道德模範簡要事蹟（精選15篇）

道德模範簡要事蹟怎麼寫

一、什麼是道德模範

道德模範，指的是具有良好道德修養的人。在中國古籍中，最早是把“道”與“德”兩個詞分開使用的。“道”表示道路、以後。“道德”一詞起源於《道德經》，在拉丁語的“摩里斯”(Mores)意為風俗和習慣，引申其義，也有規則、規範、行為品質和善惡評價等含義。

二、道德特點

道德是以善惡為標準，調節人們之間和個人與社會之間關係的行為規範。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同，它是依據社會輿論、傳統文化和生活習慣來判斷一個人的品質，主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。

三、道德模範簡要事蹟（精選15篇）

作為道德模範人物，要自覺餞行社會主義榮辱觀，遵守公民基本道德規範，恪盡職守。下面是小編整理的道德模範簡要事蹟（精選15篇），歡迎閲讀!

道德模範簡要事蹟1

李遂躍是經八路街道城省建社區居民代表，家住文化路34號院，是鄭州市工藝美術廠退休職工。

大院裏的居民提起李遂躍，都稱讚他是個非常熱心的好人。他是熱心的義務監督、宣傳員。在創建全國文明城區期間，天天在社區裏穿行，有時戴着志願者小紅帽在大街小巷進行文明勸導;有時拿着文明城區宣傳卡，挨家挨户的上門宣傳講解。碰見可疑人員，就上前盤問;他非常注重保護環境，希望每個人都具備良好的素質，並始終堅持“保護環境、人人有責”的原則，遇見亂扔亂倒垃圾的住户，就進行説服教育，時刻監督，並且做到垃圾入筒，碰到不文明的情況，他就會主動上前勸導，心平氣和的把對方説的心服口服。

李遂躍為人隨和、開朗，助人為樂是他的家常便飯，更重要的，他還是個義務調解員，誰家夫妻吵架，婆媳不和，只要她一出面就沒有解決不了的矛盾。他所居住的小區是一個老住宅小區，污水管道都已老化，經常出現管道堵塞現象，每次出現這種情況都是他跑前跑後，聯繫疏通、挨家挨户收錢、無一不親力親為，經常累的腰痠腿疼，但從來沒有任何怨言，只要問題得到解決，他比誰都高興，他所做的一切，從來不計報酬，不計得失，並且無怨無悔。

李遂躍精神十足，身體硬朗，動作利索，總是樂樂呵呵的，並且特別關心社區事務，主動協助社區開展各種活動和義務服務。2003年在大夥的幫助下成立了“惠風藝術團”。就這樣，大家在一起唱唱，跳跳、活躍了大家的文化生活。問他為何這麼關心社區事務，他就很嚴肅地説到，關心社區事務，維護居民權益，支持社區的工作是每一個社區居民應該做的`。他是這麼説的，也是這麼做的。

這就是社區男女老少都尊敬和愛戴的李團長。他所做的每一件事都是平凡小事，但卻感染着小區裏的每一位居民，有事大家都主動幫忙，鄰里之間非常團結，整個小區充滿了文明和諧的氣氛。

道德模範簡要事蹟2

生活中，有許許多多品德高尚，有素質的道德模範。這個城市有了他們才更加美麗，他們用自己的實際行動為人們洗卻了心靈的污垢，用愛心注滿人間。

我就認識這樣一個人。這位老人今年已六十多歲，蒼老粗糙的臉上佈滿了皺紋，飽含着生活的艱辛。他的工作是小區送奶工。

平日裏，我總能見到年輕的叔叔阿姨騎着自行車輕裝上路。他們年輕力盛，一會兒的工夫便送完一棟樓，而這位老人，跨着年邁的步子，一步步爬上那遙不可及的高樓。他雖有些力不從心，但是，腳步中卻總透着堅定。對此，我還是有些不解的。老人為居民服務的心情我能夠理解，但他年事已高，早應在家養老，享受天倫之樂了。若是賺錢，那他的一雙兒女又是怎麼了?誰家的孩子忍心讓老父親在外打工而坐視不管呢?我是這樣想的，可老人的精神卻不得不使我感到一陣敬佩。我決定幫幫這位老人。

星期天，我起得極早。我奔下樓，卻還是發現老人正從一樓走出。我對他説：“爺爺，您送貨太辛苦，我幫您吧!”説着便去取奶，誰知老人卻急忙説：“孩子，你怎麼能起來這麼早呢。我不累，就當鍛鍊身體了。現在還早，快回去睡吧，爺爺謝謝你。”我愣住了。他如此辛苦，為什麼不願接受我善意的幫助?正想着，也全然沒有知道老人已走遠。等回過神來，他的影子早已化入天地，與朝陽融為一體。

無論是風霜雨雪，烈日炎炎，他總能準時將物品送到每户人家。對於這點，我也是深有感觸的。

那天，我正在睡夢中，便被一陣雷聲在驚醒。起牀一看，啊，多麼大的風雨啊!這對整個小區似乎是一個考驗，樹木都在搖擺，而我種的花草早已被淘汰成一堆爛泥。我不禁發起愁來：如此惡劣的天氣，我該怎樣去上學呢?吃飯時，媽媽為我夾菜：“唉，這下那個送奶老人終於可以歇歇了。誰會這時來送那微不足道的奶呢?”我正附和，突然聽見門鈴一響，原來是那位送奶老人。他全身都濕透了，雨水一行行、一滴滴地順着頭髮滴下來。見了我，他説：“送奶來。天氣冷，別忘了熱熱再喝。”媽媽請他進來坐，他卻一句“不用了”，連傘也顧不得打，一頭扎進雨霧。看着他單薄，微小的身影在頑強地與天氣抗爭，我不禁鼻頭一酸。

我對這位老人，除了感激，更多的是深深的敬意，他是一個普通人，可內心比任何一個人都要高尚;他不懂索取，卻用行動為我上了人生最重要的一課!相信，我一定會將這一份對人民的愛、甘於貢獻的精神融入到社會中去，以這種方式共建和諧而又充滿道德的城市!

道德模範簡要事蹟3

我們身邊的每個人，包括我們自己，無時無刻都在演繹着大大小小的道德故事。而在我眼裏，我的奶奶似乎是這部戲的主角。

去年夏天的一天，下起了雷陣雨，奶奶知道我沒帶傘，就趕到學校來幫我送傘。回家的路上，我們看見一個老奶奶弓着腰，踩着一輛破舊的三輪車吃力的往一個小坡上騎着，車後裝滿了各種新鮮的果蔬。奶奶看到後，走上前去，説了一句：“彆着急，我數123，我們一起使勁兒。”車子被推上小坡後，那位老人，趕緊從車上下來，從一車的果蔬中，挑了幾個新鮮的蘋果，對奶奶説：“謝謝你啊，你真是個好人，好人一定會有好報的，來，這些你收下，回去可以洗了吃，這水果可新鮮了。”奶奶聽後，連忙將她的手推回去：“沒事，只不過舉手之勞而已，要是你把水果都給我了，你不就虧了嗎?，你自己留着賣吧，我還要回去做飯呢。你也快趕路吧，路上滑，小心些。”奶奶和那人告別後，對我説：“趕緊回家吧，你爺爺還在等着呢!”在一旁站着的我，覺得有些羞愧：奶奶這麼大年紀的人，都去推了一把，剛才我在想什麼?為什麼只是在一旁傻傻的看着呢?

還有一次，奶奶陪我去圖書館看書，奶奶在靠近落地窗户的一個座位前坐下，對我説：“你去看書吧，找到後坐在這裏看。”我也沒多想便走到書櫃去看書了。當我回來的時候，奶奶幫我佔着的座位，已經被另一個舉着枴杖的老人給坐了，我問奶奶：“奶奶，那個位子……”奶奶解釋説：“那個老奶奶，比我還大呢，這麼大的年紀還來圖書館借閲，真是了不起。既然你是少先隊員，就站着看吧，你們常常説助人為樂，不是嗎?"我對奶奶説：“奶奶，我站着看沒關係，可是您……”奶奶忙説：“沒關係的，陪我孫女站一會兒，不礙事，你趕緊看吧。”聽到奶奶的話後，我心想：您真是我的好奶奶!更是一個值得我學習的人!”

還記得我們學過的《釣魚的啟示》那篇文章嗎?裏面的父親曾經説過一句話：有時候，道德只是一個簡單的是與非的問題，但是實踐起來卻很難。以後我一定要做一位和奶奶一樣道德高尚的人。

道德模範簡要事蹟4

她，為教育事業嘔心瀝血；她為培養良好班集體盡心盡職；她，把所有的愛都傾注在學生身上。她就是我們漕橋小學的一名平凡而偉大的老師——金雲霞。

金老師中等個兒，兩條眉毛又濃又密，一雙大大的眼睛裏透射出親切的光芒，特別是那張能説會道的嘴巴令我既佩服又羨慕。金老師是我們的班主任，也是我們的語文老師。她是一位非常優秀的老師，然而，她也是老師當中身體最不好的一個，她得了一種慢性病，不能曬太陽。可她卻非常堅強，似乎有一種非常強大的力量做支柱。

金老師嚴於律己。她要求我們必須做到的，總是自己身先垂範，做我們的榜樣。她要求我們穿着打扮要符合小學生穿着的要求，自己就一向穿得比較樸素；她要求我們要愛護環境，自己就從來不亂扔垃圾；她要求我們要勤打掃衞生，自己帶頭撿課桌旁的垃圾；她要求我們要每天都堅持晨跑，自己便帶着太陽帽堅持陪我們晨跑……

如果説我們是沐浴着春光的小草，那麼，金老師便是當之無愧的屢屢春光。她對我們的關愛是無微不至的。有一次，我們班的曾雅香和另一位同學之間發生了一些口角，曾雅香一氣之下就跑出了學校。可是，她並沒有跑到家裏，金老師那是一個急呀，找了一上午，回到學校腿都發軟了，差點沒暈過去。最後可算是找到了她。可是，出乎所有人的意料，金老師回學校做的第一件事，竟然是跑到班級對我們説：“今天的事就算過去了，以後誰也不許提，聽到沒有？”都到那個時候了，金老師想的不是自己因為曬了半天的太陽，病情會如何發展，竟然還在為曾雅香考慮，考慮她心裏會不會不好受，會不會傷心……

金老師對我的幫助可以説是數之不盡。記得成為金老師學生後寫的第一篇文章，雖然只有89分，但老師給我的評語卻是：不錯，繼續努力，加油！我的臉上露出了開心的微笑。後來，我的作文水平日漸上升，得到了老師越來越多的表揚，我高興極了。一天，老師把我叫了上去，對我説：“張宇，這篇作文寫得不錯，修改一下是可以推薦發表的。”從老師的話語中，我聽出了老師對我的期望。這學期，我在武進教育網上發表了一些文章，老師欣慰，父母滿意，我更開心！

金老師就是這樣做我們的表率，使我們在不知不覺之間養成了一些良好的習慣；她顧我們不顧自己，使我們感動不已；她想方設法讓我們的特長得到更好的發展；她善於鼓勵，使我們班的許多學生都發現了自己身上的閃光點。金老師，您是我身邊的道德模範，您是我奮鬥的目標。我因有您這樣的老師而感到無比自豪！

道德模範簡要事蹟5

道德能在困能的時候幫助別人，道德是炎炎夏日的一縷清風；道德是微小生命中的營養。道德十分重要，有了道德就能獲得別人對你的信任；有了道德人人都會喜歡；有了道德才會有高尚的品質。道德是做人的原則之一，所以我們要遵守這個原則。

如果沒有了道德，就像是小鳥折斷了翅膀，如果沒有了道德，就像是火車沒有了軌道；如果沒有了道德，就像是飛機撞上了小鳥，道德無處不在，例如：父母回到了家很疲勞，可以端一杯水，或幫父母按按摩，梳梳頭等都是道德。

有一次，我從學校放學準備回家去，家離學校有點遠，需要坐車才能回去，於是我就在路邊攔了公交車，上車時，我十分高興，回家以後就能見到爸爸媽媽，那是多麼開心的事呀！我正想着把錢投在錢箱時，我在口袋裏摸索了一陣，沒有什麼結果，於是，我在書包、校卡、文具盒裏都找遍了，但是都沒能找出那兩元錢，我急得額頭上直冒汗：到底怎麼回事呀？錢去哪裏了啊？是我忘記帶了嗎？現在可怎麼辦呢？我情緒十分低落，摸索了一遍又一遍，我便跟司機説：“司機叔叔！我忘記帶錢了！你能不能通融我一下，我下次帶錢過來給你，可以嗎？”司機十分生氣，説到：“你沒錢就不要上來啊！”羞得我臉通紅。有一個阿姨見了我，知道了事情的真相，她便安慰我：“小朋友，別擔心，這樣的司機也不是什麼好人！”她正準備下車，突然，她朝我迎面而來，把兩枚硬幣塞到我的手裏，對着我微笑，就下車了。那個阿姨的道德品質感化了我的心，我永遠都會記住那個阿姨美麗的笑臉。

那個阿姨有着樂於助人，大公無私的品質，她就像雷峯，在別人最困難的時候伸出了援助之手，我真想對那個阿姨説一聲“謝謝”，她這樣的道德品質值得我學習！

道德模範簡要事蹟6

今天，陸老師給我們看了道德模範事蹟介紹，大家都很有深的感觸，其中裏面最令我感動是何玥。

何玥是一個很好的女孩，不幸的是病魔每一天都在折磨她。她的腦袋裏邊有一個惡性腫瘤，一直威脅着她的生命，學校裏的老師同學捐給了她兩千元的愛心錢給她冶病，她卻用這些救命錢捐贈給了災區。她説“因為災區的人們比她更需要這些錢和東西。”她的病情一天一天在惡化，最後她告訴自已的父母，她死去以後，要把自已的器官無償捐獻其他的病人。她的父母開始不答應，可最後還是在何玥臨死前的一天答應了何玥遺願。

看完這個故事，我熱淚盈眶，捐獻器官這個能有幾個人能做到。我真正是被何玥那助人為樂，善良等美好的品質所感動。面對死亡，誰能像何玥那樣平靜而倘然地對自已的親人説：“等我死後，要把器官捐獻給其他需要幫助的人們。”這樣的話許多成年人都説不出口，何玥這個平凡的小女孩卻説出了口。這足以證明何玥這個行為有多麼偉大。那一些接受何玥器官的人又曾認識何玥呢？相助為必曾相識？

何玥她並沒有死去，她死去的只是軀殼而已，她的精神永遠留在人們的心中。

道德模範簡要事蹟7

前一段時間，在全國上下掀起了評選道德模範的熱潮。社會上樹立了一批被人民認可的道德典型。他們就是我們身邊平平凡凡的普通人，他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人，在他們平凡的人生中，對待自己的工作鞠躬盡瘁，對周圍的人甚至陌生的人無私奉獻。他們把平凡譜寫成了不平凡，從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。

每一個道德模範的背後都有一個不同尋常的故事。在學校的教學生活中，讓我對殷雪梅老師留下了深刻的印象。

殷雪梅“捧着一顆心來，不帶半根草去”，把滿腔心血和無私的愛都獻給了教育事業。她常説，“對學生沒有真誠的愛，就不是好老師。”在教師崗位上辛勤耕耘了30年，她不僅將教師當作職業，更當作崇高的事業。與她共事多年的老師説：“殷老師愛學生是出了名的。”1999年秋開學第一天，一名智障學生看到殷雪梅走來，撿起磚頭就朝她砸去。就是對這樣的孩子，殷雪梅也沒有放棄。學習跟不上，幫他補課；家境貧寒，就把為兒子買的新衣服送給他，還常帶他回家，一住就是幾個月。面對飛馳而來的汽車，殷雪梅奮不顧身，將生的希望留給孩子們，把自己的生命永遠定格在了這撼人心魄、感天動地的一瞬間，用生命鑄就了崇高的師魂。通過學習全國模範教師殷雪梅的先進事蹟，使我心靈又一次得到啟迪。學習她熱愛學生、辛勤耕耘、鞠躬盡瘁的敬業精神；學習她艱苦奮戰、無私奉獻、見義勇為的高尚品德。

作為普通的教師，作為育人的使者，我們的責任更加重大，對社會的影響力更加廣泛。教師的師德修養，知識專業水平、道德水準、儀表言行每時每刻都在影響、啟迪感化學生，有着“隨風潛入夜，潤無細無聲”的效果，道德標準在我們心中應該看得更重。今後我將以道德模範們的先進事蹟、高尚思想激勵自己，見賢思齊，做一個有道德的人民教師。

道德模範簡要事蹟8

“雷神”杜富國榮立一等功，現為南部戰區陸軍某掃雷大隊戰士，在掃雷過程中突遇當場昏迷，深受重傷，年僅27歲並且今年剛結婚，便失去了雙手和雙眼。

年輕英雄的重傷無疑是悲痛的，帥氣陽光的微笑讓我們不忍相信上帝的無情，英勇無畏的軍人氣質讓我們肅然起敬。今天這位英雄的名字刷爆了我們的朋友圈，銘記在我們的心頭，是英雄身上充滿着榜樣的特質，藴含着榜樣的力量，指引着我們學習的方向。

27歲的他，已經有8年的軍齡。19歲應徵入伍，保家衞國，嚮往成為英雄，但是不懼成為烈士。杜富國用實際行動向我們展示了軍人的初心和立志當高遠的先進做法，他也身體力行努力實踐着“不忘初心，牢記使命”優秀作風。共產黨人的初心是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興；科技工作者的初心是為創新事業找突破，為中國經濟添動力；青年學子的初心是為中華崛起而讀書，為成就自己而努力。每個人均有自己的初心，應該堅守自己的初心並身體力行。

“你退後，讓我來！”這是杜富國受傷前説的一句話。當接到“查明有無詭計設置”的指令後，他以命令的口氣對同組戰友艾巖説。這是軍人的擔當精神與責任意識，更是不怕犧牲敢於主動承擔危險的大無畏。新的時代賦予了軍人新的使命和新的責任，當然新的時代，也需我們新時代的青年不忘初心，肩負起新的使命擔當。鐵肩才能擔道義，新時代的青年也要有擔當責任的膽量和氣魄，充分認識擔當作為的重大意義，堅持做到心中有責，心中有德，心中有學。

伴隨着“轟”的一聲巨響，他下意識地倒向艾巖那一側。下意識的倒向自己的戰友，保護自己的戰友，是軍人的義、團結和隊友精神。團隊精神是一種家庭精神，充滿着和諧、信賴、保護的團隊氛圍，維繫着你中有我我中有你的心靈契合。團結的力量源於統一的目標。共同的理想，一致的追求使各種力量匯聚到一起，並朝着同一方向疊加累積，進而真正達成心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩。共同的團隊擁有共同的理想，秉持着共同信任，貫穿着捨己為人，我們新時代的青年應該深化團結意識，踐行捨己為人。

“雷神”的重傷讓你我陷入悲痛，但“雷神”的力量激勵着你我勇往直前。我們一定不忘初心，謹記責任擔當，注重團隊精神，致敬排雷英雄，在新時代下發揮新時代力量。

道德模範簡要事蹟9

在學習覃敏同志的先進事蹟後，我深受感動。十四年如一日守在生病的丈夫身邊，照顧着他，希望他能早點康復，不離不棄。十四年如一日，覃敏同志用自己柔弱肩膀撐起了一個家。她的'心地善良、稱職擔當，是我們學習的榜樣。

作為妻子的角色，覃敏同志體現了作為一個妻子的：責任。十幾年的不離不棄照顧生病的丈夫，一直堅信自己的丈夫能好起來，從不失去信心。人間真情無處不在，十幾年來她一如既往，無怨無悔，無微不至，不離不棄，給了丈夫一個妻子能夠給予的一切。我曾經試想過，如果我是她，我能像她那樣扮演好這個妻子的角色嗎?也許會?也許不會?證明我在試想的時候就已經不確定。但她能紋絲不動的那樣堅強守着自己的丈夫，這就是我們該向她學習的精神。把一件看似平凡又看似理所當然的事做到不平凡，那就是不平凡的事。此刻，我們無不為之感動，真情無處不在，温暖時刻包圍。從此，我們要學會多給予身邊人一份關愛，一份理解，一份無私。學會給予、學會付出，而不是學會計較、學會自私。

作為兒媳的角色，覃敏同志體現了作為兒女的：孝老。對丈夫的父母如同自己親生父母一樣的孝順。不僅僅要照顧生病的丈夫，還要照顧年邁的父母。在自己公公精神崩潰中風住院的時候，她一直以樂觀的態度去安慰公公，無微不至的照顧公公讓他們對生活恢復信心。家庭的重任依然沒有打倒她。

她仍然堅強的面對一起困難。做好每一件她覺得她該做的事。有句古語：百善孝為先，孝敬父母是一種不可缺少的美德。同是為人兒女，在我們面對父母的嘮叨，我們體現的是不耐煩。在我們遠行時，是否想起家中的父母，是否時常抽空回家陪父母。覃敏同志對自己公公婆婆如同自己的父母細心照顧、關愛倍加、和睦相處是體現我們中國傳統：百善孝為先。所以我們要向覃敏同志學習，對父母孝順，對長輩關愛。

作為母親的角色，覃敏同志體現了作為父母的：愛親。覃敏同志自己揹負重任同時，對女兒教育也毫不鬆懈。她非常注重自己對女兒的教育方式，時常教導女兒，認真學習，只有今天的你比昨天更優秀就是最大的進步。女兒叛逆期，她在第一時間請教老師，並用朋友的方法處理好母女關係，如今女兒念高中，乖巧懂事，跟覃敏猶如好朋友，無話不説。覃敏同志在孩子面前已經樹立很好的榜樣了，潛移默化的已經教會她如何做一個有責任心的人。

作為一名黨員，更應該深刻向學習覃敏同志學習，學習她心地善良、稱職擔當、堅韌不拔。

道德模範簡要事蹟10

劉旭，男，漢族，1976年9月生，貴州省貴陽市修文縣大石布依族鄉九年制義務教育學校教師。

鄰居家突發火災，劉旭冒着生命危險奮不顧身衝進火場，與熱心羣眾協力救出老人和孩子。他不僅是學生眼裏的好老師，妻子眼裏的好丈夫，父母眼中的好兒子，街坊眼裏的好心人，更是見義勇為的“英雄教師”。

2018年夏天的一個下午，劉旭下班回家，看到鄰居王某家二樓有濃煙冒出，窗户玻璃被高温炙烤而炸裂崩飛。“起火了!”劉旭一邊朝着鄰居家飛奔，一邊向周圍鄰居大聲呼救。

樓道間瀰漫着滾滾濃煙，王某的兩個孫子和80歲的老母親被困在二樓家中。劉旭是第一次親歷火災，即便如此，不顧兇猛火勢和刺鼻濃煙，劉旭毅然俯身奔向二樓。金屬門把手已燙得無法觸碰，劉旭不得不破門而入，在火勢兇猛、濃煙瀰漫的屋子裏摸索尋找兩個孩子。

半分鐘之後，劉旭找到了5歲大的女孩，此時孩子已經被嗆得説不出話。小女孩意識到被救之後，用手指向弟弟所在的位置。劉旭左手抱着小女孩，右手支撐着在地上匍匐前進，好不容易才找到已經昏迷的小男孩。

此時火勢越來越大，劉旭有一種要窒息的感覺。他暗暗告誡自己：不能倒下，這裏還有兩個孩子!他一手摟着一個孩子，踉蹌着走向門外。在孩子們被人接住的瞬間，劉旭才鬆了一口氣，疲憊地倒在地上。參與救援的幾名羣眾衝入火海將王某的老母親救出火場，因為救援及時，兩個孩子和老人都脱離了生命危險。

“我從未覺得自己是英雄，任何一個有良知的人，遇到這種情況都會挺身而出。”事後，劉旭主動將獲得的1萬元獎金捐給了受災家庭。

道德模範簡要事蹟11

張桂梅，一位63歲的老人，頭髮稀疏，不施粉黛，她的臉上刻盡了滄桑與疲憊，但是她的堅定卻散發着無窮的力量!

她，為了讓失學的女孩子重返課堂，幾近乞討的籌集資金，創辦女子中學，只是為了改變“低素質母親，低素質孩子”的惡性循環，讓1600餘名貧困山區女學生圓夢大學。

她，為了給貧困的孩子交學費，毅然拿出自己僅有的200元生活費，甚至把妹妹寄給自己的路費悉數拿出。

她，為了挽救迷戀網絡的男孩，把行李搬到學生宿舍，與學生同吃同住，言傳身教，用實際行動感染學生，培養良好學習習慣。

這樣的事例，太多太多了，每一件事都包含着張桂梅老師對教育的執着，對學生的關愛。張老師一生無兒無女，把自己的全部精力和心血全部獻給了教育事業，把全部的愛都獻給了自己的學生，張桂梅老師就像一把利劍斬斷了貧困和愚昧的傳遞，架起了知識和山區女孩的夢想橋樑，張老師的無私奉獻，無悔付出，辛勤耕耘，愛生如子不正是人民教師潛心育人的敬業精神和立德樹人使命擔當的具體體現嗎?這才是真正的偉大，這就是教育的力量。

一遍一遍看着張老師的報道，不僅潸然淚下，彷彿有一束光射進我的心底，照亮了我前行的道路，作為一名青年教師，應當以張桂梅老師為榜樣，爭當新時代“四有”好老師，樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，將立德樹人，教書育人作為自己神聖職責和使命。仰望星空，靜靜思考，這豪言壯語的背後不正是教學生活中平凡的細節匯聚而成嗎?

偉大出自平凡，我應該像張桂梅老師一樣，始終保持熱愛教育的定力，淡泊名利的堅守，上好每一節課，改好每一本作業，輔導好每一個學生，不斷提高自身的文化素質，豐富自身的知識底藴，積澱方法，摸索經驗，在活動中歷練，在實踐中促進專業成長，才能擔負教書育人的大任，才能不辜負踏上教師征程時立下的誓言。我應該向張

桂梅老師一樣，始終保持以德施教的仁愛之心，把每一個學生都當成自己的孩子，讚賞孩子、信任孩子、鼓勵孩子，讚賞每一個孩子的獨特性，讚賞每一個孩子所取得的哪怕是極其微小的進步，讚賞每一個孩子所付出的努力和所表現出來的善意。

紅梅傲骨，大愛無疆，我們應該承襲張桂梅老師的“紅梅”精神，追求至善至美的師德大愛，不改初心，牢記使命，在教育路上奮勇前行!

道德模範簡要事蹟12

劉明靜，女，漢族，1975年10月生，重慶市銅梁區少雲鎮關濺小學教師。

鄉村教師劉明靜，為兑現一句“安全護送孩子渡江”的承諾，克服重重困難，每天義務護送學生安全乘船過江。她用13年的默默堅守，詮釋了一諾千金的含義和分量。

關濺小學是邱少雲烈士故鄉的一所鄉村小學，部分學生來自瓊江對岸的偏遠村子。這些孩子大多是留守兒童。由於距離學校太遠，如果完全步行，繞行通過上游的一座大橋，需要近3個小時，於是乘船過江便成了孩子們上學的捷徑，但乘船上下學的安全問題成了大家最擔憂的事情。2007年，擔任關濺小學一年級班主任的劉明靜聽説班上的一名學生在船上打鬧，差點掉進江裏。後來，劉明靜瞭解到這名學生的母親去世、父親靠打零工維生，幼小的她不得不每天獨自乘船過江上下學。當時，劉明靜便對孩子父親許下承諾：“孩子交給我來照顧，請放心，我會保護她的安全。”

劉明靜決定把家從銅梁城裏搬到少雲鎮上，方便去瓊江對岸接孩子們上學。她在少雲鎮租了一間房，把自己年幼的孩子交給老人照顧，開始日復一日義務護送學生渡江。從護送自己班上兩三名學生，到護送全校的20餘名學生渡江，一干就是13年。每天早上5點半她就早早起牀，坐船到對岸碼頭等待孩子們到齊，再一起乘船過江到校。下午放學，她又護送孩子們過江回家，全部安全下船後才放心離開。13年來，劉明靜牢記當初那句承諾：“只要坐船過江的學生，我都會一視同仁看管好。”

在劉明靜的影響下，關濺小學的老師們自發組建了“渡娘”少雲志願服務小分隊，在奔流不息的瓊江上護送孩子們。13年來，關濺小學沒有一名學生因乘船發生意外。因為“渡娘”，邱少雲故里這方英雄的土地增添了一份別樣的温情和暖意。

道德模範簡要事蹟13

劉付昌，男，漢族，1922年5月生，生前系貴州省遵義市仁懷市魯班街道山水社區居民。郭德剛，男，漢族，1951年1月生，貴州省遵義市仁懷市魯班街道隆堡社區居民。

劉付昌、郭德剛兩名退伍軍人，在烈士陵園接力守陵50餘年，起早貪黑，無怨無悔，用誠實守信的高尚情操，守護“紅色根脈”、傳承紅色基因、弘揚紅色文化，讓英烈事蹟代代相傳。

遵義市仁懷市魯班場紅軍烈士陵園，長眠着長征中犧牲的紅軍烈士。1968年，遵照組織安排，退伍軍人劉付昌接受了守護烈士陵園的任務，立下“我一定守好，守到老死”的誓言。他修圍牆、修道路、修墓地，栽樹、掃地……一守就是50年，直至生命最後一刻。在守陵的同時，他還向前來祭奠烈士、為英魂掃墓的人們講述紅軍故事3000多場次，讓更多人瞭解革命英烈的感人事蹟。

為了維修烈士陵園，劉付昌帶着工人從山腳下一塊一塊把磚背上山，再一塊一塊用磚砌起圍牆。陵園裏雜草叢生，劉付昌又一揹簍一揹簍地從山腳下背土上山，然後種上樹木。有時候，甚至將石旮旯鑿出洞，再培土種上柏樹。這一干就是3年，工人換了一批又一批，只有劉付昌始終堅持。陵園修繕完畢，劉付昌就在烈士墓旁搭起簡易工棚安了“家”，幾十年如一日守護着長眠於此的紅軍烈士。

1999年，同為退伍軍人的郭德剛瞭解到劉付昌老人守護烈士陵園的事蹟後，深受感動，主動向民政部門提出申請，成為烈士陵園的第二代守護者。劉付昌老人用50年的時間踐行“守到死”的承諾，在他逝世後，郭德剛不負重託，接力守護好陵園的每一寸土地。

兩代守陵人守護的是烈士忠魂，堅守的是對黨忠誠的初心和承諾踐諾的使命。

劉付昌榮登“中國好人榜”。

道德模範簡要事蹟14

張玉滾，男，漢族，1980年12月生，中共黨員，河南省南陽市鎮平縣高丘鎮黑虎廟小學校長。

他主動放棄在城市工作的機會，紮根深山小學18年。他愛崗敬業，學校師資緊缺，他潛心鑽研每一門課程，認真上好每一堂課。他無私奉獻，寄宿學生多，他學縫衣做飯；學生家庭困難，他慷慨解囊；山區不通車，他用扁擔把學生教材和學習用品挑進大山。他的妻子帶着剛滿9個月的女兒坐三輪車去縣城買教材，因為山路陡峭、剎車不靈，車翻進溝裏，孩子心臟停止了跳動。

他紮根山村無怨無悔。黑虎廟小學，位於伏牛山深處，輻射13個自然村。2001年，在老校長勸説感化下，張玉滾來到黑虎廟小學任教，每月拿30元補助，直到2012年6月才轉為正式在編教師。學校原來沒有食堂，張玉滾勸説妻子張會雲來學校給學生們做飯。2014年5月的一天，張會雲在軋麪條時，右手4個手指不幸被機器軋折，落下了殘疾。

他教書育人殫精竭慮。學校師資不足，他把自己打造成“全能型”教師。數學課上，他和孩子們一起製作教具；科學課上，他帶領孩子們去野外考察，激發他們熱愛大自然、探究大自然的興趣。為教好英語，他自己出錢去鎮上參加英語輔導班。2013年10月，張玉滾騎摩托車到鎮上，途中發生車禍，摔暈在地。在醫院住了沒幾天，他就急着回學校，在妻子攙扶下站上了講台。他的執着堅守，為學生鋪就成長成才之路，先後有21名學生考上大學。

他“鉚”在學校甘灑熱血。2001年至2006年，學校到山外不通車，去鎮上需翻越尖頂山，穿過險峻的八里坡。5年間，張玉滾肩不離擔，冬天一身雪，夏天一身汗，靠一根扁擔，為孩子們挑來學習和生活用品。2006年，學校蓋新房，恰趕農忙，工人們都回家搶收、搶種，搬磚運料就落在張玉滾身上。上山撬石，下河挖砂，新校舍蓋好時，張玉滾已瘦得脱了相。

他視學生為親人精心培育。張玉滾愛教育、愛學校，更愛學生。全校40多名住宿生，三分之一是留守兒童。誰家爺爺奶奶年紀大，誰上學需要接送，他一一記在心上。2010年7月23日凌晨3點，電閃雷鳴，暴雨傾盆。張玉滾連忙起牀，直奔留守兒童張明明家。到達時，張明明家年久失修的房子已被暴雨沖塌了一大半，眼看雨水就要淹沒牀頭。張玉滾連忙抱起張明明，又背起腿腳不便的爺爺，將他們轉移到安全地帶。

2014年9月張玉滾被教育部授予“全國優秀教師”；2015年8月被中國教科文衞體工會全國委員會授予“全國師德標兵”；2018年3月被中宣部授予“全國崗位學雷鋒標兵”；2018年9月被中宣部授予“時代楷模”；2019年2月被評為“感動中國”十大人物；2019年4月被共青團中央、全國青聯授予“中國青年五四獎章”；2019年5月被全國總工會授予“全國五一勞動獎章”。

道德模範簡要事蹟15

朱祥務，男，漢族，1965年5月生，西藏自治區日喀則市亞東縣亞東大藥房主治醫師。

朱祥務憑着對西藏這片土地的摯誠熱愛，開辦多家藥店診所，以實際行動堅守着“誠實守信，服務人民”的理念，詮釋了“退伍不褪色，退役不退志”的革命軍人本色。

誠信經營，鑄就品牌藥店。37年前的那個夏天，朱祥務從四川參軍到西藏日喀則市亞東縣某部服役。入伍後第一年因公負傷，病癒後落下了殘疾。在組織安排下，朱祥務到內地學習醫術，考取了醫師、藥師資格。1998年退役時，朱祥務選擇留在西藏自主創業，在亞東縣開辦了個體診所和藥房。藥品經營事關人民羣眾的用藥安全，朱祥務嚴把藥品質量關，嚴格按要求規範藥品進、銷、存全過程，通過了藥品經營企業GSP認證。在購進藥品時，他對首營企業和首營品種進行嚴格審核，審核合格後才建立供需關係。“以質量求生存，以質量促發展”，朱祥務先後開辦3家藥店、1家診所，從未出現過藥品質量安全事故，累計納税近100萬元。在售藥過程中，他帶頭踐行也嚴格要求員工時時處處為病人着想，準確詳實介紹藥品功效，細心周到指導病人科學合理用藥，不讓羣眾多花一分冤枉錢。

誠心服務，贏得羣眾信賴。“我會持續為防疫一線工作人員免費提供應急醫療用品和防控物資。”朱祥務鄭重承諾。在新冠肺炎疫情發生後，他了解到亞東縣防疫物資不足，就通過內地的親戚朋友，多方籌集購買防疫物資和藥品，為堅守在疫情防控一線的公安幹警、醫務人員、環衞工人捐贈口罩、酒精等防疫物品。日常經營中，朱祥務把文明服務的理念融入每個員工心中，把顧客的小事當作藥店的大事來辦，堅持為顧客免費提供測量血壓、血糖等便民服務。他為當地殘疾人員、低保户及外來務工人員提供力所能及的醫療服務。他免費為五保集中供養中心老人看病，帶領商户捐款捐物，資助6名貧困家庭的孩子上學，深受當地羣眾的認可和好評。

朱祥務榮獲全國模範退役軍人、西藏自治區民族團結進步模範個人等稱號。