【精】關於永恆的作文

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的關於永恆的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

關於永恆的作文1

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，不知不覺中，又是一年感恩追思的時節。祭祀先人是清明永恆不變的主題，逝者已矣，來者可追。

燃一炷清香，獻一束鮮花，去追求那些永恆的懷戀。

父親默默把帶來的草紙點燃，火苗未起，煙已裊裊，有老爺老奶的墳前也點了紙錢。一時間二個墳壯頭間火苗飄忽，香煙瀰漫。

輕煙隨風而去，淺灰色的紙灰隨風飄散到那條小路上，一時竟勾起我無窮的回憶，那是關於長眠地下的奶奶的……

小時候，家住在山上，父母很忙，有奶奶接送我上學。奶奶已經年近六十，兩鬢上也刻下深深的皺紋，她笑稱那是歲月的痕跡可是幼小的我不懂得這些，漫長的山路不願意自己走。抱怨時，奶奶就默默地蹲下身來，我就樂哈哈的爬到她的背上看着她氣喘吁吁的趴着山路，用衣袖擦去額頭上的汗，我感覺有些心寒了，悄悄地把臉探到前面，數她臉上的皺紋

可是太多了，我也數不清楚。那時，我覺得她付出的，做孫女的一定會加倍還給她。

可是，她的身體越來越弱，終究沒有等到我還她的那一天。她去世的時候，我哭得昏天黑地。走在那條路上的時候常常會幻想奶奶站在我的身邊，和我一起同行，可是，這樣的夢已經過去，奶奶啊，你伴隨我的還有我的人生之路。

墳頭野花，清明馬蘭，它們從黑魆魆的泥土裏鑽出來，搖擺在透明的陽光裏。它們是另一些時間的容器——它們小至難以盛完一個春天但是即使最微小的生命，也有不屈的記憶在花瓣葉脈間的綻放裏記錄傳播。

關於永恆的作文2

清晨，一縷陽光透過雲層照在身上，暖洋洋的感覺叫人舒適。這是今天的第一縷陽光，洋溢着甜甜的棉花糖的味道，我喜歡這樣暖暖的幸福的温度。

窗前那株櫻花樹已不再繁茂。伴隨着春天的離去，夏天的到來，櫻花開始片片零落；曾經蒼翠的葉子也已經開始稀稀疏疏地落入土壤，化作詩人筆下的“落紅”，等待來年再次絢爛人們的一整個春天。

剛下過雨的地面還帶着濕潤，空氣中散着泥土的氣息。不免有淘氣的孩子跑過，濺起水窪裏的水，晶瑩的水花在陽光的折射下，炫出彩虹般的光芒。小船般的櫻花瓣在空中自在的隨風飄着，輕柔、美麗。最後又靜靜地躺在那水窪裏，一切又歸於平靜，沒有什麼可以永恆吧……

湛藍的天，寧靜的水，還有夢幻的櫻花……一切都顯得那樣安逸，和諧。

藍天洗明眼，花水沐浴香，讓人不由自主的沉醉於這花海水上。

可……沒有哪一朵花能夠堅持到永遠，我們只能面對着它的凋謝，它的離開，直至塵埃落定，面目全非……對此，也只能發出惋惜的歎聲。也許……會將它紮根心底。

它終將離去，我們或許沉默着流淚，或許更加堅強，或許在夜幕降臨時沉寂……

曾用一生時間守一個未知的約；曾用一世歲月換一朵綻放的花……也許可以學會遺忘，卻忘不了心動時那永恆瞬間……

雲飛雪落，花開瞬間。沒有一朵花能堅持到永遠，也沒有一個人可以燦爛至永恆。我們，都在為內心的永遠而倔強的執着……

關於永恆的作文3

難得週末有閒，換上一身運動裝，去琵洲會展的公園裏運動一下，跑跑步，揮手作別一週學習的疲憊，隨手撿拾起生活的些許詩意。天色漸晚，興意闌珊之際，抬頭西望，驀然發現一輪夕陽正靜懸低垂的天際。散盡了正午時的耀眼的光芒，濡染上一層極不真實卻分外迷人的橘紅，沒有了激情四射，卻平添了幾分温和與敦厚。給周邊的浮雲也鍍上了一層金邊，為其平添幾分迷人的色彩。一隊晚歸的雁羣慢悠悠地在天空飛過，劃出優美的線條，宛若流暢的線譜，記載下這一天中最為安靜也最為攝人心魄的時刻。園中茂密的株株榕樹不知何時也濡染上了夕陽的金黃，翠綠的樹葉鍍上金邊，有着別樣的風情。歷經無數人間風雨的枝條也沐浴在金黃中，雖仍靜默，卻讓人頗感温暖。

醉心於這一輪迷人的夕陽，不知不覺中停下腳步，佇立良久。再看夕陽，忽而心頭一緊——夕陽的光芒又淡褪了許多，暮色漸起。正應了那句古詩，“夕陽無限好，只是近黃昏。”如斯令人痴迷的夕陽，很快就會淹沒在暮色四起中。念及此，不免心生傷感，兩行清淚竟沒來由的悄然滑落。

真的不忍心看着這樣一幅美得讓人窒息的晚景從眼前消失，我只能低下頭，選擇逃離。竟迎面撞上了兩位相互扶持着走來的白髮蒼蒼的長者，他們的身後，是個蹦蹦跳跳邊走邊玩的小姑娘。我趕緊站到小路邊上，停下腳步，目送他們走過我的身邊。望着他們步履蹣跚的遠去的背影，還有那個周身散發着活力的小女孩，忽而想到人的一生不正如一輪太陽麼？到了晚年，不也正如夕陽西下麼？雖然美好，卻終不長久，終將在暮色四起中走向生命的終點……生活中的長者，我們的父輩，終將老去，終將如一輪夕陽般消失在生命的長河中，離我們而去。這是一件多麼令人傷感而又無奈的事啊。

抬起頭再次望向天空，自知即將逝去的夕陽，也正竭盡最後一絲能量，將光灑下大地，將温暖留在人間。忽而又想到我們的長輩、我們的親人也正用他們勤勞的一生為我們留下或多或少的精神財富。雖至暮年，依然努力為我們指引前行的路，為我們帶來夕陽餘暉般的人間温暖，讓我們體悟親情的金黃，感悟生命的可貴……

此刻，夜色已濃，明月升起，走在鋪滿銀色月光的回家的路上，我忽而明白，夕陽西下，終至消失，卻並沒有讓世界沉淪在黑暗中，它將光亮傳繼給了明月。從這個意義上來説，夕陽是永恆的，它並沒有離我們而去。正如長輩們忽然的離世，雖帶給我們無盡的悲傷，但他們給我們留下的精神財富，將引導着我們走向無盡的遠方。他們對子女的呵護，這種關愛已經傳導給了我們，將由我們傳導給我們的子女。如此向前，綿繼不絕。故言：生命永恆，夕陽其實也是永恆的。

關於永恆的作文4

什麼樣才算永恆？

永恆往往是一瞬間所綻放的美麗光華。

當耶穌揹負十字架，步履艱難地走上山岡的時候；當女媧手捧五彩石，毫不猶豫地將它們投入火爐的時候；當貝多芬扼住命運的咽喉，用天籟譜出《命運交響曲》的時候；當達·芬奇攜手蒙娜麗莎，用畫筆點燃人類最美的微笑的時候……我們將瞬間定格，鋪展成永恆。

一瞬間，是曇花凝聚堅毅的淚與汗，吸取黑夜的冷與暗，在夜深人靜無人注意的深山，開放永恆的花朵，用花瓣上極深沉的歡喜，凝結淚滴，此時的瞬間，再也不平常，是一杆洗淨鉛華的錚錚傲骨。

一瞬間，是看不到的長安花，失意歸的楓橋港，是月落烏啼耳朵慘淡天，姑蘇城外的夜半鍾。不如人意的學子啊，在深夜之中，為我們上演了一場不朽的失眠，為我們吟唱了永恆。此時的瞬間，再也不簡單，那是一道跨越悲喜的杳杳鐘聲。

一瞬間，是精忠報國的心願，是刀光劍影的傷口，凝聚成累累的功勛章，散着光華。演武場上的意氣風發還未散盡，風波亭上的月華卻已失色。你含着淚，看着身旁的兒子和即將失去的江山，你卻飲下了毒酒！此時的瞬間，再也不平凡，那是一顆玲瓏剔透的赤子之心！

瞬間，永恆！每一個永恆都值得我們傳唱，每一個瞬間都值得我們銘記。我們在一個個瞬間中度過，在一陣陣風雨中成長。時間可以忘記一切，但不會忘記情感；空間可以阻隔一切，但不能阻隔精神。或許，我們可以像雁過留聲一樣人過留名，創造屬於自己的永恆！

關於永恆的作文5

父愛永恆 ——讀《非常爸爸》有感“這是心的呼喚，這是愛的奉獻……每當聽到這首家喻户曉的歌《愛的奉獻》時，我的心潮澎湃。人世間到底有多少種愛？有母子之間的愛，有師生之間的愛，有同學之間的愛，有父子之間的愛。《非常爸爸》是中國超級兒童暢銷書作家楊紅櫻阿姨寫的。在這本書中介紹了馬小跳的貪玩老爸，孟小喬的問題爸爸，吳緬的硬漢爸爸，冉冬陽的開明爸爸。這些爸爸可謂各有特色，我最喜歡的是問題爸爸，他能讓孟小喬提高學習成績，真為她着想啊！在我的家裏，也有一位非常疼愛我的爸爸。他中等身材，有，整整，一雙眼睛炯炯有神。爸爸對我的學習要求非常嚴格，經常要求我獨立完成，認真思中有一題特別難，我左思右想，整整20分鐘過去了，還是毫無頭緒，這是爸爸走過來説“雯雯，你仔細想一想，把全部可能都列出來，再算一算就OK了，我聽了爸爸的話，冥思苦想，終於把這道難題做出來了。這下，我可佩服爸爸了，因為他為我指出瞭解決問題的方法。爸爸在生活上也非常關心我，他風雨無阻地接我上學、放學，生病的時候帶我上醫院看病，冬天的晚上為我蓋被子，雙休日帶我上興趣班……“我一個好爸爸，好爸爸” ……這是經常掛在我嘴邊唱的一句歌詞。爸爸的愛讓我自信勇敢，爸爸的愛讓我學習進步，爸爸的愛讓我健康成長。因為父親的愛，讓我生活充滿陽光，父愛永恆！

關於永恆的作文6

黛黛，我是你的“媽媽”，才1年，我和你的友誼居然發展的這麼深。

黛黛，我天天都在想你，愛心送牛奶活動，是我們友誼最好的證明.....

黛黛，希望你記住我。記得，你剛轉來，我欺負你，罵你，還拿枕頭打你，現在，“媽媽”想起來好愧疚，對不起。

黛黛，不知道你把我們的友誼看得怎麼樣，我很尊重它，甚至哭......“媽媽”在畢業之前經常想你，我現在，在珍惜每一天，我捨不得離開那個班級。知道嗎？“媽媽”説過，我常在被窩你哭，哭我們的同學，可,媽媽哭得最多的是你。

“媽媽”真的把那份友誼看的很重很重，媽媽真的好想把這友誼延續下去......可“媽媽”沒有辦法，時間總會過去，媽媽真的想你。“媽媽”其實不想放假，只想天天陪你。這，又是4天的假，“媽媽”每時每刻都在想你，因為，你和我的友誼最珍貴。

可以説，“媽媽”這篇文章寫的很爛，但是，“媽媽”再寫的時候，卻飽含好多情感。我不渴望它發表，只求在寫的時候，把內心壓抑的情感吐露出去......

黛黛，不管再過多少年，不管你身在何方，“媽媽”每天都祝福你，“媽媽”只求，你能過得好......

黛黛，希望你記住我.“媽媽”永遠永遠愛你。要畢業了，“媽媽”好想你，你去了重慶，電話會變嗎？黛黛，“媽媽”經常在牀上哭，哭你，我真的不想離開你，我終於懂得什麼叫失去了才知道珍惜，我們的友誼，真的真的，永恆不變.....

……

關於永恆的作文7

我是一隻小小的張着白帆的船，停泊在你心中一個永不改變的港灣；

我是一輪彎彎的掛在天邊的月，依偎在你身旁一個廣闊無痕的宇宙；

我是一株小小的無依無靠的苗，播種在你心中一塊充實肥沃的天地。

你，我的父親。

現實生活中，那些詩人讚頌的全是母親，冰心把母親比作荷葉，而自己是那硃紅蓮；孟郊的一首《遊子吟》也道出了母親無私的愛；但丁也曾説過，世界上有一種最美的聲音，那邊是母親的呼喚。可是，生活中父親也同樣扮演着重要的角色，只是父愛是含蓄的，是不善於表達的，父愛不像母愛如水一樣，温柔，細膩。而他的愛如山，往往深沉，嚴格。

考試沒考好，本想得到幾句安慰，可是，你給我的卻是冷冷的一句：知道你這次就考不好，還繼續玩吧。

我説自己不玩電腦了，我讓你把電腦加密碼，本來以為你聽到我下決心後會很高興，可是你卻説：你已經長大了，該管住自己了，我不會加密碼。我無語呆呆的站在那。

每次我心中的雨點來時，你也不回像母親一樣為我遮傘，而是撂下幾句冷冷的話，起初我並接受不了，現在我懂了，你的傘不在手中，而在心中，在每句話中。

父親，我是雨中的行人，而你是行人頭上的傘，為我遮風擋雨；

父親，我是水中的魚兒，而你是孕育魚兒的海，給我自由自在；

這便是父親的愛深沉嚴格，留給我們的是永恆的。

關於永恆的作文8

兩朵小花共同生活在一個山坡上，它們每天都迎着朝陽，浴着春風，接受雨露的滋潤。傍晚，它們牽着手，望着夕陽的餘暉一點一點地散去，它們看盡了人世的喧騰，領悟了寂寞的真諦，它們幸福的生活着，努力地綻放。終於有一天，它們長出了美麗的花朵，於是它們成為了那座山坡上最耀眼的生靈！

然而世間的不幸卻很快降臨到它們身上，突然有一天，颳起了大風，下起了大雨，周圍的許多花草都被無情的刮斷了身軀，被雨水沖走，只有它們緊緊地抓住泥土，但是暴風雨來得越來越猛烈，它們香嫩的花瓣，油亮的枝葉被風無情地吹走了一片又一片，腳下的泥土也被大雨漸漸沖走，但它們依然相互牽着手，繼續在暴風雨中掙扎着，信賴，讓它們有理由努力地活下去。

但是這份信賴，這種堅持無法抵禦殘酷的暴風雨，一朵小花對另一朵小花説：“朋友，我快不行了，我的身體快要被折斷了……”另一朵小花説：“你千萬不要這樣想，我們之前遇到過那麼多次大風大雨，不都活下來了嗎？這一次我們也可以的。”但是這朵小花卻毅然決然地掙斷了自己的身子，蓋在了另一朵小花的身上……

漸漸地，風停了，雨停了，陽光重新灑在了這座小山坡上，這朵小花靜靜地躺在另一朵小花身旁，望着它。這朵小花説：“我並不責怪你，這一切都是我自願的，我只希望能夠在你的身旁，做你的肥料，我相信，你會變得更美麗，更茁壯，你不要傷心，我會永遠陪伴着你。”另一朵小花接受了同伴的好意，它依然努力地生長，努力地開放。此後，有越來越多的花都出現在這座山坡上，這座荒涼的山坡成了一座美麗的大花園。

多年後，我在市場上發現了這種花，它的身姿依然是那麼美，但是，那種永恆的愛卻消失在擁擠的人羣中。

這種小花叫做勿忘我……

關於永恆的作文9

轉眼間小學的六年時光即將從指尖逝去，但是吳老師陪伴我的三年中，最讓我記憶深刻，也感到非常幸福，特別是那一刻，回想起仍興奮不已。

由於我們在運動會上表現優秀，所以吳老師要給我們一些獎品，一聽到獎品二字全班人都眼冒金光。老師還沒拿來獎品，幾個全身發出金光的人就在講台下竊竊私語了起來，看看他們那一口要吞了地球似的樣，不禁讓我也浮想聯翩。

吳老師走了進來，霎時間，教室安靜了下來，同學們從未如此專注過，炯炯有神地看着吳老師——手中的黑色塑料袋，那黑色的塑料袋如磁鐵一般將我們的目光吸引過來。那個神祕的黑色塑料袋裏裝着什麼寶貝？我被它勾引得神魂顛倒，沉醉在美好的幻想象中，無法自拔。幾位同學彷彿眼珠子都要掉下來了，一邊流着口水，一邊痴痴地傻笑着。同學們的思想都被那塑料袋吞*，所有人好似都進入了石化模式一樣，一動不動，陷入到那美好的幻想中，沉醉其中，無法自拔。吳老師輕輕地咳一下，把眾人的思緒拉了回來。所有人盼望的事終於開始了——吳老師打開黑色塑料袋，將手伸進袋中，吳老師還故作神祕，將手伸進許久才拿出來，同學們盯睛一看——是棒棒糖，説時遲那時快，教室如煮沸的水一樣，沸騰起來，同學們尖叫起來，那聲音如錢塘江大潮一般，在耳朵邊久久迴盪。有些同學驚喜萬分，用手捂住臉，有些同學口水都已流下，還沒嚐到，卻似知道味道，還有些早以按捺不住自己，揮舞着手臂，恨不得一跳三尺高。此時此刻的吳老師如美若天仙的仙女一般，向我們天降甘露大家都拿起棒棒糖往嘴裏塞，這一刻，彷彿一切都停止了，只有我們其樂融融的坐在教室中，一切都是如此的和諧，温馨，快樂，沒有一點雜念。

那一刻，成了永恆，永遠的記在我的心中。

關於永恆的作文10

7月7日，初二的生活結束了。我們離開了這個曾經歡笑哭泣過的地方，也離開了我們曾經揮灑汗水只為一張成績單的地方。雖然一切看起來那麼輕鬆，那麼簡單。可是我們卻失去了曾經的自己。失去了痛和愛的回憶。我們痛苦的快樂着，晴朗的天空中，劃過我們的眼淚。我們永遠活在彼此的心中，這是我們心與心的約定。

離別是在所難免的，不認識的人可以毫無保留的離開。可是那些校對們呢？他們離開的不僅是這個學校，也是他們的戀人，是他們的愛情！別人説：一份耕耘一份收穫。可是他們付出後，收穫在哪裏啊？！他們的收穫卻被這個無情的事實殘酷的剝奪了。我莫名的氣憤。這種感覺一言難盡……

而我，也只能眼睜睜的看他離開我，讓他往更高的天空飛去。我寧願活在幻想裏，因為那樣最起碼會使我快樂一點，會讓我有一點點希望。我不僅離開了初戀的地方，而且又離開了那些朋友和老師。我已經失去了我的摯愛，我不知道是否能把他找回來，把記憶拼圖重新拼湊起來，但我相信在不遠的將來，我們都會幸福，雖然那已經不會是最初的夢想。

我不知道那些永遠究竟是不是一些謊言，不知道這段感情究竟是不是一段騙局。但是我寧願相信這一切是

真的，純潔而美麗。回憶雖然讓我痛苦，而每每想起都會不由自主的留下眼淚，但那卻是幸福的淚光，照亮了我的世界，讓他重返光明，不再那麼陰霾。做人要學會感恩，所以我也要謝謝你，不管怎樣，你曾經也讓我幸福快樂過。

關於永恆的作文11

親愛的徐老師，您好！伴隨着習習秋風，我們又迎來了新的學期，新的同學，也將迎來一個別具意義的教師節。

首先祝您教師節快樂！ 從我7歲跨進知識大門的那一刻起，你就開始教導我們。從拼音abc，到一篇篇大文章，都是您把知識輸送給我們。

在我的小學五年學習生涯中您一直是我們的班主任，一直像慈母一樣愛護我們，告訴我們一個又一個的大道理，因此，我們也有了師生情。這是我們和您度過的最後一個教師節了，時間來也匆匆，去也匆匆，很快我們會告別小學生活，跨進中學大門，很快我們將別於母校，別於恩師，但每一件事都會深深刻在我的`內心。

我清楚地記得，從一年級起，您便天天要求我們寫心情日記，您説：“日記可以成為我們永恆的回憶。”我聽了，便覺得非常新鮮。頭幾天，我天天都認真地寫能寫五六句話，您總是在認真地修改後，給我兩顆大紅星。過了幾天，我便不耐煩，開始不想寫了，每次都用一兩句話應付了事。到了國慶節前夕，您把我叫到了辦公室，我以為您會狠狠地批評我，讓我重寫，可您卻諄諄地教導我，還不時地撫摸我的頭皮，讓我至今難忘：“書是為自己讀的，不是為父母讀的。”從那以後，我牢記了這句話，作業再也不應付了事，我明白了，我要為中華之崛起而努力奮鬥！

五年，人生能有幾個五年？有人説；“老師和學生是一種緣份。”有人説：“老師和學生的友誼是永恆的。”· 老師，五年來，誰也猜不出您為我們花了多少心血，誰也想不到我們的師生情還會保持多久，但我可以很自信地説：“這是永恆的師生情，這是五年來您對我們愛的結晶，我永遠不會忘記這份師生情。祝您教師節快樂！

關於永恆的作文12

請讓左手牽住右手的幸福，陪我走完着天長地久的路。

請讓左手牽住右手的幸福，讓我不再面對一個人的寂寞。

請讓左手牽住右手的幸福，即使會遇到太多如刀割般的疼痛。

請讓左手牽住右手的幸福，仰望着夕陽然後雙方緊緊相握。

請讓左手牽住右手的幸福，註定那是我們永恆的幸福。

——題記

放學回家，路上也很是熱鬧。看到一輛輛的小轎車經過精緻的裝扮先的更加華貴。而在那最前面的一輛裏那對新人正準備着這一生中最重要的典禮。當新郎走了出來，用他那温暖的大手帶出美麗的新娘。潔白的婚紗，夢幻的婚禮，浪漫的愛情在這一刻得到了昇華。看見她們的笑，我知道那象徵着幸福。或許他們在未來的日子裏可能會遇到磨難，會碰到挫折。可是我相信，在他們想起在上帝面前許下對神父所説的承諾，不論生老，病死；不論平窮或是富有。我都願意一生陪在他（她）的左右時，一定會努力的闖下這道難關。執子之手，與子偕老。那會是不變的誓言。

有人説婚姻是魚缸，而這個魚缸可以很簡陋，也可以很豪華。但最重要的不是這些，而是它能不輕易的漏水，破碎。當漏水了，我們可以去找親情或其他補救，可是一旦破碎了呢？我們希望它碎嗎？還是希望再換一個魚缸？抑或是到別人的“魚缸”小住一下？也許當你這樣嘗試很多遍後才發現你最喜歡和最懷念的還是那第一個“魚缸”。它承載着我們太多的淚水，快樂，辛酸。甚至融入了我們的心中以至無法剔除。

並不是説每個人都只能有一個“魚缸”。只是當遇到困難是，是不是應該做最後的努力呢？還只是等待結束。而且這不是一朝一夕的事情而是一年一年的努力，因為那些漏洞本就不是一朝一夕的事。感情，説白了是衝動的開始。因為衝動，所以有了動力。可是在熱情過後，是不是能一直的保持着最初的愛呢？感情是脆弱的，更是容易累的。累了之後，左手和右手就不再緊緊相握了。因為它經得起風雨卻經不起平凡了。

面對平凡的生活就像面對一杯白開水一樣無力。雖然必須，可是喝的太多也會乏味，就因為如此人們嘗試並做出了飲料，茶，咖啡等等。累了的婚姻也是一樣的。不想面對每天重複着做的事情，開始嘗試激情。於是外遇，出軌，吵架等一系列的詞語都如雨後春筍一樣拔地而起。可是如果有一天，當一切都成了過眼雲煙時。你再回首望去，看到的可能不再是一種平淡。而是天長地久不變的幸福。

所以，珍惜你身邊的人吧！或許他不夠富裕，或許他沒有太多的文采，或許他早已容顏盡失。也許彼此的感覺真的就像左手握着右手，只是如果當有一天我們彼此失去了任何一隻手，就會知道左手握着右手才是最幸福的，那是一種恬淡如水般細膩綿長的幸福……

希望那對新人可以永遠在一起，永遠的快樂。

那麼。就請讓左手牽住右手的幸福……

關於永恆的作文13

不知什麼時候，輕快的腳步逐漸放慢了，變沉重了。一個個小朋友在身邊飛快地跑過，同齡人都在完全不經意間想着那一件事。

散學典禮到了，我們本應該開開心心地回到學校拿那成績單和獎狀。但是，今年是與以往不同的，這次是小學最後一次拿成績單。這一次，還多了一個項目??照畢業照。

看見同學們忙碌的身影，大家都在準備着拍照。可是，又有多少人是掛着笑臉去做準備工作呢？在高高的教學樓上，望着低年級的小朋友在歡呼，不錯，因為暑假又到了，他們還在討論説我們六年級的哥哥姐姐好，暑假沒作業。他們不知道，當你到了這時候，你才第一次渴望有暑假作業。

一切都準備好了，看過去，大家的眼都紅紅的，連男生也不例外。平常愛説話的同學也變得沉默了。看到這般情景，老師都苦笑説：“呵呵！升初中了，笑笑吧！別再最後一刻哭了，留一個美好的回憶吧！給你們兩分鐘，去準備拍照吧！”聽到這句命令似的安慰，大家都拿着手巾衝入廁所，讓這最後一刻不留遺憾。

兩分鐘過去了，大家都站在照相台上，體育老師架好相機，“咔嚓”的一聲，把我們最苦澀的青春給永恆保留了。在那一剎那間，我們強忍着淚水，給小學的最後一秒留下了最美好的回憶，也是最深刻的一次合照。

最終，我們帶着這畢業照，沒留一點遺憾的走進了中學的校園。回頭望過去，充滿辛酸的小學生涯過去了，迎來的是更多充滿荊棘的人生路。

關於永恆的作文14

自從我當上了小不點，我就有一個願望，那就是養狗。永恆的願望——尹策

小時候，我就愛樣小動物。象小鳥、小雞、小魚、小龜，我都養過。

那時，我還小，一把就把小動物給抓死了。媽媽怕小狗有了同樣的下場，所以一直沒給我買小狗。

後來，我長大了，媽媽給我從朋友那裏要了一個吉娃娃，這隻吉娃娃眼睛很大，水汪汪的，頭的形狀很像小蘋果，整個身體沒重量還沒有一本《三國演義》沉，它的尾巴一見人就有好的向人搖來搖去，活像一個小鐘擺。

一開始，我們互相不瞭解。小狗也許在想：這個人可靠嗎？我能不能信任他？我也在想：這隻小狗看上去很可愛，可它咬人嗎？它會對我產生好感嗎？

我們的關係漸漸好起來了，我給它取名叫逗逗，它用了半個小時就知道自己叫什麼。又用了半個小時學會上樓梯，29分鐘學會站着走路......

有一天，我和它還有朱宇翔在游泳回來的路上，我們在中心湖旁邊散步，小逗逗在旁邊跟着，它想去喝湖裏的水，可又喝不着，只好往前一小步。只聽撲通一聲腳下一滑，掉到了湖裏。這時，我正在和朱宇翔談論着蛙泳，聽到了撲通聲，慢慢轉過頭一看，逗逗掉到了水裏。我讓朱宇翔在旁邊等着，我到岸邊把狗狗抱了上來，小狗狗這時已經成為落湯雞了。我顧不上談論蛙泳了，連忙用衣服給小逗逗擦身上的水。

這聽話的小傢伙，總不能我談蛙泳，你就下去蛙泳吧。

還有一次，我帶小逗逗出去玩，玩後回到家裏，我們都睡覺了，可它卻在家裏四處閒走。第二天，我們美美吃過早飯，我低頭一看，呀！那是什麼東西？我的媽呀，小逗逗把我家當成公共WC了，在餐桌底下大便！哎，可惜那美美的一頓早飯哪！

這可惡的小傢伙，小討厭！

關於永恆的作文15

彭！一聲巨響過後，一個陌生的男生出現在教室門口，他喘着粗氣，不好意思的撓撓頭皮，笑着説：“不好意思，我是剛來的，因為第一天上課，怕遲到，所以跑得急了一點，不小心把教室門撞開了，對不起了，我會找人來修的。”

他話音剛落，教室裏就爆發出一陣驚叫：“好帥啊原本在看書的瞬間被這聲驚叫拉回了現實，她漠不關心地瞄了那男生一眼：淡紫色的短髮柔順的貼在頭皮上優雅的斜劉海輕輕擦過長長的睫毛，水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，皮膚白湛的近乎透明，薄薄的嘴脣總是好看的向上彎着，鼻樑温柔的挺立着。瞬間不得不承認，這是一個很漂亮的男孩。但是作為一個假小子，這男孩的長相跟她沒關係。她對剛才那聲驚叫很不屑地“切”了一聲。

坐在瞬間旁邊的女生聽到後，很不客氣地説：“嫉妒人家就直説，也不必用這種方式…。”“啪”一記冰冷的耳光，那女孩剛才還盛氣凌人，現在卻捂着紅腫的臉哭成了小淚包，瞬間甩下一句冰冷的話：“下次説話小心一點。”走了。然而，瞬間的背影卻喚起了那男孩心底的零碎記憶。

一個小小的女孩，黑色的頭髮已經過膝，她笑着遞給他一個冰激凌，並且輕輕地呼喚着他的名字——永恆，永恆。

那一刻起，永恆便認定了他曾經認識那個女孩。