精選艱難的選擇作文六篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的艱難的選擇作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

艱難的選擇作文 篇1

今天，老師給我們每人發了一張乾乾淨淨的白紙，讓我們寫五個最重要的人。我想：這不是小菜一碟嗎？立刻在紙上寫下：爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，老師。看到這些稱呼，我的腦海中浮現出他們的親切笑貌，温和的爸爸，嚴厲的媽媽……

正當我回味着他們可親的樣子時。老師，温和的説：“請你們從最重要的五個人中花去一個。”同學們聽了，個個驚叫。我想：老師，怎麼那麼殘忍？讓我們劃去生命中最重要的人物。老師，像看出我的心事，強調：“這是遊戲規則，必須劃去。”我用筆在五個人之間來回移動，誰也不想劃去。最後，我無奈的選擇了老師，當我用筆劃掉老師時，就彷彿劃掉了老師教給我的所有知識。我傷心極了，祈禱老師不要責怪我。

剛剛失去一個親人，老師又説：“請同學們在剩下的四個人當中再劃掉兩個人。”同學們，這次聽了都不依了，個個皺起眉頭，瞪着眼，拍着桌子，站起來大聲説：“我要退出遊戲。”可是老師嚴厲的説：“要遵守遊戲規則。”我只好顫抖着，拿起鋒利如刀的筆劃去了爺爺奶奶。劃去的那一剎，我好像失去了疼愛我的爺爺和支持我的奶奶……

可老師還覺得不夠折騰我們，讓我們再次劃最後兩個人。我的心猶如被刀捅了一般，四周一片漆黑，我再也沒有疼愛、幫助我的親人了。我想起了爸爸媽媽一起種花，我澆水，媽媽栽培，爸爸施肥時其樂融融，美好時光。此時有的同學的眼淚已經奪眶而出……

這時，老師，温和的讓我們閉上眼睛，讓我們有意念中把那些劃痕漸漸淡化，直至沒有，我又看見了他們親切的笑容。我歡呼着，感到從頭到腳有一股暖流湧上心頭，感到無比幸福。

雖然這個遊戲很殘酷，讓我無法選擇，但是我知道了，要珍惜和親人在一起的每一分一秒的時光，讓那快樂的時光永遠伴隨着我的成長。

艱難的選擇作文 篇2

“媽媽,你什麼時候給我辦身份證呀,老師一直在催我。人家都辦好了，就剩我一個了。”我焦急的問。她不耐煩的回了一句：“沒車子怎麼回去，總之。我會幫你的做到的，好了，掛了。”那語氣變的很煩躁。我無精打采的走回了教室。

讓我期待已久的放學終於到了，我連忙問：“媽，什麼時候回老家辦身份證呀。”“哦，你説這件事情，星期天回來，大概星期回來。”媽媽説。“什麼星期一什麼時候回來？我拉着媽媽的衣角請求她快點告訴我。”“晚上回老。”我一愣，那冷餐會該怎麼辦？難道不去嗎？不，這不可能。多麼難得的機會老師能親手為我們做牛排，這樣集體活動，不能少了我。“那你可要想好了，如果去學校參加冷餐會就辦不了身份證了；如果去辦身份證就來不及去冷餐會。”媽媽這樣説這。“我能不能兩個都選，我皺了皺眉頭，很是失望。冷風一下子從窗外邊吹了進來，讓我猝不及防”。“不可能，這時間根本來不及，不可能會兩全其美的，你而選你，好好想想吧。”剛勁有力的話，一下子觸到了我的心靈，這句傲慢慢冷冰冰嚴厲的話，在我耳畔會蕩……

這時，我已經心煩意亂，根本不知道選擇哪個。冷餐會：可以促進同學的友誼，這樣稀少的活動，我怎能不去參加呢。身份證：老師一直在催我快點辦，快點。“天哪兒，該怎麼辦，像我這樣不爽快美＝沒主見的人該如何去判斷。記得五年級下冊我因為生病而沒有去參加，我真的很後悔錯過。現在我又是學校校對的一位運動員，每天早晨去訓練，堅持不懈，我踢毽子水平可以去市裏參加比賽，為學校爭光，我又怎能不去呢。

在我煩惱的時候，媽媽走了進來摸了摸我的頭和藹的説：“我幫你選擇吧，回老家辦身份證，車子都已經準備好了，後天就出發，像這種冷粲會以後還有機會的，你就在夢裏吃吧，我無奈又沒有辦法才點了點頭。誰讓派出所不是我家開的，星期天和星期六有放假，不開門。那車子最早12點多在開，大約晚上7、8點才到崑山，根本趕不上冷餐會的時間。

這個選擇我該怎麼辦，真希望這是一場虛假的`夢，這個選擇對我而言還有一些不開心和不滿。真希望時間能在冷餐會開始前一秒停住，等我回來啊！

艱難的選擇作文 篇3

今天，我做出了1個艱難的選擇——將家裏電腦中的遊戲全部刪除，1個都不留，一個艱難的選擇。

自從20xx年我擁有了自己的電腦後，電腦遊戲便馬上“入侵”了我家。我瘋狂地借來了所有能借到的光盤，用來拷貝電腦遊戲。玩得更是如痴如醉、不能自拔。漸漸的，我發現電腦遊戲是1把雙刃劍，它給我歡樂的同時也帶來了不少痛苦。我的視力明顯下降了，看書的時間少了，學習也不那麼認真了……種種跡象表明，電腦遊戲給我帶來的是弊大於利。

看着電腦中那些再熟悉不過的遊戲，我痛苦地選擇着。雖然只要右擊菜單上的“文件”，然後按下“刪除”，這麼1個最簡單的操作就可以了，可我在“刪”與“不刪”之間搖擺不定，一個艱難的選擇。我的額頭已滲出了汗水，手把鼠標握得更緊了。好幾次我的手要按下去的時候又縮了回來。畢竟那1個個遊戲對我來説是多麼具有誘惑力呀！我的心中充滿了矛盾，兩種意見猶如兩支軍隊要1決高低，在我腦海中拼個你死我活……真是1次艱難的選擇。我左思右想，我前思後想，我的心漸漸平靜了下來……我11列舉了玩遊戲的好處與壞處。分析來，分析去，最終還是壞處多於好處，我終於可以決定了。

“噠……”我的右手食指放在了鼠標左鍵，輕輕的單擊了1下“刪除”。過了1分鐘，遊戲全部被放入了回收站。我長長地出了1口氣，感到全身輕鬆了許多，唱着歡快的歌走出了房間。

艱難的選擇作文 篇4

同學們，你最重要的五個人是誰？如果這裏面需要消失三個人，你會怎麼樣？今天的作文課，可可老師就是這樣問我們的。

測試之前，同學們都知道這和其他的測試是不一樣的，都特別開心。當時，我寫了爸爸、媽媽、外婆、奶奶和可可老師，寫的時候有人很糾結，有人卻看起來很確定。

測試時，老師突然説：“如果發生了一場災難，這五個人都在裏面，而你呢一個人在家。忽然有個人給你打電話，説那五個人裏面需要消失一個人，你會選擇誰？”聽完這個話我特別難過，因為我一個人都不想失去，不過，我還是在思考後劃掉了可可。當時，我覺得特別對不起她，每當作文課時，她都不會批評我，而且我聽了她的課，我的作文也不再一塌糊塗了，但是她不是我的家人，所以我劃掉了她。

第二輪遊戲開始，可可又説這裏面還要消失一個人。我當時就哭了，但我還是選擇了奶奶。雖然我奶奶已經不在了，但我想奶奶如果還在，就因為這場災難失去的話，我還是會有點兒開心，因為奶奶她是在我快一歲的時候生病而去世的，我從小到現在從來沒吃過她做的飯，如果她現在才離去，我還能吃幾口。

最後一輪遊戲，我選的是外婆，她畢竟是個老人，每天就是幹活，但她對我很好，如果外婆去了天堂，這樣她就不用幹那麼多活兒了。

終於，遊戲結束了，我看了一下同學們，好多人都哭了，包括我自己。我當時特別開心，因為遊戲結束了，一切都沒有發生。

上完這堂課，我學會了要好好對待他們，雖然，我經常抱怨他們，但是他們都對我很好，所以我也要對他們好。

艱難的選擇作文 篇5

在經過一個星期的艱難學習後，又迎來了索然無味的雙休日。在這一個雙休日裏，我終於知道了自己存在最大的一個問題——容易感情用事。

我每個週末都可以玩一個小時的《和平精英》遊戲，這個我已經和媽媽協議好的了。今天又和往常的週末一樣，我開始了遊戲時間。

在玩了兩局創意工坊後，我隨便開了一局雙排，進入遊戲後，我發現匹配到了一個女玩家，我便習慣性地打了招呼，開始了演習。

本來我是打算保護隊友，帶她贏的比賽的勝利的，但是我為了淘汰一個LVB為隊友拉了槍線，但不幸被敵人淘汰了。因為我的淘汰，為隊友爭取了進攻的機會，在一波完美的配合下，淘汰了敵人。

看到淘汰敵人，我心裏倍感慰藉，我竟無心退出觀戰，開始指揮着這名新手，在我的指揮下，她終於進了前十名，雖然並沒有獲得勝利，但這對於一名新手來説是一個不小的驚喜。

但是，因為我不想讓這一名玩家的上分進度太慢，我提出了帶她上分的請求，她愉快地答應了。可是，剛剛觀戰隊友的時間消耗了我不少遊戲時間，但不帶她打一局感覺有些對不起她，我只好冒着違規的風險，心事重重地按下了開始遊戲的按鈕。

在這一局的遊戲裏，我為了淘汰一名狡猾的敵人，和這名敵人僵持了十多分鐘的冷戰，這時，媽媽過來提醒我要交手機了，我請求道：“媽媽，再等一會兒，就一會兒！”媽媽只是冷冷地説：“如果你不交手機，那麼你以後都不可以再玩手機了！”“可是……”還沒等我説完，媽媽便揚長而去。

為了保護我的隊友，我違規了——違反了和媽媽只玩一個小時遊戲的規定。就在我為新手如何淘汰敵人出謀劃策時，敵人擊倒了我的隊友，我想去救隊友，但是，如果冒險去救隊友的話，我也可能遭受敵人的攻擊，造成團滅。我的隊友最終被淘汰了，而且信號接收區開始縮小範圍了，就在我想撤離時，想起了被淘汰的隊友，我情不自禁地開始發怒了：“你一個男生欺負一個女生算什麼好漢？有種衝我來！”男生保護女生，這是天經地義的事情，一股正義感直衝上來！就在我憤怒之時，敵人也開始蠢蠢欲動，很顯然，他耐不住了，敵人開始撤離了，我抬起槍口，一槍打殘了敵人，我怒氣衝衝地換好一顆子彈，在敵人即將消失在我的視野之時，第二槍直接淘汰了敵人。“隊友，為你報仇了！”我吶喊着！

經過我的努力下，我們隊獲得了冠軍，當然，我也得接受媽媽對我的懲罰。規矩是死的，我也無法和媽媽解釋清楚。如果當時退出遊戲，很可能會傷了那一個女生的心，她還會感到很失望。但如果不退出遊戲，我從此以後也沒有機會玩遊戲了。

在本週雙休日裏發生的這件事情對我影響很大，也讓我對一個問題產生了疑惑，我做得到底對不對呢？我到底應不應該感情用事呢？

誰能告訴我答案？

艱難的選擇作文 篇6

今天，這一堂令人萬分痛苦作文課讓我深深懂得了“珍惜”這兩個字。

老師讓我們在一張紙上寫下自己最愛的五個人，我艱難地選擇了：寵愛我的外公、外婆，從小到大帶給我無數愛的爸爸媽媽，還有像媽媽一樣愛我，教給我無數知識的老師。接着，老師讓我們從這五個人裏選擇其中一個人劃掉。我毫不猶豫地劃掉了老師。不是我討厭老師，畢竟她教給了我數不勝數的知識，但是我覺得沒有什麼比親情更重要的。老師又殘酷地説：“大家再劃去一個。”“什麼？還要劃？我如天堂墜入了地獄似的。劃掉了老師就已經給予了我沉重的打擊了。而且剩下的四個都是我的親人。”我的手不聽使喚，督促我快劃。

我只好劃去了對我有點兇的爸爸。劃去爸爸，不是因為他對我有點兇，況且我明白兇也是對我有愛。“爸爸，原諒我，我也是迫不得已”。這時，我彷彿看到了爸爸在對我微笑。老師説：“請大家再劃去一個”。“還要劃，我的心裏好似有一隻蠍子在蜇我。”沒辦法，現實就是那麼殘酷。唉！手裏的筆又像死神的鐮刀逼迫我劃，我只好劃去外公。外公在我的心裏可是第一，而且，他總是把我當成“掌上明珠”。外公，對不住了。最後，老師讓我們全部劃掉。我對不起我的外婆，也對不起媽媽，外婆有什麼好吃的都留給我這隻“饞貓”。而媽媽是第一個看到我的人，她給了我寶貴的生命。我的心裏一片空白，好似這個世界死氣沉沉的......

這次艱難的選擇令我覺得一切都是真的，我痛苦萬分。我希望這些永遠也不要發生。但這一堂寶貴的課，教會了我“珍惜”是多麼的重要。