2019年小學工會之工作計劃模板

小學工會工作計劃20xx

【篇一】

一、指導思想：

2018年，我們第一工會小組將在校工會和學校黨支部的領導下，深入學習貫徹十八屆六中全會、習*總書記的重要講話精神，積極把握社會發展的新變化。緊緊圍繞學校中心工作，努力加強自身建設，以服務於幸福校園創建為主旨，結合組室目標“風和日麗拂桃李，墨歡筆舞展春秋”，進一步凝聚組室全體老師的力量，全力打造“充滿朝氣和活力的團隊”。

二、主要工作。

(一)、做好常規工作

沒有規矩不成方圓，要想使自己的組室在原有基礎上更上一層，那麼我們第一步就應該把常規工作做好：

1、自覺遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退，有事及時做好請假

2、輪到值日護導的老師遵守值日製度，早、中、晚準時到崗；輪到辦公室值日的老師認真完成辦公室的衞生清潔工作，保持環境的整潔。

3、專心辦公、保持安靜，上班時間不做與工作無關的事。

4、同事間友好相處，互幫互學，營造文明向上的組室氛圍，把好畢業班的質量關。

5、每月撰寫組室小結，參加文明組室評比交流活動；認真填寫好反映老師們工作軌跡的台賬；每月做好組室網頁的更新工作。

（二）、不斷學習，與時俱進

兩週一次的教工政治學習，不但能提高每位老師的政治素質和業務素質，還讓我們瞭解了進階段學校乃至區的教育精神和動態，從專家做的報告中，更明確了今後教育教學的方向。

要想給學生一杯水，那麼老師就應該有一桶水。可在科技日益發達的今天，我們都明顯感覺到老師光有一桶水是遠遠不夠的，所以應該利用課餘時間多進行學習、珍惜每次出去培訓聽課的機會，品讀好書。通過形式多樣的活動，看到了自身的不足，借鑑先進的教育教學理念，提升了自己的教育教學素養。

在2018年中我們組室裏的老師們積極參加浦錦街道學區化班主任培訓，個別老師參加了“數字教材應用研究”項目學校試點學科教師培訓。希望通過我們的不斷學習，將新的教學技術運用於課堂、服務課堂。

（三）、注重活動，展現風采。

1、先進引領弘揚師德

配合學校繼續開展“發現工程”，請教齡五年以下的教師尋找身邊教師的點滴感動，利用教工大會進行宣講，以此來激勵自己成為師德高尚、業務精湛、敬業奉獻的新時期老師。

2、陽光體育人人蔘與

俗話説的好“生命是革命的本錢”。有了健康的身體才能更好地服務於我們的學生。老師們也明確這一點，中午，幾位老師結伴在校園內的塑膠跑道上散步，課餘時間進行踢踢毽子、打打羽毛球。以往的龍舟賽中，我們組室的老中青教師們都積極參與了，我想今年的龍舟賽及其他賽事中肯定仍會見到他們的身影。每年的12月份為校教工健身月，結合教工趣味運動會和教工社團，平時開展一系列豐富多樣的體育鍛煉活動，努力營造強身健體意識，提高組室凝聚力。

3、藉助平台提升素質

利用教師節慶祝活動，引導組內老師認真踐行教育職業道德規範，做有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。積極參與區教育工會組織的無償獻血專場活動。

青年教師是教育教學的主力軍，她們勤奮好學、踏實能幹，必須正確引領，對他們的工作給予充分肯定，不斷鼓勵鞭策。配合學校繼續做好師徒結對工作，通過學校搭建的平台，讓他們更快成長

新的一年裏，我們組內的老師在校工會的帶領下，團結協助、積極進取，為創建“幸福校園”獻出一份綿薄之力！

【篇二】

一、指導思想

本學年度，我校工會在市教育工會、學校行政、黨支部的直接領導下，以黨的十八精神為指導，深入學習貫徹執行中國工會十五大精神，堅定不移地落實黨的全心全意依靠教職工辦學的指導思想，加強學校民主管理，加強師德教育，加強工會自身建設，認真履行工會的基本職能，充分發揮工會的作用，團結動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創造活力，不斷髮揮教職工的積極性和創造性，為我校教育事業的發展做出新的貢獻。

二、工作目標和措施

(一)重視教職工隊伍建設

1.積極配合學校黨政，加強教職工思想政治教育，組織教職工學習領會“十x大”精神，認真學習貫徹全總十五大精神，認清形勢，積極進取，開拓創新，認真做好本職工作。

2、深入開展職業道德教育，通過師説講堂：北小十佳教書育人標兵事蹟介紹，引導職業道德建設健康發展。開展以“樹立師德形象，構建和諧校園”為主題的師德建設活動，紮實開展師德考核工作。

3、組織教職工學習《公民道德建設綱要》，引導教師經常以師德規範對照自己言行，大力弘揚正氣，通過校園網、政治學習、黑板報等宣傳陣地樹立先進典型，進一步提高廣大教職工的道德素養，職業素養，增強教書育人，管理育人，服務育人的自覺性。

4、今年是建國六十五週年大慶，校工會將組織教職工舉行系列慶祝活動。

5、積極推進學校“三名工程”建設，即“名師工程”、“名生工程”和“名校工程”，打造一支結構合理、作風優良的教師隊伍。

(二)加強工會自身建設

1.重視工會幹部的自身提高，組織工會幹部認真學習黨的`政策和法律法規，如《工會法》、《教師法》、《勞動合同法》等，幫助教師和職工準確理解《勞動合同法》的內涵。增強依法治校和依法*的自覺性。在黨支部的領導下，吸引團結教職工，依法獨立自主地開展各項工作。

2、進一步加強工會自身建設，使工會工作再上一個新台階。充分發揮委員一班人的作用，在委員分工職責範圍內努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，協調配合。培養和壯大工會積極分子隊伍，充分調動他們的積極性，依靠工會積極分子開展好工會活動。

3、加強思想作風和工作作風的建設，密切聯繫羣眾，為廣大教職工辦實事，為學校黨政分憂，充分發揮工會的橋樑和紐帶作用。

4、推進工會工作現代化建設，充分利用現代信息技術，建立工會資源。

5、重視女工工作。關心、支持女工工作，充分調動女教職工的工作積極性和創造性，使廣大女教職工在自己的工作崗位上做出更大的貢獻。

6、關心離退休教職工，做好離退休教職工工作，開好一學期一次的座談會，認真聽取並積極反映老教職工的意見和建議。

(三)不斷推進學校民主建設

1、堅持定期召開教職工代表大會制度，進一步創新教代會形式，認真履行教代會職權，提高教代會質量。

2、積極配合黨政，繼續做好校務公開工作，進一步健全制度，規範運作，加強監督，提高質量，保證校務公開的真實性、有效性。校務公開的內容包括：財務管理公開、收費公開、工程建設項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關學校發展的重大決策和與羣眾密切相關的重要事情公開。依靠全體教師，虛心聽取意見，把工作落到實處。

3、充分履行教代會職責，進一步增強廣大教職工參政議政的意識，積極主動參與學校的民主管理，凡涉及學校重大決策等問題須通過教代會審議通過，把學校的民主建設真正落到實處。

4、認真履行工會的基本職責，維護教職工的合法權益，做好協調工作。

(四)加大送温暖工作力度

1、關心特殊學生羣體，與身邊生活有困難的學生、學習有困難的學生、留守學生、品德有缺陷的學生結成幫教對子，有計劃地開展幫教活動。

2、關心教職工生活，對生病或有困難的教職工做好慰問工作，時刻把教職工的冷暖掛在心頭,把組織的温暖送到教職工的心裏。對因大病、突發性事件造成困難的教師，工會要做到“第一知情人，第一報告人，第一幫助人”的職責。

(五)積極開展形式多樣的文體活動，豐富教職工業餘生活開展形式多樣的文體活動，豐富教職工業餘文化生活，開展健身活動，增強教職工體質，活躍教工身心。以活動為載體，凝心聚力，共謀發展。倡導健康文明的生活方式，關心教職工的身心健康。堅持重在參與的原則，積極開展面向全體教職工的校園文體活動，營造人人蔘與的良好氛圍，緩解教職工的身心壓力，充分發揮廣大教職工的積極性、創造性。

【篇三】

一、指導思想：

20xx年工會工作指導思想：以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，圍繞學校中心工作，營造民主管理氛圍，推進教育改革。在學校黨支部的領導下，履行好工會維護等各項職能，帶領全體教職工為提高教育質量，構建和諧校園作出應有的貢獻。

二、工作要點

（一）開展學習型教工之家活動，提高教職工全面素質

繼續開展學習型教工之家活動，在學校中，深入開展爭創學習型小家，爭當知識型職工活動，努力提高教職工全面素質。

1、組織教職工學習貫徹黨的十八大全會精神,全面落實科學發展觀。

2、組織教職工認真學習新《工會法》、《中小學教師職業道德規範》等法律法規，堅決履行、維護教職工合法權益的基本職責，限度地保護、調動和發揮廣大教職工的積極性和創造性。

3、繼續鼓勵教師在職進修學習，提高學歷層次，提高教師專業水平。在全校中掀起一個創建學習型工會組織，爭做知識型職工活動的熱潮。

（二）規範教代會制度，積極推進民主管理

1、進一步健全教代會制度，做好民主評議工作，落實合理化建議，行使教職工的民主權利，做到科學執政、民主執政、依法執政，積極推進學校民主管理建設。

2、嚴格執行新《工會法》的有關規定，健全工會組織，如期召開教代會。

（三）以德治校，羣體創優

1、開展“創羣體師德，樹紅燭豐碑”活動。

2、組織教職工繼續學習教師先進事蹟，召開先進教師座談會，大力弘揚敬業愛崗，樂於奉獻精神。

3、繼續協助教導處開展教學業務競賽活動，如教學大比武、優質課、優秀論文、優秀教案、課題研究等，以提高教師的教學業務水平，同時鼓勵教師積極參加市級以上教學大比武、優質課評比等，使青年教師脱穎而出，嶄露頭角。

4、繼續抓好“奠基工程“，配合學校抓好青年教師尤其是新分配教師的繼續教育，並以羣體為單位開展”一幫一“互教互學結對活動，要求青年教師“一年入門，二年過關，三年成骨幹”，變壓力為動力，儘快成為學校的後備力量和主力軍。

（四）開展有益健康的娛樂活動，豐富教職工的文化生活

工會文化活動的正常開展，保障教師適當的活動時間，調節精神，不僅使其有更充足的精神、飽滿的熱情投入到教育教學工作之中，而且有助於提高教職工的身體心理等綜合素質，增強學校的凝聚力、向心力，為此，工會組織將結合學校實際，配合學校中心工作，開展形式多樣、豐富多彩的小型文體活動，繼續重點抓好以下幾方面。

1、繼續抓好節日的常規性活動，利用“三八”節、勞動節、教師節、國慶節、元旦等活動，開展豐富多彩的教工活動，增加節日歡樂、祥和的氣氛。

2、充分發揮工會作用，經常性、創造性、靈活性地開展工會文化娛樂活動，把工會活動與羣體師德活動有結合起來。動員、組織、開展教職工的文娛、體育活動，通過各種渠道開展羣眾喜聞樂見、形式多樣的健心、健身活動。

3、組織教職工參加教育局、教育工會、片教職工活動，促進校際之間的友誼與合作。

（五）關心教職工生活，切實履行維護職能

1、以教工小家為單位，堅持“五必訪”制度，對生病住院、經濟困難的職工上門拜訪，對遇喪事的職工家屬及時慰問，對遇特殊災害的教職工排憂解難，關心他們的疾苦。

2、關心老教師的工作、生活，做好老教師、離退休慰問工作，為他們送去組織的關懷，黨的温暖。

3、繼續做好互濟互助工作，關心特困或困難職工生活，幫助他們做好補助工作。

（六）加強工會自身建設，提高辦事效益

1、加強學習，健全工會幹部的學習、會議制度，提高工會幹部的思想政治業務素質。引導工會幹部認真學習《工會法》，掌握運用與教工切身利益有關的文件、政策，提高理論修養，切實提高工會幹部的整體水平。

2、充分發揮委員一班人的作用，在委員分工職責範圍內努力作好分管工作，互相支持，協調配合。培養和壯大工會積極分子隊伍，充分調動他們的積極性，依靠他們開展工會活動。

3、重視女工委工作，關心女工生活，維護婦女的合法權益，發揮女工委在學校中的重要作用。

4、利用黑板報、宣傳窗等形式，積極宣傳黨和國家的方針和政策，定期刊出教工黑板報，重視信息指導工作。

5、進一步深化政務、校務公開工作,着力推動政務、校務公開的民主管理控制程序、長效機制和責任追究制度的建立健全,不斷深化學校民主政治建設。

6、在教職工聘任工作中應繼續發揮積極作用，做好勞動爭議的調解工作。工會成員要注意學習研究掌握人事聘任制度、分配製度、社會保障制度改革的有關政策，做到在新形勢下依法維護教職工合法權益。