我的好朋友中班主題教案

我的好朋友中班主題教案

設計背景

讓幼兒學會關心同學，跟同學和睦相處，能找到自己的好朋友。

活動目標

1.喜歡用繪畫的方式表達對好朋友的情感。

2.知道好朋友的優點，體驗有好朋友的快樂。

3.喜歡幫助別人，與同伴友好相處。

4.培養幼兒與同伴之間和睦相處並珍惜這份友情。

5.探索、發現生活中的多樣性及特徵。

重點難點

重點：引導幼兒觀察自己好朋友的優點。

難點：通過討論，激發幼兒對好朋友的情感。

活動準備

活動前進行談話，請幼兒説説，自己有哪些好朋友？朋友都幫自己做了什麼事？

活動過程

一、導入部分：

以‘‘我的好朋友’’為主題進行談話活動，引出活動內容。

啟發幼兒説出具體事例，如：我的好朋友故事講得最好。我的好朋友最愛笑。

重點引導幼兒觀察自己好朋友的優點。

二、展開部分：

1. 在觀察，回憶好朋友特點的基礎上，引導幼兒動手繪畫。

2. 提示幼兒先畫好朋友頭的輪，再畫出眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、頭髮等。

3. 引導幼兒注意觀察好朋友的表情，嘗試表現好朋友的表情。

4. 對於能力強的幼兒，可以鼓勵他們畫出身體、服飾，添畫背景。

三、結束部分:

幼兒相互講述自己的作品。教師要鼓勵幼兒向大家介紹自己的畫，説説畫中的好朋友是誰。教師可以簡單做的記錄。

四、延伸部分：

鼓勵幼兒為朋友設計服裝，做小禮物，增進朋友間的情感。

教學反思

幼兒特感興趣找到一個好朋友，併為朋友設計服裝，做小禮物很積極。