寒假社會實踐心得體會範本

寒假社會實踐心得體會範本

寒假社會實踐心得體會範本1

在剛剛過去的寒假中，我來到xx交運集團危險品運輸有限公司，進行了為期十五天的寒假專業學習社會實踐。這段社會實踐經歷加深了我對專業知識的瞭解，提升了我的工作能力，豐富了我的閲歷，使我受益匪淺。總的説來，這次社會實踐的收穫和感悟有以下三點：

首先是在實踐中，我加深了對於專業知識的理解，懂得了如何將書本上抽象的知識運用到實際工作中。雖然已經進行了五個學期的專業學習，對於相關的知識、技能有了一定的瞭解，所學的東西對於我來説仍然很大程度上代表着一種抽象概念，缺乏親切感和運用其進行實際操作的能力;而提升實踐操作的能力，僅僅依靠半個多學期的專業模擬實習課程是遠遠不夠的。本次實踐，則為我提供了一個很好的將理論知識與實際工作相結合、以實際學習彌補由於學校學習條件有限而帶來的不足的好機會。在xx交運集團危險品運輸有限公司，我負責的實習工作是協助會計進行日常賬務的處理。由於進行過專業學習以及相關專業模擬實習，這個工作並不困難，有時簡單得甚至顯得枯燥乏味。可是正是通過這次並不困難的工作，讓我瞭解了基本的物流企業最基礎的實務工作。雖然最基本的工作是簡單的，然而經過我自己的操作以及指導我工作的那位會計的講解，我基本上可以大致地描繪出這個企業的內部控制系統，一些原來顯得很專業、很深奧難懂的理論名詞對我來説已經不再顯得陌生，一些基本的原則比如“錢賬分離”“收支兩條線”等也經過實習顯得越發明晰。這次經歷，讓我深刻地體會到：無論是在財務領域還是別的方面的學習中，增加實際工作經驗、理論與實際相結合都是非常重要的。實踐學習可以彌補理論學習過於抽象化、難於理解、不直接指導如何運用所學知識的不足，加深對理論知識的理解從而對其熟練掌握;而理論學習則是對實踐的總結與昇華，具有提綱挈領的作用。因此，經常參與社會實踐對我們的專業學習有着直接的幫助，理論學習和實踐學習理應相輔相成，不可偏廢。

這次社會實踐不僅對我的專業學習大有裨益，而且讓我真正接觸了實際工作，懂得了能力全面發展的重要性。在實踐中，我深深感受到：光學好專業知識是無法勝任實際工作的。首先，一個人必須有勤勤懇懇、一絲不苟的工作態度。雖然剛進入職場時，我們所做的工作往往簡單枯燥，但是這不是我們怠慢它的充分理由。“一屋不掃，何以掃天下”，如果一個人連簡單的事都不能認認真真地完成，那我們憑什麼相信他能做出大事業呢?一個人沒法通過注重細節來完善自己所做的工作，那麼他又怎麼可能得到職業生涯中進一步發展的機會呢?我在剛開始工作的時候，因為工作簡單而對其有些輕慢，結果因為粗心大意出了不少錯，被“師傅”嚴肅地批評了。在今後的學習和工作中，我一定要以此次經歷為教訓，改掉眼高手低的毛病。其次，一個人不僅要掌握知識，還要在實際工作中形成良好的知識遷移能力和學習新事物的能力。“盡信書不如無書”，書本和已有知識不可能給我們提供解決工作中所有難題的現成方法，很多時候需要我們在工作中靈活運用所學知識解決問題，必要的時候要學會虛心學習新生事物。通過這次實習，我感受到財會行業與實際生活緊密相關，因此會計準則經常變化，會計人員要定期繼續學習，這就要求會計審計從業人員自覺地提升知識遷移能力和再學習能力。最後，實際工作對於我們的人際交往和團隊協作能力提出了比較高的要求。與工作夥伴保持良好的關係，有助於讓大家齊心協力地完成任務，在使工作又快又好完成的同時減輕每一個團隊成員的負擔。在初入職場時，我們需要尊敬比我們先入行的前輩，遇到疑難問題要積極地向他們請教，這樣無論對於我們積累人脈資源還是我們本身的`職業發展都有很大幫助。在此次社會實踐當中，我得到了公司會計人員的悉心幫助和耐心指導，我真的非常感謝他。

最後一點感悟，是我在這次社會實踐當中接觸的一些人帶給我的職業發展和生涯規劃上的警策。在本次實踐過程中，在不忙的時候，我經常接觸一些該公司的貨車駕駛員;在我工作已經告一段落的時候，也會跟他們聊聊天。在交談中，我驚奇地發現：有的年輕貨車司機居然是還不錯的大學的本科畢業生，如今卻與缺乏技術和專業知識的農民工一樣幹着司機的差事。我並不是對於同為社會建設者的司機或者別的任何職業有貶低之意，更無意歧視農民工兄弟。我只是覺得，作為寒窗苦讀十二載又在國家的培養下經歷了四年大學歲月的人，理應在更廣闊的舞台上，實現更大的社會價值，作為一個年輕人更早地實現經濟獨立，從而全力以赴追求人生理想。這些曾經的“天之驕子”不少也曾經胸懷大志，但是由於在大學沉迷於遊戲、並不認真的戀愛和氾濫的朋友交際等低級趣味，幾乎沒有進行適合自己的生涯規劃，從而永遠地與改變命運的良機失之交臂了。他們中的好多人，對當年甚是“歡樂”的往事不堪回首，言談中充滿了悔恨之意。這樣的事寒假社會實踐心得體會範本足以令我警醒，讓我明白：經過十二年苦讀換來的高等教育機會並不是事業和人生成功的充分條件，“university”絕不是“由你玩四年”。我們現在努力學習專業知識，並且積極地參與社會實踐，也是在為將來的就業競爭和上崗工作做好充分準備，為未來實現理想打下基礎。如果我們不能趁早進行生涯規劃，樹立遠大的理想，並且為了既定的目標而奮發努力，不懈拼搏，等待我們的必然將是在就業競爭當中的失敗，繼而是此生在無盡的悔恨與無奈中虛度。這次事件帶給我的這種“危機感”，將會成為鞭策我不斷前行的動力。

總之，這次社會實踐使我收穫了很多。隨着大學歲月進入第六個學期，考慮畢業以後的人生規劃已經迫在眉睫，在接下來的寒暑假當中，我必然將以更加飽滿的精神狀態投入到為深入理解專業知識和培養職業技能而進行的社會實踐當中。

寒假社會實踐心得體會範本2

社會實踐是大學生課外活動教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養的一個重要方式，因此對於我們在校大學生來説，在寒假有充足的時間進行實踐活動，給了我們一個認識社會、瞭解社會發展、民生實際，增長經驗閲歷，在奉獻社會的過程中，樹立遠大理想，提高綜合素質，為經濟社會發展貢獻智慧和力量的重要機會。作為一名大一的學生，社會實踐應在結合我們實際情況，真正的踏入社會，而不是為了實踐而實踐。我覺得我們在社會實踐前應該有一個明確的目標，為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程，從實踐中鍛鍊自己、提高能力。所以，在這次寒假中，我在牡丹江市進行了一次社會實踐活動。

這次寒假社會實踐我和同學一起到了在家人的推薦下，去市裏xx機械製造廠裏工作了一個月。機械廠不是很大，但是麻雀雖小，卻五臟俱全，廠裏面有各種加工零件的機器。

上班的第一天，我被分配到的第一份工作就是在衝壓車間工作，由於沒有技術，像機牀，剷車之類的我就不能用了，所以車間主任分配給我的工作就是分類材料。我抬頭望了望車間，車牀的轟鳴聲不絕於耳，原來鋼板就是在這裏被一個個不同大小的機牀截成不同的形狀，再運到不同的車間進行深加工，最終成為一輛車的。回頭看了看我即將工作的地方，各式各樣的鐵質工具，或擺在架子上，或堆在箱子裏，有些還掛在牆上。我不禁蒙了，這麼多東西，我一個都叫不上名字，該怎麼分類?在旁邊阿姨的指導下，我才知道，原來每個材料都有自己的圖號，就好似每個人都有名字一樣。我的工作就是把剛從倉庫送來的各種不同規格的材料放在指定的位置。説來這個工作也不困難，但因為對材料圖號的不熟悉及分放位置的不確定，運來的一箱材料我着實花了三個小時才擺好。擺好材料也差不多到了下班時間，因為不斷的彎腰低頭，回到宿舍有一種骨頭要散架的感覺。

衝壓是汽車製造所有工序的第一步，成卷的鋼板首先要在切割機上切割成不同規格的小板，然後由衝牀進行初始的切割，在進行簡單的衝孔，切邊後，就會進入真正的衝壓成形工序。衝壓成形由衝牀和模具實現，模具的作用非常大，模具的質量直接決定這工件的質量。每一個工序大多都是先經過沖壓成形，然後再經過沖壓，切邊，翻邊等等工序最後才會成為所需要的工件。剛開始工作特別容易感到累，車間主任對我非常關心，總是把最輕的活交給我做。我也主動會去幹一些重活，像切片的時候我也會在一旁幫忙，希望多體驗一些不一樣的工作。

後來的幾天時間我又被調去不同的車間嘗試不同的工作，在焊裝車間我負責給即將焊接的鋼材上紅漆;在塗裝車間由於粉塵比較大，所以我的工作是將噴好漆的車頭推到空曠處晾曬;而在倉庫的工作，我本以為會是最輕鬆的，其實不然，由於進庫出庫的貨物非常多，而且每種型號的材料需求不同，為此我經常是忙的焦頭爛額。

作為一個正值20歲的年紀到機械工廠裏工作確實非常的辛苦，在廠裏都是一些粗重的活，每天的工作量都非常的大。但是想想那些同齡的工人不是都做的好好的，我知道千萬不能再把自己當一個孩子來看待了，畢竟已經20多歲了。在後來的工作中，我認識到要做好工作不但要認真，而且要有責任心，一個人在工作崗位上的那份熱情，不管這份工作是高貴還是貧賤,都應該用一顆認真的心去對待。在實踐的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己產生的疑問，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了真正實踐的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以後自己要走的路還很長，不能只安於現狀，一定要勇往直前。我也認識到和同齡甚至比我們還小的老工人進行交流的重要性。他們多是在初中畢業後就出來打工了，我雖然受過高等教育，但在社會實踐經歷上我遠遠不如他們。十幾年的學習時間讓我忽視了實踐。只學不實踐，那麼所學的就等於零，而實踐也可為以後找工作打基礎，理論應該與實踐相結合。相信參加過實踐的人都可以深刻的體會到這些道理。通過幾天的工作我積累了社會經驗，使我在社會中接觸各類人羣時有了更靈活的應對手段，使我學會了去與人接觸認識，並且與人交流，使我在此過程中，充分地克服了自己害羞畏縮的心理，使我在與陌生人的接觸中多了一份自信，添了一份自如。

雖然只有短短三十多天的時間活動實踐讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛鍊了自己，並且學到了很多課堂上學不到的東西。天氣很冷，正是因為有了這樣的環境，激起了我要在寒假參加社會實踐的決心和鬥志。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解和認識社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解和認識社會的機會。深入社會，同社會經驗人士談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，認識到只有到實踐中去，到社會中去。艱辛知人生，實踐長才幹。通過開展社會實踐活動，使我逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名即將進入大四的學生，再過一年將走上工作崗位，實踐活動使我提早走近社會、認識社會、適應社會。

這次社會實踐是有趣的、豐富的、快樂的。我想這是沒有去過的同學所難以體會到的。完成生產計劃的滿足感、學習新技能的欣喜、幫助他人的快樂、被別人幫助的快樂等等。這次實踐經歷所帶給我的是一次能力的全面提升，我也認識到自己的很多不足，長期的學習使我遠離了社會實踐，動手能力特別弱，對壓力的承受能力也不足。也許有了這次的體驗，會使我在以後的日子裏更加坦然地面對生活中所遇到的每一難關。