提高全民科學素質方案總結
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提高全民科學素質方案總結
為貫徹落實國務院《全民科學素質行動計劃綱要(2006--2020)》(以下簡稱《科學素質綱要》),根據省、市有關工作的安排,結合我縣實際,特制定本工作方案。
一、“十一五”期間目標
到年,科學技術教育、傳播與普及有較大發展,公民科學素質明顯提高。圍繞公民科學素質建設最關鍵、最具基礎性的問題,實現以下目標:
——促進科學發展觀在全社會的樹立和落實。重點宣傳普及節約資源、保護生態、改善環境、安全生產、應急避險、健康生活、合理消費、循環經濟等觀念和知識,倡導建立資源節約型、環境友好型社會,形成科學、文明、健康的生活方式和工作方式。
——以重點人羣科學素質行動帶動全民科學素質的整體提高。青少年對科學的興趣明顯提高,創新意識和實踐能力有較大增強;農民和城鎮勞動人口的科學素質有顯著提高,城鄉居民科學素質水平差距逐步縮小;領導幹部和公務員的科學素質在各類職業人羣中位居前列。
——科學教育與培訓、科普資源開發與共享、大眾傳媒科技傳播能力、科普基礎設施等涉及公民科學素質建設的基礎得到加強,公民提高自身科學素質的機會與途徑明顯增多。
二、組織實施
成立縣全民科學素質工作領導小組(以下簡稱領導小組),領導《科學素質綱要》實施工作。縣政府副縣長孔德勝任組長,縣政府辦公室副主任陳學能和縣科技局局長楊優生任副組長,縣委組織部、縣委宣傳部、縣發改局、縣財政局、縣科技局(含縣科協,下同)、縣農業局、縣教育局、縣人事局、縣勞動保障局、縣總工會、團縣委、縣婦聯、縣廣播電視台等相關部門的負責領導為成員。
領導小組下設辦公室,負責日常具體工作。辦公室設在縣科技局。
領導小組成員單位按職責分工,組織實施相關工作。各鎮人民政府負責本鎮實施《科學素質綱要》的領導和具體工作。
三、任務及責任
對《科學素質綱要》的主要任務及職責分解如下:
1、青少年科學素質行動
牽頭部門:縣教育局
責任單位:縣委宣傳部、團縣委、縣科技局、廣播電視台。
2、農民科學素質行動
牽頭部門:縣農業局
責任單位:縣勞動保障局、縣教育局、縣科技局。
3、城鎮勞動人口科學素質行動
牽頭部門:縣勞動保障局
責任單位:縣教育局、縣總工會、團縣委、縣婦聯。
4、領導幹部和公務員科學素質行動
牽頭部門:縣委組織部
責任單位:縣委宣傳部、縣人事局
5、城鎮居民科學素質行動
牽頭部門:縣科技局
責任單位:縣教育局、縣婦聯。
6、科普資源開發與共享工程
牽頭部門:縣科技局
責任單位:縣教育局、縣財政局、縣農業局。
7、大眾傳媒科技傳播能力建設工程
牽頭部門:縣委宣傳部
責任單位:縣科技局、縣廣播電視台。
8、科普基礎設施工程
牽頭部門:縣科技局
責任單位:縣財政局、縣發改局。
9、政策法規、隊伍建設與檢測評估
牽頭部門:縣人事局
責任單位:縣委組織部、縣委宣傳部、縣財政局、縣發改局、縣教育局、縣農業局、縣勞動保障局、縣科技局、縣總工會、團縣委、縣婦聯、縣廣播電視台。
各相關行動實施方案詳見附件。
四、工作方式與機制
《科學素質綱要》實施工作是一項系統工程,涉及範圍廣,工作量大,難度高,關鍵在政府推動,核心在全民參與。
1、突出重點,抓住關鍵。以全體公民為科學素質建設主體,組織和動員全民參與《科學素質綱要》實施;堅持以重點人羣科學素質行動帶動全民科學素質的整體提高;抓住科學教育這個關鍵環節,普及科學知識;充分發揮大眾傳媒作用,加大科普宣傳力度;加強科普資源建設與共享,努力形成社會化大科普格局。
2、加強領導,密切協作。縣政府負責領導《科學素質綱要》的實施工作。領導小組各成員單位按照各自職能範圍開展工作。牽頭部門按照本方案提出的主要任務和職責分工,會同責任單位研究制定可操作的具體工作方案,並組織實施。各鎮人民政府負責領導和統籌安排本鎮《科學素質綱要》的實施工作。
3、保障投入,健全隊伍。建立財政投入機制,保障實施《科學素質綱要》所需經費。建立健全各級科普組織,培育一支高素質的專兼職科普工作者隊伍和科普工作志願者隊伍。
4、廣泛動員,全民參與。圍繞每年確定的主題,廣泛開展宣傳活動,積極動員社會各界參與《科學素質綱要》的實施工作,充分發揮公民作為科學素質建設的參與主體的作用,調動全體公民參與實施《科學素質綱要》的積極性。
5、溝通協調,形成合力。加強領導小組成員單位間的溝通與聯繫。建立會議交流、情況通報等工作制度,及時反饋和溝通實施工作進展情況;領導小組辦公室每年根據各部門的實際,研究並提出年度工作要點。各成員單位間既分工明確,又協同配合,形成整體合力。加強領導小組成員單位與社會各方面的協調,充分整合利用現有各類資源,推動《科學素質綱要》的貫徹落實。各鎮、各有關單位和人民團體實施《科學素質綱要》的工作,要與全縣的工作部署保持一致,加強所屬部門、單位和團體之間的橫向聯合,形成上下聯通,左右協同的工作格局。
6、檢查監督,推動落實。領導小組負責對全縣實施工作情況進行檢查督促和監測評估。各鎮人民政府對本鎮實施工作情況進行檢查監督,並將檢查監督情況及時報告縣領導小組。
五、工作進度
“十一五”期間,實施《科學素質綱要》工作大體分為三個階段。安排如下:
年上半年:
——組織落實,建立工作制度;
——明確職責任務,制定工作計劃和年度工作要點,並組織實施;
——制定“十一五”科普工作規劃,推動和指導各鎮、各部門制定工作方案並組織實施。
年下半年——年:
——推動主要行動實施和基礎工程建設,針對薄弱環節和突出問題提出並落實相關措施;
——落實政策、投入、隊伍等相關保障條件;
——探索、研究加強公民科學素質建設的工作模式和機制,總結經驗教訓,指導各鎮各部門推進實施工作;
——開展中期評估。
年:
——繼續推進實施工作;
——對“十一五”期間實施工作進行總結和評估;
——研究制定“十二五”實施工作的階段目標、任務和措施。
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