低段語文教研組工作總結範文

低段語文教研組工作總結範文

時間過得真快，一轉眼這學期又很快過去了，回顧本學期的工作，低段語文教研組根據期初的教學工作計劃，以實踐新課程、探索新課程為方向，進一步深入課改實驗工作;注重教學工作的過程管理，紮紮實實地開展教學工作，為發展學校內涵，提高語文教學質量和學生的綜合素質而努力。在全體語文教師密切配合下，全組語文教師立足工作崗位，團結協作，求真務實，教書育人，順利完成了各項教育教學任務，現將本學期所做的工作簡要總結如下：

1. 期初制定教研計劃，確定本學期教研工作的重點，並按教研計劃開展活動。

2. 9月底組內教師赴紹興參加《溝通與交往》交流工作。

3. 積極參加學校組織的手語培訓、教師論壇(彙報)及同課異構活動。

4. 11月業務學習，觀看聾兒語訓集體課的課堂錄像《兔兔運動會》並評課。

並開展特色教研活動——《聾兒聽覺語言康復訓練培訓彙報》。

11月底組織本組教師參加學校教壇新秀選拔。

5.12月教師優秀備課本，學生優秀作業選送。組內老師繼續開課

此外組內教師承擔培智學校“生命化課堂”教學研討活動的講座任務及新教師培訓的開課任務。邁出了對外講座及語訓工作的第一步。

下一學期，教研工作初步設想：

1.進一步提高教師素質，從關注學生個體出發，精心備課。

2.繼續推進低段學生言語聽覺康復訓練工作。

3.鼓勵老師多反思，善於總結，儲備教學精神食糧。

4.重視學生的課外閲讀指導，開展一些語文綜合活動。