青年崗位能手先進事蹟總結材料

青年崗位能手先進事蹟總結材料

青年崗位能手事蹟材料 篇1

***，男，漢族， 28歲，中共預備黨員，大學本科學歷，現工作於***。該同志立足本職工作、認真履行職責，不斷開拓創新，始終以高度負責的態度，在平凡的工作崗位上，實現着自己的人生價值。

一、 過硬的思想政治素質

在思想上始終做到嚴格要求自己，時刻不忘“與時俱進，開拓創新”的時代責任，立足本職工作，努力學習“三個代表”重要思想，善於思考和總結，並在實踐中綜合運用。能夠認真領會黨的“十七大”精神，並以此作為自己的行動指南，思想先進，在黨組織的培養和錘鍊下，在思想和工作上日趨成熟，成為思想、政治、技術全面過硬的青年骨幹。

二、工作認真負責，業務水平突出

對工作認真負責，兢兢業業，勤於學習，刻苦鑽研。自入行以來，堅持高標準嚴格要求自己，始終腳踏實地，勤勤懇懇，表現出了強烈的事業心和高度的工作責任感。能夠努力認真完成領導交給的每一項任務，克服困難，努力學習，端正態度，虛心的向老員工請教和交流，主動收集崗位相關的業務書籍及資料，較好地完成了各項工作任務，受到了行領導和同事們的好評。

三、積極主動，參加各種活動

生活中，道德品質高尚，思想覺悟高、樂於助人，並積極參加工會、支部組織的有意義的青年員工活動。

在今後的工作中，相信該同志能夠繼續堅持勤奮努力、踏實工作的優良作風，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶着激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負黨組織和領導的期望，在以後的工作當中表現會更出色。

青年崗位能手事蹟材 篇2

我叫鄭冬成，男，32歲，任南城財政分局總會計。在自己的工作崗位上我兢兢業業、勤勤懇懇、刻苦勤奮、甘於奉獻、精於鑽研、善於合作，並緊緊圍繞“財政工作服務經濟發展”這一主題，堅持貫徹落實《會計法》、《預算法》等各項財政法規政策，模範遵守各項財經紀律，充分發揮財政職能作用，及時提供全處財政運行中出現的新情況、新問題，為領導決策提供了真實可靠的依據，在強化會計監督、規範會計工作行為、服務全處經濟發展等方面做了大量工作，取得了一定的成績，受到領導和同志們的一致好評。

一、作為青年崗位能手需要具有崇高的職業理想和過硬的思想政治素質

在思想上我始終做到嚴格要求自己，時刻不忘“與時俱進，開拓創新”的時代責任，立足本職工作，努力學習“三個代表”重要思想，善於思考和總結，並在實踐中綜合運用。我深知財政工作的嚴肅性和重要性，認真體會黨的“十七大”精神，並以此作為自己的行動指南，在我局組織的各項活動中均表現積極突出，熱烈響應。在黨組織有意識的培養和錘鍊下，在思想和工作上日趨成熟，成為思想、政治、技術過硬的青年幹部。

二、作為青年崗位能手需要加強學習，努力提高自身素質

注重會計法規及會計業務知識的學習，以不懈的學習來提高自身的業務水平。我係統學習了《會計法》、《預算法》、《會計準則》、《企業會計制度》、《行政事業單位會計制度》、《村級合作經濟組織會計制度》和《會計基礎工作規範》等會計法律法規，參加了市財政局組織的會計法知識培訓、會計電算化培訓和全國會計專業技術資格考試。通過學習使我的業務素質有了較大提高，為進一步做好財政工作，服務經濟發展打下了堅實的基礎。

三、作為青年崗位能手需要工作認真負責，業務水平突出

在對待工作上我認真負責，兢兢業業，勤於學習，刻苦鑽研。自一九九九年參加財政工作以來，堅持高標準嚴格要求自己，無論是在煙店財政所，還是調到南城財政分局，無論是税改前還是税改後，我始終腳踏實地，勤勤懇懇，表現出了強烈的事業心和高度的工作責任感。税改前，在煙店財政所我負責九個村的農業税徵收。面對條件艱苦、交通不便、納税對象分散面廣的工作環境，我始終堅定信心，踏實工作，積極進取，深入村組實地，向羣眾耐心宣講政策，千方百計堵塞跑、冒、滴、漏現象，較好地完成了各項工作任務。

擔任財政總會計以來，深知此項工作對人員素質的嚴格要求，自身始終都能認識到自己的不足，認識到自己的素質與財政業務未來發展要求的差距。於是我抓住一切空閒時間學習預算國庫相關的業務知識、法律法規、財務知識以及國家的相關政策。通過積極學習、對未來的工作做出了充分的準備，才能把工作做的更好。總會計工作要求工作人員要細緻、耐心，要做好賬務處理，搞好財政預、決算的編制、審核、彙總和上報，財政月報按時編報，無一遺漏，為領導決策提供了最新的第一手資料。積極參與各項財政工作大調研，細心翻閲歷史資料，針對存在的問題，提出自己的看法，圓滿完成了上級財政部門和辦事處交給的各項工作。

正是由於在工作中對自己的嚴格要求，在對待每一項工作都一絲不苟的嚴謹態度和好學好鑽的工作韌性，使得自己在領導與同事的心目中樹立了良好的形象，在預算單位領導、職工和老百姓心目中形成了良好的口碑。

新的世紀、面臨新的挑戰，特別是入世以後，財政工作面臨着困難與機遇並存、挑戰與發展同在的局面，我堅信，有黨和政府的英明決策、有各級領導的關心與指導，有廣大羣眾的擁護與支持，有廣大優秀青年的默默奉獻，我處的財政各項工作一定跨上更高的台階、再創更大的輝煌。

青年崗位能手事蹟材 篇3

葛靈光，男，浦江縣實驗小學教師、團支部書記。教師，是崇高的;教師，是需要奉獻的。多年來，該同志堅持自己的信念，始終不渝地貫徹黨的各項方針政策，立足自己的崗位積極工作，勤於學習，勇於實踐，樂於奉獻，爭做新時期優秀教師，爭當青年教師崗位能手。

一、愛崗位——把教育當成準備交付生命的事業

愛崗敬業是一種態度。他熱愛學生、熱愛教育事業。校園裏的一言一行，保持良好的師德形象;課堂中的一舉一動，彰顯知識的淵博;生活中的為人處世，踐行自己的人生追求。他勤奮敬業，任勞任怨，團結同志，不計得失，踏踏實實做事，坦坦蕩蕩做人。在教師的崗位上，他一直在努力着做一名讓學生喜歡、家長滿意、領導放心、社會認可的教育工作者。他曾任禮張中小少先隊大隊輔導員，通過紮實有效的工作，大隊部於20XX年2月被授予浙江省“紅旗大隊”;如今在團支部書記的崗位上，他更是明確自己的職責所在，努力創新工作思路，加強團員教師能力的培養和提高，學校也於20XX年9月被評為金華市“青年文明號”。

二、喜跋涉——把課堂演繹成教學相長的主陣地

他對工作的熱愛更是表現在行動上。他認真、負責、不斷創新，擁有專業探索的精神，把工作推向一個又一個新起點。

1、努力探索，提升教學水平。近幾年來他在優質課評比中3次獲縣一等獎，1次獲市二等獎;連續三屆在縣教師現代教育技術技能比武中獲一、二等獎;連續兩年在市、縣編程大賽中獲一等獎;輔導學生在縣級以上獲獎60餘人次。

2、以研促教，投身教學改革。僅20XX年就有3篇論文省級以上刊物發表;先後有40餘篇數學論文、15個數學課件縣級以上獲獎。其中，論文《例談小學數學考試命題的發展趨勢》、《小學數學作業創新設計例談》在全國教育類核心期刊《教學與管理》發表。

3、示範引領，培養青年教師。在他的示範引領下，20XX年學校青年教師包攬了所有科目縣優質課評比第一名，他自己參與並帶領兩位青年教師參加20XX年度縣現代教育技能比武獲得三個單項一等獎的好成績，課件評比市級獲獎8人次等等。

三、樂奉獻——把服務和幫助他人當成一種快樂

作為教師，“為學生奉獻一切”是他在工作中信奉的準則，“讓每個孩子快樂成長”是他永恆的追求;作為年級組長，他能認真溝通、協調班級之間、年級與學校各部門之間、教師之間的關係，發揮好紐帶作用;作為學校信息報道員，他本人於20XX~20XX連續八年被評為縣信息工作先進個人，學校也連續多年被評為縣信息工作先進集體;作為電腦愛好者，他把自己的空餘時間全部用於幫助同事做課件，幫助全體教師掌握更多的電腦知識上了。作為團幹，他與團支部其他幹部一道羣策羣力，更好更多地開展活動，使廣大學生有更大發展空間、更豐富的活動載體。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，對年輕的葛老師而言，教書育人這條路還很長，他正一如繼往、兢兢業業地紮根在這個平凡的崗位上，以綠葉對花兒般的關照、深情與期待，為祖國明天的建設者、接班人奉獻自己的一切!