【精華】瞬間的永恆作文600字四篇

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的瞬間的永恆作文600字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

瞬間的永恆作文600字 篇1

有那麼的一種擁有叫做失去，那麼的一種掩飾叫做堅強，那麼的一種液體叫做眼淚……可是最終這種種悽美的婉言還是要沉沒在那一種叫做時間的流水中……人生就這麼浮浮沉沉、飄飄轉轉，究竟為什麼還要找尋那所謂人生的方向，為什麼人總是屈服於如此簡單空白的命運下，為最終都是千篇一律的消逝而打拼一生……

現在的我，只知道，有一瞬間就叫做永恆。

這個美麗的季節還是過去了，那些葉子轉黃又凋落，轟轟烈烈卻又悄無聲息，一如荏苒的時光。昨日浮華的幸福，燦爛的笑靨，一瞬間從我身邊掠過。散落下匆忙的身影，麻木的眼神，虛假的笑容，那麼倉惶卻又明亮而透明，若隱若現，像流水和花火一樣散開來，而後卻只留下淡淡的痕跡，逐漸成為淡忘。

一切似乎還沒開始，卻已經沉澱。因為都只是瞬間。想起那麼多紛亂斑斕的過去，心裏湧起很多奇妙得難以言衷的感觸……或許因為，多年來的尋找，多年來的等候，在一瞬間驚覺，早已失去，像風，了無痕跡。

把瞬間串聯，即是永恆。人生留下遺憾，只因為人們不懂得善待瞬間。倘若一個人善待自己擁有的每一個瞬間，那永恆留給他的回憶將是美好的。

像花，她明知自己盛放的過後將是幻滅，她一樣儘自己的全力在盛放的那一瞬間把自己最嬌美的一面展現在人們面前，因為她知道，她擁有的只有那麼的一瞬，如果不好好把握，她的一生就這麼毀了，一瞬間的怠慢，也許就換來一生的遺憾。

人非草木，花亦如此，人為何無法做到呢？

不要因為以前只知道趕路，而忘卻了欣賞沿途的風景，遺留了那一瞬間的駐足觀看，也許就錯過了許多。一瞬間的擦肩而過，就成為遺憾。

即使遠方是永遠的遠方，也不要在沿途的現在留下任何遺憾，也許就會誕下一種東西――奇蹟！

瞬間的永恆作文600字 篇2

“時間會刺破青春的華麗精緻，會把平行線刻上美人的額角，他會吞噬稀世珍寶，天生麗質，沒有什麼能夠逃得過他橫掃的鐮刀。”

那是莎士比亞説過的一句話，我很贊同。是啊！時間殘酷，而冷酷，卻又匆匆忙忙，連個影子都不曾留下。時間，由一個個瞬間組成，每個瞬間都是那樣轉瞬即逝。可是，我卻見過那樣永恆的一瞬間。

那是秋日的黃昏，涼風拂動，花香繚繞，使人不禁想起一句詩：疏影橫斜水清書，暗香浮動月黃昏。黃昏之時，花香瀰漫。儘管沒有月亮，卻也無比應景。

走到樹旁，撫摸着斑駁的樹紋，靜靜地享受着這寧靜的黃昏。忽的，一陣狂風掠過，吹亂了我的頭髮。一片落葉落在了我的臉上、輕柔的，很癢。我抬起頭，看着那所剩無幾的樹葉。深秋了啊！葉子也該落完了。

又一陣狂風颳過，我沒去理那亂糟糟的頭髮，我在看那片葉子，早已枯黃，卻頑固的，不順從風的意思掛在枝頭的葉子。

它也該落了啊！為何對樹頭這般戀戀不捨？轉而一想，它是不願離開這生他養他的樹頭吧？或者，它不願成為萬千平凡葉子中的一員，它不願這樣碌碌無為地過一生？如是前者，情理之中，誰願捨棄自己的家鄉呢？如是後者，我對它肅然起敬。

風也是固執的，又猛地颳了一陣。枯黃的葉子，如何敵得過猛風？好比垂老的人如何敵得過殘酷的世道？它終究是落了，落得不甘不願，可那有什麼辦法呢？

樹葉落盡了，它是落下的最後一片葉子。

我將它撿起，放入土中，既然不願離開故土，那便迴歸故土吧！既然不願庸碌一生，便化作春泥吧！死去的那一個瞬間，於它而言是靜止的，讓它做出最後的奉獻，這個瞬間變得永恆吧！有價值的瞬間，即為永恆。

葉落盡，鳥飛絕。時間飛逝而過，只有這永恆的瞬間留住了。永恆的一瞬間，我似乎明白了什麼叫做奉獻。

瞬間的永恆作文600字 篇3

在經過了六個晝夜的急救之後，奇蹟並沒有像人們所渴望的那樣，降臨到殷雪梅老師的身上。一個偉大的靈魂悄然逝去，離開了她至愛的親人，離開了她傾注畢生心血的教育事業，離開了她牽腸掛肚的學生。

三月三十一日上午，金壇市城南小學組織數百名學生前去觀看革命傳統教育影片。隊伍剛出校門，一輛失控的小轎車迎着學生飛馳而來，眼看就要撞上了。説時遲，那時快，在這危急關頭，只見五十二歲的殷雪梅老師張開雙臂，奮不顧身地將走在馬路中的六名學生推開。六名學生的性命保住了，殷老師卻被小轎車撞出了二十五米之遙，頓時鮮血直流，昏迷不醒，被送往醫院搶救。儘管人們竭盡全力，但是仍沒能挽留住殷老師的生命。

看到了殷老師捨己救學生英雄事蹟的報道，我忍不住留下了眼淚，我的內心受到了極大的震撼。殷老師那感天動地的壯舉讓我刻骨銘心。

殷老師只是一位普普通通的小學老師，她為什麼會在這生死悠關的瞬間，做出如此驚天動地的壯舉？我深信，這絕不是殷老師一時的衝動，這是她對事業的無限忠誠，對學生的無限愛心的表現。當小轎車飛馳而來的時候，她完全可以做出另外一種選擇——自己躲開。但是她沒有！因為身邊有她所熱愛的學生。當危險出現時，是愛的力量促使她沒有絲毫的猶豫，飛身上前，用自己的血肉之軀保護了孩子們。她把生的希望留給了學生，把死的結果留給了自己。就在她奮力一推的那一刻，她用自己的生命鑄就了一個永恆的`瞬間，用她的精神為我們樹起了一座豐碑，她用無私的愛心感動了整個中國！

殷老師留給我們的不僅僅是她救下的六位學生，她為我們留下了受益不盡的精神財富，她真正無愧於老師的稱號，在殷老師的追悼大會上，有這樣一幅輓聯道出了人們的心聲：慈師真愛感動天地，聖母情懷流芳千古！

讓我們永遠記住這樣一位平凡而又偉大的老師，她的名字叫——殷雪梅！

瞬間的永恆作文600字 篇4

人生如獵，然收穫迥異，有人弓如滿月、箭無虛發；有人得之璣羽、失之鵬鯨；也有人箭走偏鋒、失之交臂。眾生平等，緣何造化不同、功業相反？抑本其成敗之跡，在於一瞬之差。

人生數十載光陰，瞬間之時有如太倉一粟、滄海一滴，可謂微乎其微。然而，千里之堤，潰於蟻穴；為山九仞，功虧一簣。成就大事就在於這一瞬間，當此之時，驕者敗，懦者退，唯有把握時機、鎮定堅毅之輩方可告以功成。瞬間之舉，便可折射出一個人的智慧、才能、氣節，甚至靈魂，人生的閃光點便在於這短暫的瞬間。

道遇深澗險峽的斑羚羣中的老羚羊甘為幼羊的借力踏板，其飛躍、下墜的身影將瞬間定格為永恆，撞擊着生命的壯美。

面臨赤色烈焰的飛蛾義無反顧地捨身向前，將有限變為無限，火中涅磐鑄就了永恆的瞬間。

把握瞬間之機，窮一己之力，拼一腔熱血，而並非謀一己之私，逞一時之勇。應該喚醒湮沒於世俗塵土之中、埋藏在累贅物慾之下的靈魂，在報國濟世救民的義舉中昇華為永恆。它可以是扶大廈將傾的一身傲骨、震盜賊淫威的一聲斷喝，也可以是洪濤洶湧時的巋然砥柱、嚴寒肅殺時的穆然清風——無字碑頭攜字滿，何愁瞬間不永恆？

孔曰成仁，孟曰取義。古之聖賢尚崇此道，何況凡庶？縱觀古今，概莫能外。威逼利誘、刀斧加身之瞬，文天祥引頸受戮、高唱正氣歌，譚嗣同慷慨赴死、以血明變法。二者青史流芳，享盡千秋之祀。金人鐵蹄壓頂之瞬，岳飛勇抗金兵、精忠抱國，青山有幸埋忠骨；秦澮賣主求榮、陷害忠良，白鐵無辜鑄佞臣。一瞬之差，便有天壤之別。是故暴雨烈風、羣鳥戢翼恐懼之時，乘之而飛行絕跡者為蛟龍；驚濤駭浪、倏魚失所錯諤之刻，一徙千里者化鯤鵬。

瞬間之重，可見一斑。

把握瞬間，使我們不致在失落春天后，又荒蕪秋天。既然不想養就雞的鈍羽，而欲鑄成鷹的力翅，那就一飛沖天，成就永恆吧！