如果不是她別出心裁，在菜盤上擺出蘿蔔花，那還會有人去買他那平淡無常的菜嗎？還能戰勝這一切的困難嗎？，然而堅持也是很重要的，如果女人沒有堅持下去，那他還會掙到錢嗎？

雖然戰勝困難所需的條件，還遠遠不止這些，可樂觀、智慧、堅持都是不可缺的，但最重要的還是自己不能畏懼困難。

我相信，每個人的心底都存在着這樣的一朵蘿蔔花，它會在你的人生中最黑暗的時候折射出希望之光。