當前位置:文書都 >

知識文庫 >專業資料 >

一分鐘優秀演講稿(精選42篇)

一分鐘優秀演講稿(精選42篇)

一分鐘優秀演講稿

一分鐘優秀演講稿怎麼寫?

①觀點要鮮明。對問題持什麼看法,要明確表態。對尚未認識清楚的問題,要實事求是的説明; 如果是彙報性的發言,要中心明確,重點突出,不必面面俱到。

②條理清楚。一篇發言稿要談幾方面的問題,每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理,讓人聽起來容易抓住重點。

③語言簡潔明快。發言要直接面向聽眾,所以,發言的語言一定要簡潔明快,儘量不使用囉嗦的句子,更不要使用一些深奧的詞句,最好運用大眾語言。

一分鐘優秀演講稿(精選42篇)

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿對我們的作用越來越大,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的一分鐘優秀演講稿(精選42篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

一分鐘優秀演講稿1

同學們,老師們,大家好!

一年一度的教師節即將來臨,在此謹向您向上我最高的敬意和最深的感謝。每當我們做錯事的時候,您總是苦口婆心地糾正我們。寫錯的字和答錯的題目,您都會在課堂上與我們一一檢討;考試前,您總為我們做總複習,讓我們温故知新;老師,您曾對我們説:「讀書不是為了老師,而是為了自己」或許我們考了高分,老師也不可能加薪;劉老師您對我做的事數也數不清,您為我們擔的心算也算不完,對於你無私的奉獻,我將全力以赴增強自己的實力,以其不辜負老師的期望。

謝謝大家!

一分鐘優秀演講稿2

同學們,老師們,大家好!

"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。"這首歌使我明白沒有陽光,就沒有温暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗,為了擺脱它,我們需要一顆感恩的心。

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

謝謝大家!

一分鐘優秀演講稿3

各位老師,各位同學:

大家好!

滾滾黃河,滔滔長江,翻湧萬年不息;巍巍中華,泱泱大國,沉浮千年不變。這就是我們可愛的祖國!一個響徹世界的名字——中國!

失去朋友,可以再交;失去金錢,可以再掙;但失去靈魂,卻永遠找不回來。一個沒有品質和靈魂支撐的民族與國家是悲哀的。

讓我們的中華魂世代相傳,讓我們的中華精神永存! 謝謝大家。

一分鐘優秀演講稿4

尊敬的各位領導:

大家好!

今天我演講的主題是《愛國,尤為重要》在中國共產黨的領導下,經過改革開放的二十多年建設,我國經濟高速發展,國家實力日益增強,人民生活水平迅速提高,祖國變得更美好!

長江後浪推前浪,一代更比一代強。我堅信,在我們的不懈努力下,祖國的明天,天更藍、山更綠、水更清、經濟更繁榮、人民更幸福、國力更強盛,祖國的明天更美好。

謝謝大家!

一分鐘優秀演講稿5

老師們,同學們好!

我有一個夢,就是我要當一個發明家,我要發明一種汽車,,那種汽車能飛,它的們是用手指頭開的,我們可以用聲音控制它。我還 要發明一種藥,把它吃下去就可以變大變小,發明這些東西能給我們帶來許多方便。比如可以節約許多能源,可以更好的消滅敵人。更好的美化我們祖國的環境,建設我們的祖國。我要向着我的夢想去努力。從現在開始我就要勤奮學習,多看書。

一分鐘優秀演講稿6

老師們,同學們好!

我希望中國的未來是在街頭沒有小偷和乞丐,流浪的老人和小孩。不要出現孤寡老人無人照料,不要有在人出現困難的時候圍觀者的冷漠。吃的放心,用的也放心。大家都很富有,國泰民安,老百姓安居樂業,活得幸福。

少年強,則國強;少年富,則國富;從現在開始我要好好學習、以後好好回報祖國,讓每個人的夢想都實現!

一分鐘優秀演講稿7

老師們,同學們好!

一個個夢兒激情澎湃,承載着所有中國人的熱情。我自豪因為我是中國人,我驕傲因為我有屬於我的中國夢。無論是邊疆守候的戰士,還是教育着祖國花朵的老師。她們的心靈都是那麼澄澈、偉大。我的夢兒薰染着對祖國的熱愛,我只想做一位守在山區的老師,就算永遠不會被人們發現,但是擁有着祖國花兒們的微笑就足夠了、滿足了。少年強,則國強。作為祖國的希望,我必須努力。守護好、實現好我的中國夢,讓夢兒高飛。

一分鐘優秀演講稿8

尊敬的各位領導,敬愛的老師:

大家好!

金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的完美時刻,我們共同迎來了第xx個教師節。能在這樣一個個性的日子裏,作為教師代表發言,我感到十分榮幸,情緒也個性激動。在那裏我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝教職員工節日快樂、幸福安康!

選取教師這一職業,我無怨無悔。記得童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。這天我也成為了一名教師,我明白了教好書,是我的天職,育好人,才是我追求的目標!

為人師,需要我們用真心去愛孩子們,需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤,需要我們用細心去發現孩子的需求,選取做一名教師,我無怨無悔。

最後我再次祝願老師們節日快樂,永遠年輕!

謝謝大家

一分鐘優秀演講稿9

疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神聖!人世間,擁有最多熱愛別人孩子機會的職業,就是教師。有人説:“沒有對孩子的愛,就沒有教育。能夠説,老師是蠟燭,在孩子們心裏點燃期望,並且照亮他們的一生”。關心、愛護學生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根於愛是處理好師生關聯的關鍵所在,教師務必真心誠意地去關愛每一個學生,不就應以社會原因、家庭背景及平時表現而有所偏愛,就應一視同仁。對於調皮生,我從來就沒有放下他們,任其破罐子破摔,而是給予個性的關愛。我們就應既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的合格教師。

最後,再一次恭祝領導和老師們節日愉快,萬事如意!

一分鐘優秀演講稿10

尊敬的各位領導、各位同行:

上午好!

在這金秋送爽、丹桂飄香的季節裏,我們懷着激動與喜悦之情迎來了第xx個教師節。在此,我謹代表全體教師,向一向關心、支持教育事業的各位領導表示衷心的感謝!

國運興衰,繫於教育;三尺講台,關聯未來。近年來,在各級政府的關心和重視下,我校教育面貌發生了翻天覆地的變化,學生上學免費政策的實施,大大減輕了農民負擔,有效保障了農村孩子理解義務教育,現代遠程教育工程的開始實施,使我們農村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍關心,我們的教育質量得到明顯提升。

從第一個教師節至今,二十五年的時光匆匆而過,也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關注與期盼交織在一齊的教師節,使更多的人把熱情與尊重,明白與關懷的目光投向了我們,使我們和學生一齊渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的好處。正因有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創新的腳步;正因有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,xx鎮的教育事業才生機勃勃,蒸蒸日上;正因我們所有教師腳踏實地,開拓創新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!

正如一代偉人恩格斯所説的“尊師重教是一個民族強大的表現。”的確,如今的中國已經以不可爭辯的事實讓全世界矚目,讓全世界驚歎。做為一名教師,我們為新中國的國富民強而自豪!因此,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守着教書育人這方沃土,並用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,正因我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧於教師這個稱號。“人才與國相始終,千古興亡鑑青史。”教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同參與,齊心協力。“一片丹心惟報國”。

尊敬的各位領導:再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮讚,我們為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業而驕傲和自豪!請各位領導放心,民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

一分鐘優秀演講稿11

尊敬的各位領導、各位老師:

上午好!在第xx個教師節來臨之際,作為一名普通的教師,能參加這天的慶祝大會,聆聽領導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,已經十分榮幸,又能作為教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對完美未來的憧憬,情緒倍感激動。請允許我代表全體教師向多年來關心支持教育事業的妹冢鎮黨委政府的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們帶給發展平台和機會的校領導表示最誠摯的敬意,向我朝夕相處的同事們説一聲:節日快樂!

各位領導、各位老師,會當擊水三千里,直掛雲帆濟滄海,此刻以鮑校長為首的領導班子給我們開創出了新的輝煌,同時我們也經歷着前所未有的挑戰,我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮讚,我們為自己能從事這種傳承禮貌、繼往開來的職業而感到驕傲和自豪!民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

讓我們以更加飽滿的熱情,發奮的工作和學習,用青春和熱血為三中教育拓展出進取的新篇章!

最後讓我們再一次捧上我們的祝福:老師,您辛苦了,老師,祝您節日快樂!

謝謝大家

一分鐘優秀演講稿12

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

這天,能夠在那裏代表教師發言,我感到十分榮幸。在此,我向在場的各位領導、老師和同學們致以新學期最完美的祝願!

我們龍泉小學有着優良的傳統,温馨的校園氛圍,井然的工作秩序,還有校領導無微不至的關懷。請允許我代表全體教師向各位同學承諾:熱誠、坦誠、真誠的應對每一位學子,教好書,育好人。在學習上、生活中都將盡我們最大發奮去幫忙每一位同學,真正的做學生的良師益友。作為老師,我們將會認真落實學校育人為本的職責,把每個學生成長狀況置於教學工作的優先位置,督促學生真遵守“十條”行為規範,嚴細管理,培養學生良好的行為習慣,促進學生健康成長。同時,我們會嚴格要求自己,學高為師,身正為範。

我想對同學們提幾點期望和要求,堅信這也是所有老師們的心聲。作為學生,你們要嚴格按照學生“十條”行為規範來約束自己,把尊師愛校,團結同學等真正落實到行動中,養成良好的行為習慣,爭做禮貌向上的好學生。在此我也真誠期望廣大同學學會求知,學會做人,學會生活,做到自強、求實、創新,發奮走向成功,邁向輝煌!

最後,祝全體教師工作順利!萬事如意!願同學們幸福快樂,學有所成!

謝謝大家!

一分鐘優秀演講稿13

尊敬的各位領導,親愛的老師們:

大家上午好!

又是一年春草綠,在這個充滿期望的季節,作為一名新教師我有幸在那裏發言,此刻、我的情緒萬分激動!首先我要向一個多學期以來,給予我親切關懷、無私幫忙、辛勤培養我的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

小學的`時候,我也是在我們村的村小讀的書。我的語文老師每一天要騎一個多小時的自開車到學校給我們上課,放學後再騎一個多小時的自開車回家,風雨無阻。教過我的老師有的可能已經不記得我這個學生了,但是我永遠都會記得在我學習、成長的道路上,他們對我的教育和幫忙,也正是他們的一言一行感染着我,多年以後我也選取了教師這個偉大又平凡的職業。我願意在這條路上堅持下去,將他們的師德傳承下去。

大學剛畢業時,我問一個老教師:“怎樣樣做才能稱得上一個合格的教師呢?”他想了想,回答我:“有愛,有職責,有奉獻。”從第一次踏上三尺講台,初為人師的不知所措,到兩年後的這天,站在講台上能夠鎮定自如,我一向在踐行着那位老教師告訴我的話。

最後我想用一首詩結束我這天的發言,寬慰每一位教師的心靈:

春有百花秋望月,夏有涼風冬聽雪,待到桃李滿目日,便是我們自豪時。

謝謝大家!

一分鐘優秀演講稿14

大家好:

如果青春是醺人慾醉的海風,那麼自信就是這和風前行的路標;如果青春是巍峨入雲的高聳,那麼拼搏就是這山脈層層拔高的動力;如果青春是高歌奮進的譜曲,那麼堅強就是這旋律奏響的最強音!

回眸往昔,風流江山如畫。撫摸着鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過去,記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕,新的世紀到來,這,是我們的紀元,是我們的天地,是我們一展才華的舞台。

乘着好奇心起飛,我們飛遍千山萬水,成長的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恆,隨着青春前行,也許我們會體驗到成長的痛苦,也許淚水會模糊我們不願意哭泣的雙眼,也許我們會面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會退縮,更不會放棄,因為,我們是90後!

歷史的車輒輾過,留下先輩的印記;時代的洪流向前,引領我們的未來!拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅持,用高昂的鬥志,書寫熱血的青春!

一分鐘優秀演講稿15

大家好:

青春是什麼?

有的人説青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人説青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕鬆的壓抑,是沉重的放縱,還有的人説青春是一罈醇香的酒,是一束鮮豔的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬於自己的道路,去探尋屬於自己的謎底,破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經説過:“人最寶貴的是生命,生命對於每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠説:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭”。所以我們應該珍惜青春,乘着自己還年輕,儘自己所能,在青春的舞台上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

一分鐘優秀演講稿16

親愛的同學、老師:

大家好!

這天,很榮幸能參加這次隆重的競選,感謝大家給了我這次寶貴的機會,我競選的是xxxx。

拿破崙説過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”這天,我作為同學們推薦的候選人,我想説:我不僅僅想做元帥,而且期望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——xx委員。我自信在同學們的幫忙下,能夠勝任這項工作,正是由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,跨步格外高遠!

假如我競選上了xx委員,首先要致力於自身素質的進一步完善。對於我自身來説,首先要提高對工作的熱情度,使自我始終以一顆用心的心態應對各種工作。其次,要提高職責心,認真負責搞好每一項工作,舉個例子來説,咱們班級的某些幹部,幾乎每一天都參與值日,很讓我感動。他們這種強烈的職責心,使我飲佩不已,因此我也要發奮做到他們那樣。

此外,還要進一步提高處理領悟和工作的矛盾,發奮做到工作領悟兩不誤。

假如我當選此屆xx委員,我要召開一次會議,歸納同學們留下的寶貴經驗,將其優良傳統繼續發揚下去,同時也要找出他們存在的不足,發奮改正,例如在同學的思想培訓方面,我將在學校領導的幫忙下,發奮提高大家的素質,加強他們對班級的認識,有時刻找他們多談心、多交流,把全體成員帶動起來心連心,共同撐起一面嶄新的天空。

是金子就要閃光,敢説敢做不正是各位評委期盼的新一屆xx委員的精神風貌嗎?請各位評委堅信我、支持我,為我投上你們寶貴的一票!

多謝大家!

一分鐘優秀演講稿17

各位領導,同志們:

大家好!我沒有高大威猛的身軀,但有一顆追求公平正義的心;我談不上閲歷豐富、潛質很強,但七年的基層工作經歷和五年的機關工作經驗,還是讓我各個方面都得到了很好的歷練和迅速的成長;我算不上出類拔萃,但作為貼合選拔條件的人員中最年輕的一位,我還是勇敢的站了出來。

有人問我,在這麼多前輩和大哥面前,你能贏嗎?我説,我還年輕,沒什麼。又有人問,你這麼年輕,你來幹嘛?我説,我和他們一樣,有更遠的夢想、更高的追求。

一分鐘優秀演講稿18

各位領導、同志們:

大家好,我叫xxx,現年xx歲,現任xxxxxx。任職x年來我始終堅受“解放思想、牢記宗旨、務實創新,幹事乾淨”的工作理念,為本單位的創新發展,矢志不渝,殫精竭慮,多次榮獲上級的記功獎勵,也得到了同志們的一貫好評。

一位科學家説,給我一個支點,我將撬動整個地球,這天我也真誠的説,給我投上珍重的一票,我將贏得事業新的起點。在新的征程中,我必須會靠正氣樹立形象,靠和氣凝聚力量,靠勇氣客服困難,靠人氣團結興旺。

一分鐘優秀演講稿19

尊敬的各位領導、老師:

你們好!我演講的題目是《我愛您,祖國母親》。當《我的中國心》這首歌在耳畔響起時,我內心有種從未有過的感覺。也許,那就是每個炎黃子孫共有的情感——愛國情。

我愛您,祖國母親?和愛我的生身母親一樣,對您,我同樣懷有崇高的敬意和真摯的愛。

我愛您的悠久歷史、燦爛文化;我愛您的廣袤土地、名川大山;我愛您的勇敢堅強、不屈脊樑……是您,一步步艱難地把華夏兒女帶向禮貌之路;是您,用博大的愛、高尚的魂,鼓舞中華兒女自強不息;是您,一向無私地哺育咱們這些龍的傳人。咱們就應愛您?咱們務必愛您?

正因愛,務必學習並領悟堅強;正因愛,務必學習並領悟獨立;正因愛,務必學習並領悟回報愛。同學們,讓咱們心中裝滿對祖國母親的最深沉愛,為中華之崛起而發奮讀書吧。

一分鐘優秀演講稿20

敬愛的老師們,同學們:

大家好!

這天我演講的題目是《學習並領悟感恩》。

咱們這一代少年兒童,生長在愉悦的港灣,在父母的庇護下成長,很少有知道回報的。《感恩的心》這支歌,觸動了我幼小的心靈。我學習並領悟了反思,懂得了感恩。

沒有陽光就沒有温暖,,沒有水源就沒有性命,沒有父母就沒有咱們自我,沒有老師就沒有人類的進步。

因此我要感謝你,我性命中所有的老師,讓我懂得知識的寶貴;感謝你,我性命中親密的兄弟姐妹,愉悦有你分享,悲傷有你傾聽;感謝你,我至情至愛的親人,在歲月途中,靜靜的看護着我,擋風遮雨,讓我在被愛的愉悦中也學習並領悟瞭如何去愛他人。

懂得感恩,你就會珍惜目前所擁有的一切,心存感恩,世界將會變得五彩斑斕!

一分鐘優秀演講稿21

尊敬的領導、親愛的老師:

你們好!

我演講的題目是《節約每一滴水》。地球是人類可愛的唯一的家園。地球上的資源是有限的,而水更加尤其珍重。能夠使用的淡水是有限的。有人比喻説,在地球這個大水缸裏,能夠用的水只有一湯勺。目前,世界上有半數以上的國家約15億人口面臨淡水不足,咱們要像愛護眼睛一樣珍惜每一滴水!

同學們,你們知道嗎?如果你刷完牙後及時地擰緊水龍頭,那麼一年能夠節省多少水呢?滿滿一百零九個浴缸!所有人都這麼做,積攢的水該有多少啊!咱們的子孫後代也有水喝了。

請意識到這一點吧,趕快珍惜水資源吧!為了人類的未來,還等什麼哪?同學們,咱們是地球的小主人,咱們每個人從小就要有環境保護意識。

一分鐘優秀演講稿22

老師、同學們:

大家好!這天我演講的題目是《一分鐘》!

有一次,一個青年來到教育家班傑明家裏,向他請教如何才能獲得成功。當班傑明打開門的那一瞬間,這個青年驚訝不已,原來他的房間裏一片狼藉。班傑明立刻説到:“請在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。”一分鐘之後,他再次打開門熱情地招呼青年進來,此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心裏感歎班傑明的速度,但是,沒等青年人把問題講出來,班傑明就十分客氣地説:“好吧,你能夠走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又十分遺憾地説:“但是,我,我還沒向您請教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班傑明一邊掃視着自我的房間,一邊微笑地説,“你進來已經有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地説,“噢,我懂了!”

這個耐人尋味的小故事,告訴了咱們一分鐘雖短,卻能夠做很多事情,也改變很多事情。同學們,咱們在學校這個知識花園裏沐浴着時代的陽光雨露,對咱們來説,發奮領悟,這是咱們成長的必修課,只爭朝夕,這是咱們義不容辭的義務和職責。那麼,你還在猶豫什麼,就讓咱們從這一分鐘開始,從此刻做起,在領悟的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏,讓咱們擁有無怨無悔的昨日,豐碩盈實的這天,充滿期望的明天。

多謝大家!

一分鐘優秀演講稿23

敬愛的教師們,親愛的同學們:

大家好!今日我國旗下講話的題目是:珍惜每一分鐘!

首先,我想跟大家分享一個故事,一個關於一分鐘時間的故事。有一次,一個青年向着名教育家班傑明請教如何才能獲得成功,他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天,青年如約而至,可是班傑明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已,原先他的房間裏亂七八糟,一片狼藉。看着青年驚訝的表情,班傑明立刻説到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。”説完,不等青年開口,他就關上門,一分鐘之後,他再次打開門,並熱情的招呼青年進入了房間,此時青年看到的確是一切已變得井然有序。

青年在心裏感歎班傑明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班傑明就十分客氣地説:“好吧,你能夠走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又十分遺憾地説:“可是,我,我還沒向您請教呢。”“這些,難道還不夠嗎”班傑明一邊掃視着自我的房間,一邊微笑地説,“你進來已經有一分鐘了。”“一分鐘一分鐘”青年人若有所思地説,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間能夠做許多事情,也能夠改變許多事情的深刻道理。”向班傑明道謝後,青年人開心地走了。

一分鐘優秀演講稿24

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

首先,請允許我提個問題:面對一杯沒有喝完的水,你會怎麼做呢?是的,我們大多數人恐怕都會倒掉!

那麼,讓我們再來看看別人是怎麼做的。著名的管理學講師餘世維先生講過這樣一段經歷:那是在德國,他去拜訪一位朋友,主人是一位普通的德國婦女,問他是否需要喝水,他回答説“來一杯”,然而他沒有喝掉,女主人很不開心,説了這樣一句話“一杯水雖然不值什麼錢,但它是我們日耳曼民族的資源”。

同樣是一杯水,但是對待的態度卻不同,處理的方式也不同。這説明什麼?我想,至少説明一點:那就是這名普通的德國人,她的資源意識比我們強!這一細節也足以暴露出我們這個民族節約意識的嚴重不足關於節約的演講稿關於節約的演講稿。

勤儉節約,它的核心就是“節儉”二字。大家一定記得這樣一句古訓:靜以修身,儉以養德。的確,節儉是中華民族五千年來的傳統美德。為儉者,往往品格高尚,為世人所景仰儉,還是磨練意志,提高品格的重要手段。人為什麼會有堅強意志,為什麼會有崇高品格,毫無疑問,從逆境中磨鍊關於節約的演講稿演講稿。而儉正是在很大程度上創造了逆境,換句話説,也就是儉創造了人才。匡衡鑿壁偷光,家貧而志堅,終成國之大器;劉禹錫以儉律身,雖兩袖清風,卻寫下千古流傳的《陋室銘》。歷史上像這樣的例子還有很多很多。

時至今時今日,物質文明和精神文明都已高度發達。但是,發揚勤儉節約、艱苦樸素的作風依舊是我們的重任。中國地大物博,具有豐富的物產資源,但是龐大的人口基數給它加上了一個巨大的分母。也就是説我們擁有的多,但分配到每一個人卻很少關於節約的演講稿關於節約的演講稿。所以,在這種形式下講求勤儉節約和艱苦樸素是十分必要的,它既符合我國的國情,也符合我校的校情。我們知道熱愛祖國、關心學校應該從點點滴滴做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”所以我們每節儉一點,就是為學校發展出了一份力,為我國綜合國力的提高盡了一份心。

要做到節儉,其實並不難。只要我們在現實生活中稍稍注意,就會發現,很多舉手之勞就能節約資源,減少浪費。比如每天少用一雙一次性筷子,意味着成千上萬畝森林可以免遭砍伐;每天少用一個塑料袋,可以節省大量的石油消耗關於節約的演講稿演講稿。隨手關燈、關電器,把白熾燈換成節能燈,把空調温度上調1度,據專家測算,如果我們大家都這樣做,那麼全中國每年可以節約450億度電,相當於三峽工程半年的發電量!

同學們,心動不如行動!從今天開始,從現在開始,趕快行動起來吧,放學時請記着關燈、關空調;電腦關機時,請記得關顯示器,打印資料時,請儘量雙面打印;買飯時吃多少,買多少,儘量減少浪費,讓我們有能力把愛心傳遞到世界上每一個需要的角落。

我相信只要我們攜起手來,共同努力,從小事做起,從身邊的事情做起,那麼我們一定能再次擁有采菊東籬下,悠然見南山的詩意生活。

最後請問一句:同學,今天你節約了嗎?

一分鐘優秀演講稿25

親愛的老師、同學們:

大家好!

一位少年公爵將一塊寶石獻給了女王。在年幼的他眼中這僅是一塊很漂亮的石頭。多年以後,昔日的少年已經長大,明白了那塊稀世寶石的意義。當他再次見到女王時,他請求能夠欣賞一下寶石。女王欣然同意。公爵在欣賞完畢後,恭敬地將寶石舉過頭頂,單膝跪下向女王説道:“今天,我已不再是懵懂小兒,完全瞭解了這塊寶石的價值。請允許我再次把它獻給您,不作為兒童的玩物,而是作為一件稀世之寶,只有這樣才能配得上我對您的感激和尊重”。

同是一塊寶石,在孩子眼中它僅是好看的玩物,在大人眼裏卻是稀世珍寶。由於在人們心中位置的不同,使它具有了兩個相差無數倍的價值。而後者才是它真正應該擁有的價值。由此可見,事物的價值往往因其所處位置的不同而發生變化。

其實不僅事物的價值決定於所處位置,人亦如此。儘管常言道“三個臭皮匠頂得上一個諸葛亮”,可是要真讓孔明成了鞋匠。而鞋匠成了軍師,恐怕要出大亂。由於所處位置的不同,孔明不太可能成為一個優秀的鞋匠,而鞋匠帶兵打仗也只會以失敗而告終。

歷有很多不適合君王這個位置的人被推上了舞台,結果使得國家滅亡、民不聊生,如文學家李煜、書畫家宋徽宗等等。無疑,作為政治家的他們是失敗的,而在其它位置上呢?他們卻有着令人難以企及的成就。

無數鮮活的事例在告訴我們:正確的位置能使我們實現價值。而現實生活中我們往往會遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛,此時我們需要的正是執着地揭開它尋找到屬於自己的位置。

“天生我材必有用。”,處於正確位置的我們才能實現自身價值。

謝謝大家!

一分鐘優秀演講稿26

尊敬的領導、親愛的老師:

你們好!

我演講的題目是《節約每一滴水》。 地球是人類可愛的唯一的家園。地球上的資源是有限的,而水更加尤其珍貴。可以使用的淡水是有限的。有人比喻説,在地球這個大水缸裏,可以用的水只有一湯勺。目前,世界上有半數以上的國家約15億人口面臨淡水不足,我們要像愛護眼睛一樣珍惜每一滴水!

同學們,你們知道嗎?如果你刷完牙後及時地擰緊水龍頭,那麼一年能夠節省多少水呢?滿滿一百零九個浴缸!所有人都這麼做,積攢的水該有多少啊!我們的子孫後代也有水喝了。

請意識到這一點吧,趕快珍惜水資源吧!為了人類的未來,還等什麼哪?同學們,我們是地球的小主人,我們每個人從小就要有環境保護意識。

一分鐘優秀演講稿27

敬愛的老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《學會感恩》。

我們這一代少年兒童,生長在幸福的港灣,在父母的庇護下成長,很少有知道回報的 。《感恩的心》 這支歌,觸動了我幼小的心靈。我學會了反思,懂得了感恩。

沒有陽光就沒有温暖,,沒有水源就沒有生命,沒有父母就沒有我們自己,沒有老師就沒有人類的進步。

所以我要感謝你,我生命中所有的老師,讓我懂得知識的寶貴;感謝你,我生命中親密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽;感謝你,我至情至愛的親人,在歲月途中,靜靜的看護着我,擋風遮雨,讓我在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人。

懂得感恩,你就會珍惜目前所擁有的一切,心存感恩,世界將會變得五彩斑斕!

一分鐘優秀演講稿28

尊敬的各位領導、老師:

你們好!

我演講的題目是《我愛您,祖國母親》。 當《我的中國心》這首歌在耳畔響起時,我內心有種從未有過的感覺。也許,那就是每個炎黃子孫共有的情感——愛國情。

我愛您,祖國母親﹗和愛我的生身母親一樣,對您,我同樣懷有崇高的敬意和真摯的愛。

我愛您的悠久歷史、燦爛文化;我愛您的廣袤土地、名川大山;我愛您的勇敢堅強、不屈脊樑……是您,一步步艱難地把華夏兒女帶向文明之路;是您,用博大的愛、高尚的魂,鼓舞中華兒女自強不息;是您,一直無私地哺育我們這些龍的傳人。我們應該愛您﹗我們必須愛您﹗

因為愛,必須學會堅強;因為愛,必須學會獨立;因為愛,必須學會回報愛。同學們,讓我們心中裝滿對祖國母親的最深沉愛,為中華之崛起而努力讀書吧。

一分鐘優秀演講稿29

隋朝著名學者盧思道,小時候腦子很靈。有一次,他父親把他的詩文拿給朋友看。朋友們都伸出大拇指讚不絕口。這一來,盧思道有點飄飄然了,不願再下苦功學習了。

有一天,盧思道去拜訪一位名叫劉鬆的學者,走進屋子,只見他正揮筆給人撰寫碑文。碑文內容深奧,有許多詞句和典故盧思道都看不懂。頓時,他自慚形穢,感慨地自語道:“我真好比是井底之蛙啊!”

從此,盧思道好象變了一個人,再也不在眾人面前誇誇其談了。他先是在家刻苦自學,以後又帶着各種疑難問題去請教名人。就這樣,他的知識越來越豐富,寫的文章也日見長進。 有一天,盧思道又見到了劉鬆。他恭敬地把自己的文章拿給劉鬆看,請他指教。劉鬆看了,拍手大加讚賞:“想不到你小小年紀,竟能寫出如此文情並茂的文章,不簡單!”説罷,還老老實實地承認自己對盧思道文章中的一些典故搞不大懂,要求他一一加以解釋。 從這件事上我深刻認識到“滿招損,謙受益”的道理,學習要謙虛,不能驕傲。

一分鐘優秀演講稿30

大家好,我演講的題目是:要學會控制負面情緒。

假設,你就是電視上被人用槍頂着的人。那一刻,你會有怎樣的情緒?肯定是恐懼。在眾多的情緒中,恐懼最不受我們歡迎。我們經常説:“希望人生從此免於恐懼。”其實,恐懼也並不是一無是處,它會讓我們學會躲避,學會反敗為勝,關鍵在於你能否控制情緒。

除了恐懼,我們也會產生悲傷。悲傷讓人情緒低落,甚至了無生趣。我們經常説:“希望人生從此免於悲傷。”其實,悲傷也有好處。它可以使我們學會更深刻地體會與思考。

心理學上曾有一個著名的實驗:同一件事情問不同的兩個人羣。一羣人剛經歷了快樂,一羣人剛經歷了悲傷。結果,前者回答任性,雜亂無章。後者卻能冷靜地思考,做出最正確的回答。所以,情緒無所謂正面與負面,只要你能控制它,就能為自己所用。

可是,日常生活中,我們很難成為情緒的主人,反而常常被它控制。怒火燃燒時,失去理智;悲傷欲絕時,深陷抑鬱。我們要冷靜下來,學會控制情緒,控制了情緒,才可能擁有完美的人生。

同學們,我們正處於青春期,情緒容易躁動,要學會控制情緒。這樣在學習的道路上,才能走向巔峯!

一分鐘優秀演講稿31

各位老師,同學們:

很榮幸能在這個地方暢談自己;也很高興,能在這個地方重新認識大家。

與其説是一種展示倒不如説是一種交流,就先聽我這個灰姑娘講講白天鵝的夢想吧!我們都還算熟悉,但是絕對還沒有達到了解的地步,這似乎對我們友誼的發展產生了某種障礙,但換個角度想想,也許正是這種熟悉的陌生可以讓我們的友情有更大的發揮。對了,我今天想説的就是我的和我們大家的——友情!友情本沒有確定的定義,而在這個狹小的時間段裏,我想到的就是友情需要了解還是需要理解。

看看我們身邊,有的正是因為不瞭解,才可以傾訴,她或他不曾進入你傾訴中的世界,你便不會有傷心之餘的尷尬感覺;正是因為不瞭解,才可以不言交情而直言不諱,可以更加客觀理智的進行交流;正是因為不瞭解,才需要了解,正是因為不瞭解,才想要被瞭解……而理解,一直是我們呼喚的詞彙。是我們內心的渴望,是交流昇華的基礎。

我們的心靈都有一扇窗户,等待着陽光是不適的沐浴,而理解,就是這種陽光,讓心靈可以在激動時平息,在傷心時依偎,在高興時分享,在離開時説着祝福的話語!我想大家都和我一樣,守着自己那一扇堡壘,便失去了完全瞭解的依據,打開着那一扇窗户,都渴望着理解的欣喜。是了,友情最重要的是理解,我理解你們,用心去傾聽去感受,你們,準備了嗎?都要珍惜我們身邊的友情,用理解的心去握每一雙手,天天天藍,夜夜夜曲。

一分鐘優秀演講稿32

對於幸福,也許每個人都有自己的評價標準。有的人認為有錢有權就會幸福;有的人認為有房有車有工作就有幸福;有人認為健康平安就是幸福。然而我認為,幸福是一種內心的感覺。只要你願意,只要你覺得愉悦,那你隨時隨地都能接收到來自幸福的訊號,都能感覺到幸福。

什麼是幸福的訊號?

住在舒適的房子裏,是一種幸福;享用可口美味的飯菜,是一種幸福;漫步於兩旁花開的小道上,是一種幸福;有父母兄弟,有親朋好友,也是一種幸福。

實際上,幸福就是你用心就能感受到的存在。把眼光放在一些難以達到的目標之上,放在一些物質的滿足之上,那是難以獲得真正的幸福的。只有內心自卑的人,才需要用不必的榮耀來照亮自己;只有精神空虛的人,才需要用物質的補償來填滿自己。淡薄,寧靜,純潔的心底,才是幸福的源泉。

海子“面朝大海,春暖花開”的幸福,我們也可以輕易感受到。你只需走到東門去,面向大海,背後即是一片春意昂揚的世界。你也可以像海子一樣,馬上和親人通信,告訴他們,屬於你的幸福。而我也會像海子那樣,願你在塵世中獲得幸福。

一分鐘優秀演講稿33

這天我演講的題目是為中華而自豪!

祖國這片古老的土地千百年來牽繫、造就了我們民族至高的美和至深的愛。她如同一位德高望重、雍容華貴的貴婦人:連綿起伏的長城是她華麗的項鍊;莽莽林海的大興安嶺是她俊俏的綵衣;巍峨壯麗的泰山是她閃亮的戒指;奇麗險峻的張家界是她高雅的金冠;奔流不息的母親河是她。四大發明使她輝煌燦爛;老子孔子讓她聞名遐爾;絲綢瓷器令她光彩照人。大禹治洪水,安天下,三過家門而不入是為了她;屈原憂憤滿腔,投身汨羅江是為了她;人民解放軍浴血奮戰、拋頭顱、撒熱血是為了她;無數的科學家、藝術家、文學家毫不保留地獻出自我的智慧才華,艱辛地勞動是為了她!

我們要想心繫祖國就必須要確立一個遠大的志向,樹立和培育正確的理想信念,對自我的未來充滿期望,要立志為自我的未來而努力奮鬥,把祖國建設成為物質禮貌,政治禮貌,精神禮貌的國家。因此,我們要珍惜和抓緊童年的每一秒,抓緊鍛鍊身體培養高尚道德,掌握豐富知識,把自我的學習、成中長同國社會主義偉大事業、同祖國的繁榮富強緊密聯繫在一齊,為祖國建設振興中華時刻做好準備。

同學們,愛國是一種堅定的民族精神,更是一種振興中華的職責感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖,將一片丹心獻給祖國。祖國在我心中,祖國在你心中,祖國在我們中華兒女的心中,讓我們一齊向着“心繫祖國,健康成長”的目標前進吧!

一分鐘優秀演講稿34

尊敬的老師您好!

我叫田xx,是甌海區麗嶴一小的大隊長。

記得大文學家雨果説過“世界上最寬闊的是xx,比xx更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。”父母給我取名字的寓意就是希望我的心胸像xx一樣寬闊。我沒有辜負他們的期望,作為大隊長,我從不計較個人得失,平時寬容待人,與隊員們和睦相處。

我從一年級開始就擔任班幹部,連續三年被評為 “校優秀幹部”。學校組織“慈善一日捐”活動,我總是以身作則,踴躍把自己積攢的零花錢捐出去,受到隊員的一致好評。

在大隊輔導員老師的指導下,我多次組織了隊活動,不僅活躍和豐富了隊員的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。今年我還被評為甌海區優秀幹部呢! 我非常慶幸自己有機會參加温州市第五屆隊長學校的選拔活動,假如我成為隊長學校的一員,會更加嚴格地要求自己,用一顆純潔的心以及實際行動,來感染隊員們;假如我成為隊長學校的一員,會為隊員們出謀劃策。根據隊員們的興趣愛好,開展豐富多彩的活動;假如我成為隊長學校的一員,會盡自己最大的能力完成老師交給我的任務,腳踏實地,全心全意為隊員們服務,為紅領巾增添光彩。

我多麼盼望老師能給我一次機會,讓我成為温州市隊長學校的一員,在少先隊知識的xx裏盡情遨遊!

一分鐘優秀演講稿35

人生如戲,戲如人生。在這充滿喧囂、形形色色的舞台上,每個人都在詮釋着自己的角色。但當他們摘下演員的面具,也許,快樂並不一定是真的快樂,憂慮並不一定是真的憂慮。戲裏戲外,同樣的角色卻有着不同的面目。

俗語説“人無遠慮,必有近憂”,在生活中,總是有許多令人憂慮的事,我們無法避免,而這也是人生的另一種歷練。面對憂慮,許多人有許多不同的看法!

面對憂慮,有人坦於傾訴。

吟誦着“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花廋”的李清照,她的一生雖有幾分陽光,但大部分卻被烏雲籠罩。為了躲避戰亂,她不得不與丈夫分離,隻身一人南渡,而這也成為了她創作上的分水嶺。她寄情於詩詞歌賦,將自己的憂慮與哀愁表達得淋漓盡致。對於當時的封建社會,李清照的坦於傾訴顯然與閨閣繡女的要求不符,但這又何妨呢!傾訴自己的憂愁是情感的釋放,是壓力的減緩,而這或許也幫助締造出了一代偉大的女詞人。

每個人都有自己憂慮的事,憂亦所思!有“先天下之憂而憂”的寬廣,有小人為一己之利而憂的狹小,有“無病呻吟”的自找麻煩……孰能無憂呢,重要的是為有意義的事而煩擾!

喜怒哀憂愁,懂得傾訴……

一分鐘優秀演講稿36

絲絲雨滴飄灑在天空,交織、飛舞、旋轉,踩在明淨的小路上,撐起紫色小傘,望着樹枝上那翠綠的柳葉發呆。樹木生命的開始源於那垂髻的嫩葉,而作為一個人呢?其實,並不是要先做人,而是要從學會做人開始。

東漢末年,三國鼎立,劉備為了請孔明出山幫助自己治理天下大業,曾三次到他的茅廬中拜請,還親自下馬步行於門前,耐心的站在門前等候,看不出有半點失禮。劉備雖為一國之主,卻舉止文雅,談吐自如。孔明曾説過:“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣於草廬之中。”學會做人,學會尊重!

美麗蕩存於整個世界。美麗的世界,美麗的山水,美麗的情意。情融於景,情濃於景。生命雖短暫,但有的人卻能把它散發出無限的光彩。生命時刻把握在我們的手中,每一分,每一秒,都是如此重要。其實,生命沒有終點,即使肉體消磨於世間,但他的靈魂卻用佇立於天地。學會做人,懂得珍惜!

誠實的力量空前巨大,守信的魅力影響甚遠。細心的你或許能發現,每個字的上面都有一個小點。其實,每個人如果多做那麼一點點,我們的生活將會變得多麼美好,是它展現了公平,來衡量了做人的準則。待人用心比心,對己刻嚴自守,用自己的實際行動感動上蒼,感染與人間。學會做人,遵守誠信!

在成長的道路上,我們迎風飛翔。做人雖容易,做好卻很難。做人,應從最基本的事物做起,做人從學會做人開始!

一分鐘優秀演講稿37

俗話説:“日有所思,也有所夢。”為什麼我總夢見你,夢見只屬於我們的快樂時光呢?我童年的好友,瀅瀅。

孩提的時候,我媽媽和瀅瀅的媽媽是工友,又可以説是好朋友。那次到廣西旅遊所住的那座古城前的楊梅樹啊,為什麼我至今還記憶猶新?那難忘的趣事啊,像發生在昨天?今天?剛才?

瀅瀅,那時我們是多麼頑皮而幼稚。

那是個夏夜的傍晚,我們做在小山坡上,仰着小臉,張着那櫻桃般的小嘴看着天上的雲朵和月亮捉迷藏。偶爾,月亮姐姐看見地上的人在望着她,突然害羞了,就慢慢地扯一塊雲朵,遮住美麗的臉龐,羞澀的從那薄紗似的雲朵背後窺視着大地。漸漸地,月亮鑽出了雲朵,再次綻開她那可愛迎人的笑臉。於是,地上的一切被月亮的餓清輝籠罩着,多麼的快樂。我只想時光永遠停留在這一刻。

“這顆星是我呢?”我好奇地眨着眼睛。“不是,你不會放牛,這是牛郎星。”她煞有介事地説。“是那顆吧?”“也不對,你又不會織布,這是織女星。”同樣的口吻。“那,我到底是哪一顆星?”我急得要哭。“別急,別急,總有一顆星星是你的。喲,那不是你――一顆頂小頂小的星星……”剎那間,我們相互望了望對方的小臉,眨了眨寶石般的大眼睛,哈哈大笑起來。

還記得嗎?那天晚上,你捉了好多螢火蟲給我,我卻讓她們全跑光了。頓時,我又驚又怕,望了望你。為了不讓你生氣,我摘下了十來顆楊梅――小眼睛般的楊梅。你揚着手,回過頭,帶着甜甜的笑;向我望。至今,那楊梅還在我眼前悠悠地晃。

這樣一直到了我們三年級的“六一”節前夕,你要移民到加拿大,可我是多麼想和你在一起呀!那一天,你哭了,孤獨地流着淚。“哦,別哭!我們也還是好朋友呀!”“我會回來的,等我長大了,我一定回到你的身旁……”

飛機緩緩地啟動,在軌道上緩緩起飛。一瞬間,飛機變小了。只有你那寶石般的眼睛和那在睫毛上的淚花,像星星留在我記憶的天幕上。以後每當我看着星星時,就想起你那雙眼睛。呵,在夢裏,我們倆倆相望,在天空中快活地飛翔,尋找屬於你我的星星!

也許有一天,我們相遇時,你或許成了作曲家,我或許是作家。在那張未來的畫卷中有我,也有你。

未來不是夢,但是——

卻有星星,也會有夢。

一分鐘優秀演講稿38

愛,是人類特有的,最偉大的情感。如果説親子之愛是血緣關係的本能的愛,那麼老師的愛則更多的是博愛。我努力以一個教師無私的愛去理解、寬容、尊重和關心每一個孩子。我把這樣兩句話作為自己的座右銘:“假如我是孩子”、“假如是我的孩子”。

20xx年,班上來了一個小朋友戴勇。他可愛稚嫩,可是由於遺傳的原因是個跛子,行動不便。幼小的他多了幾分孤僻,少了幾分活潑,不愛與人交往。整天呆呆地坐在自己的位置上,出於同情和責任,我把他的健康成長看作是自己的職責。每天清晨他媽媽送他進教室時,我總會投以親切的微笑和他打招呼;每次自由活動,我便會叫上一羣孩子和他一起玩,陪他説説話;每次早鍛鍊,我都會伸出温暖的手拉着他,和他一起走下樓梯,鼓勵他參與鍛鍊和遊戲。不讓他覺得自己和別的幼兒有什麼不同。午睡時,剛開始我會幫他穿脱衣服,慢慢地我則是坐在他的邊上鼓勵他自己來,冬季他的手上,腳上長滿了凍瘡,動作非常遲緩,這時我會在邊上不時伸手幫他一下,常常微笑着儘量減少孩子的心理壓力,同時更多的給他愛撫和幫助。

我將自己愛的情感傳遞給他,同時也感染了全班的孩子。於是,戴勇的身邊多了許多小幫手,上下樓梯有了小朋友的鼓勵和保護,午睡起來有小朋友幫忙穿衣服,繫鞋帶。上廁所有好朋友扶着。在我和孩子們的關愛下,戴勇整天樂哈哈的,對什麼事都不再退縮,就連學本領,學舞蹈也興趣十足。戴勇在被關愛的同時也學會了關愛身邊的同伴。早上進教室總會大聲地和同伴問好,誰不舒服時,他會跛着腳來到同伴的身邊問:“你怎麼了,哪裏不好?”……此時的我,感到莫大的快樂!愛,是我對幼教事業的承諾。我將永不停息愛我的孩子們,用心去呵護他們,與他們成為好朋友,真正的走進孩子的內心世界。讓我的每一個孩子獲得最大的快樂和進步。

一分鐘優秀演講稿39

親愛的同學們:

早上好!

再過半個月,這個學期就要結束了。等待大家的,是輕鬆愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期考。咱們彎小這一個學期來事事興旺,各項活動和比賽捷報頻傳,真是大快人心。下個星期的期考,同學們有沒有信心再打一次勝仗?

下週就要期考了,複習時間非常有限,不講究效率是不行的。我收集了一些同學的複習小竅門,和大家一起分享:

3(1)班的陳翰林、4(1)班的江禾、6(1)班的胡智等同學都談到:改錯糾錯很重要。複習時,他們會把所有的作業和單元測試卷拿出來,找出原來的錯誤,一一改正,並分析錯誤的原因,再做一些同類的題目進行鞏固。比起那個勞神傷身的“題海戰術”的土辦法,這真是一個非常聰明的巧辦法。

5(1)班的馬堃耀同學默寫英語單詞的的訣竅是:從讀音去想,比如某個單詞的開頭有“唉”的音,大都是“A”開頭的,比如單詞apple就是這樣的詞。4(1)班的蘇予良同學則編了一個順口溜:牢記單詞,默寫過關;熟讀課文,掌握語法。

6(1)班的鄧黎傑同學提醒同學們:多關注時事新聞和社會動態。最近發生的印度洋海嘯事件震驚世界,我猜測語文的考試會於這一事件有關,有時間多瞭解些新聞我想是有益無害的。

5(1)班的龍翔同學給自己定了一個時間表,貼在自己的房門上,這樣一進屋就知道自己在這個時間裏應該做什麼。但他提醒大家,必須按時間表寫的來做,否則時間表就沒什麼用了。他還常把自己複習的想法告訴家長,請家長給自己出題,他説和自己的父母一起復習,有親切感,會複習得更好。

5(1)班的彭明晰同學提醒大家:主科複習完了,可不要忘記其他科目。不管哪一門學科的考試都很重要。複習美術要多畫多看,複習音樂要多唱多聽,複習體育要多跑多跳。只有複習好每一門學科,才能成為全面發展的好學生。

5(1)班的龐彬同學和大家分享的方法是:認真聽複習課。他説,複習期間,老師講的內容都是一個學期的精華,不管我們怎麼複習,最主要的還是要提高複習的聽課效率,吸收知識的精華。6(2)班的黃璐同學的口號是:向三十五分鐘要質量!在複習課的三十五分鐘裏,要控制自己,保證聽課率達到100%。

2(1)班的秦頎同學,上學期考了語數雙百分。他的考試經驗是:答題之後的檢查很關鍵。考語文時,他檢查了7遍,找出了3個錯誤。考數學時,他檢查驗算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

最後,我想用5(1)班龐彬同學的話來作為今天國旗下講話的結束語:複習階段,我們的老師是最忙的,希望大家用掌聲感謝每一位為我們付出了心血的老師。祝各位老師工作順利,祝同學們在期考中取得好成績,過個開心大年!

一分鐘優秀演講稿40

敬愛的老師們,同學們:

大家好!

青春是什麼?

有的人説青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人説青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是簡單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人説青春是一罈醇香的酒,是一束鮮豔的話…………每個人對青春都有自我的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬於自我的道路,去探尋屬於自我的謎底,破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金以前説過:“人最寶貴的是生命,生命對於每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠説:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭”。所以我們就應珍惜青春,乘着自我還年輕,儘自我所能,在青春的舞台上展現自我亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自我耀眼的光芒。

一分鐘優秀演講稿41

早上好,我親愛的老師和朋友們!

我的名字是李xx 。今天,我很高興到這裏來。我的主題是“我們的學校” 。

我親愛的朋友,歡迎來到我們的學校!我的學校是一個很漂亮的!它有一個大操場。我們可以發揮,也有一些運動。附近的操場,有一個花園。許多樹木和花草在那裏。因此,空氣很乾淨,我們可以聽到鳥兒在樹上歌唱。這是如此美妙。我們的教學樓是周圍的花園和看起來像我們的老師的懷抱歡迎我們。我們可以畫畫的美術室一樓和閲讀故事書在圖書館的二樓。我的教室在三樓。這是清潔和光亮。我們要研究它。電腦室是五樓。我們可以唱歌跳舞的音樂室六樓。什麼有很多樂趣!我們可以在食堂午餐附近德芳教學樓。

在我們的學校,我們的教師努力工作,幫助我們與我們的經驗教訓。我們努力學習,認真聽取教師。下了課,發揮我們的教師與我們聯繫,我們感到非常高興。

我們學校是太好,我們的教師是太好了。我們都愛他們。親愛的朋友們,你喜歡他們嗎?

同學們,從今天做起讓我們一起養成良好的行為習慣,懂得感恩,做一個優秀的小學生,共同創造輝煌的未來!

一分鐘優秀演講稿42

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

夢想是我們給自己鑄造的一座城池,是我們奮鬥的最遠的目標。聽過馬丁.路德.金慷慨激昂的演講——《我有一個夢想》,讓每一天聽眾心潮澎湃。他的夢想是如此的偉大,而我的夢想沒有他那麼的偉大,但是我堅信每一個人的夢想都是神聖的、值得尊重的。

我的夢想是能夠在我50歲的時候修建一所希望學府,這是一所集小學到高中的信息化教學的學校,在這裏全部實行信息化教學,老師都是碩士學位以上的優秀的老師,教學內容與世界接軌,教學方法以體現學生的個人素質為主。我希望通過修建這樣一所學校,能夠上更多的窮苦孩子能夠走進明亮的教室,能夠讓更多的孩子接受到好的教學,能夠上他們發揮自己的優點,挖掘自己的潛能,能夠讓他們與社會的差距縮短,能夠為他們提供一個實現夢想的平台,能夠為社會增添一片愛的雲朵,讓社會充斥着愛心。

也許有人會質疑,你的夢想是真的嗎?我可以很懇誠的告訴你這是真的。因為我曾是一個不幸的孩子,但是正是在很多好心人的幫助下使我成為了一個幸運的孩子。所以我應該用自己的實際行動回報社會,讓愛心的聖火繼續傳遞下出。只要每一個人能獻出一點愛,這個世界將更加的温暖。我會為自己的夢想而努力奮鬥,努力學習,從各方面提升自己的能力,在專業領域中能夠佔有一席之地,為自己的夢想打下堅實的基礎。

天行健,君子以自強不息。青春無畏,行者無疆。讓我們揚起生命的航帆,向夢想進軍!

謝謝大家,我的演講完畢。

標籤: 精選 演講稿
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/zhishiwenku/zhuanyeziliao/d99xgo.html
專題