半命題作文生活需要什麼

半命題作文生活需要什麼1

每個人都追求快樂、幸福，而逃避災難、悲傷，我們總是會為挫折而難過，為自己得不到幸福而傷心。設想，倘若我們的生活沒有挫折、沒有壓抑，我們會去珍惜我們所擁有的幸福、會有感動以及得到解脱之後那種久違的喜悦嗎?不會。

小時候的我常常感冒發燒，正臨考試期間，我又一次倒下了，高燒不斷，達到40度。我簡直快要瘋了，彷彿腦子裏有一樣東西在沒命地掙扎。當時只有昏沉與我做伴，朦朧包圍着我，我始終逃不出這個令人顫抖的圈。

吃了藥，輸了液，病情並未有多大好轉。我氣憤，我埋怨，為什麼這世上會有病這種東西，為什麼它會叫人如此受折磨，為什麼受折磨的人偏偏會是我?一百個，一千個為什麼在我心中打轉。我所能做的，就只有躺在牀上，睡不着，也笑不出來，一站起來就是一陣天旋地轉，人彷彿失去了重心。我向往外面的世界，恨透了這纏着我不放的病魔。此時此刻的我似乎整個身子，甚至靈魂都被燃燒着，我在大火中拼命掙扎，就這樣掙扎着。一直到一個星期以後，我的病好了。

回到學校的時候，我置身於暖暖的陽光之中，我多麼渴望這燦爛美麗的世界，我發現我的世界又出現了那片久違放晴的天空，也出現了我久違的笑容。一切都是如此可愛，擁有生命，真好!我早已陶醉在又見到同學的興奮與喜悦之中，我又可以高聲地喊了，自由地跑了!我體驗着從未有過的幸福。

這樣的生命才是多彩的，正因為有了挫折，才有了我對生活發自內心的熱愛，才會感激所有賜予我幸福的人和事。我們應該感激挫折的力量，那種痛苦過後的快樂，煎熬過後的幸福是平靜的生活永遠無法實現的，因為我們需要挫折。 挫折是什麼呢 ?

沮喪説，挫折是無窮無盡的煩惱;

失敗説，挫折是被擊倒後的眩暈;

懦弱説，挫折是充滿坎坷的道路。

而我要説，挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折!

孟子曰："天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。"不是嗎?挫折是一所最好的大學，它激發人的鬥志，磨礪人的意念，增長人的才幹，挫折是壓力，是動力，是清醒劑，是催人奮進的力量!是的，生活需要挫折!

古往今來，許多名人賢士無不是在挫折中成就不平凡的事業!

面對耳聾，貝多芬頑強拼搏，發出"我要扼住命運的咽喉"的吶喊，終成一代“樂聖”;

面對失敗，愛迪生堅持不懈，發出"我已找到一干多種不適合做燈絲的.材料"的樂觀心聲，終於給世界帶來了燈的光明;

面對仕途苦悶，蘇東坡壯心不已，發出"大江東去，浪淘盡，千古風流人物"的昂揚曲調，在挫折中逐步走向成熟……

是挫折，使他們平靜的理想之湖激盪起壯美的浪花;是挫折，使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律!不是嗎?挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折!

挫折是堅韌之石，擦出希望之火;

是希望之火，點燃理想之燈;

是理想之燈，照亮前進之路;

是前進之路，給人積極向上的力量!

朋友，你還在為遇到挫折而苦惱嗎?你還沒有意識到挫折的寶貴嗎?珍愛挫折吧!挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折!

半命題作文生活需要什麼2

凡是能夠動人心扉的聲音皆可稱為音樂。生活中音樂種種，各有各的魅力，交織在一起譜出一首生活交響曲。

自然界的聲音是隨時可入耳的。深山裏，泉水叮咚，像是小精靈活潑地踏着鼓點，在石隙間跳舞。清晨，樹林裏，鳥兒的一聲啼叫劃破天空，“唧唧”“啾啾”，一聲，兩聲。整個山林便因啼叫聲的增多而熱鬧起來。歌聲隨着鳥兒的飛翔而忽上，忽下，忽近，忽遠，給人一種愉悦的感覺。

夜間，田野旁，小河緩緩的流淌，月光柔柔地灑在河面上，泛起一層銀波。河岸上卻極其熱鬧，青蛙在沿河地段“呱呱地叫着”，草叢裏傳來一聲聲蟲鳴，或快或慢，或低沉，或高昂，起起伏伏。小小的草叢 裏不知有多少昆蟲歌唱家，默契地演奏着生活的歌曲。初聽似乎吵鬧，但靜下心去聽才發現這又何嘗不是一種樂趣?

縱然天籟之聲給人以至純至淨的感受，但人工創造出來的音樂也是十分悦耳的。就説時下最流行的通俗樂曲(又稱流行音樂)也能振奮人心。依我的理解，流行音樂就指普通人喜聞樂見,並能自己參與表演的一種音樂藝術形式,是一種不需要經過許多嚴格的訓練與雕琢的音樂，這也是一種渾然天成的音樂，是發泄人情感的最佳方式。例如《海闊天空》，作詞人以自己遇挫為背景，鼓勵我們在面對挫折與困難時要勇敢面對，不輕言放棄，敢於向命運挑戰。

與流行音樂相比，用樂器演奏的音樂更多了一份樸實與真切。笛聲悠揚，讓人沉醉在甜蜜的夢鄉。閒暇時分，聽聽貝多芬的《命運交響曲》，手指隨着節奏而跳動，感受樂理之中的奧妙，心中對音樂有了一種新的認知與情感。

是的，音樂是無處不在的，因此世界才不會寂寞。都市音樂是快節奏的。行人忙碌的腳步聲，汽車“嘀嘀叭叭”響笛聲，人們行走的談笑聲，組合成一首搖滾樂，釋放出人們心底的激情與喜怒哀樂，為城市增添了一種特色，成為城市的一種風景。

音樂不僅僅是聽覺上的一種享受，更是精神上的一劑良藥。有人説音樂能夠陶冶人的情操，的確，閒暇時，音樂是一種樂趣，它能夠扣動你的心扉。快樂是總是愛聽歡快的歌，傷心時總愛聽悲傷低沉的歌，因此從另一方面來説，歌曲也反映了一個人的心情。

科學家研究表明，植物也愛聽音樂，並且能更快更好地生長，那人是否也一樣?我想答案一定是肯定的。當一個人在聆聽音樂時，他的心情必定是平和的，因為音樂的感染力會讓人內心的煩躁、不安化為烏有，取而代之的好似愉悦的心情和平和的心態。

因為音樂，才有了“稻花香裏説豐年，聽取蛙聲一片”。

因為音樂，才有了“萬籟此俱寂，但餘鐘磬音”。

因為音樂，才有了“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”。

音樂是清風，為生活帶來涼爽;音樂是蜜糖，為生活增添甜蜜;音樂是陽光，為生活帶來明媚。

有了音樂，生活就少了一份寂寞，多了一份熱情;有了音樂，生活就少了一份複雜，多了一份純真;有了音樂，生活就少了一份空虛，多了一份充實。

生活需要音樂。

半命題作文生活需要什麼3

勇氣是冬天裏的一把火，給人帶來温暖;勇氣是夏天裏一陣風，給人帶來清爽;勇氣是危難時的一股信念，讓人不屈不撓。 ——題記

生活中處處需要勇氣。一個人如果沒有了勇氣，就難以做成大事，就不能取得成功。

學習中需要勇氣

剛進入初一，對初中生活還不熟悉的我，在班級裏擔任班長的職務，這是老師的信任，也是同學們對我的信任。擔任這個任務後，我很努力，每天都不鬆懈。由於我這個人比較內向，不愛説話，尤其是在不熟悉的人面前，更是膽怯。可是每週的班會課，都是由班長主持的，在第一次主持班會課時，我十分緊張，懷裏像揣只小兔子，心在怦怦跳個不停。朝着到講台前，我的心更慌了，半天説不出話來，老師都有些焦躁。我想起了幾年前，我第一次在台上發言的情景，是張老師的目光讓我充滿信心，把演講稿背了出來。現在，我似乎又看到了張老師的目光，看着眼前的班主任，深邃的眼睛像一個無底洞，透發出微亮的光，指引着我向洞外走去。我看着班主任手冊，一字字説了出來。雖然結結巴巴，可等我講完，同學們都給我送來了熱烈的掌聲，我又看到了同學們對我的讚許，對我的信任，我的內心有一股隱隱約約的興奮。這以後的班會課中，我明顯地好了許多，且進步很快，這就是勇氣對我的成長起到了很大的作用。

家庭中需要勇氣

平時，與一家人和睦相處，總是十分的快樂。在每一個成功之前，付出的是努力，擔在努力前，付出的是勇氣。在我第一次做飯時，我付出了勇氣，我憑藉自己平時的觀察，做好了一頓飯。那時我還小，做一些菜很費力，在做菜時，曾幾次切到手。在炒菜時，鍋裏的油像是捕在網裏的魚，拼命地跳躍，濺在了我的手上，瞬間紅了。但我仍忍着痛做下去，等到盛出第一盤菜時，我十分高興。“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”伴隨着生日歌，媽媽吹滅了蠟燭。在歡笑中，我們度過了母親的生日。母親格外高興，好像不僅她又長了一歲，我們也好像長了一歲。

勇氣——做人

如果沒有了勇氣，弱者怎樣戰勝敵人?如果沒有勇氣，怎麼能得到第一次的嘗試……我們需要勇氣戰勝膽怯，我們需要勇氣大膽嘗試。如果遇到困難，我們就要用勇氣做基礎，如果你連勇氣都沒有，就別想成功。勇氣源於信心，信心源於實力，只要你相信自己的實力，深信自己一定能做好做成某件事，就是自信，也是勇氣。對待問題，我們要拿出自己的勇氣，勇敢面對，不膽怯。只有這樣，我們才能更進一步，取得成功。

實力，自信，勇氣，是你成功的基礎，尤其是勇氣，生活中處處需要勇氣。朋友們，拿出你的勇氣吧，成功就在你前面。