一起長大的玩具作文500字六年級（精選7篇）

一起長大的玩具作文500字六年級

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的一起長大的玩具作文500字六年級（精選7篇），希望對大家有所幫助。

一起長大的玩具作文500字六年級1

每個人的童年都有各種各樣的玩具，我也不例外。其中陪伴我留下很多美好回憶的是“汪汪狗”。這名字是我取的，因為它的眼睛水靈靈的好像會説話，還會“汪、汪、汪”地叫，所以叫“汪汪狗”。

汪汪狗其實長得並不漂亮，但是我覺得很可愛。它全身的毛雪白雪白的，摸上去軟軟的，舒服極了。黑珍珠似的眼睛好像會説話一樣，特別有神。鼻子也是黑黑的，兩個小小的鼻孔，可愛極了，有時我忍不住會去摳一摳。它的耳朵並不是豎起來的，而是耷拉着的，顯得更加可愛啦！

汪汪狗在我心中可不是簡單的玩具，我可是把他當作朋友。我每天睡覺都要抱着它一起進入甜甜的夢鄉。早上起來的第一件事就是先摸摸我的汪汪狗在不在，然後把它摟在懷裏一會兒再起牀。每天放學回家，一放下書包，我就要抱着汪汪狗説説我在學校裏發生的開心事，當然不開心的事也會跟它説，但是説的比較少，因為我擔心它會為我難過呢。我開心的時候我會跟它一起玩耍，一起唱歌，一起跳舞，一起玩角色扮演劇。心情不好時，我就會抱着它，和它説説話，汪汪狗就會乖乖地豎起耳朵，靜靜地傾聽我的煩惱，好像在説：“小主人，別難過啦，你講故事給我聽吧。”

這就是陪着我一起長大的汪汪狗，也是我最喜歡的玩具，我喜愛極了。

一起長大的玩具作文500字六年級2

每個人在兒童時期都會哭着，喊着向爸爸媽媽要錢買玩具，有的昂貴；有的便宜；有的精緻；又的簡陋，而有些玩具則陪伴你一直長大，我的玩具相信每個人都玩過——紙飛機。

紙飛機是一種用紙做成的玩具飛機。他是航空類這隻手工的最常見形式，一提到摺紙手工我們第一個想到的便是紙飛機。由於她是最容易掌握的一種這隻類型，只需要簡單的六步：首先把摺紙對摺，然後沿着中間的摺痕向內折三角形兩個，然後把三角反面邊折回，沿着開頭摺好的摺痕再一次折角，兩個尖端分別折回，最後再對摺，完成機翼部分的摺疊。一架最最傳統的紙飛機就完成了，所以深受童年這些小孩子的喜愛。

那時候，我和朋友們在週末出來，來到約定山頂上，從口袋裏拿出自己的紙飛機，雄赳赳氣昂昂地準備向遠處擲，如果誰的飛機飛得最遠，誰就請客，我們紛紛被自己的飛機折了又折，生怕自己的飛機飛得不遠。

只聽裁判一生令下：“3，2，1，扔！”我們把“機頭”放在嘴邊哈了哈氣，然後使出渾身力氣，用力一扔。

之間我們的飛機，有的順利起飛；有的墜落在樹上；有的則兩架飛機碰撞在一起，兩敗具傷，而我的飛機讓我很是失望，飛機首先是飛了出去，我看見了喜出望外，他好像不經誇似的，中途繞了兩圈，又飛回來了，朋友們笑成一團，而我在旁邊蹲着，用手在石頭上畫圈，一邊畫一邊唸叨：“畫個圈圈詛咒你們。”當然玩笑歸玩笑，我們玩得非常開心。

在生活有個現象，小孩在玩具是，自言自語時，我們都會覺得幼稚，無聊，然而我們小時何常不是這樣呢？

一起長大的玩具作文500字六年級3

記得8歲那年，和父母去公園時，在路邊的小攤上買了一個很廉價的玩具——竹蜻蜓。用小手輕輕一搓，竹蜻蜓便會向空中飛起來，有時候飛得很遠，有時候飛得很低，我就目不轉睛地盯着它看，樂此不疲地追着它跑，並且時常把它帶在身邊。

每當看見別的小朋友開着電動的玩具車，擺弄着變形金剛，我一點兒也不覺得竹蜻蜓比它們差，也從來沒有要求父母買更高級的玩具給我。小小的竹蜻蜓讓年幼的我學會了滿足。五彩的彈珠兒飛旋的竹蜻蜓不知何時悄然消失，我也讀到了三年級。

期末時，我被評為“三好學生”，得到了爺爺送的一份獎勵——一盒彈珠兒。這在我眼裏是一份價值不菲的禮物，我高興極了。我迫不及待地打開了盒子，只見一枚枚閃耀着光彩的彈珠兒猶如寶石一般鑲嵌在蜂窩狀的盒中，按色彩分為五類，組合成一個美麗的五角星圖案，這令我更加快樂。於是，我常常在表兄弟姐妹來訪時，在他們面前“炫耀”幾番，然後大方地和他們一起玩彈珠兒。這一盒彈珠兒給我的生活平添了不少樂趣，也使我擁有了更多友情。搖晃的不倒翁收起了彈珠兒，將它放進小櫃的深處，細心保存，我也升至了四年級。

大概是一次作文練習，要求我們寫作小製作的過程，老師統一讓我們寫製作不倒翁。於是當天晚上，我為了製作不倒翁摔破了三個雞蛋，浪費了不少蠟油，才勉強做了一個不倒翁。我自然很有成就感，還在雞蛋上畫上笑臉，用手指一次又一次地推撥它。看着它又搖又笑的樣子，我的作文也順利完成了。這個我親手製作的不倒翁便放在我的書桌一隅，無論什麼時候，它總是笑着站着，從來沒有倒下。我也笑着走着……

玩具在我的成長中扮演着一個配角，伴着我慢慢成長，給我帶來無限趣味。它還能開啟我們的心智，讓我們的心變得更清澈、透明；自己動手製作玩具所帶來的快樂更是彌足珍貴……

一起長大的玩具作文500字六年級4

愛玩是孩子的天性，我也不例外。早在牙牙學語時，我就和玩具結下了不解之緣。每一次去超市購物，我都會直奔玩具區，挑幾個心儀的玩具。每每憶及童年玩耍的經歷，我的心中就會湧起愉悦之情。它就像一卷多姿多彩的畫卷，記載我成長的點點滴滴。

大概受了日本動漫《奧特曼》的`影響，年少的我對奧特曼情有獨鍾。迪迦奧特曼、賽文奧特曼……家裏買的大大小小的奧特曼堆成了小山。有時，我把它們擺成了作戰的姿勢；有時一手拿奧特曼，一手拿怪獸，讓它們進行殊死的搏鬥；有時我也會心血來潮，將它們進行“截體換肢手術”，憑自己的創意想創設出魔法更為強大的奧特曼，但結果往往事與願違，玩具變得支離破碎，不堪入目。

隨着年齡的增大，我玩的東西越來越多，範圍也越來越廣，《三國殺》卡片、陀螺、悠悠球……我都玩得不亦樂乎。那時，班裏風靡悠悠球，同學們一下課就瘋玩起來。我也從一個生手變成一個高手，小狗回家、登月彈射、大風車等招式，在我手中可以説是達到了爐火純青的地步。

現在，這些玩具早已不入我的法眼，而高智能的PSP卻引起了我極大的興趣。我常常玩得忘了時間，忘了作業。可這與爸爸媽媽對我的學習要求是背道而馳的。因此，我也收到了“限制令”。但我哪裏抵擋得住玩具對我的誘惑，於是，貓和老鼠的故事就在我家常常上演。

一次，我以做作業為藉口，以書本為掩護，玩起了PSP，一關，兩關，三關……我越闖越帶勁，什麼作業早就棄之腦後了，完全沉浸在遊戲的快樂中。“你就是這樣糊弄我？就是這樣寫作業的？”我的耳邊平地響起了一陣吼聲，緊接着，PSP也從我的手中被繳獲了。看着媽媽怒氣衝衝的臉，聽着她如撒豆子的話語，我知道近階段我與玩具算是“絕緣”了，除非我成績依舊名列前茅。

玩具是我的好夥伴。對於我來説，沒玩具就像植物沒了水分、陽光。雖然我不知道我以後會玩些什麼，但是，我知道，玩具會一直伴隨着我成長！

一起長大的玩具作文500字六年級5

紙飛機相信同學們都不陌生吧！在校園裏，總可以看見小學生拿着它扔來扔去。紙飛機的製作十分簡單。拿一張長方形的紙對摺，再把兩個角向中線的位置折去得到一個三角形，然後將折出的三角形的頂點折向中線，兩條邊折向中線，小角壓住，沿中線對摺，最後掀起兩個面向底邊對摺，飛機就摺好了。

玩的時候，嘴對着機頭哈一口氣，向投球一樣，手腕從後往前輕輕一擺，只飛機就會飛出去了。

為了讓紙飛機飛的更遠，我們常常一羣朋友到樓頂上玩，對着窗口，找個順風的方向扔下去，飛的又高又遠。每當這時，我們便會開心的在樓上又蹦又跳。

紙飛機有許許多多的類型，有能滑翔的，有飛的遠的，有會轉圈的等等，而且我們也會自己發明折法，經常一堆人圍在一起，每個人手上都拿着紙胡亂的折，偶爾還能折出一些令人滿意的呢！摺好後，大家就會舉行飛行大賽，看誰的飛的遠，大家站在同一個起點，一位同學喊口令，然後飛機便一起飛出，在藍色的天空下，成為了一道美麗的風景線。有的人為了讓自己的紙飛機光彩奪目，還給它的機翼畫上花紋呢！

這就是陪伴我一起長大的玩具，你的呢？

一起長大的玩具作文500字六年級6

童年，是人一生中最美好的時光，童年也無憂無慮。而遊戲讓童年的記憶更加多彩。大家喜歡的東西都不同，我卻一直有個放不下，丟不去的東西；布偶熊。

記得它是在六年前的一個冬天到我們家來的。那時我充滿了驚喜，看！它多漂亮：黃黃的毛，黑的發亮的大眼睛，短短的四肢，還有胖乎乎的神態。多可愛啊！從此，它每天夜裏都會陪我睡覺，有了它，我晚上都睡得很香，很甜，很踏實。如果我早上賴牀不肯起來，媽媽就會説：“你再不起牀，今天就不要跟熊熊睡了，看你怎麼辦。”一聽到這句話，我就會鯉魚打挺地起來絲毫不敢怠慢。我根本無法想象沒有熊熊的日子，沒有它，我晚上就噩夢連連。啊，真是太可怕了！

時光總是那麼快，現在的電子產品多發達，三星，索尼，蘋果……年輕人都喜歡電子遊戲，而我對那些一點也不在乎，我只關心我的布偶熊。它不僅僅是我最好的玩偶，還是陪我走過那麼多年的知心朋友，它也是我的傾訴對象。我有什麼事都會跟它説。雖然它不會動，更不會説話，但我永遠不會拋棄它。我最親愛的布偶熊。

一起長大的玩具作文500字六年級7

打彈珠，老上海的小孩玩的遊戲，可到了我們這代，我們班又迷上了打彈珠。記得在上海上小學時，我們學校舉辦了上海文化周。我們男生便認識了打彈珠。彈珠，很便宜，十元就可以買兩大袋。有大有小，一顆透明的小球裏有五彩的花紋，這些算普通彈珠，還有“珍惜”彈珠。它們有的全身乳白，上面有一點花紋；有的全身金色，被我們命名為“金球”。

打彈珠時，必須拿普通彈珠，不然輸了不划算。打彈珠，我們最常用的動作，也是瞄的最準的動作。就是把手握成拳頭，大拇指彎曲，把彈珠放在大拇指和食指的縫隙中，瞄準對方的彈珠一彈，彈珠變向那“飛”去。只聽“當”的一聲，彈珠中了，別人的彈珠就是你的了。我們經常玩，下課玩，體育課玩，放學時還在操場上玩。有一次，老師不讓我們下課在走廊上玩。但我們不甘心，便拉幫結夥，一起去廁所玩。彈珠彈在地上發出“叮叮噹噹”的響聲，結果把老師驚動了，被罵了一頓，但我們還沉浸在打彈珠的歡樂中。

彈珠陪伴了我的小學生涯，給我的生活增加了樂趣。這就是陪伴我一起長大的玩具，你呢？