我們更需要綠色作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我們更需要綠色作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我們更需要綠色作文1

時光飛逝，一晃幾十年過去了，我又來到了我親愛的母校——xx縣實驗小學。

來到大門口，一個機器人向我走來對我説：“你好，吳恩在歡迎你回來。”“咦？它怎麼認識我？”經過交談，我明白了，原來只要在這個學校上過學的學生它都認識。

然後，我歡快地來到操場。原來巴掌大的操場已經變成了幾千畝地的操場，這裏還有枝繁葉茂的大樹，清澈見底的小河。瞧！地上有五顏六色的月季花，最引人注目的牡丹花，還有鮮豔的玫瑰。咦？地怎麼這麼軟啊，我故意摔了一跤，地像彈簧似的把我彈了起來。“操場真奇怪啊！”

教學樓在哪兒呀？我疑惑地想着。忽然，我看見了一些奇形怪狀、高大無比的樹木。這些樹木上的顏色也很鮮豔。我又做着像風一般快的電梯來到了四樓四八班。哇！我被眼前的這一番景象驚呆了。這時的班級最多也只有十幾位同學。桌子也很大，如果想看一本書，只要按一下黃色的按鈕，然後在桌子上寫出這個書的`名字，這本書就會立刻變出來。假如有一道題不會做，只要按一下紫色的按鈕，書桌上就馬上出現一個照相機，你只要把題放在照相機上，桌子就出現了這道題的解決方法，還會給你講這一類的題該怎樣做。如果有一個字不會寫，就按一下綠色的按鈕，然後在課桌上寫出這個字的拼音，屏幕上就出現了這個字，還會給你講解這個字的記法。

走出教室，我乘着電梯來到了八樓的圖書館。呀！圖書館的變化可真大啊！每個書架上都有一個小屏幕，這是讓你方便找書的。你只需要在屏幕上寫出書的名字，這本書就會自動跳到你的手上。圖書館還有一個機器人，它身上有兩個按鈕。黃色的按鈕的作用是：如果你想進入一個童話故事，只要按一下黃色的按鈕，面前就會出現一個門，你一進去，裏面就會演出這個故事的內容，機器人也會跟着你。藍色按鈕的作用是：你如果想出現在一個故事裏，可以按一下藍色的按鈕，這樣你就會進入這個故事的角色。怎麼樣，這個機器人神奇吧！

雖然這樣的學校現在還沒有，可是，説不定通過我們的努力，20年後就能創造出這麼美麗、神奇的學校呢！

我們更需要綠色作文2

隨着社會的發展，我們的生活的確更加美好。但隨着資源的過度開採和日益嚴重的環境污染，城市中的綠色正在一點一點消失。

我向往那美麗的的草原和那鬱鬱葱葱的森林，因為那兒充滿了綠色，那裏沒有發動機的轟鳴和令人噁心的廢氣、污水和垃圾。在那兒有各種生物和諧的生活在一起，有泉水叮咚作響。早晨，動聽的鳥鳴聲把我喚醒，一睜眼便滿是綠色，偶而遇到幾朵五彩繽紛的花朵競相開放，彷彿在比誰更美、更漂亮，它們不會被採摘，直到生命盡頭……中午我找了片陰涼的樹蔭席地而坐，難以想象，親自目睹大自然的勝景該是多麼美妙啊！到了晚上。靜極了，偶而幾聲蟲鳴，躺在小溪旁入睡。

我多麼渴望我們的'世界充滿綠色，一片生機勃勃的景象，煙囱不再冒出黑煙，河水清澈見底，魚兒自由自在地遊着，不再到處是垃圾，樹木不再被無情地砍伐，藍色的天空，朵朵白雲，陽光柔和地灑遍人間，那將是多麼美好的事。而現在到處是車鳴，廢氣、廢水到處肆虐，樹木在呻吟，烏黑的天空，雲朵不再潔白，夜晚看不到星星，酸雨腐蝕着房屋、樹木等等，環境一天比一天惡劣。

儘管我們都呼籲要保護環境，可我們不還是在用着塑料袋、一次性筷子、一次性餐具嗎？大家知道嗎，我們用着這些東西都是破壞環境的“冷麪殺手”！

地球在哭泣，為了我們的生活更加美好，一起行動起來！有多少孩子一出生就看到世界一片朦朧，到處廢氣排放，髒、亂！

我建議大家不要再用塑料袋，出門自備布袋，不用一次性餐具，出遠門坐公共汽車，騎電動車或自行車，這樣才不會破壞環境，我們要行動起來，從我做起，從小事做起！

願地球早日康復！