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職稱評審工作業務總結參考

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自任職以來,我努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷用科學的發展觀武裝自己的頭腦,擁護中國共產黨的領導,始終和黨在上保持高度一致,遵紀守法,顧全大局,團結同事,關心愛護學生,熱愛黨的教育事業,敬業愛崗,無私奉獻。

我不斷加強學習,充實自己。《教學通訊》、《中學教學》、《中學教學參考》等專業雜誌成了我的案頭必備品;各位教育拔尖人才和專家的事蹟為我開啟了更為廣闊的教學天地。我不斷學習新的教育教學理念,努力轉變教育觀念,逐步探索形成了富有實效的教學新路子,不斷完善自我,改進自我,讓自己變得更充實。

作為一名班主任,我以一腔熱情和一顆愛心,感染和感化學生。我動之以情,曉之以理,導之以行,教育他們遵紀守法,努力學習,回報父母和社會,使他們樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀。我表揚先進,鼓勵後進,和學生談心,開展了“一幫一”結隊子活動,使班級樹立起正氣,形成了紀律、衞生、學習均優良的好班風,使人人都有主人翁精神。因此,在學校開展的各項活動中,我所管理的班均能取得理想的成績,多次被評為“優秀班集體”等。

在教學工作中,我兢兢業業,勤懇吃苦,不斷學習借鑑新的教育教學方式方法。與老師們探討交流,不斷提高自己的業務理論水平和實踐能力。作為教研組長,充分發揮自己的帶頭作用,配合市教研室和學校,積極參與集體備課,搞好了課題的研究和材料的蒐集整理工作。

20XX年3月,我參加了市學科骨幹教師新課改培訓。我悉心解讀課程標準,不斷觀摩、學習、思考、交流,躬身實踐,不斷提高自己的課堂教學水平,努力使自己的課教學達到“準、美、活、新”的境界。我精益求精設置課堂教學,耐心指導學生學習,字斟句酌批閲學生作業,循循善誘引導學生,形成了良好的教學氛圍。

一分辛苦,一份收穫。五年來,我所教成績均居同年級學科第一名,在全也名列前茅,我三次被評為優秀教師,三年考核“優秀”,獲得“教學質量先進個人”等榮譽稱號,我所執教的優質課,獲一等獎。

今後我將繼續努力,為全市教育教學質量的提高貢獻力量。

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