2021年供熱企業領導班子述職報告

一、述職報告的表達

當然主題存在着具體的複雜情況，特別是因文體而異，但是都應用一句話來準確表達。

在教學文體議論文、説明文和記敍文以及應用文中，主題不論是稱為中心論點、中心思想還是稱為主旨，都應是一句簡單的話。主題句的位置：

標題較多主題句。或者正題是主題，而副題則是“在某會議上的報告”。

開頭一般要在段尾寫出主題句。

中間主要採用分析法——分出二三層來，

説明主題為什麼（主張）和怎麼樣（措施），行文中兼用其它論證方法如列舉事實的例證法。

在中間部分的靠後處突出主題句。

結論重申主題句，可以在字句上變化，或更深入一步。

二、2021年供熱企業領導班子述職報告

在我們無暇顧及時間時，時間早已匆匆流逝，回顧這段時間以來，相信你成長了許多，需要認真地為此寫一份述職報告。你還在為寫述職報告而苦惱嗎？以下是小編為大家收集的2021年供熱企業領導班子述職報告，希望對大家有所幫助。

領導班子述職報告1

20xx年，是不平凡的一年，市場競爭日益激烈，施工任務艱鉅而又十分繁重。面對困難和挑戰，各級領導班子和廣大幹部職工牢固樹立全局觀念和大局意識、創新意識，沉着應對，幹事創業。xx年3月，我局取得了公路工程施工總承包一級資質，成為xx系統擁有水利水電、公路工程兩個一級總承包資質的施工企業。一年來，先後被授予“全國優秀施工企業”、“全國守合同重信用企業”、“全國建築安全生產先進集體”、“省直文明單位”，承建的東平湖二級湖堤八里灣閘和天津引灤入津水源保護工程新建州河暗渠工程被水利部授予“20xx年度水利系統文明建設工地”稱號，完成和超額完成了各項目標任務。

（一）順應市場得市場，經營開發工作健康發展

我局緊緊圍繞水利建設市場的南水北調、西部開發、治淮工程和公路等國家重點工程項目，不斷調整經營格局，鞏固老市場，開拓新市場，完善規章制度，強化責任意識，企業競爭力不斷增強，經營開發工作健康發展。全年共中標工程16項，實現合同額2。6xx億元，其中系統外工程中標13項，中標額2.26億元，完成年度目標任務的103%，為明年的生產任務爭得了主動。

順應市場規律，實行區域經營戰略。一年來，我們認真研究市場，把握市場脈搏，順應市場規律，在職工中樹立了“項目部本身就是經營開發部”的觀念，實行了區域經營戰略。各項目部在抓好工程建設的同時，充分發揮“窗口”和“橋樑”作用，進一步佔領後續工程市場。淮委姜唐湖蓄（行）洪區退水閘工程和新疆恰甫其海綜合利用水利樞紐二期工程的中標就是區域經營戰略的典型範例。尤其淮委姜唐湖蓄（行）洪區退水閘工程，是淮河治理的骨幹工程，設計行洪流量為2400m3/s，工程中標額4468萬元，工程規模之大，是建局以來我局承攬的的水利工程水閘建設項目。為此，對以上兩個項目給予通令嘉獎。

完善經營格局，營造良好的經營環境。xx年初，我局適時召開了經營開發工作研討會，總結了經營工作中的經驗、教訓，確立了順應市場得市場，突出重點、多元經營的指導思想，制定出台了《投標工作程序》和《投標工作職責》，理順了各部門之間的關係，完善了經營工作責任制。在工作中，局級領導充分發揮總體謀劃、組織協調和高層次公關的龍頭作用；經營處盡職盡責，具體負責投標技術與操作，不斷提高標書的科技含量和內在質量；各處室各司其職，密切配合；各工程處、項目部面向市場蒐集信息。在全局建立起了縱向到底、橫向到邊的大經營格局，營造了良好的經營環境。下屬各工程處也紛紛自行承攬工程，實現合同額近1000萬元。

發揮資質優勢，打開經營開發新局面。xx年3月，我局在擁有水利工程施工總承包一級資質的基礎上又獲得了公路工程施工總承包一級資質，使經營工作出現新局面。鑑此，我局加大了公路工程投標力度，積極參與高速公路工程的投標，以4976萬元的合同價中標泰安市泮河大街工程。在施工任務相對飽滿的情況下，調整經營佈局，提出了“鞏固強項，提升弱項，開闢新領域”的經營方針，突出重點，精心準備，有的放矢，理性經營。對每一項有希望中標的項目均立足於一個早字，早跟蹤，早攻關。如姜唐湖退水閘、惠青xx大橋項目的中標，都是在立項階段就開始跟蹤。

（二）以創建文明工地為契機，施工管理水平再上新台階

xx年我局共有在建工程22項，合同額達4億多元。所建工程分佈在xx、遼寧、安徽、陝西、天津、新疆等地區，多數為國家和省級重點工程，三項為xx標準化堤防建設工程，標準要求高，施工難度大，管理任務重。在施工中，我局以“文明工地創建”活動為契機，科學調度，合理配置，全體施工人員艱苦奮鬥，全年共完成各類土方517萬立方米；砌石9875立方米；砼及鋼筋砼7.23萬立方米；各類路面xx千平方米，完成施工產值3.2億元，佔計劃的128%，首次突破3億元大關。

弘揚鐵軍精神，確保工程質量和進度。面對艱鉅繁重的施工任務和複雜的施工環境，我局職工充分發揚鐵軍精神，頂風冒雪，冬戰嚴寒，夏戰酷暑，克服重重困難，晝夜奮戰不停。在施工中，各項目部強化管理，苦幹巧幹，保證了工程進度和質量，為國家建設做出了重大貢獻。例如，新疆引額濟烏工程戈壁明渠一標項目部的同志們，舍小家，顧大家，連續10個月奮戰在新疆的戈壁灘上，連續三次被業主評為“施工標兵段”，年終被評為優秀施工企業。天津引灤工程4標的同志們，克服工期緊、工程量大，且工地被京秦鐵路分成兩段等重重困難，施工工藝合理，工程質量優良，得到了業主和監理的高度評價，經驗收，被評為優良工程。河口口門疏浚試驗工地的同志們冒着生命危險，頂着7、8級的雷雨大風拼搏在渤海灣的xx口門上，為探索xx河口治理的新途徑，取得了第一手資料，積累了寶貴經驗。陝西府店路12標的同志們戰鬥在環境十分惡劣的山谷中，克服原材料漲價、地方干擾嚴重、交通嚴重不暢等多種因素，確保了工程順利完工。東明機淤固堤、堤頂硬化、歷城機淤固堤三處標準化堤防建設工地上的同志們，連續幾個月奮戰在xx河道和xx大堤上，把標準化堤防建設工程當作政治任務來對待，優化施工方案，加強調度管理，攻克羣眾干擾道道難關，在保證工程質量的基礎上趕搶施工進度。東明機淤工程克服重重困難和羣眾干擾的阻力，做到了第一個進場，第一個開工，第一個出沙，完成淤沙122萬立方米，佔計劃的65.3%。歷城機淤工程歷經6個月的艱苦鏖戰，累計完成土方150多萬方，按省局要求完成了施工任務。

開展文明工地創建活動，提高施工管理水平。年初我局制定了《創建文明工地實施辦法》，在全局範圍內開展文明工地創建活動。局成立了由史慶德同志任組長的領導小組，每月進行一次聯合檢查，對優勝單位通報表揚，後進單位批評指導。4月25日，在天津引灤入津4標工地召開了文明工地創建活動現場會，交流經驗，以點帶面，促進了各項目文明創建和施工管理水平的不斷提高。天津引灤入津和東平湖二級湖堤八里灣閘兩項工程管理規範、文明施工，進度快、質量優，得到了業主和監理的高度評價，被水利部授予“20xx年度水利系統文明建設工地”稱號。臨淮崗洪水控制工程北副壩5標在全線9個標段中被評為第一名。濟南板橋加壓泵站工程質量驗收達到濟南市質監站優良等級，被業主樹立為濟南建築市場小規模建築物主體工程的標兵。其它各項目施工管理水平也都有不同程度的提高。

領導班子述職報告2

20xx年以來，學校領導班子能認真貫徹黨和國家的路線、方針、政策，服從各級教育行政部門的管理，堅持“面向全體、五育並舉、因材施教、培優促特、形成特色”的辦學理念，樹立環境育人、教學育人、活動育人的思想，廉潔奉公，開拓創新，勵精圖治，勤奮務實，帶領全校師生，圍繞創建“綠色木棉、書香木棉、平安木棉、和諧木棉”的辦學目標，付出了不懈努力，取得了可喜的成績，一所現代化、高質量、有特色的人民滿意的優質學校已經形成。現就我校領導班子幾年來的工作彙報如下：

一、加強學校班子建設，提高學校管理水平。

本屆學校領導班子由3人組成，研究生學歷1人，本科學歷2人，平均年齡39歲，全部為^共xxxxxx員。班子結構合理，整體素質較高。

班子成員明確分工、各司其職，鄭x彬校長宏觀調控學校的工作、全面規劃學校的發展，制定學校的章程，全面調動教職員工的積極性，積極推進學校的民主管理。饒維新副校長分管教學、工會工作，他能夠從實際出發，督促、指導各學科開展教學科研，指導教師進行課堂教學改革，並能出色地完成學校的每一項工作。莊惠瓊副校長20xx年9月到我校任職，分管德育、黨支部和婦女工作。她能積極貫徹學校工作思路，主動配合並積極參與、組織和指導各部門開展工作，認真抓好學校德育工作，使學校的德育面貌呈現出勃勃生機。

任職期間，班子成員能加強學習，結合實際全面落實科學發展觀。通過學習不斷提高依法治校和依法治學的政策水平和管理水平，不斷增強自身的法律意識、大局意識和服務意識，遵守黨紀國法和師德規範；能嚴格要求自己，不斷地提高自己，做到言行一致，以身作則。學校領導班子能深入工作第一線,團結廣大教師，艱苦奮鬥，勇挑重擔，創造性地開展工作，真正成為學校工作的帶頭人，在學校師生中享有較高的威望。

班子成員具有大局意識、服務意識和創新意識，有較強的“免疫力”，能堅持原則，虛心聽取羣眾意見，從不一人説了算，始終堅持民主集中制。以求真務實的態度紮實開展工作，勇於探索，敢於攻堅，正確把握和處理好各種利益關係，自覺抵制不正之風，為維護學校的團結和穩定作出了應有的貢獻。

學校領導班子有辦好人民滿意學校的責任感和使命感，能夠與教職工同呼吸共命運，團結協作，相互信任，既分工又合作，很好地發揮了領導班子的整體合力和戰鬥力，為學校的持續發展提供了堅實的組織保障。

二、明確學校辦學目標，凝聚全員奮進的動力

xxx小學創建於1994年，學校的發展所取得的成績是歷屆學校領導班子和全校教職員工共同努力的結果。學校辦學的前十年，學校緊緊圍繞上等級，夯實基礎的十年。通過全體木棉人的努力，使學校由一所普通村辦小學創建成為一所廣東省一級學校。但隨着廣大家長對學校的要求不斷提高，特區城市化的不斷推進，給學校的發展提出了更高要求。根據龍崗區教育的發展學校，結合我校的實際，本屆班子經過充分調研，理性思考，明確提出了：堅持“面向全體、五育並舉、因材施教、培優促特、形成特色”的辦學理念，創建“綠色木棉、書香木棉、平安木棉、和諧木棉”的辦學目標，制定了學校發展的五年計劃。通過加強學校內部管理，內強素質，外樹形象，凝聚了人心，並迅速打開了學校工作的新局面。

三、開拓進取，把握全局，紮實推進學校的各項工作，成績顯著

充滿活力的學校管理

我校在依法治校和實行科學管理方面做了大量的工作，收到了顯著的效果，並逐漸形成了一套適合我校的“以人為本，民主和諧，情感機制相結合”的管理方法。我校具體做法是：

1、建設一支團結高效，開拓進取的領導班子。

學校領導班子是學校管理的核心力量，也是學校工作成敗的關鍵。我校領導班子的建設，特別強調做到團結高效，開拓進取，實行分工基礎上的通力合作，並堅持民主集中制的原則，凡重大決策，都要反覆討論，反覆聽取教師的意見再做決定。同時，班子成員業務能力強，有較強的行政管理和社會活動能力，堅持上課、聽課、評課、搞科研。由於學校領導班子以身作則，團結合作，他們的思想作風和工作作風都得到全體教職工的認同和讚許。一支具有“團結、高效、求實、創新、開拓”工作作風的領導集體已逐步形成，這為辦好學校提供了堅實的領導基礎。

2、加強教師管理，造就一支高素質的教師隊伍。

學校要提高教育教學質量，形成辦學特色，關鍵是要有一支師德高尚，敬業精神強，會教書育人，能搞科研的教師隊伍。我們堅持進行以提高教師綜合素質為目標的隊伍建設。我們的具體做法是：

①加強師德建設，培養敬業精神。學校以《中小學教師職業道德規範》為目標，嚴格要求每一位老師，並通過輿論宣傳和榜樣引導，開展以“立高尚師德，樹教育新風”的師德建設活動。20xx年10月7日，鄭樹彬校長給全校教職工做了《辦一流學校，育一流師德》的專題講座。目前，我校教師愛崗敬業、樂業，以生為本，教育書人，團結互助，師德師風良好。

②開展系統培訓，提高教師業務水平。

領導班子述職報告3

20xx年，xx市人民政府嚴格按照XX市“強投資、夯基礎、調結構、求提升”總要求，突出“三大主體”工作，沉着應對，科學統籌，攻堅克難，加快建設宜業宜居宜遊新滎陽，全市經濟社會保持平穩較快發展，各項工作持續走在鄭州都市區建設前列。預計完成gdp515億元，同比增長12.1%；地方財政總收入28億元，增長15.6%，其中公共財政預算收入20.1億元，增長22.1%，税收收入佔公共財政預算收入比重達71.5%；全社會固定資產投資410億元，增長30%；規模以上工業增加值306億元，增長17.2%；社會消費品零售總額160億元，增長16%；城鎮居民人均可支配收入、農民人均純收入分別達22880元、13800元，均增長12%。

一、堅持轉型升級、提質增效，產業結構調更趨合理

（一）工業主導地位日益凸顯。全面落實工業經濟三年行動計劃，以超硬材料為主的新材料產業和裝備製造業持續壯大，完成增加值150億元，佔工業經濟比重達49%；廣泛開展“企業服務活動”，幫助326家企業解決各類問題654個，28家停產半停產企業恢復生產，新增規模以上企業34家。

（二）產業發展載體加快建設。各園區管委會與所在鄉鎮全面套合，完成規模以上工業主營業務收入320億元、固定資產投資135億元。新材料產業園區躋身全國首批8個專利導航產業發展實驗區；白鴿公司、河南弘元等17個項目開工建設；標準化廠房、園區道路及配套設施有序推進；院士工作站成功落户；四維集團、鄭州宏基等14個項目簽約入駐，總投資51.1億元。滎陽產業集聚區創成省“兩化融合”試驗區，三華科技、恆益重工等15個項目開工建設；工程機械產業園加速推進，通冠重工項目基本建成；商隱北路、飛龍路等6條區內道路建成通車；引進五洲國際工業博覽城、上海世邦等項目12個，總投資101.7億元。五龍產業集聚區獲評XX市“五強”產業集聚區，德勝祥電機、世博機械等4個項目建成投產，省建築機械產品質量檢驗中心入駐投用。都市型現代農業穩步發展。“一帶五區”發展規劃加快實施，沿黃現代漁業示範區核心區一期工程完工，河陰石榴產業標準化示範區創成國家級農業標準化示範區，3.6萬畝新菜田基礎設施基本建成，新增水產養殖1500畝、設施農業1017畝，建設高標準農田5萬畝，全年糧食總產達32.2萬噸，流轉土地3.9萬畝；新增XX市級以上農業產業化龍頭企業6家、農民專業合作社示範社7家，新建改造標準化規模養殖場9個；新培育現代農業精品園2家，完成“三品一標”認證19個；枯河、索河、汜水河防洪除澇一期工程完工，榮獲XX市農田水利基本建設“中州杯”。

（三）現代服務業發展勢頭強勁。旅遊業實現新提升，江南春温泉酒店掛牌市首家“四星級旅遊飯店”，龍湖生態園獲評鄭州“三星級農家樂”；孤柏渡飛黃景區一期建成運營，楚河漢界文化旅遊度假區開工建設；全年接待遊客660萬人次，旅遊總收入1.5億元。商貿流通業繁榮活躍，新增限額以上批零住餐企業18家，升級改造鄉村超市36個，新建配送中心、社區超市5個。房地產業健康發展，商品房銷售99.7萬平方米，銷售總額49.8億元，分別是上年的1.4倍、2.1倍。

二、堅持城鄉統籌、建管並重，城鄉面貌持續改觀

（一）新型城鎮化建設成效顯著。深入推進六大切入點工作，再次榮獲XX市新型城鎮化建設先進單位。全域路網框架基本形成，中原路西延s232至上街段、18條鎮區通往社區道路建成通車，8條市區通往鎮區道路基本建成，安裝風光互補節能路燈1000餘盞，新建公路里程達163公里，完成生態廊道綠化1410萬平方米。新型社區建設有序推進，累計開工建設新型社區49個，建成安置房142萬平方米，回遷羣眾1.6萬餘人。

（二）城鄉功能更加完善。特色商業區發展規劃順利獲批，修建性詳規及城市設計編制完成，綜合服務區基礎工程啟動，5家企業簽訂合作意向。健康園區建設步伐加快，索河整治新增投資2億元，健康大道、高鐵南一路等6條區內道路全面啟動，XX市骨科醫院、XX市婦幼保健院加快建設，鄭西高鐵站房主體工程基本完工，第一污水處理廠升級改造完成，第二污水處理廠、廣武污水處理廠建成投用。

(三)生態優勢更加突出。完成林業生態建設工程3.4萬畝，創成省級生態鄉鎮4個、XX市級以上生態村13個；新建城區垃圾中轉站1座、公廁36座，改造農村垃圾中轉站102座；拆改市區10蒸噸以下燃煤鍋爐144台，淘汰公務黃標車156輛，建成pm2.5監測子站3個，完成國電、天瑞水泥脱硝治理工程。

三、注重社會建設、民生改善，社會大局和諧穩定

（一）社會管理更加規範。持續深化規範提升“堅持依靠羣眾、推進工作落實”長效機制，全面推廣“四融合”工作法，探索實施“星級評定”、“網格明白人”等制度，網格化管理錄入平台信息10.5萬條，辦結率達99.3%，XX市長效機制現場觀摩交流會在我市召開，2名三級網格長受到XX市表彰。

（二）社會大局和諧穩定。堅持領導幹部接訪下訪，深化矛盾糾紛排查調處，着力推動信訪積案化解，辦結羣眾來信、來訪、來電和網絡留言1057件。加強技防設施和巡防隊伍建設，紮實推進“四嚴一創”，深入開展社會治安突出問題、重點地區排查整治和“雷霆行動”，創成平安村（社區）243個，刑事案件發案數下降8.7%。嚴格落實安全生產“一崗雙責”、“黨政同責”，認真開展安全生產大檢查，狠抓重點行業專項治理，持續開展治超治限集中整治，全年未發生重大生產安全事故。

（三）民生保障更加有力。整頓規範市場秩序，初步理順食品安全監管機制，大宗食品抽驗合格率達97%。努力為民辦好實事，老舊小區整治改造等15項實事工程圓滿完成，省和XX市下達實事任務落實到位。持續加大教育投入，為全市一線教師配備筆記本電腦，為農村學校和幼兒園購置校車56輛，高村二中等7所農村學校建設項目完工，順利通過國家義務教育發展基本均衡縣（市）評估認定；高招一本上線率達11%，考入重點大學459人，創近年來最好水平。紮實開展送文化活動，免費送戲下鄉300場、放映公益電影3420場；市圖書館邁進國家縣（市）級一級圖書館行列；榮獲XX市創建國家公共文化服務體系示範區工作先進集體；青台遺址等7處文物點列入國家重點文物保護單位；《萇家拳全集》出版發行；中央電視台《走遍中國》欄目拍攝播出《滎陽—超級石榴》專題片；“中國象棋文化之鄉”、“中國嫘祖文化之鄉”、“中國嫘祖文化傳承基地”申報成功。持續提升醫療保障能力，市中醫院急診綜合樓、賈峪衞生院醫技病房樓、高山衞生院預防保健樓建成投用。社會保障實現擴面提標，五項社會保險新增參保人數2.2萬人；職工醫療保險報銷上限提高至24.5萬元，報銷比例平均提高4%；新農合補償封頂線提高至15萬元；城鄉“低保”、農村“五保”供養和孤殘兒童保障標準穩居全省前列；建成流浪乞討人員救助站，救助281人；積極開展慈善活動，募集善款584萬元，發放救助金543萬元。強化住房保障，新開工保障性住房3073套，發放廉租住房租賃補貼58.8萬元。加強就業扶持和引導，發放小額擔保貸款1.1億元，新增城鎮就業5810人，農村勞動力轉移就業1.5萬人。兑現計生家庭優惠政策資金1578萬元，人口出生率控制在13.6%以下。大力開展扶貧攻堅，環翠峪800户扶貧搬遷社區加快建設，完成貧困村整村推進項目6個、科技產業化扶貧項目10個，實現脱貧人口5045人，解決4.9萬人飲水安全問題。科學組織抗旱救災，有效緩解2.7萬人飲水困難，12萬畝因旱未播小麥及時補播到位。

領導班子述職報告4

20xx年，在鋁市低迷、外部經濟環境持續惡化的嚴峻考驗，公司領導果斷決策、英明領導，為公司跨越式發展奠定了堅實的基礎。

機修廠領導班子和全體職工團結一心、努力拼搏完成各項生產工作任務。作為機修廠分管設備的領導，我主要做了以下幾項工作，請大家評議：

建立健全設備管理制度

機修廠新老設備規格、數量繁多設備管理制度層次不齊，特別是新廠區設備，去年投產運行時間不一，管理制度不完備。元月份開始，我着手編寫陽極組裝管理制度技術規程和設備操作規程，經討論審閲後打印裝框下發班組施行。在完善設備檢修制度、巡檢制度和運行制度的同時，安排落實設備定機定員制度、設備潤滑保養制度、各設備點檢制度。根據公司下發的設備管理文件，我積極組織安排實施特種設備的檢查，維護保養和設備計劃檢修制度，安排整理完備各設備資料檔案。隨着各項設備管理制度的健全和完善，機修廠的設備管理步入一個新的台階，不斷向前推進。

狠抓設備維護保養工作

年初，面對設備多、故障率高頻繁影響生產的現狀，我及時調整工作思路和方法，將原來以設備檢修為重點轉移到現在以設備維護保養為重點，要求各工種各崗位人員都來學習和掌握各自設備的基礎維護保養，加強各班組交接班時對設備的檢查確認，使大家逐步形成正確操作，及時檢查、合理維護和定時保養的良好習慣。後半年，各設備故障率明顯下降，從而保證了整體生產任務能夠順利完成。

積極開展技術革新和設備整修改造工作

因新陽極組裝大部分設備為國產非標設備，是鋁行業的瓶頸，存在着諸多問題，我和廠領導維護班組技術人員反覆研討，大膽革新，通過中頻爐一電兩爐轉換裝置母線改造、炭塊輸送板鏈軸銷改造、磷鐵環步進機夾持機構軸銷加工改造、蘸石墨配料水代替煤油原料更新、澆鑄小車配電線路改造等十多項技術革新，大大提高了設備使用效率，減少了設備的維護成本。同時，我對壓脱機和破碎站等存在較大問題的設備認真分析，多次同設備廠家人員聯繫，擬定出行之有效的整改大修方案和措施。現已對3台壓脱機和破碎站送料除塵系統進行了徹底改造，改造效果較為明顯，改造後的設備運行平穩，故障大大減少。

千方百計抓好節能降耗、挖潛增效工作

根據公司下達給我廠的挖潛指標任務，我對分管班組多次開會宣傳，耐心講解公司面臨困難，統一大家的思想，明確各自責任，將公司和我廠的挖潛指標任務精神傳達給維護班、天車班和運輸班的每一個人，使人人心中有指標，個個肩上有擔子。工作安排後，大家從修舊利廢、降低維護成本入手，狠抓跑冒滴漏，將各車輛單向載運儘量安排為雙向載運，減少車輛行程，降低油耗；嚴禁各設備空載運轉，嚴格控制各設備開停機程序和時間，降低電耗。通過多種方法圓滿完成了我分管班組的挖潛任務。

加強職工學習培訓工作

提升職工整體素質最有效的方法就是持續進行職工的學習培訓。今年，利用公司和我廠開展的`學習、培訓和勞動競賽的有利之機，我積極組織各種形式多樣的學習培訓：考試、技術比武與考核活動。通過多項學習、培訓、崗位練兵和技術比武活動，營造了“人人學技術，個個爭第一”的良好氛圍，從而使大家的設備操作和維護技能明顯提高。

認真細緻抓好安全工作

安全工作是所有工作的前提和保證。每天檢查和安排工作時，我首先考慮安全，要求各崗位人員嚴格遵守安全操作規程，避免違章事故。特別對起重設備、運輸車輛和各消防和易燃易爆的器材，我每週都進行一次認真詳細的檢查，要求相關責任人員必須嚴格按照規定管理使用。有力防堵了設備、人身事故。

持之以恆搞好職工思想教育工作

針對我廠職工年齡、文化程度、勞動技能、愛好、家庭情況等多方面差異而形成的工作差距和矛盾，我經常組織和參加班組會議活動宣傳公司當前困難和最新精神，增強大家的凝聚力，適時化解員工的偏見和矛盾。引導大家工作中心往一處想、勁往一塊使，樹立集體意識，牢記全局思想，將個人利益、命運同公司的發展未來緊密的聯繫在一起，提高了大家工作中的積極性、主動性、協作性和主人翁責任感。

在20xx年的工作中我還存在如下的缺點和不足之處：

平時的學習太少，出公司安排的學習活動外，我平時主動學習太少，特別是對管理能力和專業知識方面的學習。

創新力度不夠。每天一忙與正常的工作安排檢查，對技術革新、設備創新改進和管理的變革工作投入精力太少。

開展批評和自我批評的活動太少，以至於工作中只盯着幹成的事而不能及時發現和改正工作中的失誤。

全面管理的主動性不夠。我只認真做好自己分管範圍內的工作，而不主動協調分管外的工作，全方位協調管理力度不夠。

對職工的實際困難瞭解和關心的程度不夠。我只是忙於8小時內的工作，而對職工下班之後的困難關心不夠。

20xx年工作中，我一定改掉自己的缺點和不足，認真學習科學的管理和專業理論知識，經常總結工作中的失誤，加強全面管理協調能力，對職工的各種困難及時瞭解並給予幫助，使自己的管理能力得以全面提升，在新的一年裏能夠創造出新的業績！

領導班子述職報告5

20xx年春季學期即將結束了，在這幾年裏，我們{竹村委小學始終秉承“為每一位孩子創造最適宜的發展空間”的辦學理念，提出“讓學生學會生活，學會感恩，養成良好的行為習慣”的辦學思路，走‘特色之路’，施“素質教育”，立“成人成材”之道，嚴格辦學、嚴格管理、狠抓校風、教風、學風建設。

一、抓好隊伍，共同提高。

1、領導班子團結協作。我們學校班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和諧相處。幾年來班子成員自覺開展學習，從學習中找“差距”，從“差距”中尋發展，加強自我管理，以身作則。強化職責意識、大局意識、管理意識、服務意識、團結意識。在工作面前，默默奉獻，常常加班加點，犧牲休息時間，毫無怨言；

2、加強自身學習，不斷提高自身的思想道德素質和業務素質。人常説：“樹人者必先強己”。在社會日益發展的今日，知識更新很快，作為知識的傳播者，必須加強學習，樹立終身學習的理念，擠時間，抽時間學習提高自身綜合素質。近兩年來，本人蔘加了幾個集中或網上培訓：20xx年參加“國培計劃”數學課的培訓；20xx年參加“國培計劃”——“農村寄宿制領導和班主任集中培訓班”；20xx年還參加了“國培計劃”——“樂高培訓”。同時，在業餘時間，經過“走出去、請進來”、“同上一堂課”、訂閲教學相關雜誌、參加各級教研、國培等多種形式，為自我供給多種學習途徑，拓寬自我視野，提高自身思想道德素質和業務水平。

二、狠抓常規，效果顯著

1、教學質量穩步提升。

近四年來，我校始終抓住教育教學質量這一主線，落實每週教學任務，認真檢查教師“教學常規”工作情景，要求每一位教師都做到了“無教案不進課堂，準備不充分不進課堂”，認真上好每一堂課的同時進取主動做好課後輔導，做到課堂與課後同步跟進。要求教師們瞭解學生的學習情景，改善教學方法，把握教學重點，到達最佳教學效果。近年來學校教育教學質量始終穩居全鎮的前列，為我鎮教育事業的發展做出應有的貢獻。

2、教研工作落實有效。

學校工作重點在教學質量，工作重心在教研。學校在保證教學時間的基礎上，努力抓好課堂教學品質，經過“同上一堂課”、“彙報課”、“示範課”、“團體備課”等多種形式搞好學校常規教研，進取打造“自主課堂”、“高效課堂”，搶先推行“魅力課堂”。集中學校力量為縣教研打造優質課堂、示範課堂，促使學校教師進取參與到學校教研中來，推動學校教師團隊業務水平同步提高。同時，學校進取推進兩個科研子課題運作，並作為全鎮四所學校之一進取參與課題研究。教師們在工作過程中進取探究，認真總結，教研論文水平不斷提高，順利完成上級任務。

三、學校面貌，煥然一新。

1、大力改善硬件設施。幾年來，學校始終抓住各種有利的契機，進取改善學校硬件設施。四年裏，進取爭取上級領導的支持，先後爭取了600多萬元，完成了新教學樓、水塔、教師週轉房、學生浴室、學生宿舍樓的裝修等十多個項目的建設，使學校的硬件設施更加優化，學校的辦學條件進一步改善；圍牆加固、維修，為學生的安全再一次供給了保障。

2、文化建設充實內涵。在硬件設施不斷改善的基礎上，學校為了進一步綠化美化學校，栽種了新的植被，豐富了樓道文化建設，注重學校實際，進取打造學校良好文化氛圍，營造良好學習生活氛圍，為每一位學生健康成長供給最適宜的發展空間。

四、注重思想，細化管理。

1、打造舒適和諧環境。

有人説：“態度決定一切”，而我要説，思想決定態度。在這幾年時間裏，學校領導班子充分做到了和諧管理、人性化管理、科學管理，調動了每一位教師的工作熱情和進取性，“一心為學校謀發展”成為每一位{竹村委小學教職員工的思想動力。在學生方面，針對農村寄宿制學校實際，學校以學生養成教育和傳統美德教育為支點，以留守學生、問題學生為教育重點，以心理健康教育為突破點。重視留守兒童的管理，做到心有人愛，身有人護，學有人教，難有人幫，到達了德智雙優，身心兩健，學有所長，全面發展的育人目標。經過全體教職員工一向努力，學校取得了可喜成績，教學及各方面工作均走在全鎮的前列，20xx年度我校榮獲縣級德育工作先進團體光榮稱號。

2、家校攜手，共擔職責。

幾年來，我們召開了多次全校性的家長會，每次家長會，教師精心準備發言稿，注意與家長談話的語氣、話語，從學生的實際、家長的感受出發，真誠地與家長商談溝通，交流學生偏差思想行為產生的實質原因，商量解決的辦法，做到曉之以情，動之以理，爭取家長的認同、配合和支持。我們異常要求家長要將孩子的安全放在首位，同時對家長進行孩子安全方面的教育，要求家長必須要將聯繫方式告知教師，以便及時地與教師取得聯繫。時常能夠聽到我們的教師打電話詢問家長孩子未到校的原因，提醒家長及時關注孩子的健康的温暖話語。我們這些真誠的舉動，使得家校的橋樑暢通了，家校的關係和諧了，學校的工作也得到了家長的大力支持與配合。

3、良好習慣的教育，使學校更加整潔美麗。

教育學生，首先教育學生學會做人，養成良好的行為習慣成為學校教育的一件大事。打掃清潔衞生成為同學們每一天的習慣，只為自我創造最舒適的學習、生活環境。當然，打掃學校容易，堅持辛苦。為養成同學們良好的行為習慣，領導、教師、班主任做到了週週講、天天講、時時講、處處講，在全體師生的共同努力下，{竹村委小學的環境衞生進一步得到加強，同時，得到了社會、家長的高度評價。

4、團隊工作有聲有色。

團隊工作作為學校政教工作的一部分，為學校教育教學工作正常開展保駕護航。少先隊充分利用每一週升旗儀式，結合每週工作重點開展國旗下的講話成為學校少先隊工作一大亮點。此外，少先隊結合歷史重大事件和學校實際，開展一系列既教育學生又豐富多彩的團體活動。

5、重視安全，人人平安。

為了使法制教育取得實效，我校經常利用班會、師生集會等各種不一樣的形式，進行法制教育，提高了學生辨別是非的本事，鼓勵學生勤奮學習。安全工作“職責重於泰山，落實至關重要”。學校成立了組織機構，加強了制度建設，每學期以及節假日都經過“致家長一封信”的形式告知家長相關安全注意事項；制定安全工作制度和值班管理制度。經過多種活動對學生進行安全教育。確保學校安全，創立平安學校。讓學生懂得：禮貌禮貌要做到，生命安全更重要。

五、教職工顧全大局。

學校本着人性化管理原則，公開學校重大事務，為保證學校能持續更好更快發展，集思廣益，學校由工會組織定期召開了教代會，就教師們關心、關注的問題及時予以解釋，將誤會及早消除。同時，學校工會關心教師身心狀況，關心教師疾苦，在節假日慰問生病教師，利用節假日開座談會，瞭解教師家庭狀況、身體狀況，關心教師子女情景，營造簡便、和諧工作環境。

六、後勤工作悉心務實。

遵紀守法，廉潔自律；具有團結協作精神，作風民主學校自從開設營養餐以來，學校始終本着“讓學生吃飽、讓學生吃好”的原則，認真計劃每餐搭配，力爭做到每週所食菜品無一雷同，讓學生吃得放心，吃得開心。在上級部門多次檢查中均得到了充分肯定和高度評價。

七、展望未來，再創佳績

儘管{竹村委小學地處偏僻，教師崗位結構不合理，老齡化比較嚴重，但我們堅信，我們{竹村委小學全體師生必須有決心、有信心、有本事把學校越辦越好！

領導班子述職報告6

現在，我代表××學校領導班子成員和我個人向大家報告上一年度的工作情況：

一、一年來的工作成績

一年來，在上級管部門的正確領導下，在各級領導的關懷和具體指導下，我校各方面的工作取得了一些成績。

1、教師的思想和道德水準有所提高。

一年來，我們不斷通過各種機會，對教師進行師德教育，通過各種學習，對教師進行紀律教育，促進學校好的氛圍的形成。一年來，學校中亂辦班、亂補課和亂收費的現象大為減少，學校教師羣體中的正氣得到了弘揚。在上一年度中，我們未接觸任何有關這方面的信訪或人訪事件。學校教師的道德風氣逐步形成了一種積極向上的風尚。

2、狠抓安全工作不鬆手。

近一年來，在學校的安全壓力日益加重的情況，我校教師上下形成合力，狠抓安全不鬆手。為了加強每天的門衞力量，學校專門從教師中抽調出責任心強，工作負責的十位同志，加強每天的門衞力量。每天由一位副校長帶班，負責學校大門和上、放學樓梯的值守，同時，通過各種形式，對學生進行安全教育，各位班主任，要求每週必有安全課。在學校裏，營造出安全問題壓倒一切的共識。做到了校園裏安全事故零發生。

3、抓住教學的主旋律。

學校裏，任何時候的主題工作都是教育教學。身為一名教育工作者，二小的教師，時刻意識到自己的責任和天職，把教書育人當做自己神聖的天職和任務。在這一年裏，既使在安全形勢壓力很大的情況下，我們也仍然緊抓教育教學不鬆手，在教師中，認真工作，踏實進取的教師不斷湧現。工作上積極要求進取的教師層出不窮。我校的教學水平和質量，也有了新的提高。

4、注重建章立制工作。

在我們的日常工作中，時刻注意規章制度的建立和不斷完善修改工作。在老師比較關注的熱點問題上，更是如此，儘量減少人為因素的影響，給老師創造一個公開透明的環境，形成公平競爭的局面。無論是學校的績效工資發放辦法，還是教師教學業績的考評，以及評優評先評職稱等，都是依規進行地，杜絕人為干擾。把個人的權力，先進制度的籠子，讓制度給老師創造出公正和公平的機會。

5、改善辦學條件，讓辦學上檔次。

由於我校多年來，基礎辦學條件一直薄弱。今年以來，我們在這方面也着力下了工夫。首先，利用上級對學前教育的改造項目，把上級的錢花好，用好。首先，為學前班的孩子新建了一個獨立的水沖廁所，解決了孩子們的入廁難題，同時，為學前班在校內的全封閉管理創造了條件。在學前班院內，重新鋪設塑料地面，提高了幼兒活動中的安全係數。同時，新添了空調、課桌凳、鋼琴和透視圍牆等設施，提高了辦學的水平和檔次。

今年暑假，學校又為所有的教師更換了辦公桌椅，重新裝修了學校小會議室，做為教師在天冷天熱時的辦公地點，以改善教師的辦公條件，改變學校辦公面貌，為學校全面的提升奠定基礎。

6、以人為本，抓好教師隊伍建設。

學校工作，任何時候都是人的工作，沒有一支和諧穩定的教師隊伍，一切都無從談起。這方面，我們在注重在做好教師思想工作的同時，不斷通過制度性建設，改善教師自身的待遇。在學校財力許可的條件下，把學校有限的資金，投向教學一線，投向老師身上，壓縮其他不必要的開支，保證教師的績效工資部分，逐年都能有所提高。

二、工作中存在的一些問題

儘管付出了較大的努力，我們的日常工作中仍然存在不少問題有待改進：

教師隊伍的管理中仍然存在有疲軟現象。由於各個教師的素質、層次差異較大，學校在管理有無力、無奈的地方。對有些問題的處理，心有餘力不足。同時，學校的總體管理水平有待提高。目前，我校教師隊伍的年齡結構上，已經進入了退休高峯期，而教師數量的補充上，遠遠趕不上退休的速度。而學校聘請的教師，由於待遇過低，在留住教師的工作上，差距太大。而由於這部分教師隊伍的穩定性不夠，也影響了學校辦學水平的提高和發展。這些，都還有賴於下一步的工作中改進和提高。

三、個人工作彙報

在這一年度裏，我個人能努力按照上級的要求，開展各項工作。力爭把上級佈置的各項任務落到實處。工作上，努力做到勤勤懇懇，不偷懶，不耍滑。上班時，力爭做到早到晚走。與教師相處，力爭做到與人為善，對同志坦誠相待，不親親疏疏。

缺點：與老師交流溝通細緻不夠，缺少耐心的思想工作，在有些時候，對教師工作的方法也有些簡單，沒有能夠設身處地的為教師着想。

上述，是個人和學校工作一年來的大致情況，彙報的多有不到之處，對學校和個人工作上的問題，認清的也不夠全面和深刻。在此，還請考核組的幾位領導和全體教師批評、指正。

領導班子述職報告7

20xx年，在縣委、縣政府的正確領導下，在上級黨校的直接指導下，我校領導班子帶領全校教職員工緊緊圍繞辦學水平評估這一中心工作，以“爭創一流縣級黨校、爭創一流工作業績”為目標，立足本職，服務中心，團結一心，開拓奮進，開創了各項工作的新局面，集中體現在以下八個方面的“新”：

1、幹部培訓質量有了新提高。

一是及時更新教學專題，增強了課堂教學的吸引力。全年主體班開設專題37個，更新專題29個，專題更新率達78.3%，教學效果滿意率測評達99.6%；

二是開闢了五個異地現場教學基地，激發了學員參加培訓的熱情。分別開闢了井岡山黨性教育基地、駐石海軍部隊國防教育基地、武陵監獄警示教育基地、津市靈泉新農村建設教育基地、江蘇崑山市委黨校改革開放教育基地，受到了青幹班、科幹班學員的廣泛好評；

三是優化了幹部培訓設施和服務，提高了學員的到課率和成績優良率。通過改造裝修配套教研樓四樓報告廳、廁所，為學員學習創設了一個高雅舒適的學習環境。通過提供多樣化的茶水、飲料、點心、水果，讓學員感受到了黨校服務理念的前沿化。通過組織部出台《關於進一步加強對主體班學員學習紀律考核的意見》等文件，強化了學員的學風和紀律意識。良好的設施和服務，促進了學員到課率和考試考核優良率的提高，經測評分別達98.6%、99.5%。

2、科研工作成果有了新突破。

通過年初明確任務促、聘請顧問傳幫帶、完善制度重激勵等一系列措施，科研工作成果實現了新突破。

一是獲獎論文多。有7篇論文先後在市、省理研會上獲獎，1篇市一等獎、省二等獎，2篇市二等獎、省三等獎，4篇市三等獎、省入選獎；

二是發表論文創新高。有4篇論文分別在《湖湘論壇》、《發展方略》、《今日財富》、《城市建設理論研究》上發表；

三是課題立項、結項好。有1個課題被立為省級課題，有1個省級課題順利結項；四是成果影響大。有2項成果被縣委《工作研究》刊發，尤其是丁建平校長主持的課題《關於把石門煙葉產業做大做強並納入國家武陵山片區扶貧開發項目建設的戰略構想》被縣委、縣政府和煙草部門採納，促成了全縣煙葉產業工作會議提前召開、會議規模的擴大及加大對煙農獎勵政策的出台等。

3、教師隊伍建設有了新活力。

為了建成一支數量充足、結構合理、素質優良、富有活力的教職工隊伍，我們着重加大了以下三個方面的工作力度。

一是加大了幹部推薦和培養力度。年初，經組織提拔，有4名同志受到重用，分別走上了領導班子和二層科室負責人管理崗位。另外，有2名同志經推薦，被選拔參加了今年中青年後備幹部培訓班的學習；

二是加大了走出去鍛鍊和選進來試用的力度。有2名同志被組織部門分別安排到縣信訪局和新關鎮掛職鍛鍊，有3名同志經公選考試進入試用，並接受了嚴格的試用考核；

三是加大了內部管理和外出培訓的力度。為加強內部管理，相繼修訂或出台了四項規章制度，即《考勤制度》、《獎勵制度》、《年度崗位目標管理考核辦法》、《關於加強“四風”建設的意見》，並將學習任務和要求首次明確列入了年度崗位目標考核內容。為了提高理論教員和管理人員的業務能力，全年安排外出培訓達25人次，其中理論教員19人次，管理人員6人次，培訓經費達12萬元以上，培訓人次之多，投入經費之多，產生影響之大，均超歷史。

4、校園文化品味有了新提升。

文化是一個民族之魂，也是一個單位品味之根。為了提升校園文化品味，我校重點落實了七大建設。

一是建成了3處文化景觀石；

二是安裝了2塊電子顯示屏；

三是製作了44塊風格各異的字畫牌；

四是安裝了4個樓宇發光字；

五是安裝了70盞大小各異的景觀燈；

六是改造了2處標語牆；

七是設置了10個分類垃圾箱。

5、辦學功能配套有了新加強。

為了促進辦學水平提升，進一步增強辦學保障功能，我們加強了辦學功能的配套建設，重點促成了以下八個方面工作的落實：

一是促成辦學水平評估工作進入常委會議事日程，落實了專項資金150萬元；

二是完成了教研樓四樓報告廳、廁所、接待室、二樓閲覽室、一樓階梯教室、四至六樓外牆的改造裝修；

三是爭取了老報告廳的拆除和新修批准立項；

四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程；

五是建成了4間平房宿舍；

六是啟動了幹訓宿舍樓的牀鋪更換；七是新建了一個電腦機房；八是擬定了6個住户的拆遷安置方案。

6、基層黨建工作有了新起色。

今年，在縣委的指揮下，學校着力抓好基層黨建工作。

一是抓了黨員的發展。培養了樑娟作為入黨積極分子，組織其學習培訓；

二是抓好基層組織的晉位升級。按上級要求搞好整改提高和鞏固；

三是抓好創先爭優。認真組織黨員參加公開承諾、幹部述職述廉、領導點評、羣眾測評，測評的結果為優秀；

四是抓好中心工作。積極開展“三聯三爭”、羣眾工作月活動，每個幹部、教師、黨員聯繫5個貧困農户或貧困學生家庭，進行走訪、慰問，對聯繫點村雁池鄉水晶廟村、大路口村、李家峪村派幹部幫助做好法治、黨建、基礎設施、創建、扶貧等工作，隊員紮實創新的工作受到了當地政府和羣眾的好評，其做法被縣委創先爭優簡報登載。

7、對外宣傳推介有了新收穫。

為了緊跟上級黨校，增強系統意識，我們較好地開展了自我宣傳推介工作。

一是及時在本校網站和縣本級新聞媒體上發佈我校的動態信息，全年共播發信息207篇次；

二是超額完成市委黨校下達的向其網站上稿任務。全年被市委黨校網站轉發稿件22篇，超過任務10篇；

三是在市、省報紙上上稿取得了新成績。《湖南黨校報》共上稿4篇、1篇綜合通訊、3篇工作信息，《人才社保就業信息報》上稿5篇，《常德日報》等上稿3篇；

四是在國家級媒體上上稿有了新突破。有7篇信息分別被中國黨建網、中國農業推廣網等轉載。

8、多元辦校影響有了新拓展。

一是讓經貿學校成為比賽基地的呼聲越來越高，主要是籃球運動會、“三獨”比賽、乒乓球運動會；

二是經貿學校教學質量越來越響。高考升本人數比20xx年翻了一番，一本錄取實現了零的突破。能力考試榮獲先進單位稱號，體藝比賽成績名列職校前矛。

三是短期技能培訓走在全縣同類機構前列。培訓規模、培訓方式、培訓效果處於一流水平，基地招標獨佔鰲頭，社會需求日益強烈。

領導班子述職報告8

有一位名園長曾説過這樣一句話：“辦一所好的幼兒園需要硬件作支撐，但更需要軟件為底藴。在這個領域裏沒有最好，但可以永無止境地追求最好。”對於我這樣一個面臨經費和硬件雙重困境的管理者來説，這句話無疑是一種激勵和希望。她對硬件和軟件的辨證關係還作了精闢的描述：“硬件體現了金錢加智慧，效果即時，也易被淘汰。軟件者，人才也，他是時間加智慧、再加勤奮。軟件一旦成熟，形成特色，則會長盛不衰。”當今社會的競爭，歸根結底是人才的競爭。而在人才的競爭中，具有較高綜合能力的領導和教師人才的競爭，是取得事業發展的關鍵，對於名人所説的軟件者，我或許缺少智慧，但擁有勤奮。憑着這種信念，在這三年多的時間裏，我和我的班子成員共同協作，團結奮進，依靠羣體智慧，為幼兒園的發展而不懈努力着。

一、依靠羣體智慧，聚合力

俗話説：智慧來自於集體，一個人的力量是有限的，而集體的智慧能創造一所幼兒園的未來，並能排除未來道路上的種種障礙。在共謀幼兒園發展道路的過程中，我和班子成員經過不斷的磨合、碰撞，逐步形成了一個團結、實幹、高效、智慧的管理團體，從黨、政、工、團到年段長，我們經常在一起溝通交流、探討促進，全力做到事業上同心、目標上同向、工作上同步，共同為提高幼兒園的保教質量出謀劃策，當工作中碰到意見不一致時，我們始終遵循一切從大局出發，一切從提高幼兒園保教質量出發的原則，拋棄個人雜念，最終達到步調一致。

在聚合羣體智慧的同時，我還注重拓展他們個人的智慧風格，努力提升內功，養成獨立思考、創造性開展工作的能力，在目標同向的基礎上，力求做到過程創造，殊途同歸。所以，在管理中我實行放手和放權，支持他們進行自我管理，各成員各司其職，避免互相扯皮，提高工作效率。對於年段長，今年我嘗試了承包制的形式，讓他們自主管理自己的年段，從課程管理、教研活動、文化建設、家長工作到青年教師培養，委任她們進行全面管理，有權利、有責任開展各類創造性的工作。我想，我園今天所取得的這些成績，很多都來自於她們個人的智慧，聚合了各方的力量。

二、重視反思研究，強實力

（一）創新管理模式

學校管理的實踐表明，沒有建立健全規章制度、沒有合理的組織結構，學校的'管理是不完善的管理，但學校管理中完善的規章制度、合理的組織結構等也並非就能提高管理效率。由於社會的不斷髮展，人才間的競爭和緊張的工作節奏，導致人的價值觀的衰退和目標取向的變革，限制、阻礙了人際的正常交往、溝通和理解，人際的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了，人的個性的充分發展受到了限制和突破，可以説，這種現象在知識分子成羣的學校顯得尤為突出。作為管理者，就必須對學校的管理重新定位，用以價值觀為核心的文化進行管理，尋求促進教師和學校正常發展的突破口。在這樣的理念衝突下，我從去年開始嘗試開展了“合作文化”管理研究，把合作引入到幼兒園的文化建設中，在領導與教師、教師與教師、教師與幼兒、教師與家長之間探索一種合作模式，注重培養和激發人的合作意識和團隊精神，以此來增強學校的內聚力、向心力和持久力。

1、創建目標，激發動機

共同的目標、共同的期望是形成一個團隊的首要條件，也是達成教師個人對集體忠誠的重要方式。我們通過中層幹部會議，切實瞭解教師對人際環境的期望和需求，大家都認為：一個關係融洽、善於溝通、樂於合作的人際環境是增強教師積極性、提高工作效益的重要因素。針對我園人際環境現狀，我們確立了《人際交往準則》，出台了強調合作規範和理想的《教職工文明禮儀須知》。通過目標的統一，使教師們能自覺地認同必須擔負的責任並願意為此而共同努力。

2、創設環境、注重薰陶

環境對人的思想和行為往往起着重要的薰陶作用，我們將一年多來教師團隊活動的照片及相應的幼兒園合作條例展示出來，在兩樓連接教師辦公室和行政辦公室通道中創建了“合作文化”長廊，以直觀的形式強調幼兒園團隊建設的目標和價值觀，強化教職工對團隊管理的心理認同感。

3、提倡自主，共享遠景

幼兒園的團隊精神更多地體現在班組內的合作和分享，任何有突出表現的班組團隊，也都是以共享遠景與價值做後盾的。我將班組團隊建設的構思權和管理權交給各個條線的組長，與她們簽定了承包班組管理的責任書，讓她們自定班組團隊建設目標，自主開展組風建設，團隊合作等班組活動，讓她們在自發自主的活動中真正感受團隊建設的魅力。

（二）提高研究能力

現在的園長不僅要具備管理能力，還要兼備研究的能力。只有這樣才能引領教師和幼兒園的發展，對於我本人來説，在課題的研究上一直是個弱項，而幼兒園在科研方面本身也始終是一個空白，如何以課題研究促自身綜合素質的提高，形成幼兒園的發展特色，也始終是我思考的問題。

1、抓住機遇

20xx年5月，我園作為市“0—3歲幼兒早期關心和發展研究”課題XX實驗區的七個實驗園之一，在市課題專家和教育局領導的指導和關心下，初步確立了我園的家教課題：《社區親子指導角的實踐研究》，抓住這一機遇，我帶領園課題組的成員，利用暑期休息時間，在新成各個社區廣場設立諮詢角，瞭解新成地區0—3歲嬰幼兒的家庭帶養情況、家長對指導的需求，從而掌握了第一手的資料，確定了以祖輩家長作為指導對象，該課題成為20xx年市家庭教育“十五”立項課題。

2、加強學習

為了提高自身的研究能力，在局課題組領導的推薦下，我報名參加了由教科院組織的“家庭教育指導與學前社區教育模式“的培訓班，在培訓的過程中，我逐步瞭解了各類指導模式的特點，並將我園的課題確定為對象模式，為確定課題的指導內容和形式明確了方向。為了提高活動的實效性，我和課題組的成員一起上網收集有關資料，並以問卷、諮詢、祖輩家長委員會的形式，掌握了指導對象的生理、心理特點、家教現狀和對家庭教育的需求，從而為課題有針對性地實施積累了依據。

3、深入實踐

課題確定後，能否取得預期的效果，關鍵在於組織者的引領。作為課題的主要負責人，我堅持每學期制訂好階段計劃，使教師們明確階段研究思路，並帶領大家參加每一次的教研培訓和實踐活動，從而起到很好的引領作用。在廣場的實踐活動中，我注重獲取來自各方的信息反饋，發現問題及時組織教師進行研討，調整活動計劃，使指導的內容和形式更適合祖輩和孩子的需求。

由於我和課題組成員的一致努力，我園的xx課題通過一年多的實施取得了非常好的成效，獲得了良好的社會聲譽。

三、羣策羣力，求實效

要使每一項工作都取得實效，關鍵在於注重過程。20xx年，我園無論是在教研、科研、業務還是青年教師培養等方面都能取得較好的成績，關鍵是發揮了園領導班子的集體智慧，依靠了全園教職工的共同努力。最讓我欣慰的並不是這些成績的獲得，而是在成績背後所折射出的教師們身上那種腳踏實地、永不服輸、積極向上的精神，它是我在管理過程中獲得的一筆最大的財富，也是最輝煌的成果。

四、不足與思考

1、經費的不足導致聘任教師待遇的低下，這始終是阻礙我園持續發展的最大問題。

2、對教師工作的評價如何因人而異，實施彈性管理，這也是我們在新的一年中要探索的新的管理模式。

領導班子述職報告9

一、學校管理：打造歧中管理模式。

這半年，學校的各項工作緊緊圍繞“一個教改中心，兩個景觀建設”，從校長到學生都積極投入其中，為此，學校不斷鍛打校長重點抓、副職抓年級、教務抓教研、政務抓班務的管理系統，確保學校的組織保證作用，深化幹部的引領和服務意識。具體做法：

（1）校長的思想引領。我的教改思想和教育管理主要體現在：《我的一學年工作後de檢討及新學年工作思路》、《對歧中教改的具體指導意見》、《261節次結構改革應對歧中傳學之策略》、《重學杜郎口再談歧中教改》、《勵心齊志奮亙教改》、《談明教改先期的困惑之如何做才是的事》、《解讀給教師對學生實施有效的教學管理行為》、《加大教研活動投入，以督檢促師資提高》等。

（2）班子集體學習制度。開學初，校長主持宣講了《對歧中教改的具體指導意見》、九月下旬，教師幹部集體學習《勵心齊志奮亙教改》，十月中旬學習了《管理成敗，關鍵幹部》、11月份校長培訓後，撰寫並一起研讀了《解讀給教師對學生實施有效的教學管理行為》、12月初，組織了有班主任參加的《陋之歧中――對號入座》集體學習。

（3）校長分工包年級制度。吳玉來副校長負責初二，帶中層幹部金鎮、廣豔和3個班主任和5名教師；白駿副校長負責初一，帶中層幹部宋雲江、王國峯和3個班主任4名教師；王金湖校長監管初三，中層幹部劉樹東負責初三和2個班主任（劉樹東兼職初三一個班主任）和5名教師。重點兩項一是紀律二是學習。學校其他工作政務、教務、總務各司其職。

二、學校教研：它山之石琢我歧中之器。

1、立足校園，開展教研。本學期，雷打不動的週三下午教研日活動；教師授課等次評定活動已接近尾聲；教研組硬性指標活動(數學競賽、英語朗讀比賽)促校園文化氛圍效果不錯；師生獲獎情況後有附頁。

2、外出學習，回來傳學。這學期，前勤副校長一次杜郎口學習和一次滄州學習，時間半月；後勤副校長兩次滄州培訓，時間一週；會計泊頭學習和黃驊學習各一次；初三全體教師出去學習石家莊一次和滄州一次時間7天；骨幹教師一人石家莊學習20天，教研組長培訓滄州一次時間3天；班主任滄州學習一人次；語文教研組黃驊集體一次培訓；並積極參加市局各科室的培訓學習活動。學校學習制度執行效果較好，教師學習的原始材料和回來後的心得講座質量比較滿意。

三、教學改革：勵心齊志，執意前行。

1、回顧：歧中的教改――

經歷了第一階段：教改實施階段；

自20xx年2月21日――5月4日，即開學初開始到5月初。第一階段主要經歷了―教改思想之信心的產生―教改方案的制定―教改軟環境建設之教研專刊的學習發動―教改實驗班的商定―新型教學組織形式之傳學的建立―教改帶頭人的確定―教改課的實驗―教改課堂模式與傳學方法的建議―教改之各科預習學案的研究開發―教改課的彙報調研等10個環節。以上諸環節取得了預期的效果，同時也折騰的團隊腹飢背疲，但我和我的教師們沒有一個言退，反力則是教改的信念更入心脾――對於教改，我們不選擇失敗，因為我們時刻準備為成功付出。

經歷了第二階段：教改之課堂教師的表現階段；

自5月9日――6月1日，即從期中到複習階段前。第二階段主要經歷了―教改第二階段實施辦法的出台與實施―教改育人環境之“做清純學生當稱職家長做百姓滿意教師”之社會環境促進教改的一份倡議書―教改育人環境建設之“全員育人的火車頭（學生幹部）”教研專刊的學習發行―兄弟學校來校課堂探討―各科教學預案的成型及預習學案月鑑和課堂測試周記表的制定―教改帶頭人的典型樹立―教改階段性小結――教改落後課之修正研討等8個環節。以上諸環節驗證了教改的可行性和發展性，也應驗了教改的艱難和緊迫，同時，更堅定了我克服一個個堡壘的信心，對此，我積聚力量，堅定不悔。

經歷了第三階段：教改課走進每一個教室。

自20xx年8月中旬，學校組織全體教師學習了教改材料的合訂本。9月開學後的第二週，教改模式全面展開，261節次、15:10:15課堂模式、傳學小組全部運行，到20xx年12月底。

2、第三階段細節：

（1）暑期幹部教師集中洗腦。20xx年8月12日-8月15日，教育幹部到校編撰《對歧中教改的具體指導意見（合訂本》，為新學期全面教改制定‘綱領性文獻’；20xx年8月21日-23日，有各中層幹部分領學習材料，組織全體教師學習，完成兩篇心得作業《如何在教改中提高管理的能力》和《如何使自己的教學行為更符合教改的要求》。

（2）9月開學後的第二週，教改模式全面展開，261節次、15:10:15課堂模式、傳學小組全部運行，到20xx年12月底。其間活動：各班傳學小組的建立和組長培訓（教務處）――教改中和傳學中的班主任培訓（政務處）――兩個景觀建設的宣傳和發動（政務處）――教改開始服務前勤的教學物資支持（總務處）――教改帶頭人教學觀摩課(教務處)――教師教改課全員等次評定（教務處）――教改兩個軟件一體機服務（政務處）――教改Up盤補給（總務處）――教改校長解惑《談明教改先期的困惑之如何做才是的事》――教改教師支持曹豔傑的《傳學路上，我們風雨兼程》張海港的《把愛留住，把學放開》――《月考後的教育反思活動我的一份與共性問題》――校長的教改鼓舞《歧口中學教師宿舍門前的紅荊條》――家鄉支持:我們的大歧口牌一體機!

3、第四階段的前瞻：加大教研活動投入，以督檢促師資提高。20xx年後的新學期。

四、教學特色：以活動促教改。

1、政務處：

（1）兩個景觀建設發動宣傳和建設（校園內沒有一例追逐打鬧的，學生舉止文雅語言文明）。

（2）班級文化班容班貌評比。

（3）十佳校園標兵公選。

（4）兩條線抓政教（政務處―學生會―職能小組和政務處―班主任―班委會）。

（5）團隊“文明禮儀伴我行”和校園小廣播。

（6）家庭聯繫制度獎勵辦法。

（7）興趣小組活動。

（8）班級量化和學生量化評比。

（9）自習課督檢。

（10）運動會。

（11）法制教育會。

（12）新生入校軍訓。

2、教務處：

（1）261節次安排。

（2）設立讀書課、大歧口、走進剪紙藝術、職業教育、水產養殖。

（3）優秀生戒尺制度的建立。

（4）師生談心手冊的運行。

（5）教研組活動。

（6）校園文化建設（櫥窗、張牌、背景牆）。

（7）優秀生的家長座談會。

（8）教改課等次評定活動。

（9）月考（期中）及傳學小組獎勵。

（10）教學常規檢查。

（11）出台歧口中學課改授課評價標準（初級）

（12）預習課督檢。

（13）感恩教育。

3、總務處：

（1）多媒體教室裝備。

（2）各教室安裝窗簾。

（3）學生飲水設置。

（4）校服的徵訂。

（5）安全演練。

（6）冬季取暖。

（7）標準化學校驗收後勤供給。

（8）教師考勤結算。

（9）財務清結。

五、教學投入：“風物長宜放眼量”。

穩中求實真校長，積極爭取，在狀態工作，一切都會進步發展起來的。力不從心就慢慢的來，讓師生看得見的變化才是成績，否則就是平庸。

1、爭取8個多媒體教室，投資8.6萬元；

2、12個教室的窗簾5千餘元；

3、兩台打印機2600元；

4、翻建牆頭2萬元；

5、大門口硬化和地面磚化4500元；

6、操場看台維修、微機室改修、2個教室地面瓷磚、花池子維修、地溝修補、伙房修補、其它小活投入12000多元；

7、校本課程教材3000元；

8、學生獎勵近4000元；

9、爭取10萬元投入微機室一個；

10、爭取21000元的‘大歧牌’牌一體機一部；

11、爭取畢業班教師獎勵5000元；12、8口監控設備近萬元；

13、已爭取教師集體現代化辦公電腦31台。

14、班級文化及班級獎勵投入2400元；

15、體育服裝和球類2600元；

16、教師有線電視1000元；

17、教改U盤投入1000餘元；

18、教師輔助用書20xx多元；

19、幹部教師培訓資金已遠遠超過年初預算的13500元；

20、各類報刊1100元；

21、冬季取暖與維修5萬元；

22、教室內標準黑板兩塊1700元；

23、標準化學校驗收投入待定；

24、教師福利忽略。

六．工作反思：不足與今後努力的方向。

本學期的工作，我們取得了一些成績，但是也存在一些問題需要我們改正和進一步完善。

1、有幾項預算沒能做到，教師辦工桌椅換新以入新學期預算；

2、加強隊伍建設。在我們的隊伍中，還存在着不上進、不和諧的聲音；工作時間上網打遊戲看電影以及精力外移等現象依然存在。這就要求我們必須認真對待並加以改正。為此我們要進一步加強教師隊伍建設，新學期加大督檢力度。

3、加大教師培訓力度，營造科研氛圍。新學期加強教研組建設，進一步鞏固教改理念，讓教師在活動中找回“學高為師，身正為範”思想和行動指南。力求紮實開展教科研活動，提高教師業務素養，加大教研投入。

4、從“嚴”上下狠心，從“情”上用良心，從“合”上聚齊心，需要幹部教師們要不斷更新管理理念，探索學生管理工作的新思路和有效方法，提高管理水平。

5、加強學校各職能科室的合作與配合，加強教務、政務的管理職能，增強全局意識和凝聚力，做好總務工作，積極服務於教學，當好管家。使歧中學至上而下形成合力。

回首過去的20xx年，擁有的成績已成過去，欲求的事業還在征程，讓我們攜起手來，20xx年沒有世界末日，更不是“一切皆是浮雲”，在20xx年即將到來的這個節骨眼，最需要重新出發，重新積累健康、積極、樂觀上的能量，歧中就是一塊強磁場，這裏不僅有臨海的風光、粗獷的民俗、我們德磬質樸的父老，更有讓我們同甘共苦的情感力量，到處充滿讓人奮起的意念。所以我們能也慶幸我們能行――20xx年，我們同舟共濟，我們共同努力，我們再繪一片新天地，我們再創大歧口教育的新輝煌！

領導班子述職報告10

20xx年區農委全面落實市、區農村工作會議要求，堅持以推進城鄉一體化進程為主線，以農業增效、農民增收、農村發展為目標，壯大區域經濟、深化農村改革，農業農村各項工作都取得了良好成績。20xx年全區農民人均純收入預計達到9856元，較20xx年增長12%。

過去的一年，我們切實履行部門職責，全面完成考核任務。

20xx年，我委承擔市委考核我區指標分別為農村面貌改造提升、森林覆蓋率淨增量和水利改革發展三項。

一、織密“防護網”，抓好質量監管。

始終把農產品標準化、無公害生產作為提高農牧業質量和效益的有效途徑來抓，積極指導農户、養殖場、養殖小區發展無公害生產，制定了《20xx農產品質量安全監管指導意見》等相關文件，認真組織開展了20xx年農資打假專項治理行動、肉及肉製品專項整治等各項治理工作，組織舉辦食品安全和食用農產品安全宣傳活動，確保我區不發生農產品和食品安全問題；為全力抓好動物防疫工作，以鄉鎮為單位，由基層站、包村防疫人員及村級防疫員組成了4支防疫小分隊開展集中免疫工作，並開展了小反芻獸疫疫情排查防控工作，確保我區不出現重大疫情。

二、擰緊“安全閥”，強化防災減災。

防汛工作：認真做好汛前防汛檢查，實行區、鄉、村三級監管制度，同時加強防汛宣傳，下發《防洪安全告知書》1000餘份，設安全警示牌50塊，印發防汛宣傳單16萬份，發送短信5萬餘條。抗旱工作：成立了區級抗旱服務站，負責具體抗旱工作；爭取到上級抗旱資金30萬元，在xx村籌建防滲渠3000米，可改善該村330畝農田節水灌溉。森林防火工作：加強了專業撲火隊伍的建設，建立了森林防火長效機制，形成了全區森林防火工作網絡化格局。

三、建好“民生賬”，落實惠農政策。

一是組織開展農民培訓。開展了退耕還林後續產業農民技能培訓，聘請農業專家進村下地為農民講授科學種養技能；同財政局聯合舉辦農村財會人員財政支農政策培訓班，就縣級報賬制度手續辦理、支農資金使用辦法等知識對三鄉一鎮農村三資管理工作人員進行了講解。

二是提高審批服務效率。積極推行服務標準化管理，簡化審批程序，20xx年10月成立綜合審批科，對受理的各種申辦件做到及時登記，及時辦理，辦結率為100%。

三是惠農補貼發放到位。20xx年玉米良種補貼資金38.7145萬元，已全部撥付各鄉鎮；全區玉米保險參保面積達3.97萬畝，共獲賠保險補償57.8萬元。

四、繪準“村情圖”，深化農村改革。

農村承包土地確權登記工作，今年完成了xx鄉xx村882畝土地確權登記工作。農村基層民主建設，全區所有行政村全部按規定時間、規定程序、規定內容進行了村務公開，在重點做好財務公開的同時，對低保評定等羣眾比較關注的事務上增加了透明度。新民居建設，大東村、教場村今年建設完成7棟、670餘套新民居，投資約1.2億元。

以上是農委20xx年完成的主要工作和取得的成效，同時在工作中，我們還存在一些亟待解決的問題和改進的地方，

一是農業產業轉型升級步伐緩慢；

二是農業科技創新能力有待提高；

三是農業基礎設施和裝備依然薄弱。針對這些問題和不足，今後我們要採取有力措施，認真加以解決和改進。

20xx年是“十二五”收官之年，我們將堅決貫徹執行區委、區政府的各項部署，緊緊圍繞我區整體建設，加快推進農業結構戰略性調整，優化農業產業佈局，加大農業招商引資力度，促進農業優勢產業集聚發展；加強城鎮基礎設施向農村延伸、公共服務設施向農村覆蓋、生產生活文明向農村輻射，實現發展機制創新，農村基礎強化，產業佈局調優，農業檔次提升，農民素質提高，努力促進全區農村社會經濟持續發展。

謝謝大家！