城舒中學平安校園建設工作計劃模板

城舒中學平安校園建設工作計劃模板

一、指導思想

在新的一年裏,我校安全工作堅持以科學發展觀和黨的十八大以及十八屆三中全會精神為指導,按照縣教育局有關安全工作的文件精神,認真貫徹落實“以人為本、關愛生命、尊重生命”、“安全責任重於泰山”、“穩定壓倒一切”的先進理念,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的原則,明確“積極預防、依法管理、社會參與、各負其責”方針,以確保廣大師生的生命安全和社會穩定為目標,確保學校教育教學工作的順利開展為出發點,以提高全體師生和家長對安全工作的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,以遏制羣死羣傷重特大事故為重點,進一步加強學校各方面的安全工作,深入進行安全教育,做到防患於未然。

按照“系統謀劃、綜合整治、羣防羣治”的工作思路,全面貫徹落實文件精神,以“強化安全意識,提升安全素養”為主題,開展豐富多彩、形式多樣的安全警示教育活動,以交通安全、消防安全、飲食安全、運動安全、集會安全為重點,紮實開展專題教育。深入開展隱患排查治理,切實消除事故隱患,最大限度地減少各類安全事故的發生,建設“平安校園”,為推進學校教育事業又好又快地發展提供強有力的安全保障。

二、工作目標

1.繼續堅持依法治校,進一步強化科學管理,落實安全責任,突出工作重點,完善各項規章制度,健全學校安全穩定長效管理機制,推進學校安全穩定工作的法制化、規範化和制度化,實現由常規管理向長效管理機制的轉變,減少和預防各類安全事故的發生。

2.深入開展法制教育、安全教育和心理健康教育,制止和防範校園暴力與安全事故。

3.進一步深化教育教學後勤等設備設施、危險化學品安全管理、飲食安全、消防安全和交通安全等工作,及時排除各類安全隱患。進一步做好學生上、放學過程中的安全工作,加強教育和管理,確保無安全責任事故發生;進一步完善學校消防設施設備,做好校園消防安全保衞工作。

4.進一步健全和完善各類應急預案,每學期至少開展一次演練活動。

5.以減少事故發生率、杜絕安全責任事故為重點,及時消除學校內外的安全隱患,實現全年安全工作責任目標和工作指標,努力創造良好的校內外治安秩序和教學環境,確保校園和師生平安,全力爭創“平安校園”。

三、主要工作

(一)落實安全工作目標管理,明確安全工作職責

1.召開立學校安全工作領導小組會議,佈置安全工作任務;

2.層層落實安全責任,把安全責任落實到每一個崗位,每一位教職員工。

3.進一步加大“平安校園”建設的宣傳力度,激發廣大師生積極參與建設“平安校園”活動的熱情,積極營造人人蔘與建設“平安校園”的良好氛圍,提高“平安校園”創建的參與率、滿意率和通過率,推動建設“平安校園”各項工作措施的落實。安全工作的管理要做到領導到位、思想到位、措施到位、責任到位。學校要經常開展安全檢查,發現隱患及時整改、消除,堅決杜絕安全事故的發生。

4.落實家長的監護責任。學校通過家長會、家長學校、告學生家長書等形式,強化家長是孩子監護人的意識,明確家長在安全問題上的責任,切實履行家長監護人的職責,對學生進行安全教育和事故防範警示。

(二)學習貫徹安全法律法規,依法加強學校安全管理

1.加強學習宣傳。新學年,學校要進一步認真學習宣傳貫徹《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學公共安全教育指導綱要》等安全工作制度。

2.落實安全管理規章制度,使安全工作做到規範有序,逐步構建起學校安全管理的長效機制,不斷提升安全工作管理水平。要對照檢查學校安全管理情況,管理有無疏漏,教育教學後勤等設備設施有無安全問題,做到多觀察,勤檢查,預防各種事故的發生,讓學生放心,讓家長放心,讓社會滿意。

(三)紮實開展安全、法制和心理健康教育,增強師生的法制、安全意識

1.安全教育工作經常化、制度化。學校按照《中小學公共安全教育指導綱要》精神,結合學校實際,設置具體教學內容,把學生的安全教育納入正常的教育教學之中,採用主題班會、安全知識課、牆報、黑板報、專題講座等各種形式,開展生動活潑、形式多樣的安全教育活動,全面推動安全教育活動的深入開展。

2.不斷創新安全教育方法,創造濃郁的校園安全文化氛圍,發揮環境對學生的薰陶作用,強化學生以人為本、關愛生命、關注安全的理念。

3.拓寬學校安全教育思路,提高安全教育的針對性、科學性和實效性。堅持以培養學生良好的行為習慣講安全,以豐富學生的生活抓安全,以建立正常的教學秩序促安全,以形成良好的校風保安全。

4.建立事故應急救援機制,制定和完善科學實用的事故應急救援預案。積極開展安全應急演練,結合學校的特點,確保每學期至少開展一次師生緊急疏散、災害救助、逃生自救及生存訓練等方面的應急演練活動,師生熟記常用的報警、援助電話,具備初步的分辨安全與危險的能力,瞭解掌握緊急狀態下撤離、疏散和自救、互救的方法技巧,不斷提高師生自我保護意識、依法維護自身合法權益的能力。

5.充分發揮法制副