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永恆的回憶作文600字

永恆的回憶作文600字

即將告別母校感到時間的腳步太匆匆!回憶往昔歲月無數辛辣。小編收集了永恆的回憶作文,歡迎閲讀
 

永恆的回憶作文600字

  第一篇:永恆的回憶

明月留給夜晚的是美麗的夢幻,小河留給遠方的是無私的奉獻,春天留給秋季的是豐收的喜悦,而童年留給我的則是多彩的回憶。在柔柔的春風裏,幽幽的藍天下,我遙望着遠空的一隻風箏,苦苦的尋覓着童年的快樂。 那是一個陽光明媚的早晨,我和死黨漫步在河畔,享受大自然的饋贈。

那陣陣蛙鳴聲勾起了我濃厚的好奇心:蝌蚪到底是如何變成青蛙的呢?為了弄清楚這個問題,我和她一起想了種種辦法捉蝌蚪,但沒一個可行的。突然,一個好點子蹦出我的腦海“要不,咱們先去買一個盒裝的冰淇淋,然後再要一個袋子。回來後,把袋子綁在樹枝上,做成魚網,下河撈蝌蚪。再把捉到的蝌蚪裝在冰淇淋空盒裏,一舉兩得!”我的建議得到了死黨的大力支持。説幹就幹,我們奔向附近的一個商店,買了一個冰淇淋,慷慨的老闆給了我們三個袋子。第一步行動取得了意想不到的成功! 我們回到河畔,撇了一個又粗又長的樹枝,麻利地把袋子綁了上去,魚網做好了!我們把魚網放在河裏,輕輕一提,滿滿一袋子的蝌蚪哇!

因為盒子的空間有限,我們只好“忍痛”放走了一些蝌蚪。剩下的就被我們倆興高采烈的帶回了家中。 記得有一首歌這樣唱到:“有過多少往事,彷彿就在昨天,有過多少朋友,彷彿還在身邊。”每當我靜坐下來,在記憶的倉庫裏搜尋那些往事時,我的心裏就湧起感情的波濤,因為他們曾經帶給我無盡的快樂,感動,內疚和悔恨,引領我漸漸長大。不論年華逝去多久,我都會珍藏這一份回憶。

  第二篇:永恆的回憶

雛鷹總要離開巢兒,展翅高飛;輪船總要離開港口,揚帆起航。即將告別母校感到時間的腳步太匆匆!回憶往昔歲月無數辛辣。

我們剛入學時還是一個個天真活潑的小孩,如今,我們已是知識淵博的小學生了。這一個變化歷經了無數風風雨雨。在此,我不得不感謝老師,因為是她們一路陪伴我們走過艱難的歲月,最終走向成功的彼岸。

這六年地學習生涯中,有許多令我們難忘的瞬間。最令我難忘的是------高老師的笑——軍訓時我們拔河比賽首戰勝利的一笑。雖然這笑並不是很文雅,但是很自然。雖然那次我們輸了,但是我是我們雖敗猶榮,因為我們收穫了——一種快樂,高老師的笑,不屈的信念。除了高老師的笑,還有所多令你我難忘的瞬間,希望大家將這一個個難忘的瞬間沉澱於心底深處。

回想起五年前的語文課,可以説小手是一年比一年舉的少啊!!!到五年級的一段時間裏,那簡直是慘不忍睹,江老師總是很難堪。由於我們將她的底線打破。她用了一種很極端的手法--抄書。開始我們仍舊死性不改,最終由於受不了才投降。我仍然頑固不化。經過漫長的歲月總於逃出了魔掌。現在仔細想想我們真是他不懂事了。

總於高老師來了,才打破僵局。這位新老師有一種獨特的魅力使我屈服。至今我才知道是她的平易近人打破了僵局,所以大家都很踴躍回答問題。

回憶起往日的點點滴滴依然記憶如新。

你不用問我們是誰?不用問我們來至何方?只要記住這個由34個人支撐杆的字---六(2)....只要記住我們雛鷹的巢兒-

  第三篇:永恆的'回憶

迎着和煦的春風,邁開輕快的腳步,懷着無比激動的心情,我來到了六朝古都——南京。南京不僅是一個古老的城市,更是一個現代化城市,一座座摩天大廈拔地而起,在寬闊的大道上,五顏六色的轎車來往穿梭,人行道上的遊人更是摩肩接踵,構成了一道繁華、美麗的風景線。

我們穿過了一條條繁華的街道,老師領着我們來到了南京大屠殺紀念館,剛進門,我頓時被黑暗籠罩了,只有一絲螢火蟲般的光芒從地下透上來,但300000這幾個數字卻顯得非常醒目,有句話説得很深刻:“日本侵略者這種殘暴的行為可以饒恕卻絕不可以忘卻!”那一顆顆無情的子彈斷送了多少無辜人們的性命,使他們的家庭骨肉分離,只有在天堂才能團聚!那一把把亮閃閃的大刀讓多少中國人的夢想破滅,令他們只有在地獄才能實現!這些觸目驚心的數字是日本侵略者欠下的無價血債,我們都時刻銘記在心!

再往前走,一幅幅殘忍的畫面立即映入我的眼簾。兩個可惡的日本軍官正在舉行殺人比賽,還自稱英雄,我的心碎了。難道日本侵略者都滅絕了人性?沒錯,説得沒錯!日本鬼子就是一頭頭瘋狂的野獸,撲向我們幼小的羊羔。天啊!誰能改變,誰能阻止!一位偉人説得很精闢:“落後就會捱打啊!”為了那些死於非命的遇難同胞們和那30萬無辜的亡靈,還有在中日戰爭中我國4萬萬同胞的血海深仇,我們一定要努力、努力、再努力!把祖國變得更強大、更富饒,不再受人欺負!

隨後,我們又參觀了風景迷人的雨花台,體驗了科學的無窮魅力,使我開闊了眼界。這堂別開生面的一課,將成為我的一個永恆的回憶。

標籤: 回憶 永恆
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