專題民主生活會發言材料（精選20篇）

專題民主生活會發言材料

　　民主生活會的—般程序：

1、確定會期，告知委員作準備。支部書記、副書記確定召開民主生活會的時間和主題後，提前告知支委作好發言準備。書記與副書記之間、委員與委員之間開展談心，溝通思想，交流看法，增進了解。與此同時，書記還要將開會的時間、主題向上級黨委和政治機關報告。

2、發揚民主，廣泛徵求黨員的意見。在會前應以黨小組為單位，給支委會提意見和建議，用書面或口頭的形式向黨支部報告。黨支部書記要歸攏意見，並在支委民主生活會上通報。這樣，支委會的民主生活會就有了廣泛的羣眾基礎。

3、召開會議，開展批評與自我批評。這是至關重要的一個程序。黨支部書記首先要在支委會上作簡短動員，幫助支委進進一步提高認識，以對黨支部負責和對同志負責的態度，積極誠懇地發表意見，同時還應表明個人的態度，歡迎大家對自己提出批評意見。

4、報告情況，接受上級黨委和羣眾的監督。召開民主生活會時要指定專人做好會議記錄，會後進行歸納整理。一方面將情況報告上級黨組織，使其瞭解情況，給予指示;另一方面，還要將會議的主要情況和改進措施向全體官兵通報，接受羣眾的監督。

在發展不斷提速的社會中，發言稿對我們的作用越來越大，好的發言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。你所見過的發言稿是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的專題民主生活會發言材料（精選20篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。

專題民主生活會發言材料1

各位黨員同志：

大家好!

今天，藉着黨支部召開黨員民主生活會的機會，深入進行一次自我剖析，以此來促進自身思想和工作的進步，希望與會同志對我給予幫助。

　　一、 工作、學習情況：

一年來我能夠注重學習，提高政治、業務理論水平。特別是加強了政治理論學習，努力提高政治素養;同時也能夠認真學習業務知識，學好法律法規，並根據工作需要和自身實際，堅持讀一些教育、教學等方面的書籍，不斷拓寬知識面;也能向身邊的領導學習，向同事學習，學工作方法、學業務經驗，在工作中注重思考，經常對自己的工作進行反思總結、汲取經驗教訓。

教學上能針對現在的學校現狀來調整學科的教學方法，和學生多做交流，特別針對現在部分學生數學基礎差的情況，在課餘時間增加一些課時對他們有針對性的輔導;科研上做到積極參與。

　　二、自身存在的問題

1 .在學習上苦功下的得不夠，雖然心中很清楚理論學習的重要性，但由於放鬆了對自己的要求，沒有為自己確立更高的標準導致理論學習上做的不夠。

2 .工作的創新意識不夠，自己雖然能夠在完成自己的工作上動腦筋、想辦法，力爭完成工作，也不失有一些創新的舉措，但是通過認真剖析後認識到，自己的創新意識還不夠強，創新的思路還不夠寬闊，這些都是我自身的弱點，真誠希望領導、老師在今後的工作中提醒我、督促我，以使我儘快加以改正。

3 .對於工作的主動態度還有待於加強，工作中有時存在完成任務就可以的心理，這點在今後要注意改進，力爭做到主動思考，主動做事。

分析存在問題的原因，主要是對加強學習的重要性認識不夠和開拓進取精神仍然不足。

　　三、今後努力的方向

針對以上不足，今後要努力做到：要認真履行黨員義務，嚴守黨的紀律，要持之以恆、堅持不懈的抓好學習，提高理論水平、業務能力、突出工作業績;以創新的思想觀念和創新能力，努力使教育教學業績有更大提高。

以上就是我這一年以來對工作的總結和對工作中中存在的問題剖析和認識情況，沒有認識到的問題希望各位領導和黨員同志給予提出，並進行批評指正。

專題民主生活會發言材料2

尊敬的各位領導、同志們：

今天，我們在這裏召開鎮村黨支部專題組織民主生活會。會上，同志和各位支委委員分別進行了自我批評和相互批評，認真查擺自身問題，剖析問題原因，並相互提出意見。各位黨員同志暢所欲言，揭短亮醜，真正做到了動真碰硬有辣味。我和大家一起過了一次嚴肅認真的黨內組織生活，感到深受教育，受益匪淺。

下面，根據會議安排，由我代表“三送”工作隊對此次會議進行點評：

　　一是強化組織學習，紮實細緻做好會前準備工作。

大風村黨支部高度重視這次專題組織生活會，周密策劃，紮實開展。通過召開黨員大會、專題學習會等多種形式，組織黨員認真學習黨章、習近平總書記系列重要講話精神，教育實踐活動的有關文件和會議精神，還組織了所有黨員對黨章知識進行了測試，明確黨員的責任和義務，強化政治意識，築牢思想基礎，進一步提高黨員的整體素質。同時，村黨支部書記與各個支部委員之間、支委與支委之間、支委與黨員之間都深入開展了談心談話，大家實事求是，以誠相待，認真溝通，誠懇指出問題，提出意見，消除隔閡、增進了解。在談心談話中，加強溝通，相互幫助，共同提升，為開展好批評和自我批評打下堅實基礎。

　　二是敢於動真碰硬，切實深入開展批評與自我批評。

之前，大風村黨支部從支部書記開始，緊接着各個支委到所有黨員都認真查擺了問題，提出整改措施，進行了自我批評，相互之間也逐一進行了批評，直面指出缺點，提出了好的改進意見建議。整個環節嚴肅認真、實事求是，每個黨員都能正視問題，拋開面子，動真碰硬，體現了堅強的黨性和轉變作風的決心。對於其他黨員同志提出的批評和建議，不迴避、不推卸，勇於承擔責任，及時落實整改。

我個人感覺，這次專題民主生活會緊扣主題，嚴肅認真，實事求是，直面問題，紅了臉、出了汗，深刻貫徹了整風精神，達到了“團結—批評—團結”的目的。隨着教育實踐活動的不斷深入，我相信村黨支部和各位黨員一定會運用好這次組織生活會的成果，及時整改查擺出來的問題，即知即改、邊議邊改，切實改變作風，服務羣眾，將教育實踐活動取得的成果加快推進大風村經濟發展、繁榮。

我就講這些，謝謝大家！

專題民主生活會發言材料3

尊敬的各位領導、同志們：

根據區紀委、區委組織部《關於開好20xx年度民主生活會和專題組織生活會的通知》精神，按照局黨組統一部署，結合本職工作，以理論理想、黨章黨紀、先輩先進為鏡，查找分析自身在黨員意識、崗位作用、聯繫服務羣眾、發揮黨員先鋒模範作用等方面存在的問題，現就查找的問題和整改措施彙報如下：

　　一、個人存在的問題

1、學習和思想方面有待加強。

2、對照黨的純潔性，廉潔自律建設方面有待進一步加強。

　　二、產生問題的原因

1、雖説自己也比較注重學習，但是在理論學習上還是抓得不夠緊，特別是在參予文明創建期間，常常由於事務纏身而放鬆了學習。對於一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深，缺乏深研細讀。對社區經濟發展中的各種問題雖有所認識，但缺乏科學判斷，思想上還比較保守，求穩怕亂，創新意識還有待提高。

2、廉政工作方面，存在黨風廉政工作強調的多，具體安排的少，提出的要求多，深入檢查落實少的問題，在今後的工作中將加以改進。

　　三、改進措施和今後努力的方向

1、勤於學習，虛心求教。進一步加強理論學習，不斷提高自身綜合素質和理論水平。牢固樹立終身學習的理念，堅持理論聯繫實際的學風，以謙虛的態度抓好學習，不斷加強工作中的理論自覺性和理論指導；加快知識更新，着眼於解決發展中的實際問題，把學習的體會和成果轉化為謀劃工作思路、促進工作的措施和指導工作的本領。

2、深入施工現場、調查研究，多關心羣眾的意見和建議。樹立公僕意識，大局意識，進一步轉變作風，把求真務實的精神落實到每一項工作、每一個環節，腳踏實地、紮實苦幹、把工作的着力點放到羣眾最關心、最需迫切解決的問題上，在思想上求實，工作上求細，管理上求嚴，業務上求精，作風上求廉，效率上求高。做到盡職盡責，積極為居民羣眾辦好事、辦實事，紮紮實實推動我區經濟發展上一個新的水平。

專題民主生活會發言材料4

尊敬的各位領導、同志們：

按照《黨委關於召開20xx年度組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，對照帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、樹牢“四個意識”、增強“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，擔當作為、真抓實幹，遵章守紀，履職盡責等4個方面，在全面談心交心的基礎上，對照自身存在的突出問題，深刻剖析產生問題的原因，制定整改措施，現對照檢查如下：

　　一、存在的主要問題

1、帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、樹牢“四個意識”、增強“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面。一是政治意識不強，對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入，主要體現在學習不夠系統不夠紮實，精文簡會不夠徹底，分類指導不到位，後續督辦落實不夠。

2、履職盡責方面。一是宗旨意識不強。向職工羣眾宣傳黨的路線、方針、政策不夠深入，平常沒有主動徵求羣眾的工作意見，對職工思想動態分析浮於表面，缺乏對政策形勢變化和穩定風險研判。二是關心困難職工上説的多、做的少，滿足於“力所能及”，對一些老大難問題繞着走。

　　二、產生問題的原因分析

1、理想信念有所弱化。主要表現在政治理論水平還需要進一步加強，忽視了在學習、實踐、再學習、再實踐的實踐論要求。隨着工作慣性，出現了工作惰性，安於現狀，主觀上對加強政治學習緊迫感認識不足，缺乏相關學習的自覺性和主動性，開展工作困難時，沒有從正面的角度去思考，對自己要求有所鬆懈。

2、黨性觀念有所鬆懈。理論學習持續性不足，學習理論知識不繫統、不深入，理論指導實踐效果不佳。開展“三會一課”過程中沒有經常開展自我淨化、自我剖析，面對新情況、新問題，沒有及時制定新方法、新措施，從而導致工作主動性不夠。

3、紀律意識有所鬆弛。隨着工齡的不斷增長，自我要求有所弱化，黨建工作有懈怠思想，在工作中缺少持續的動力來源，習慣於用傳統的辦法分析處理問題，滿足於現有成績，思想上有工作永遠幹不完，沒有必要“瞎折騰”的思想，對一些工作要求落實力度不夠。

4、羣眾觀念有所淡化。平時與羣眾談工作較多，沒有真正進行談心交心，談話作為台賬進行表面記錄，深入到職工羣眾中聽取意見少，未能真正站在職工羣眾的角度思考問題、分析問題、解決問題。思想上羣眾觀念、宗旨意識的淡化，這也是服務職工羣眾主動性降低的根本原因。有時在推動工作時，與一線羣眾問計不多，聽取職工心聲的工作做得較差，一定程度上脱離了職工羣眾。

　　三、今後努力方向及整改措施

1、堅定理想信念，提升政治覺悟。把堅定理想信念作為黨內政治生活的首要任務，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，正確領會“新”的含義，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，以“不忘初心、牢記使命、交通強國、鐵路先行”為目標，用新思想新戰略武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

2、加強理論學習，提升自主能動性。以“兩學一做”學習教育常態化制度化、“三會一課”質量年和示範黨支部相關要求為載體，切實把政治理論學習作為個人的第一需要，把理論學習與業務工作實際相結合，將《黨章》等理論知識的學習形成常態化。同時完善支部信息化建設，規範黨支部相關信息傳遞，加強基本資料的梳理完善，規範填寫相關台賬記錄，以高素質提升工作能力，以高標準提升工作質量。

專題民主生活會發言材料5

尊敬的各位領導、同志們：

通過一年的學習與工作，我對自身存在的問題和不足有了更深的瞭解，對學校黨建工作的認識也有了進一步的提高。下面，我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評：

　　一、存在問題

1、學習理論知識的意識不夠強，理解還比較膚淺。

作為一名學校支部書記，思想上還存在着一些被動學習的習慣，認為只要腳踏實地的完成好上級交辦的任務和本職工作就行，別的工作不聞不問，在學習方面花的時間比較少，更沒起到帶頭作用。雖然對黨員和教師的的要求較高，但是對他們平時的培訓、業務能力的提高以及日常關注這方面做的還不夠。

2、宗旨觀念不夠牢固。

有時對待工作的熱情態度不能夠善始善終，尤其當手頭工作稍多時，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不願意得罪人，老好人思想嚴重。

3、工作思路不夠開闊，開拓創新的意識不強。

在很大程度上還侷限於舊的思維定勢和管理模式，因而在許多工作中效率不高。

4、學校黨建管理比較粗糙，缺乏精細化

在學校黨建管理工作中，我雖然想方設法的給師生創造一個和諧舒適的工作學習環境，但是在工作過程中過分注重人性化，缺乏精細化與制度化，管理制度不夠健全不夠規範，缺乏激勵機制，不能有效調動黨員和教師工作的積極性。

　　二、今後努力的方向

1、正確處理學習與工作的關係

不管平時工作有多麼的忙，都要靜下心來，擠出時間來學習、來提高自己的工作能力和管理水平。

2、從“自我”做起，發揮黨員先進性作用

在學校黨建管理中要做到時刻關注每一個細節，做好每一件事情，力爭做到管理精細化。

3、樹立創新精神

要自覺地加強黨性鍛鍊，在工作中學會善於總結和觀察，提高開拓創新意識。

4、努力營造風清氣正的和諧校園，提高人民羣眾對學校教育的滿意程度

一是加強師德建設，杜絕教師中有體罰和變相體罰學生。二是轉變工作作風，嚴格教師上下班紀律，提高工作效率。推行陽光校園，學校重大事項的決策、評優選先、財務支出、績效工資發放等關係到教師切身利益的事項要及時公示，做到“公開透明、及時準確”，使教師心中有數。三是抓好“三風”建設，努力營造良好的育人環境。

總之，通過一年來的工作和學習，自己在思想深處進行了認真的反思，我決心以這一次組織生活會為契機，努力使自己成為一名優秀的基層黨務工作者。

專題民主生活會發言材料6

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！

此次召開的民主生活會是一次自我檢驗和錘鍊的機會。按照要求，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態，遵循實事求是的原則，查找問題，深刻剖析，認真思考，總結經驗，結合工作實際，認真開展自我批評，並明確下一步努力的方向，現將一年來工作中存在的情況向領導和同事們作一個簡要的彙報：

　　存在的問題：

一是工作經驗比較缺乏。

因工作的角色定位、工作的性質要求發生了變化，面對新崗位和工作任務，自己的經驗還不足。分管地工作還不夠熟悉，工作思路還有侷限性，空有做好本職工作的想法，缺少有實效、真管用的辦法。在處理各項工作的時候較粗心大意，沒能把握好細節，情緒有點急躁，導致工作上有所失誤。

二是思考的能力欠缺。

很多時候工作還停留在處理繁雜零碎的事物之中，思考問題不全面、工作定位沒有系統、明確的標準，對問題的判斷缺乏前瞻性、綜合性，工作較混亂。面對支部內，員工及黨員活動參與度低，積極性不高等現象，沒能積極的去思考，去發現解決的思想和方法，讓這樣的問題一直存在。

三是抓落實，處理複雜事件的能力還不強。

面對在工作落實不利時，解決、推動、協調的能力不強，不能大膽真抓實幹，有礙於面子，怕影響關係的想法。因此往往降低標準，只求過得去。導致一些工作落實的不好，有些工作佈置了，沒有迴音；規劃了，沒有行動；安排了，沒有落實。

四是與車間員工聯繫不夠。

溝通能力較弱，往往有力不從心的感覺。很少深入現場，深入實際，有針對性地進行工作，解決實際問題較少，僅侷限於分管工作，或者工作時進行一般的瞭解，存在工作上還不夠深入問題。平時與員工交流少，對分管責任區員工的思想工作做得較少。

五是模範帶頭作用不夠。

空有黨員的名號，沒有真正起到模範帶頭作用。沒有去了解青年職工的思想動態，去了解他們的所需、所求，以及去幫助他們解決生產、生活中的問題。

　　整改措施及今後努力方向：

一是認真學習業務知識，學好法律法規、黨紀條規，不斷拓寬知識面，提高綜合素質。注重學習形式，既要向書本學，更要向領導學向同事學，學工作方法學工作經驗，通過學習充實豐富自己，增強本領。學會思考勤於總結，邊學習邊思考，深化學習效果，經常對自己做過工作進行反思總結、汲取經驗教訓，提高素質能力。

二是提高工作標準，更加嚴格要求自己，努力做到立足本職，敬業奉獻；刻苦鑽研，提高業務能力，使自己能夠更加準確地把握工作的發展方向，更好地找準工作定位，創新工作思路，自覺地超越過去、超越自我，開創工作新局面。

三是根據工作實際，虛心聽取各方面建議和意見，積極應對新考驗，不斷提高工作能力，解決工作中存在的突出問題。多與車間員工接觸溝通，瞭解他們的需求，幫助其解決生產、生活中的難題。同時要將員工們的一些好想法和意見徵集上來，認真整理加以研究，用來向上級領導反映和指導自己以後的工作。

當然，我身上存在的問題不僅僅是自己總結的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發現和改進，需要在坐的領導和同事們給予批評與指正。在今後的工作中，我會保持積極進取的良好精神狀態；和大家一起團結奮鬥、發揮優勢，努力開創工作的新局面，使自己在今後的工作中進一步走向成熟！

專題民主生活會發言材料7

尊敬的各位領導、同志們：

通過學習此次民主生活會的相關材料，針對羣眾提出的意見，緊緊圍繞民主生活會主題，結合自身實際，認真總結了在思想、廉政、紀律和作風等方面存在的問題，深入剖析問題根源，開展自我批評，作以簡要發言。請各位領導、同事給予批評、指正。

　　一、存在的問題

1、在思想學風方面。對工作當前的嚴峻形勢認識不夠全面，受習慣思維的影響，工作存有畏難情緒，缺乏創新思維。主要的根源是考慮工作時存在本位思想，擔心造成幹部職工意見，管理不夠大膽。學習上缺少鑽研精神，沒有深層分析思考問題，不求甚解，不能較好地指導實際工作。特別是缺乏工作專業技術知識的學習，處理問題的能力需進一步提高。主要根源滿足於現狀，忙於事務，學習不夠系統、持久。有時存在隋性心理，工作不能做到一以貫之。

2、在廉潔自律方面。多年來，始終警示自己要經受住權力地位的考驗，遵守各項廉政規則和工作紀律，沒有違反規定的問題，但實事求是地説，自己在廉潔自律的表率作用發揮的不夠好，還存在對自己要求不夠自覺、不夠嚴格的問題，有時候也存在着朋友、同學、熟人之間人情往來拒而不堅的現象，自己作為領導，必須更加嚴格、更加自覺地要求自己，真正起到表率作用。

3、在工作作風方面。面對新形勢下工會工作和組織人事工作的許多新知識、新問題、新情況掌握不夠、研究不夠，對新知識的學習缺乏自覺性，認識不到位，有滿足於現狀和現有水平的思想。在平時的工作中，主要精力放在各種任務指標的完成上，對職工的思想教育和與職工的思想溝通等方面，離科學發展觀的要求還有差距。深入調研做得不夠，缺乏同職工的交流溝通，職工的思想動態掌握不夠及時全面，在替領導分憂方面還需進一步加強。對職工工作、生活當中存在的困難和思想上存在的問題關心的不夠，所以工作起來盲目性較大，遇到問題往往缺少針對性較強的解決辦法。在服務職工意識上還有待進一步提高，平時考慮弱勢羣體較多，從整體利益角度考慮相對較少。

　　二、存在的主要問題及原因分析

1、一是理論學習還不夠。表現為學習上的零碎不繫統，有蜻蜓點水、按需索取和臨時抱佛腳現象，有盲目滿足現狀的心理，儲存知識的意識不夠，致使平時工作中存在重實踐、輕學習的傾向，沒有堅持積極主動系統學習分管業務的理論知識。理論學習在思想上未能引起高度重視，雖然有明確的學習目的，學習時缺乏認真思考，工務業務知識自從表面上進行學習，沒有進一步的深刻理解學習的'專業知識，缺乏“鑽研”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恆心韌勁。

2、深入一線瞭解職工生產生活情況的力度不夠。更多時候陷於事務性工作，沒有真正沉下去調查職工關心的熱點、焦點問題。尤其是在關心職工疾苦、瞭解職工困難方面工作少，缺乏主動工作的意識。沒有能夠積極主動的深入到班組去了解職工的.困難，下沿線指導檢查工作單打一，不能隨時隨地的和職工家訪談心，瞭解職工在生產生活中的困難，做好工會幹部深入基層大談心大走訪。

3、工作中主動創新意識不強。在工作上雖然有改革創新的意識，但實踐的力度較小，還往往限於慣性思維和經驗主義之中，處理問題的能力和工作的綜合素質還有待進一步的加強。在工作上照搬照套原有工作的老辦法、老路子，沒有做到結合實際創造性的開展工作。

4、工作作風還不夠紮實。有時在工作中遇事不夠冷靜，存在急躁思想，與羣眾交流、談心還不夠頻繁，還需要進一步加強。工作中創新意識還不強，用創造性的思維去做創造性的工作還不夠。

　　三、今後的努力方向和整改措施

1、加強學習，提高素質。一是加強對分管業務的領導能力，加強相關政策學習。進一步提高對當前形式瞭解，深刻領會其精神實質，明確自己自身優勢，並自覺用於指導實際工作。二是加強專業知識的學習提高管理能力。通過學習，達到學以致用的目的。三是堅持天天學習，不斷提升自身修養，做到勤學習、善思考、勇創新，克服畏難心理和本位主義，敢於放開手腳大膽工作。

2、轉變作風，積極工作。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐踐科學發展觀，積極貫徹黨的十八大精神，不斷解放思想、轉變觀念、與時俱進，創造性地開展工作。同時還要加強工務業務知識學習，增強自己工作的能力，通過學習積累經驗，不斷提升自身應對新情況、新問題的臨場應對處置能力。一是要以維護職工的利益為根本，真正從工作出發，克服好人思想、畏難情緒，堅持落實各項規章制度。二是向身邊的同志學習好的管理方法，逐步形成一以貫之、狠抓落實的管理風格。宣傳利用政策，調動職工自覺參與管理，養成良好習慣，促進工會管理工作工作，並讓職工從中得到更多的實惠。思想政治工作無處不有、無處不在，要把工作的出發點和落腳點放在依靠羣眾、相信羣眾、認真解決羣眾的熱點、難點問題上來，為羣眾辦每件實事，引導職工參與工會管理，積極獻計獻策。三是要經常與職工交流，聽取他們的意見和建議，想方設法解決他們思想問題和實際問題，做到知實情、出實招、幹實事。尤其是涉及到職工工資、困難救助和職工利益等問題，要做好解釋暢通、化解矛盾工作，積極協助黨政做好思政工作，確保職工思想穩定。加強工會組織建設和工會工作的管理，充分發揮工會組織橋樑和紐帶作用，圍繞段中心工作，根據開展工會幹部深入基層大談心大走訪活動，經常深入沿線進行職工家訪談心，瞭解職工羣眾關心的熱點、焦點、難點問題，關心職工羣眾疾苦，提高為職工羣眾服務水平。

3、堅持廉潔奉公，提高自身修養。一要始終堅持用黨員領導幹部的標準嚴格要求自己。時常對照黨章，對照黨員和黨員領導幹部的標準，時刻反省自己，勇於正視錯誤，真正做到"理想常在，信念常駐，宗旨不變，本色不褪"；二要樹立廉政就是政績的觀念，嚴格規範自己的行為。從小節做起，嚴於律己，自覺保持廉潔情操，做到乾乾淨淨辦事，清清白白做人。自覺接受羣眾監督，時刻做到自重、自省、自警、自勵。三要加強道德修養，將世界觀的改造和自身的修養作為伴隨一生的過程，不斷提高自身素質，塑造新時期黨員幹部的良好形象。時刻保持清醒的頭腦，經得起考驗，以普通人的思想心態對待名和利，以《廉政準則》為準繩，自覺遵守國家的法律法規，牢固樹立為人民服務的思想意識，把好政治關、權利關、金錢關。堅決不做違反規定和準則的事，時刻警鐘長鳴。

我的發言完畢，不當之處請批評指正。謝謝大家！

專題民主生活會發言材料8

尊敬的各位領導、同志們：

深入學習實踐科學發展觀活動開展以來，按照部裏第二階段的任務要求，我通過相互談心、徵詢意見、自查自糾等方式，緊密聯繫個人實際，自覺剖析，深刻認識問題存在的主客觀原因，認真撰寫個人自查材料，不斷完善自我，提升自我。現就結合個人實際，對自身存在的問題及原因作如下剖析。

　　一、存在問題及原因

1、理論業務學習不夠，公文寫作水平需進一步提高。

原因在於：一是缺乏興趣。一直以來，都覺得政治理論知識太枯燥，所以很少去關注一些理論性的報刊和雜誌。學習只停留在集體學習上，缺乏學習的主動性和自覺性。二是學習不用心，不重視。每次集體學習只是聽聽則已，沒有真正掌握，做到融會貫通，更談不上學以致用。由於理論知識掌握不紮實、不繫統，導致在公文寫作時缺乏信心，缺乏功底，缺乏素材，缺乏邏輯性。

2、思想不夠解放，工作缺乏主動性和自覺性。

原因在於：一是缺乏信心，自我侷限性強。工作中，總是對自己的工作能力持有懷疑態度，不能大膽地發揮，不敢嘗試新的業務工作，久而久之覺得所有工作都無法勝任，所有工作都會做不好。二是思想懶惰，缺乏積極性。總是懷有得過且過思想，對工作不重視，對工作完成的效果不在意。工作時經常會出現差錯，例如文件印發出錯，文件傳閲有延誤等。同時，最重要的是工作中缺乏積極性，缺乏競爭意識，缺乏目標，覺得怎樣都無所謂，使得工作只停留在最初，沒有進步可言。

3、工作創新不夠，效率不高。

原因在於：一是不善於思考。每天上班時間8小時，但是真正用心工作可能連兩小時都達不到。沒有做到用一小時時間去認真思考一下如何提高工作效率，如何創新工作方式，只是停留在原有的腳印中，沒有創造性地融入自己的想法，開拓自己的工作模式。二是工作作風問題。關鍵在於缺乏愛崗敬業意識，對工作重視程度不夠。

　　二、今後努力方向

1、加強理論業務學習，提高自身素質。

理論知識是作為一名行政人員不可缺少的知識儲備，能説會寫也是作為一名行政人員不可缺少的能力。所以，既然已成為一名行政人員，而且是一名宣傳人員，今後，我更要加強理論業務知識的學習，才能在工作中做到遊刃有餘。一是充分認識到學習的重要性，認真對待每一次學習機會，用心聽，用心學，用心想。二是提高對理論學習的興趣。從心裏對學習產生興趣，願意去學，願意為學習付出，願意去關注所有理論性報刊雜誌，慢慢提高理論水平。三是模仿公文寫作。現在好多人提倡文字模仿秀，為的是在模仿別人的同時，加入自己的觀點，慢慢再形成自己的風格。由於對理論知識的掌握不夠、鑽研不深、興趣不足，所以對公文寫作更是缺乏信心，寫作時毫無頭緒。今後，我要做的第一步就是嘗試着去寫，模仿別人的去寫，慢慢提高。

2、增強信心，提高工作積極性。今後，我要充分認識到工作的重要性，不能有半點馬虎思想，絕不允許有嚴重失誤，認真完成每一項工作任務。雖説不能做到最好，但求做到自己滿意、領導滿意。

3、創新工作，提高效率。掌握新理論、新知識、新信息、新理念為創新工作提供素材；善於鑽研、善於發現、善於效仿為創新工作提供思想基礎。只有具備良好的業務素質，才能在自己的工作領域裏發揮自己的才幹，圓滿地完成領導交給的各項任務。

其實我也想把工作做好，做得很好，但是這個目標，還需我進一步努力實現，也需要同事們的幫助，更需要虛心向大家學習。今後，在工作學習中，我將嚴格要求自己，嚴格按照努力方向，認真執行；在生活中，不斷增強團結友愛、勤儉節約、樂於奉獻意識。

專題民主生活會發言材料9

尊敬的各位領導、同志們：

近年來，我始終以”三嚴三實”為標尺，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求進行深刻反思，查找個人思想上認識的偏差和出現問題的根源，現按照習近平新時代中國特色社會主義思想總要求，向組織彙報如下：

　　一、存在的問題

1、工學矛盾沒解決好，有重工作輕黨建的意識。長期以來，對工與學之間的關係認識不到位，思想基礎不牢，學習主動性不高，沒處理好二者之間的關係。總認為要以實幹為本，只要撲下身子苦幹、實幹，自己的工作才能得到大家的認可，學習相比就不是那麼重要，自己一直是這麼想並且這麼做的。除了參加中心黨總支和支部以及黨小組集中學習外，平時基本是需要什麼看什麼，往往忽略了政治理論的自我學習，特別是對中國特色社會主義理論體系、習近平總書記系列重要講話精神系統學習不夠、深入思考不夠，思想境界上不去，行為出現偏差。

2、事業責任感不強，只求過得去，不求過得硬。由於缺乏長期的政治理論學習，在思想上出現了宗旨意識鬆動。有時在艱鉅繁重任務面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在本職工作崗位面前安於現狀，沒能時刻牢記組織重託和羣眾期盼。另一方面，工作能力不強，學習不夠，理論指導實踐不強，正因為這些能力的不足，造成在許多艱難工作面前思路不清、進而有“望而卻步”念頭。

　　二、今後的努力方向

對自身的查擺出來的問題，在今後的學習和工作、生活中，本人將樹立正確的科學世界觀、人生觀和價值觀。堅定理想信念，保持清醒頭腦，增強宗旨意識，牢固樹立基層黨員的良好作風形象。今後力爭做到：

1、進一步加強黨性修養。按照“兩學一做”和“講、重、作”的具體要求，牢固樹立“學習至上”理念，對着書本學，照着“鏡子”學，深入實踐學。深入學習黨的十九大文件精神和習近平總書記系列講話以及新的《黨章》黨規，真正學實學透。大力弘揚黨的優良傳統和作風，自我剖析，自我革新。

2、進一步轉變工作作風。堅持“謀事要實、創業要實、做人要實”。努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，工作中不搞形式主義，不做陽奉陰違、表裏不一的兩面人。結合本部門工作實際，合理掌握我中心水電氣日常運行規律，紮紮實實，精益求精做好所屬工作。

專題民主生活會發言材料10

尊敬的各位領導、同志們：

　　一、做一個愛崗敬業、廉潔從教的教師

作為一名教師，工作十年當中，對自己熱愛的教育事業從沒有過退縮，不輕言放棄，是我個性中最大的優點，接手的任何工作都會盡力去做好，在一件件小事中，點滴行動中履行一名教師的職責，這正詮釋我——一名教師對黨的教育事業的忠誠。作為一名人民教師，要具有高尚的師德，更要敬業與精業。教師的職業是崇高的，加入了教師隊伍，應當熱愛自己的工作，看重自己的事業，要有強烈的事業心和責任感。立足本職工作從身邊得小事做起，每一項工作、每一個任務都百分百用心地投入得去做，在平凡的崗位上終能做出不平凡的業績。其次，在多年教學生活中，廉潔從教。把每個學生都當做自己的孩子看待，儘自己的所能把知識教授給孩子。

　　二、做學生的知心朋友

在教學中，做到“育人為本”，堅持一切為了學生，為了學生的一切，關注每一個學生的發展。作為一名教師我們做任何事情，都必須把學生的利益放在第一，與學生交往應該是平等、和諧的。我們要善用激勵性的語言對學生進行評價，當學生遇到困難時，耐心鼓勵學生，增強他們的自信心；當學生做錯事時，不挖苦、不訓斥、耐心開導，不體罰與變相體罰。不用侮辱性言語批評學生，愛的教育對我們的教學上有巨大推動作用。教師關於學生有助於培養學生良好的品格；有利於創造活潑、生動的學習氛圍，使學生保持良好的學習狀態。當我們每天微笑着對待每一個孩子、每天都與孩子親密的接觸一下，每天都做好上課的準備、每天都想一想今天與孩子們相處有沒有不對之處、每次都記下點教育的軌跡，我們在孩子眼裏一定能成為他們最最好的朋友。

反思自己在工作中的不足：

1、學習主動性、自覺性不高。在工作中，雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，不能自覺主動的抽出時間靜下心來學習，利用工作空閒和業餘時間學習也比較少。經常是領導要求學什麼就學什麼，與工作關係密切的多學，與工作關係不大的少學，常常是需要什麼學什麼，急用什麼學什麼，碰到問題才找依據、查資料。主要表現在理論學習上不深入、不繫統、不透徹，沒有從更深層次上去學習、去研究、去理解、去感悟、去運用、去指導工作。學習的內容不繫統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，只注重與本身的教學有關的內容，跟教學無關的涉足的較少，運用理論指導實踐上還有差距。在學習領會科學發展觀的科學內涵和精神實質方面，還不夠深刻、全面，還沒有形成戰略思維和全局眼光，做到跳出過去看未來，以發展的眼光看待學校的發展。

2、在工作中自我要求不夠嚴格。隨着工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，只安於做好學校佈置的任務和自己份內的工作，不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時會出現急躁情緒。表現在對工作檢查和抓落實的力度不夠，深入調查研究的不夠，有時有畏難情緒，服務意識沒有更好的確立。

3、工作作風還不夠紮實。有時對學校領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，還需要進一步增強事業心和責任感。在統籌謀劃整體工作方面存在差距，主要是對如何落實科學發展觀還有認識上的差距，對本職工作的創新性方面的謀劃還不夠，對分管工作提出落實科學發展觀的具體措施還不夠。

4、在工作上有鬆懈思想。工作上總認為自己做得可以，對業務的鑽研和工作的深入細緻較以前有退步，嚴謹的工作態度有所放鬆，工作激情有點打折扣。

　　三、今後努力方向整改措施

在學習實踐科學發展觀的活動中，要努力將科學發展觀的理論與學校的發展的相結合，做好眼前，着眼未來。在着力提升自身綜合素質方面，要努力做到四個提高：

（一）提高學習能力，進一步增強自身素質

在今後的工作中，要努力加強學習的自覺性，學習政治理論，學習業務知識。在學習中，要有目的，有方向，要學會思考和運用。通過學習，提高綜合分析研究的能力，能夠在複雜的人物和事件當中透過現象看到本質，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。不管學什麼，都要與推動本職工作結合起來，牢固樹立終身學習的觀念，從而不斷提高自身的綜合素質。

（二）提高工作能力，進一步增強本職工作的本領

在工作中，提高工作能力，進一步增強做好本職工作的本領，樹立愛崗敬業的精神和全心全意為師生服務的宗旨，既要做指揮員，又要是戰鬥員，還要是排頭兵。認真做好教學“五認真”工作，創新地做好學校分工的管理工作。始終保持積極進取的精神狀態，以此來感染師生，盡心盡力、盡職盡責。時刻嚴格要求自己，勤奮務實，埋頭苦幹，增強對教書育人工作的主動性，創造性，提高工作的實效性。

（三）提高創新能力，進一步增強工作的實效性

隨着學校工作的不斷開展和深入，出現的新情況、新問題會越來越多，工作任務也會越來越重，要善於發現學校發展過程中存在的不足，加以創新和改進，進一步樹立服務意識，堅持服務宗旨，力爭把工作做在前面，掌握工作的主動權。因此，要在兩個方面做好工作。一是要對過去的工作進行認真細緻的總結、分析、鞏固、摒棄和昇華。二是要解放思想，努力提高創新意識和能力。要以良好的精神狀態、飽滿的工作熱情、全新的思想意識應對全新的工作，增強工作的實效性。總之，本人身上存在着很多的不足和缺點，請同志們進一步批評指正，我將虛心接受大家的批評和指正，完善自我。今後，我將同大家一起認真學習，虛心請教，保持積極進取良好精神狀態，使自己在以後的工作和生活中做一名讓領導滿意、讓學生信服的教師。

專題民主生活會發言材料11

尊敬的各位領導、同志們：

　　一、對全市組織工作和部領導班子的總體評價

一是思路清晰，措施有力，成效顯著。近兩年來，部工作按照科學發展觀的要求，堅持改革創新，採取了一系列舉措，比如“五個一批”工程、“活力工程”、武當數字化選學城、人才隊伍建設等都抓到點子上，落到關鍵處，社會評價都很高，全市組織工作的滿意度也得到提升。

二是部領導班子團結和諧，執行力、凝聚力、創造力都很強。部領導班子成員在董部長的帶領下，既精誠團結、密切配合，又獨立負責地開展工作，工作的創造性得到較好發揮，很多工作都走在全省前列，比如干教工作、人才工作、基層黨的建設、自身建設都在全省作了典型發言。班子的總體形象好，威信高、公信度高，組織部的工作也是近年來發展最好的時期。

三是部領導班子成員個體素質高，能力強。我認為部領導班子是一個結構合理、充滿活力的班子，個體素質都很高，雖然近兩年全市組織工作任務多、任務重，但都能夠按照市委的要求圓滿完成。

　　二、個人存在的主要不足和問題

按照科學發展觀的要求，本着實事求是的態度，結合思想工作實際，我從思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面進行自查，並徵求了部分機關幹部的意見建議，初步找出了存在的主要問題，分析了存在問題的主要原因，明確了下一步努力的方向。

1、學習不夠深入。對科學發展觀及黨的理論的學習主要停留在表面，缺乏刻苦鑽研精神，沒有深入的挖掘理論的內涵，沒有把握這些理論的精髓，思想上缺乏緊迫感。對業務知識的學習也還不夠，存在學用脱節的現象，沒有真正的學以致用，學習的效果不明顯。

2、要求不夠嚴格。在實際工作中存在“隨大流”、“過得去”思想，對工作標準不高、要求不嚴。與過去相比，自己在工作上幹勁小了，開拓創新的勇氣差了，積極向上的激情也不如從前了，覺得只要工作上過得去，守好攤子不出大的問題就可以了。

3、作風不夠紮實。深入基層調查研究不夠，對部機關和全市組織部門自身建設調研、指導還不夠。有時既使下去，也大多是走馬觀花、蜻蜒點水，浮光掠影。大多是到縣裏聽聽彙報，看看材料，沒有很好的沉下去，沒有認真深入地對基層的工作進行研究和指導，存在一般號召多，具體措施少；一般要求多，檢查落實少；瞭解情況多，解決問題少的現象。

4、思路不夠開闊。創新意識還不夠強，創新的思路還不夠寬闊，層次還不高。針對新形勢下組織工作的變化、特別是組織部門自身建設新要求研究不多，創新措施和辦法不多。在機關黨建和開展自身建設活動方面還存在被動應付的現象，創造性貫徹落實不夠。

　　三、存在問題的主要原因

一是有鬆懈思想。認為自己“船到碼頭車到站”，年齡大了，資格又比較老，工作干與幹一個樣、幹好幹壞一個樣，滿足於維持現狀，不出差錯，進取精神不強。有時產生鬆口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入。

二是有懶散思想。在學習方面還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神，認為自己的能力能夠應付現有的工作，有一種滿足於現有水平的思想，對組織工作、機關黨建等業務知識的重要性認識不足、重視不夠。

三是有保守思想。認為多一事不如少一事，下基層指導工作，給基層增添了麻煩，所以深入基層不多，關心基層不夠。創新意識不強，認為推進組織工作改革創新都是部長們考慮的事，自己關心不關心都無關緊要。

　　四、下一步整改措施

1、加強理論學習。提高政治理論學習重要性的認識，增強學習的自覺性，時刻保持清醒的政治頭腦，堅持正確的政治方向，堅定正確的政治立場，樹立正確的政治觀點，加強對科學發展觀、社會主義和諧社會理論等黨的最新理論成果的學習。在不斷提高自身政治理論水平的同時，注重理論與工作實踐相結合，努力做到學以致用、用以促學、學用相長，提高運用理論指導實踐的能力。

2、轉變工作作風。按照組工幹部下基層的要求，深入基層檢查指導工作，切實幫助基層解決實際問題。進一步做好幫扶點――鄖縣青曲鎮洪門鋪村的幫扶工作和工作聯繫點的幫扶工作，在認真調查研究的基礎上，制定切實可行的措施、辦法，堅定一抓到底的信心和決心；對出現的問題，及時採取有力措施加以解決。

3、樹立創新思想。養成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，對各項工作的落實積極研究新情況，解決新問題，闖出新路子，創造性地開展工作。進一步增強大局意識、責任意識、創新意識，以實際行動，切實抓好分管工作，尤其要抓好部機關自身建設，力爭在工作創新方面取得突破。

4、堅持清正廉潔。按照組工幹部行為規範的要求，嚴格要求自己，在改造客觀世界的同時，努力改造主觀世界。時刻牢記“兩個務必”，堅持自重、自省、自警和自勵，正確對待名利和晚節，不懈地追求清醒、清正、清廉和清靜的崇高境界，永葆共產黨人的政治本色。

總之，我身上存在的問題不僅僅是自己總結的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發現和改進，需要同志們給予中懇的批評。

專題民主生活會發言材料12

各位領導、各位同仁：

大家好：

按照鎮委的工作要求，藉此民主生活會的召開，積極開展批評與自我批評，總結經驗，找出差距，進一步提高思想理論水平更好地指導自己的工作。下面，我首先把自己的思想、工作情況作以彙報。歡迎同志們給予批評指正。

　　一、加強理論學習，提高自身思想素質。

在平時的學習和工作中，我能夠認真貫徹執行黨的基本綱領、基本路線、基本方針、基本經驗，認真學習鄧小平理論和 “三個代表”重要思想、十七大精神，能夠按照上級黨工委的重要決議、決定指導工作和實踐，能夠頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在思想上、政治上、行動上同黨中央保持一致。注重加強理論學習，全面提高思想政治素質。要做一個合格的黨員幹部，把工作做好，就必須注重學習，因此，做到自加壓力，認真學習，勤于思考。不論是黨組織的學習，還是上級的培訓，我都積極參加，嚴肅認真。同時我還根據工作需要和自己實際，堅持學習相關理論知識，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野，提高自身的素質和業務水平。通過學習不僅增強了自身的理論素質和工作能力，也提高了自己的思想水平和黨性修養。特別是把實踐上升為理論，又要理論聯繫實際，指導具體工作。

　　二、工作紮實，盡心盡責。

有較強的工作事業心和責任感，工作上敢想敢幹，有一定的開拓精神，面對黨員羣眾和上級組織的信任，面對社區的經濟發展和機遇，我和大家一樣總想能實實在在多幹些工作，多做些事情，對得住自己的職責和黨性，對得起全村老百姓。能夠堅持原則，敢於開展批評與自我批評，有話講在當面，不隱瞞自己的觀點，不搞小動作。堅持民主，遇事能與社區領導交換意見，溝通思想。能堅持下基層，傾聽羣眾的呼聲，及時化解矛盾，做好政治思想工作。

　　三、認真落實黨風廉政責任制

凡要求黨員幹部做到的，自己首先要做到;要求別人不做的，自己絕對不做。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，始終保持黨員的政治本色。能嚴格要求自己，認真落實黨內監督“五項制度”，努力做到勤政廉政。堅持按照“三個代表”重要思想和“兩個務必”的要求，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，時刻用共產黨員的高標準嚴格要求自己，約束自己，練好自身內功，增強拒腐防變的自覺性。

　　四、兩點體會

一是既要立足實際，又要勇於創新。幹工作偏離實際不行，離開實際的話往往是瞎説，幹往往是蠻幹，是不會有好結果的。同時又要敢於創新，敢想敢幹，坐等不行，守攤更不行，越是困難、越是條件差，越是要有一股子闖勁。創新是我村經濟發展的動力，也是社區真正能幹點事情的基本要求。面對創新的時代，沒有一點闖勁，沒有一點創新，是很難幹成一點事情的。

二是要團結一心，想事情、幹事情、幹好事情。團結出戰鬥力，戰鬥力靠團結。社區要發展首先要上下團結一心，幹羣共謀事業。對社區來講，主要負責人在全身心謀發展、幹事業，作為我要主動去分擔，不能三心二意，只有上下一心，眾人一力，才可能使我村各項工作穩步發展。

　　五、存在不足。

雖工作上取得了一些成績，但反省自己的思想和工作，還有很多不足。

一是理論學習還不能持之以恆，運用理論分析解決實際問題的能力和水平還有待於進一步提高。今後要進一步端正學習態度，進一步探索學習方法，在理論深度上下工夫。

二是工作不夠深入。有時工作量大、工作繁忙，有急躁情緒，缺乏深入細緻做紮實工作的耐心。工作中存在麻痺大意的思想，有些工作只顧完成，不顧完滿，沒有細緻跟蹤、做好後續工作，忽視了去督促檢查。

三是工作水平和對外協調能力還需在今後工作中，進一步加強。要通過學習，不斷提高領導水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏鋭性和政治鑑別力，要善於透過現象看本質，站在全局的高度，從整體利益看待問題，解決問題。

針對自己的不足，我一定要認真反思，虛心接受組織與羣眾的批評。我堅信，只要大家齊心協力，精誠團結，社區的各項工作都能上一新台階。

專題民主生活會發言材料13

各位領導、各位同仁：

大家好：

這次民主生活會是我人生的“校正空間站”，讓我停下腳步，靜下心來，對照“四風”，“掃描”人生運行過程中的“漏洞”、“病毒”，用自我反省、大家關愛與教誨,修復“漏洞”、查殺“病毒”，“清空”人生歷程中不經意裝入“垃圾”的“回收站”，騰出更多的”空間”，“儲存”政治理論、業務技能、黨風廉政等方面的知識，”校正”人生髮展的正確的”空間軌道”，不斷釋放“正能量”。根據會議安排，現將本人遵守政治紀律、貫徹“八項規定”、轉變作風以及存在的問題、原因分析和整改措施，向各位領導、各位同仁作簡要彙報，有不到的地方，希望大家批評指正。

　　一、遵守政治紀律，貫徹“八項規定”和轉變作風方面

入黨10年來，我到過5個單位工作，無論工作如何變動、環境如何變化、職務如何變化，我都始終對中國特色社會主義理論、道路和制度充滿信心，對黨忠心耿耿、忠貞不二，在思想上和黨息息相通，在政治上與黨高度一致，在行動上跟黨超寸步不離，時刻牢記共產黨員、黨的領導幹部的歷史責任，堅守公僕之責、兒女之心，盡職盡責、盡心盡力履行工作職責。

我始終牢固樹立黨章意識，自覺遵守和模範踐行“四個服從”和黨的紀律各項要求，貫徹執行民主集中制，誠懇接受組織和廣大黨員的批評幫助和考評監督。沒有發表過與黨的路線、方針、政策和主義相反的言論，也沒有製造和傳播過政治謠言，更沒有與組織決策相違背的行為。

我始終恪守身教重於言教，自覺從自身做起，從內心擁護並嚴格執行中央八項規定、省委十項規定和市委十項規定;嚴格精簡文件、簡報，不少部門送審的文件、簡報被打回，不宜印發的文件簡報一律不印發，能以部門名義下發的文件，均要求以部門名義下發;嚴格會議程序，時時現場督查會場秩序;一年來，注重厲行節約、反對鋪張浪費，沒有出現“車輪上的鋪張”、“人情消費”、職務消費等問題;每次下基層開展督查工作，均是輕車減從，均是不打招呼深入現場督查;家裏有事、個人有事，均是自己出錢租租賃公司的車辦私事。

　　二、政治理論學習方面

(一)存在的問題。政治理論學習流於形式，不夠深入，運用科學理論指導實際工作能力不夠強。參加辦公室每兩週一次“説、講”活動，流於形式，只聽其它同事“説、講”，自己卻沒有全身心投入訓練。

(二)原因分析。由於平時忙於辦公室事務性工作、下基層開展督查，再加上家務事纏身，自己沒有擠出時間讀過一本政治理論方面的原著，致使自己為領導寫理論文章時總是不得到位。平時，在領導身邊工作，我們聽得多、看得多、寫得多，就是説得比較少，有時常常是肚子裏有“貨”，嘴上卻“倒”不出來，臨場發揮時大腦一片茫然，不能即時把平時所學知識點聯繫起來、串起來，遣詞造句能力非常薄弱。特別是跟隨領導下基層調研指導工作時，不敢、不善於“發言”，站不高領導高度來認識問題、思考問題，提出解決問題的思路、點子、辦法不多。

(三)整改措施：經過長期觀察和工作實踐，使我切身感受到，一個有作為的領導幹部，要堅持不懈地認真學習中國特色社會主義理論體系及相關知識，總結實踐經驗，建立起一整套領導科學方法系統，形成“智慧樹”，根據任務需要，調用相關方法、知識和經驗，處理各方面的問題就顯得輕鬆自如。一是要十分注重學習，多讀政治理論方面的原著，多讀勵志方面的書箱，苦練基本功，使自己的頭腦不再拘泥於條條框框，隨時獲取積極向上的動力，如終保持良好的精氣神，如終敢於解放思想，始終敢於改革創新。二是樹立正確的馬克思主義人生觀、價值觀、世界觀，增強政治鑑別力和政治敏鋭性，在大是大非面前立場堅定，在重大考驗面前旗幟鮮明。三是提高工作的針對性、預見性和前瞻性，提高正確運用馬克思主義的立場、觀點、方法，研究和解決工作中出現的新情況、新問題的能力和水平。四是加強口頭表達能力的訓練。從今天開始，每天堅持朗讀、講述5分鐘報紙或雜誌內容，選擇一些與工作內容息息相關、專業性很強的時政大報大刊來訓練自己的“説話”、“演講”能力。積極踴躍參加辦公室“説事”活動。隨時向領導學習口頭表達能力。

　　三、督查方式方面

(一)存在的問題。督查時有點“官僚主義”，有時要“罵”人、“批評”基層幹部，在創新督查方式方法上有不斷總結改進的空間。

(二)原因分析。由於主觀上認為督查領導批示件、重大工作，深感責任重大、領導期望值高、幹部羣眾比較關注。在督查部分工作進展緩慢的單位時，我會急，不顧別人面子，出現了生硬直接、得罪人等現象。

(三)整改措施。開展督查，方法得當就能事半功倍，收效明顯;反之則會事倍功半，影響效果。我一定實事求是，嚴肅認真，既帶感情抓督查，又不循私情，敢於“較真”，敢於“亮劍”，敢於碰硬。要創新督查方式方法，試行跟蹤督查、調研督查、專項督查、聯合督查、社會督查等方式，在全區上下形成督查合力，樹立督查權威，徹底改變大部分黨員幹部羣眾“有無督查一個樣”的思想認識。

　　四、公文寫作與處理方面

(一)存在的問題。部分文件出現錯別字、格式不夠規範、語句不通等問題，被個別領導批評。特別是文字材料的撰寫方面有應付了差事、審核把關流於形式。

(二)原因分析。一開始，我認為祕書科建立健全了有關規章制度，且人員素質高、已經掌握了公文寫作與處理的方法，不會出現錯別字、格式不夠規範、語句不通等問題。所以，我在審核文件資料時，流於形式，沒有認真把關。

(三)整改措施。一是組織祕書科、督查室祕書學深學透《黨政機關公文寫作要點及錯情案例解析》和自己編撰的《我們走在“公文寫作與處理”大道上》PPT課件。二是實行一人念文稿一人修改制度，今後凡是部門來的文件資料初稿，在未正式印發前，均要求一個祕書念、一個祕書修改，再報我審核，最後報馮主任審籤或書記審籤。三是多給年輕祕書學習鍛鍊機會，多給任務，“逼”祕書快速成長，按時按質完成領導交辦的文字材料。四是今後各科室的文件資料，要由各科室按文件的規範格式起草、把關，再由打印室人員校核，在正式打印第一份時由打印室交祕書科審核無誤後印發。五是開展辦公室“三服務”找茬、好點子徵集活動，每發現工作有失誤，由祕書寫出事例，隨後提出教訓與思考，提出好點子，年底製成一本辦公室“三服務”找茬與好點子成果彙編，以敬效尤、以供參考。六是加強平時教育管理，注重團隊精神培養，改變辦公室“緊張有餘、活潑不足、活力不夠”的現象。

　　五、工作作風方面

(一)存在的問題。總體上，雖然今年開展督查工作的次數比以往增加了，紀委、組織部、宣傳部、教育局、發改局、區直機關工委等單位主動邀請督查室開展工作的次數也明顯增加了，深入鄉(鎮、街道)、村(居)開展督查工作的次數也明顯增加了，但深入機關、企業、村(居)開展督查調研次數太少。

(二)原因分析。思想上存在懈怠情緒，身感疲憊時總想歇一歇，總認為活路是做不完的，造成自己沒有做到“不讓領導佈置的工作在我這裏延誤，不讓需要辦理的文稿在我這裏積壓，不讓各種差錯在我這裏發生，不讓機關形象在我這裏受影響”。

(三)整改措施。以開展羣眾路線教育活動為契機，提高思想認識，始終保持昂揚向上的精神狀態，真正把心思、精力、功夫用在轉變工作作風上，做到不等不靠、不推不拖、大事不誤、小事不漏。深入基層開展專項督查調研，撰寫1—2篇有價值的調研報告。

各位領導、各位同仁，種子萌芽生長，必須經過黑暗中的掙扎才會有破土而出時的第一縷光亮;蛹破繭而出，必須經過苦苦掙扎才會有彩蝶的翅膀美麗如畫。我們只有排除人生道路上的種種困惑，克服前進道路上的種種困難與不足，才能在學習、工作與生活中“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。藉此機會，本着“有之改之，無之加勉”的原則，虛心接受大家的批評，幫助自己擺脱黑暗、痛苦的掙扎，在生命長河裏活出自己的那份精彩，在喧囂浮躁的塵世裏活出一份坦然、乾淨和務實、低調。

專題民主生活會發言材料14

各位領導、各位同仁：

大家好：

按照黨委、政府的年初分工，今年本人任第四工作片副片長，分管科技、科協、老科協、旅遊、環保工作，協管為民辦實事工作，駐石筍、橋頭兩個行政村。半年來，圍繞分管的工作和分工的事務，積極努力，紮實推進，在領導和同志們的支持和幫助下，取得了一定的成效。但在取得成績的同時，也存在不少缺點，主要表現在以下幾個方面：

　　一、工作方面

深入基層調查研究不夠，對村幹部和老百姓需要面對面的交心、談心，我做了，但做得不細。工作主動性不夠強，缺少主動進位意識，對於協助分工的工作總是瞻前顧後，怕越位，怕領導有異議。對於工作作風不紮實的下屬，缺乏嚴厲，怕得罪人。

　　二、學習方面

學習不夠深入。平時，自己雖然也重視政治理論學習，能夠及時認真地學習有關政策，但不夠系統，缺乏全面的、系統的鑽研精神。在學習自覺性方面還存在着很大的差距，在以後的工作中，我還需認真加以克服和改進。

　　三、廉政自律方面

總體來説，本人能嚴以律己，認真執行廉政自律的相關規定。但在有些細節上，也有需要克服和改進的地方，比如有時在村幹部家吃飯沒有付錢。

　　四、個人修養方面

個人性格的錘鍊有待於進一步昇華。本人性子急，説話做事有時不能講究方式方法，缺少對複雜事情的研究，工作熱情伴有着簡單和急躁，有時往往傷及同志的感情。

以上是本人身上存在的不足，懇請領導和各位同事指出本人工作、生活和廉政自律方面的不足，以便今後改進工作方式方法，改正自身缺點，為全鄉經濟社會發展做出應有的貢獻。

專題民主生活會發言材料15

各位領導、各位同仁：

大家好：

幾年的鍛鍊使自己思想更成熟，工作也有所成就，幾年來，在學校黨支部領導的關心下，在任課教師的積極配合下，本人努力工作，積極進取，工作取得了一定的成效，當然成效之餘，工作中也還有不少缺憾和不足之處，現將各方面情況在此向黨組織作簡要彙報：

一、在堅持學習鄧小平理論、深入領會““三個代表””重要思想和科學發展觀的基礎上，緊密結合踐行社會主義榮辱觀，作為一名中共黨員，我時刻提醒着自己注意，什麼是一個黨員該做的，什麼是不該做的，更促進了我的進步。我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足，並在生活中循序漸進地改善。使我感到自己還有很多事要學。

二、始終堅持學習專業知識，教育教學管理方面的知識，不斷學習和充電，隨着教齡的增長，我自認為，在工作中的各方面我都在進步，在班級管理方面也大有收穫，同時虛心向別人學習。

三、在工作中，堅持服從領導分工，不挑肥撿瘦，不論領導安排什麼工作，我都認真的去做好。一是做到隨叫隨到，從未耽誤過任何一件事情；二是作為班主任，在實踐工作中不斷總結經驗，培養自己的組織管理能力。

幾年來，雖然取得了一定的成績，但仍存在一些不足之處，剖析如下：

一是學習不夠深入。當前工作形勢對我們的綜合素質提出了更大挑戰，學習是刻不容緩的事情。在各項政治理論學習中，還存在有一定的走過場的做法。今後要進一步端正學習態度，進一步探索學習方法，在理論深度上下工夫。

二是在工作中有些急躁、處理事情有些片面化，我一定會努力克服的。

這是我的一些感想和對自身不足之處的看法，也是作為一個黨員在民主評議黨員的一次自我剖析。當然，這些感想還比較粗淺，我身上存在的問題也不僅僅是自己總結的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發現和改進，需要各位領導和同志們給予批評指正。

總之，今後我願和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態；和大家一起團結奮鬥、發揮優勢，使自己在今後的工作中進一步走向成熟！

專題民主生活會發言材料16

各位領導、各位同仁：

大家好：

根據民主生活會的要求，本人深入學習“不忘初心、牢記使命”主題教育學習內容，結合自身的思想、工作實際，對照黨章、黨規和黨員標準深刻剖析自身存在的問題，現將有關情況對照檢查如下，望領導和同事們批評指正。

　　一、存在的問題及主要原因

1、學習方面：學習內容不夠全面、精確。雖然理論學習積極性和主動性逐漸增強，但是理論學習範圍不廣，深度不夠。沒有達到勤奮努力，刻苦鑽研，下真功夫、苦功夫、細功夫的要求。主要原因是對知識的渴望和追求不強烈，把理論學習當成政治任務，平時只關注提升業務技能，忽視了學習的重要性，放鬆了對自己的嚴格要求，在行動上沒有真正形成加強政治理論的高度自覺。

2、工作方面：創新意識不強、工作方法簡單。工作思路不寬、不活，很多時候還是循規蹈矩，缺乏創新意識，不用全新的思維和方式開創性的開展工作，平時沒有把黨的要求、黨的精神轉化到實際工作中來。主要原因是思維侷限、進取意識不強，不敢嘗試新思維、新方法，怕出亂子，缺少接受新鮮事物的勇氣。

　　二、整改措施和努力方向

1、加強學習、提高政治素質。平時要加強學習的緊迫感，努力爭做學習型黨員，及時學習領會黨的文件精神和學習內容，提高自己的理論修養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做到自重、自省、自警，以堅定的理想信念堅守初心、以堅韌不拔的意志擔當使命。

2、開拓進取、提高工作水平。平時要自覺、刻苦鑽研業務，立足本職工作，嚴格遵守黨章黨規、遵守工作紀律，堅持和發揚艱苦奮鬥的優良傳統，始終保持昂揚向上、奮發進取的精神狀態，忠於黨和事業，以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、紮紮實實的工作作風，開拓進取，圓滿完成各項任務。

在今後的工作中，我將進一步提高思想認識，轉變工作作風，使自己的思想得到進一步昇華、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步改進，以飽滿的熱情和良好的精神狀態履職盡責，迎接每一個挑戰。

專題民主生活會發言材料17

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！

大力加強領導班子思想政治建設”為主題的民主生活會，這對於我們進一步加強黨員領導幹部的思想政治建設和作風建設具有重要的意義。我希望大家端正態度，認真對待本次會議的召開，相互對照查擺，圍繞實際工作尋找差距、圍繞改善民生尋找差距、圍繞轉變作風尋找差距，在批評與自我批評中互相幫助、共同進步。開好這次民主生活會，對我個人來講，也是一次審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的好機會。我通過深入學習《黨員領導幹部廉潔從政若干準則》和黨的報告，結合自已的本職工作和黨員、羣眾反映的意見，進行自查分析，現將一年來我的思想、學習、工作和生活等情況做一對照檢查，請組織和各位提出寶貴意見：

　　一、存在的問題及原因

1、學習和思想方面有待加強。雖説自己也比較注重學習，但是作為黨支部書記，在理論學習上還是抓得不夠緊，特別是在參予文明創建期間，常常由於事務纏身而放鬆了學習。往日裏，對於一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深，缺乏深研細讀。對社區經濟發展中的各種問題雖有所認識，但缺乏科學判斷，思想上還比較保守，求穩怕亂，創新意識還有待提高。

2、對照黨的純潔性，廉潔自律建設方面有待進一步加強。廉政工作方面，存在黨風廉政工作強調的多，具體安排的少，提出的要求多，深入檢查落實少的問題，在今後的工作中將加以改進。我對照廉潔自律的各項規定及要求進行查擺，自己沒有違規行為，沒有利用職務行使不正之風，但在一些方面也存在不容忽視的問題。比如在宴請吃喝方面，怕傷了同志感情，沒有堅決制止，總認為自己沒有違法違紀行為就行，缺乏系統的黨性理論知識，今後將從思想上引起高度警惕和防範。

3、密切聯繫羣眾方面。下社區調研走訪不夠深入，走訪的多，發現的問題不能完全從根本上解決。這主要是科學發展的意識不強，針對繁雜忙亂的工作雖然忙忙碌碌，但缺乏用科學發展的思想指導工作，對存在的各種問題分析研究不透，探索發展模式的知識和破解發展難題的勇氣和能力還有待提高。

4、調動班子成員工作主動性方面，缺乏一定的激勵機制和辦法，要求的嚴，關心交流的不夠。缺乏民主議事和科學決策的良好氛圍。工作只停留在按部就班的落實文件和聽取彙報上，缺少發散思維和開拓創新意識，工作中還存在着簡單片面。

5、工作觀念更新不到位，習慣於舊的思維方法。社區各項工作無論在工作職能、任務、內容上，還是工作範圍、服務對象以及工作環境上都已發生了根本變化。但我在思考問題、謀劃工作中，還未能完全擺脱舊的傳統觀念，往往習慣於舊的思維，缺乏改革創新的思想。

　　二、改進措施和今後努力的方向

1、勤於學習，虛心求教。進一步加強理論學習，不斷提高自身綜合素質和理論水平。牢固樹立終身學習的理念，堅持理論聯繫實際的學風，以謙虛的態度抓好學習，不斷加強工作中的理論自覺性和理論指導；加快知識更新，着眼於解決發展中的實際問題，把學習的體會和成果轉化為謀劃工作思路、促進工作的措施和指導工作的本領。

2、深入社區進行走訪、調查研究，多關心居民羣眾的生產、生活情況。樹立公僕意識，大局意識，進一步轉變作風，把求真務實的精神落實到每一項工作、每一個環節，腳踏實地、紮實苦幹、把工作的着力點放到羣眾最關心、最需迫切解決的問題上，在思想上求實，工作上求細，管理上求嚴，業務上求精，作風上求廉，效率上求高。做到盡職盡責，積極為居民羣眾辦好事、辦實事，紮紮實實推動社區經濟發展上一個新的水平。

3、進一步加強班子團結，增強班子的凝聚力、戰鬥力、提高執政能力。充分發揮班子成員的表率作用，建立健全各項規章制度，增強幹部職工依法行政的自覺意識，確保從政治上、思想上與兵師及農場黨委保持高度一致，嚴格認真的貫徹落實黨的方針政策，大膽創新，勇於拼搏，積極推進社區的改革發展。

4、加強自身建設、模範遵紀守法、在今後的工作中嚴格執行黨風廉政建設有關規定，嚴於律己，以身作則，廉潔勤政，自覺接受監督，時刻注意自重、自省、自警、自勵，在管好自己的同時管好身邊的人，保持謙虛、謹慎、不驕不躁的作風，認真履行職責，永葆共產黨人的政治本色。

5、進一步解放思想，審時度勢，帶領班子齊心協力把社區的各項工作搞上去。

通過這次民主生活會的學習和交流，我將深刻領會，作為一名黨員幹部如何將作風落實到實踐中，落實到工作中，落實到羣眾中，這也將是我在今後工作中必須解決好的問題。

專題民主生活會發言材料18

各位領導、各位同仁：

大家好：

通過將近兩個月的先進性教育，確實使自己在靈魂深處經受了一次“洗禮”，接受了一次深刻的黨性教育。既看到了自己在思想、工作、作風上存在的問題和差距，又進一步明確了今後的努力方向，這對於自己今後的人生道路將產生不可替代的積極影響。這次民主生活會既是自我剖析的深化，又是聽取意見、批評，加深認識的極好機會。希望同志們多對我開展批評、幫助。

在黨性分析階段，我已對自己所存在的問題、產生的原因和今後努力方向進行了認真的反思和剖析。現根據羣眾意見和組織點評意見，着重就以下幾方面問題再作進一步自我批評:

　　1、對自己要求不夠嚴格

一是在工作上不求有功，但求無過。近幾年來，自己在工作上幹勁少了，開拓創新的勇氣差了，稜角漸漸地磨平了。過去那種不甘人後、積極進取、敢創一流的鋭氣逐漸被四平八穩、墨守陳規和不求有功，但求無過的思想所代替。覺得要説貢獻、成績也不比別人差，風光也風光過了，還是保險點算了，守好攤子不出大的問題就可以了。特別是這次下派到麗水掛職，剛開始也有點新鮮感，也想有番作為，但一看實際情況，覺得難以發揮多大作用，也就降低了對自己的要求，認為只要完成組織交給自己的任務，平平安安，能留下個好的人緣，交幾個朋友，回去時大家能説我幾聲好就行了。

二是在學習上只求過得去，不願下苦功。理論學習的重要性，應該説是清楚的。但由於放鬆了對自己的要求的惰性，沒有為自己確立更高的標準，只要場面上過得去，工作上能應付得了就行了，沒有很好地下苦功夫去不斷地提高自己。

三是在廉潔白律上滿足於不犯規隨大流。在廉潔自律問題上，覺得能夠按照規定的去執行，不踩高壓線、不犯規，不害自己不害別人就可以了。赴個宴、上個席、收點小禮品等小事小節既難免也抵制不了，社會風氣也不是我一個人所能左右的，能隨大流就隨大流，省得清水無魚不合羣。對一些不正之風也是事不關己，高高掛起。沒有對自己高標準嚴要求。

　　2、工作作風不夠深入

一是基層調查不勤。在省級機關工作時雖然每年也有幾個月下基層，但大多是走馬觀花、蜻蜒點水。到麗水工作後，雖然身離基層近了，但心卻沒有扎到基層去。到基層跑得不夠，扎到鄉鎮蹲點更少。去也是晚出早歸，浮光掠影。

二是研究問題不深。為了應付面上工作，有時也被動地對某個問題作些調查分析和研究。但卻沒有抓住不放，深入下去。對全市的科技工作，在科技大會之前也花了一些精力作了一些研究，但卻沒有進行深層次的探討和思考。如經濟欠發達地區如何培育和發展高新技術產業，如何建立富有生命力的人才引進、培養、使用機制，如何改革縣以下農技推廣體制等問題，想到了題目，沒有深入研究做好文章。

三是指導工作不力。在工作指導上，一般號召多，具體措施少;一般要求多，檢查落實少;瞭解情況多，解決問題少。如在省委黨校舉辦科技創新培訓班後，對一些引進技術、良種的措施缺乏很好的落實。對碧湖、雙溪等技術合作比較成功的典型也沒有很好加以總結推廣。

　　3、有驕傲自滿情緒

一是不能正確估價自己。總認為自己能力強、資格老。看自己優點多，找自己問題少。有了成績認為是自己水平高，有了問題埋怨客觀條件不好。要麼是對一切都不屑一顧，要麼是滿腹牢騷。

二是聽不進不同意見。在工作中總是自以為是，喜歡聽好話、順話、恭維話，對不同意見，特別是逆耳之言聽了心裏就窩火。有時看似徵求別人意見，實際上卻在心裏期望聽到讚美。

三是過於鋒芒畢露。看似優點，實際上反映出了骨子裏的“傲氣”，對什麼人什麼事都敢“評説”一番，自以為高人一籌，老三老四，不知天高地厚。到麗水工作後，表面上貌似謙慮，口口聲聲向別人學習，拜別人為師，心裏卻老大不服氣。

分析產生上述問題的原因，從思想上尋根究底，一是理想信念不夠堅定，思想上滋生了一些消極情緒;二是為人民服務的宗旨觀念淡化，滿足於浮在上面，泡在機關，做表面文章;三是主觀世界的改造有所放鬆，滿足於已經取得的成績，在“功勞薄”上悠悠自得，把成績當作“包袱”，不思進取，降低標準，放鬆自己。

通過這次先進性教育，既觸到了痛處，受到了教育，又找到了根源，明確了方向。最重要的是增添了動力，振奮了精神。大有一種而今邁步從頭越的強烈感受。因此，我真誠地感謝黨組織和同志們所給予我的善意的、中肯的批評。

專題民主生活會發言材料19

尊敬的校黨支部、各位老師：

大家好！

今天我想在此向黨組織彙報自己最近的工作情況，請組織及各位同事予以批評指正。

　　一、工作中的缺點：

回顧這段時間的工作，緊張而又充實。作為畢業班的語文老師和班主任，每天雖然很忙碌，但是心裏卻是甜蜜蜜的。因為看着孩子們一天天長大，一天比一天懂事，他們強烈的求知慾和集體精神感染着我，讓我內心無比喜悦。我本着踏實、勤奮的原則，每天認真上課，批改作業，積極參加各項活動。回顧各項工作，雖然取得一些小小的成績，如在區語文教師素養大賽中取得一等獎等，但也有一些缺點：

1、課堂教學模式探究改革的力度不夠。隨着課改的深入，我校教師積極探尋新的教學模式，不斷在研究的基礎上在課堂上實踐。但是，一學期來，總覺得自己在這方面研究的力度還不夠。沒能在每一節語文課上滲透教學模式的改革。

2、與家長、學生的交流少。一學期來，我感覺自己課餘沒有多少時間和同學、家長交流，不能及時瞭解學生、家長的需求和班上的問題。

3、有些工作不能按時完成。一學期來，總感覺自己每天有做不完的事情，但是還是有些工作不能按時完成，雖然事後能補上，但是總覺得不安。如大隊部的一些資料不能按時上交、某些作業批改不夠及時等。

　　二、產生問題的原因：

是我工作中自己認識到的一些缺點。產生這些缺點的原因，主要有以下幾點：

1、思想上，還沒有充分認識到課堂教學模式改革的必要性和重要性，有時候覺得自己這樣教挺好的，幹嘛還要研究創新。當然，這種想法是不對的，是一種消極的思想。因為只有不斷研究、不斷創新，才能使自己的工作不斷進步，才能把書教得更好、更活、更受學生喜歡。

2、工作不夠刻苦，辦事情的效率不高。自己有時候也是比較鬆懈的，做事情的時候有些磨磨蹭蹭，效率不高，致使某些工作不能按時完成。一下課，就匆匆回到辦公室忙自己的事情去了，忽視了和學生的交流，除了家長會，也較少和家長交流。

　　三、改進措施：

結合工作中的不足和產生不足的原因，我想從以下幾方面加以改進：

1、加強思想上的認識。有空的時候多看看教育理論方面的書籍，加強自己對課堂教學模式改革的認識。

2、培養自己講求奉獻的意識，刻苦工作，提高工作效率，努力做到“今日事，今日畢”。要讓自己充分認識到，工作雖然繁瑣，但事事都很重要，一項都不能落下。上班時間不説廢話，發揚前輩埋頭苦幹的工作作風，努力按時按質完成各項任務。

專題民主生活會發言材料20

各位領導、各位同仁：

大家好：

根據羣眾線路教育活動的整體安排，我以“三嚴三實”為衡量標尺，通過學習、對照，進行了深刻反思和自我剖析，重點查找了自己存在的問題和不足，並對存在問題的原因進行了剖析，現將具體情況彙報如下，不妥的地方批評指正。

　　一、存在的主要問題

一是學習不夠深入。在業務學習方面，有時靠吃老本，缺少了年輕時的那種鑽研的精神，很多都是來自平時的工作經驗，管理上也缺乏激情和拼搏精神，在黨的理論學習中，也沒有系統地學習政治理論，僅僅停留在瞭解一些條例、規定、條款上，深入理解政治理論更少。學習上存在畏難情緒，有時比較懶惰，即便學了些政策理論和業務知識，但停留在表面的多，不夠深入。對一些要熟讀熟記的東西，花的時間太少，通過工作實踐記住了一些知識要點和工作方法，但記不住或記不清的東西還是很多。 

二是工作積極性不夠。表現在工作主動性還不夠，多數時候是安排了什麼才做什麼，缺乏開拓精神，工作的主動性、積極性、責任感還不是很強。

三是調研不夠深入。深進羣眾不夠，瞭解黨員及羣眾思想現狀不夠，發現問題、解決問題的能力還不夠強。即便平時與黨員和羣眾保持了一定的聯繫，但對如何發揮大家的作用思考不夠，發現問題、分析問題、解決問題的思路還不是很明確。跟大家交朋友不夠，對隊伍建設存在的問題思考較少，沒有真正樹立起來羣眾的利益高於一切的思想，對黨員和羣眾中的困難解決不夠及時。

四是作風不夠務實。有時受個人情緒等因素的影響，工作精神狀態還不是很好，不能把全部精力放在工作上。工作創新意識不強，循規蹈矩、默守陳規的時候多，鋭意進取、不斷創新的時候少。有時滿足現狀、不思進取，工作特點不突出，成效不夠明顯。

　　二、存在問題的主要原因

存在的突出問題，雖然緣由是多方面的，但主觀因素是主要方面，突出表現在：

1、從思想上講，忽視了理論學習，放鬆了主觀世界的自我改造。正確的世界觀、人生觀、價值觀是每個黨員幹部永葆革命鬥志的政治素質，只有不斷地加強政治理論學習，不斷加強主觀世界的改造，才能堅定共產主義理想信念。但是由於放鬆了學習，自覺不自覺淡化了“三觀”教育，忽視了主觀世界的改造，導致工作滿足於現狀，創新意識不強，缺少應有的進取精神，從而產生了這樣那樣的問題。

2、從工作上講，主要是有滿足意識，隊伍穩定，不出問題是宗旨，對於上級各項工作能夠圓滿完成為目的。基於這類思想，不知不覺地產生了不求有功、但求無過的思想，因此學習放鬆了、工作鬆勁了、標準下降了，只求一知半解、未能精益求精。

3、從黨性上講，主要是“宗旨”意識有所淡化，為人民服務的責任感不夠明顯。作為一位基層幹部，只有把自己工作融入到為羣眾服務中，才能實現其本身價值。錯誤以為經費緊張很多事情就不主動去辦了，因此對羣眾比較關注的問題沒有及時解決，產生了事不關已、免談為好的錯誤思想，對羣眾疾苦了解較少。

　　三、今後的努力方向

針對自身存在的問題，要不斷增強自我淨化、自我完善、自我革新、自我進步，始終堅持黨的性質和宗旨，永葆共產黨人的政治本質。大力保持思想純潔、作風純潔、清正廉潔，加強思想建設，堅定理想信念，堅持不懈加強黨性修養和黨性鍛鍊，牢固建立正確的世界觀、權利觀、事業觀。

一是增強學習意識。把學習作為一種精神追求、一種政治責任，切實加強理論學習，要通過學習，努力把握和應用中國特色社會主義理論體系，堅定政治態度，更新觀念，改善工作方式方法。通過系統地學習黨的十八大精神，深入領會科學發展觀理論精華，領會黨的政策、理論導向，為今後工作指明方向。

二是增強宗旨意識。牢固建立正確的政績觀和利益觀，知道我們的權利是誰給的是幹什麼的，正確處理好權利與責任的關係，時刻銘記全心全意為人民服務的宗旨，真正做到為人民掌好權、用好權。堅持黨和人民羣眾的利益高於一切，做到想問題、辦事情、作決策，都要把羣眾放在心上，想羣眾之所想，急羣眾之所急，幹羣眾之所需，真正為人民鞠躬盡瘁。深入羣眾，問政於民、問需於民、問計於民，滿腔熱情地多為羣眾辦好事、得民心、解民憂、增民利的實事。要及時瞭解羣眾訴求，不斷暢通訴求渠道，切實做好化民怨、解民難的工作，妥善化解利益矛盾，認真糾正侵害羣眾利益的突出問題，依法維護羣眾的正當權益。

三是增強大局意識。牢固建立全局“一盤棋”的思想，把各項工作放在具體落實上來謀劃。做到心胸寬闊、眼光長遠，正確處理個人與組織、下級與上級的關係，反對分散主義和本位主義，克服個人利益、部分利益為重的思想，善於從全局的高度思考和處理問題，胸懷大局、服務大局、維護大局。

四是增強責任意識。牢記肩上的重擔和使命，牢記黨和人民的重託，不斷強化責任意識，切實把主要精力和心思集中到幹實事上，兢兢業業地把工作完成好，認真履行職責，求真務實、勤於工作、埋頭苦幹。要時刻把羣眾的安危冷熱放在心上，把上級的要求放在心上，盡心、盡力、盡職、盡責地做好工作，做到對上負責與對下負責的有機統一。培養嚴謹細緻的工作作風，始終保持如臨深淵、如履薄冰的壓力，以高度的責任感和使命感，努力把各項工作抓實抓細，抓出成效。

五是增強服務意識。堅持人民利益高於一切，是我黨處理利益問題的基本原則，也是領導幹部加強黨性修養的基本要求。牢固建立為羣眾服務的觀念，堅持從大處着眼、從小處着手，大興求真務實之風，積極深入羣眾、深入實際，到困難多、問題多、矛盾多的地方，認真研究解決觸及羣眾親身利益的突出問題，在為羣眾辦實事、解難事、做好事的進程中促進羣眾感情，保證各項工作有序推進。

總之，要以這次民主生活會為契機，努力帶頭聯繫羣眾、帶頭清正廉潔，不斷在強化黨性修養上有新進步，在服務科學發展中有新進步，在密切聯繫羣眾上有新成效，為黨的事業蓬勃發展不斷作出新的更大貢獻。