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精選桂花作文錦集十篇

精選桂花作文錦集十篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的桂花作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選桂花作文錦集十篇

桂花作文 篇1

花有很多很多種:桂花、水仙花、桃花、菊花……我最喜歡的就是桂花。

桂花在我們陽朔非常多,一到秋天,桂花的香氣就會在全縣瀰漫,走到哪裏,它就香到哪裏,所以有很多遊客慕名而來。桂花穿着一身金色的衣服,有四片花瓣,遠遠望去,好似綠色的葉子中鑲嵌着許許多多“金”瑩剔透的瑪瑙,而且,一棵樹就有非常多桂花,隨手搖一搖樹,就會有無數朵桂花掉落下來,象是在下桂花雨似的。

桂花還有很多用途:可以做桂花糖,以滿足小孩子的心意,可以泡桂花茶,它的香氣很多人都喜歡,可以用來做菜,它具有鎮靜止痛。通氣健胃的作用,還可以釀酒,甜中帶香的桂花酒,嫩黃的酒色中帶着淡淡的翠綠,晶瑩剔透……

桂花的香氣令全縣人民都沉浸在它的香氣海洋裏,讓人心情舒暢。

我喜歡桂花,我也喜歡這令人心曠神怡的香氣!

桂花作文 篇2

今天,我們小蜜蜂假日小隊的人員一起去香林花雨,只有張培瑤早已和她的親人先去了。

我們走進香林花雨景區,一陣清香幽幽飄過,真是沁人沁脾啊!這裏有許多高大挺拔的桂花樹,形成了一片茂密的桂花林。我往上看只見桂花樹把天空遮的只留下幾個小細縫,樹蔭下襬放着許多小桌椅,人們三五成羣的圍着小桌子,有的在吃飯,有的在打牌,有的在聊天。我們來到一張八仙桌前,品嚐着桂花糕,吃着農家菜,玩起了吟詩寫作的遊戲。吃完飯後,媽媽們在聊天,我們象一條條可愛的小魚兒在桂花林中嬉戲,笑聲圍蕩在桂花林中。林立洲説:“我們去兒童樂園玩吧。”我們飛奔向兒童樂園,兒童樂園的小朋友可真多!

我們還遇上了張培瑤。我們玩了滑滑梯,拉槓桿等,興奮地回到了媽媽們身邊,我們在草地上拍了照,做了遊戲,還餵了兔子。我還是第一次見到小黃兔呢!接着我們來到了農家樂園,哇,好大的水車呀!

我們上了水車踩了起來,看,我們多厲害呀,水踩上來了。我們還看了古代人用的農具和生活用品,有石磨、石臼、扇車、獨輪車、蓑衣、升籮、飯桶等,還有大灶。我們在那兒拍了幾張照片,高高興興地回家了。

通過這次小隊活動,使我增長了許多知識,增強了我對小朋友的友誼,收穫真大呀!

桂花作文 篇3

如果,您問我愛家鄉的什麼,我會回答,所以都愛,卻最愛那家鄉的桂花樹。

我家門口的桂花樹在我的住這所小區之前就有,也不知道桂花樹有多少歲,每天早晨我一出門,就會看見那棵桂花樹。它直着腰站立在那裏,但不知為何,它明明是直着腰的,而猛一看去,卻總會給人一種彎曲的感覺。它的表面皮膚在樹裏應當屬於比較光某某滑的那種,綠褐色的表皮,有不多的小痕印和小小的點,它那葉子綠綠的,小小的,看上去十分舒服。在我放學回家的時候,就會看到它有時輕搖樹葉,好似在歡迎我回家,那時我滿身的疲憊和不愉快就會消失一乾二淨,煩心事也會被我拋在腦後。我從家出發時,和它打招呼,它就會抖落一些葉子來回應我,好像真聽懂我的話似的。

記得那一次,因為我做錯了事,捱了老師的批評,心情不好,一回家就把書包往那一仍,跑出家坐在桂花樹下面解悶,我剛出門就聞見了一股濃郁的桂花香,更別説樹下面了,我煩悶地揪着地上的草,一陣柔風經過,樹輕輕地抖動了起來,落葉和桂花散落了滿地,還落在了我的身上,我撿起一朵嫩黃色的小花,輕嗅了一下它的芳香,那芳香雖濃且淡,別具一番味道,而那樹葉還帶來點自然的香氣,在加上本身的淡淡的葉香,混合成了桂花獨有的香氣。我抬頭看着那樹在我心底輕輕問,您是在安慰我嗎?那樹又抖下幾片落葉,我開心起來也不在難受了,和它打了個招呼,便往家跑去。

這棵桂花樹也陪了我十年之久,在以後的日子中,它將陪伴我更久。我愛家鄉的桂花樹,哪怕所以事物鉅變,唯有您獨存依舊。

桂花作文 篇4

校園裏長了一些桂花樹,每到金秋時節,整個校園都瀰漫着桂花那淡淡的清香。搖桂花對我們來説,可是一件令人快樂無比的事兒。

班主任顧老師彷彿看出了我們的心思,帶我們走進桂花樹。老師將全班分成兩組,我們女生搶先跑到樹下,抱起樹枝興奮地搖了起來。樹葉像蝴蝶一樣在空中婆娑起舞,桂花像天上閃亮的繁星一樣向下飄落,又像仙女下凡似的,還彷彿一隻只螢火蟲隨風飄舞。啊!更像下雨!好香的雨呀!桂花雨有的落在我耳旁,跟我説起悄悄話;有的落在我的鼻尖上,仰起天真的小臉向我甜蜜地微笑;還有的落在我頭上,給我戴在金色的花環……。我不禁自語道:細細香雨淡淡風,競搖桂子慶豐年,兒童知道搖花樂,花雨繽紛入夢甜。怎麼樣,感覺不錯吧。我們女生還沒玩夠,男生就迫不及待地一溜煙鑽了進來,有的抱住樹幹使勁地搖,有的“傻乎乎地”仰起頭咧開嘴站在那裏,還有的乾脆坐在地上,美美地做着夢……。班上一調皮小子從樹下大搖大擺地走出來,大聲叫道:“本桂花王子到了,爾等還不快出來迎駕”。看着他滿頭的桂花跟那頑皮的樣兒,全班同學都笑得前俯後仰、東倒西歪。瞧!大夥兒陶醉的樣子,那種幸福跟快樂是無法用言語來形容的。

菊香、蘭香,比不過桂花香;金雨、銀雨,比不過桂花雨。桂花,你為秋天倍增光彩;而我面前的桂花雨,更為秋天增添了那朦朧的詩意,它讓感受到幸福,令我終生難忘。

桂花作文 篇5

每當我走進後天井,一陣陣香味撲鼻而來,使我加快了前進的腳步,來到桂樹前。這香味像是鳥兒唱出來的一首首洋洋盈耳的歌,灑滿後天井的每一個角落,又像清麗的少女身上的那種淡淡清香,這香味令人陶醉,令人着迷。

桂花樹遠看像一把綠色的花傘,這綠是淡淡的草綠,又是深深的墨綠。近看,一片片樹葉,特別清晰,葉脈一條條,顯得葉子長勢健康美麗。花朵似嬰兒一樣的嬌嫩,有金黃的、橘紅的、淡黃的,美麗極了!

桂花樹像我的好朋友。每當我不開心時,它就是我的姐姐,幫我把難過鎖進抽屜。當我開心時,它是我的弟弟,和我一起分享美好時光。

忽然,一陣秋風襲來,頓時,我想到了楊萬里的這首《詠桂》:

不是人間種,

移從月中來。

廣寒香一點,

吹得滿山開。

我愛這棵桂花樹,它將陪伴我一起走過六年的小學生涯。

桂花作文 篇6

院子裏有一棵幾十年的老桂花樹,像一棵巨大的'菌類,而桂花似乎就是菌類是細小的孢子。我一直相信他們是有靈性的,因為無論何時,花開花落,他們都在訴説着一段動人的話語,而他們的每一句話都牽動了我滿滿的情思。

花開之時,我站在樹下久久凝視。桂花,小而黃,那柔嫩的面容像正酣睡的嬰兒一般純淨,又像十六七歲的少女一般燦爛。他的香既濃郁又清麗,既讓人陶醉又清心靜氣,既像是為你一人而來又彷彿籠罩了大千世界。我不禁納悶:自古花容顏與香氣不可兩得,桂花如此之嬌小柔弱,卻為何要在這麼盡力地綻放自己的同時,還要為世界送來如此迷人的香呢?幽幽的花香告訴了我答案,他在説:“這是因為責任。作為一朵桂花,再小我也要綻放出我最美的一面,再小我也要讓我的香氣充盈在天地間,這是上天給我的責任,我要擔當起來,才不算辜負自己!”我心神一動,像入肺腑,也往我靈魂中注入一股擔當的勇氣。

中秋之夜,正值花盛之刻。我坐在桂樹下,耳畔彷彿傳來了桂花的淺吟低唱:“遙知天上桂花孤,試問嫦娥更要無。月宮幸有閒田地,何不中央種兩株。”哦,那夜善良的桂花安慰了嫦娥孤獨的心,也滿足了白居易悠遠的遐想。“人閒桂花落,夜靜春山空。”啊,當年山澗旁正要下落的桂花藴含了王維多少寧靜與閒適的情致。“薰透愁人千里夢,卻無情。”在易安居士的夢中,桂花又載滿了多少離愁別緒、入骨的相思。我暗暗發問:“小小的桂花,千百年來,你為什麼被寄託了這麼多情感?”他回答我:“我想認真地傾聽每一個人的心聲,盡全力去感受他、安慰他,不管是文人墨客還是市井白丁。”我讚歎:這是怎樣的一種博愛與慈悲啊!

中秋剛過,我們全家就忙活着打桂花來做桂花茶、桂花餅了。哥哥舉着根長杆斜斜插入巨大的樹冠中,我兜着塊大桌布在樹下接着,心裏默唸:桂花啊,可愛的小精靈,你快快下來吧!彷彿傳來一陣爽朗的笑聲:“等等,我馬上下來,我願意做成茶和餅給你帶來芬芳!”只見哥哥輕輕一攪動長杆,桂花就“撲簌簌”地往下落,落到我們頭上,衣服上,還有不小心跑進嘴巴里的,真是“簌簌衣襟桂花”啊,很快白桌布就被桂花擠滿了,他們推着,擠着,嚷着,笑着,彷彿在説:“真好,我們就要被做成吃的了!”,好不熱鬧。歷經大半個星期,我又一次聽到了桂花充滿靈性的話語:是在茶中,他們被沸水點燃,跳躍、旋轉、翻騰,最終靜靜地漂在水面上;也是在餅裏,他們抱成一團,釋放着香甜,他們都在説:“快請品嚐我們最後的綻放吧,我們奉獻了自己的全部,一生能這麼有意義地度過,也無悔了!”

沒過多久就到了花落之時,除去被打落下做吃食的桂花,其餘大部分均在一夜之間落入塵埃,我十分惋惜,忽覺鼻尖有暗香浮動,聽,是桂花在説話:“不要難過,我落下依然能散發幽香,我入土還能滋養大地。”這是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的奉獻,更是“零落成泥碾作塵,只有香如故”的堅韌。其實,不管是將自己融入茶、餅亦或是泥土,都是將自己全部的價值奉獻給了美好的世界,同時也是孕育了下一個秋天米黃色的夢。

小小的桂花滿載我的情思,我的耳畔還縈繞着桂花的話語,見賢思齊,桂花就是一位值得我學習和尊敬的賢人。

桂花作文 篇7

金秋時節,又是丹桂飄香的時候。無論是在小區、公園,還是校園,到處都飄着桂花甜甜的、淡淡的清香,真是沁人心脾。

今天,我們美麗的莊老師帶着我們去欣賞了校園裏的桂花。從遠處看桂花樹像一把巨大的綠傘,近看時金黃的桂花像黃澄澄的小米粒,聞起來非常香,香得我都想去嘗一口。

農曆八名,也有些地方將中秋節定在八月十六。

老師讓我們每人摘一點桂花帶回去並讓我們每人用桂花做一樣東西。一回到家,我就開動我的腦筋,想做什麼呢?我想到媽媽上次做湯圓,我就決定做一份桂花湯圓。於是,我就懇請媽媽教我做。

我們準備了一些面料、温水、桂花和冰糖。第1步:把幹桂花和冰糖搗碎放入碗中;第2點步:蓋好蓋子,放入蒸籠中蒸至冰糖融化;第3步:我們開始和麪粉,先往麪粉里加入適量的温水開始攪拌,手揉成均勻、濕潤但不粘手的團,能握住成團又能輕鬆掰開,鍋裏倒入適量的水,煮開。最後放入湯圓,澆上桂花糖,一碗香噴噴的桂花湯圓就製作完成。

這是我第一次做湯圓,雖然辛苦,它讓我感受到只有自己做,才是最有意義、最美味的。同時,也讓我體會到媽媽每天照顧我的辛苦。我暗暗發誓,要好好聽媽媽的話,不辜負媽媽的期望。

桂花作文 篇8

我,春天不與百花爭豔,夏日不與荷花爭寵。我在秋日裏,在微微細雨中悄然開放。大家猜出我是誰了嗎?

我是一株桂花,我們家族有很多的品種,黃的似金的金桂,穿着白色披紗的銀桂,帶着橘色裝飾的丹桂……我們遍佈於城市的每一個角落。春去冬來,寒來暑往,只有在我們競相開放,香飄十里之時,人們才會注意到我們,才會感歎我們的存在,不過看着行人們流連駐足的身影,我們會感到無比快樂!

我和兄弟姐妹們住在一起,一朵桂花可能如一粒沙子一般渺小,可千千萬萬個我們就能香飄萬里。我的一些兄弟姐妹,住在開闊的空地上,陽光充足,土地肥沃,水源清靈,它們開花期間,釋放出的香氣可濃了。還有一些兄弟姐妹蜷縮在房間屋後,終年見不到陽光,可它們卻依然努力開放,總把最好的一面呈現給人們。白天,豔陽高照,綠葉媽媽用它的大身體為我們遮陽;雨天,綠葉媽媽為我們遮風擋雨。

我們雖然平凡,但卻很有營養價值,某一天的清晨,我看見一位老婆婆正用力的拍打着我的枝幹,一邊打一邊説:“把這些桂花做成桂花團送給志願者們,他們在抗疫前線辛苦了……”此時我雖然很痛,但我也十分快樂,我很願意讓更多的人品嚐生活的甜香。看,遠處一個小女孩正用手奮力地拽着高處的桂花,不一會兒,她手中就握滿了一簇簇桂花,她不停的用桂花裝飾着自己,我的生命雖然離開了樹枝就會變得更加短暫,但我把我的美呈現在小朋友身上,我願意。

我雖然是平凡的,是渺小的,但我會用自己的力量為自然、為人類盡一份該盡的責任。

桂花作文 篇9

我家種了一棵桂花樹,它是桂花樹的一種,叫八月桂。它很香。

爺爺把它種在院子的前面,只要一開花,滿院都是花香。這不,現在就是八月。星期五下午放學,我從學校回到老家,快到家門口就聞到了桂花的清香,我飛快地向桂花樹跑去。

桂花已經開了不少了,一叢叢、一簇簇淡黃色的小花開在綠葉間,像天上的星星,又像黃色的珍珠。那麼小的小花,只有小麥粒般大小,竟然有這麼神奇的力量——香味竟然那麼濃,我情不自禁地摘下一小簇,端詳起它來。小小的桂花有四片花瓣,中間有一對黃色的花蕊,一小簇有六七朵,這樣的很多簇聚集在一起,開的可熱鬧啦!

八月桂,你為金秋增添了迷人的魅力,你沒有亮麗的外表,卻有着發自內心的美!八月桂,我喜歡你……

桂花作文 篇10

寒冬時節,每當我學習至深夜,母親不時會為我端來一碗熱氣騰騰的香甜桂花銀耳湯來。每憶及此,齒頰之間好像湧起一陣芬芳甘冽的清香。我想,那香甜可口的桂花銀耳湯不只是一種美味佳餚,更是一種感覺:它是寒夜中的綿綿暖意,它是一位母親對愛女的悠悠深情。

母愛悠悠細入微,一飯一湯總關情。為了補養我緊張學習中體能的消耗,為了減輕我學習的”壓力山大”,母親在繁忙的工作之餘,常常殫精竭慮、千方百計,變着法兒給我做吃食。

母親知道我愛吃土豆,除了給我炒喜歡吃的酸辣土豆絲之外,還仿照西餐的做法,將土豆切成絲油炸,做成黃燦燦的薯條,讓我蘸着番茄醬吃。薯條蘸醬是我的最愛,吃起來軟硬酸甜適度,餘香滿口,別有風味。

母親常説,青菜中含有多種維生素,特別對女孩來説更是健美之必須。越是學習忙,越要多食青菜。可我老是不把母親的“嘮叨”放在心上,看到青菜總是蜻蜓點水地敷衍幾口,便算了事。於是,母親就想出了做青菜湯的主意,“逼我就範”。每次吃米飯,母親都會以番茄、青菜、紫菜、木耳燉湯,然後打入雞蛋花,勾兑粉芡,加入鹽、香油、香醋等簡單調料,做成一道看起來賞心悦目、喝起來味道鮮美的青菜湯來!

最使我不能忘懷的美味佳餚當屬桂花銀耳湯了!早早地,母親就把雪白的銀耳、蓮子、百合,豔紅的枸杞子放在水中浸泡,然後撈出入鍋,加水和冰糖,以小火慢燉。最後再加入一包桂花葛根粉,熬成一鍋粘稠糊狀的“琥鉑”湯。喝起來香甜可口,妙不可言,欲罷不能!

“寒夜客來茶當酒,竹爐湯沸火初紅”。雪中送炭,寒夜喝茶,正當其時。古詩中描繪的這般寒夜意境是多麼温馨啊!在寒冷的冬夜裏,當母親手捧一碗精心製作的熱騰騰的桂花銀耳湯,輕輕地送進我的房間時,一股暖流頓時傳遍了我的全身。我立刻從母親手中接過了湯碗,湯碗熱的還微微發燙;那琥珀色的湯裏飄着幾粒豔紅的枸杞子,讓人垂涎欲滴,那桂花的清香使我陶醉良久。我輕輕地舀一勺品味:無論是入口即化的銀耳,還是芳香濃郁的桂花,這一碗香甜可口的湯羹,絕不是單純的美味佳餚,而是人世間最偉大最純潔最無私的母愛!想及此,我的眼睛濕潤了!

“誰言寸草心,報得三春暉”。縱使在學習的道路上,困難再多,關隘再艱險,我也不會放棄。“世上無難事,只要肯登攀”!因為背後有親情這一強大的力量在鼓舞推動着我,前進,永遠前進!

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