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美術課《亮眼睛》教學反思

美術課《亮眼睛》教學反思

美術課《亮眼睛》教學反思

美術課《亮眼睛》教學反思

這課的亮點就在於眼睛裏所看到的東西。通過提問、啟發,孩子知道,我們能看到的東西都能裝進眼睛裏。通過課件展示數張眼睛裏看到的東西的圖片,一下就引起的孩子的興趣。再提問,孩子能説出更多的想看到的東西。不足之處在於,沒能充分調動每一個孩子,所以有些孩子畫出來的內容跟老師的範畫類似。

在二(4)班上了一次給王老師聽,王老師出示範畫的時候不用特意強調眼珠顏色要塗黑色,因為眼睛有各種顏色,所以可以再多説説眼睛可以塗哪些顏色。在二(2)班上課的時候,我就改進了這一環節,跟學生交流了眼珠除了東方人的黑色,還可以塗什麼顏色。孩子們的答案各不相同,有説藍色的,有説綠色的,有説紅色的,有説紫色的…比上一個班大部分都是藍色和黑色要豐富了許多。

點評學生髮言和作品的時候,校長建議可以多些激勵性的語言。後面上課的時候我注意了這方面,發現孩子們比以往更積極了。

在後面的課堂上,我會更加註意這些不足之處。希望能跟孩子們共同進步。

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