學生寫作文需要哪些方法
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一、提高認識事物和表達事物的能力。我國著名教育家葉聖陶先生指出:寫任何東西決 定於認識和經驗,有什麼樣的'認識和經驗,才能寫出什麼樣的東西來。反之,沒有表達認識的 能力,同樣也寫不出好作文。
二、把認識結構作為作文的核心,包括學習知識,觀察積累,記憶儲存,訓練思維,豐富 想象,培養情感,鍛鍊意志;從説到寫,推敲修改,多讀勤寫。
三、樹立大作文觀,聽、説、讀、寫有機結合
一要注重審題;二要明確寫作目的,立意要新;三是選材要有根據;四要講究謀篇技巧,安排 好篇章結構;五要注意文章分段,事先列小標題,作文提綱;六要注重文章寫法,因文用法; 七要妙用語言,用思想調遣語言。
學會五種立意法:以事贊人,直抒胸臆,借物喻理,觸景生情,託物言志。
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