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美術課《茂密的花》教學反思

美術課《茂密的花》教學反思

美術課《茂密的花》教學反思

美術課《茂密的花》教學反思

美術是最具有感染力的藝術形式,小學美術課的教學旨在通過引導學生參與各種美術實踐活動,培養學生的審美情趣和美術素養,提高學生對美術的感悟,表現和創造能力。

小學生對美術表現的渴望與追求是與生俱來的。從他們的認知水平來看來美術活動就是他們觀察生活,表現感受的一個重要途徑。上課前讓學生收集有關花的知識,感受與自然生態,互動的樂趣;同時也激發了學生學習美術的興趣,使他們能夠發現生活中的美,並創造美的`形象來表現生活。

新課程中,課堂設置一切以學生為主,通過學習《茂密的花》,充分調動學生學習熱情,使學生很快進入到畫面的表現意境中,引導學生積極地參與美術實踐,同時注意學生個性特長的挖掘,讓學生運用各種不同的表現形式來表達對茂密花的理解,構建開放型的課堂,受到良好的效果。但也有一些不足,如:評價方式不夠豐富,忽視了個別較差的學生,因此,今後在教學中還要更突出學生的“學”,達到更好地培養學生的美術創作,美術實踐能力,發掘學生個性。

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