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時間都去哪兒了 五年級作文

時間都去哪兒了 五年級作文

時間都去哪兒了_五年級作文

在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的時間都去哪兒了_五年級作文,希望能夠幫助到大家。

時間都去哪兒了 五年級作文

時間都去哪兒了_五年級作文1

時光匆匆如流沙逝於掌心,拼命的想要抓住,卻流逝的更加迅速……

“註定留不住的,在天堂,請安好。”我在電腦上敲出來這幾個字,每個字母的敲出,都快要使鍵盤發出粉身碎骨時的嘶吼……

我走在從學校回老家的路上,把速度一再放慢,我不想去證實,證實那個讓人心碎的事實,我希望這是一條永遠走不完的路,可這終究只是希望。和以前看過的葬禮的場面一樣,只不過這一次,心痛了。我在忍,忍住眼中的淚水,我不想為這淒涼的氣氛再添沉悶,我不想去承認這種事實。人就是這樣的,擁有的時候不知道珍惜,失去後才追悔莫及,我想再和她鬥鬥嘴,再牽牽她的手,可從那一刻起,都只是夢了。

奶奶八十大壽了,這是我們家人聚的很全的一次,拋開了所有的矛盾,就為了這一天奶奶的天倫之樂。屋裏屋外都擠滿了人,每個人心裏的幸福和喜悦都洋溢在臉上,或許是看到子孫滿堂時的欣慰與幸福吧,奶奶的眼中充滿了淚花,口中不停地念着:“好,好,都來了,都來了。”我們坐在奶奶身邊,就那樣陪她笑着,幸福着,感動着,那一刻,真祥和。多希望那一天永恆的定格,快樂幸福就那樣貫徹了整個冬天。窗外的雪,化了……

然而從大喜轉到了大悲,那是第二次家裏的人聚的很全的一次,只不過這次是在醫院,病房裏熙熙攘攘,一聲聲啜泣,一聲聲哀號。奶奶只是那樣的坐着,時而發出一聲呻吟,心肌梗塞,大面積心肌細胞壞死讓她難受得快要窒息。她拉着我們的手一句句的囑託着,那樣吃力,那邊紅了眼的爸爸,那邊不停踱步的小叔和泣不成聲的姑姑……每個人的雙手都緊握着,每個人的心都在祈禱,每個人的淚水都在眼中打轉。而奶奶只是那樣坐着,時而發出一聲呻吟……

終究逃不過死神的手掌,奶奶的葬禮在那一天舉行,那天的天空是灰暗的,它在為它帶走了她的生命而內疚吧我走在放學回家的路上,把速度一再放慢……靈堂內外又熱鬧了一次,只是這熱鬧中摻雜了好多淒涼,好多悲傷,人已經不在了,就這樣逝去了。冰冷,窒息,筆挺,完結,生命只是如此簡單的結束,留下了我們,留下了思念,時間是賊,盜走了快樂的日子,拋下了痛苦的留戀,匆匆流年,逝去的終究逝去了。

門外的小狗又餓的叫了,可這人卻是隨葉落了……

時間都去哪兒了_五年級作文2

時間,都去哪兒了

當年華消逝了青春,當孤獨湮沒了思想,當歲月磨滅了靈魂,我們也許會問:時間,都去哪兒了呢?是啊,從古至今,時間就這樣匆匆來去於花開花落、日升月降之時。時間,都去哪兒了?

我們無法阻止時間的流逝,只能無奈地任它在我們的指間滑過。時間有時好似一本書,我們一天天地長大,有時時間可以給我們帶來成長的記憶,生活的經驗。時間,彷彿永遠不會變老,永遠忠實地陪伴着我們。

水中的魚遊動着,在那狹小的空間裏,剩下的應是對時光流走的不知所措罷,一世繁華,實是浮華,時間都去哪兒了?我也想問自己,時間都去哪兒了?為何想不起來了。音樂的旋律,是如此的令人心酸,剪一段燭光,照亮昔日過往,浮雲遮眼,看不清的容貌,理不清的思緒,時間都去哪兒了,為何尋不到了……

憂傷本不應該,可為何充斥了心間。“時間都去哪兒了,還未好好感受,年輕就老了……”聽着王錚亮的《時間都去哪兒了》,一抹淡淡的憂傷浮過心頭。時間總是在不經意間流逝,就像歌詞中説的那樣,真的還未來得及好好感受年輕就老了……

在某個班級的角落,在某張不堪的桌子,當你無心於學習而獨自發呆時,也許,時間,就已然從你的呆滯的目光中,默默地走向下一個同學的面龐……

在某個無人的街角,在某個陰暗的角落,當你漫步於此無事可做時,也許,時間,就已然從你的腳下,伴隨着你的腳步悄然流向下一個街角……

在某條陰森的小路,在某方孤獨的田野,當你遭遇挫折後而放任自己頹廢的時候,也許,時間,就已然從你的聲聲歎息中,靜靜迴旋至下一個路口……

曾幾何時,無憂無慮的歡鬧聲在暖陽下瀰漫着,那時的我們沒有煩惱。我可以相約小夥伴,在柳樹下盡情嬉戲,沒有時間的催促;我們可以互相陪着小夥伴,在大海中沉醉自我,沒有時間的瞬逝。

生命如此短暫,時間固可以與日月相對永恆。

滄波的歲月,漫長的等待,日復一日的拼搏,足以雕刻下時間的軌跡。如虛幻而又深遠的從前,分針時針的交際。當我們仰面而望時,時間匆匆遠逝,在鐵路中流亡;在父母的容顏中奔走,在大庭廣眾之下流竄,在回憶與盼望中消沉,沒有人能觸碰到它的匆匆。時間就在淚水與等待中奔馳而去……

時間都去哪兒了_五年級作文3

童年短嗎?不短,有12年。童年長嗎?不長,只有12年。翻開童年的記憶錄,神奇的精靈飛到我的身邊:快樂、幸福、鬱悶,當然還缺不了童年的精彩,有時還不禁問自己一句:時間都去哪兒?

記憶錄翻開的.第一頁——記憶a*段

主題詞:新生喜悦

片段演繹

公元20xx年4月20日,我——一個胖乎乎的嬰兒呱呱墜地。哦!一稱足足7斤呢!爸爸媽媽笑眯了眼。

轉眼之間,我已經兩週歲了,爸爸媽媽決定對我進行一次測試。據説此次測試場面是非常嚴肅的,全家老小一律到場。爸爸媽媽把我抱到照相館,地上擺滿了各種各樣對我有吸引力的東西:零食,玩具,圖書,鋼筆,撲克牌……真是應有盡有啊。我東瞧瞧西看看,有點眼花繚亂,全家人也隨着我的目光,動作或左或右,或上或下,哎!真是為難我啊!忽然,一隻足球吸引了我的眼球,我便帶着好奇毫不猶豫地將它抓了起來。

我繼續翻着記憶錄,這裏是——記憶b篇章

主題詞:期待鬱悶

篇章故事

時間過得真快,一不小心5年過去了,我已經上幼兒園小班了,那時我長得胖胖的,留着長長的頭髮,是幼兒園裏的乖乖女。

“六·一”來了,幼兒園裏要表演文藝節目,這可是我最喜歡的,也是我的強項喲!我興高采烈,認認真真的排練,每天都搞得滿頭大汗,還長了一頭痱子。這下可好,爸爸媽媽心疼了,為了讓我涼爽些,就不顧我掙扎反抗,將我的披肩發剪成了“小男士”。可第二天早上,老師一見我的髮型就皺起了眉頭,最後礙於我們班“六·一”節目的整體效果終於狠心決定不讓我參加“六·一”文藝表演了!天哪!哎!理解,鬱悶啊!

記憶錄飛快的翻動着,我看見了——記憶c膠片

主題詞:激動興奮

膠片回放

時間流逝,那時我已上小學六年級了,我是班上的佼佼者。此刻膠片正定格在一個鏡頭:我在攝影機前,興致勃勃的演講,看看“註解”,原來那是我作為大隊委員代表向隊員們宣讀倡議書啊!只見我流利地讀着,不過,雖然很自信,但也有一點小小的緊張。結束後,台下響起了雷鳴般的掌聲,我笑了,我戰勝了自己,讓隊員們再一次見識到了我。

童年記憶錄,記錄着我成長的點點滴滴。童年快樂嗎?當然快樂。童年裏有失落嗎?當然也有。現在的我,已步入初中的大門,翻開童年記憶錄,別有一番滋味,時間都去哪兒了?

時間都去哪兒了_五年級作文4

奶奶端詳着那條光滑柔順的絲巾,不住唸叨:時間都去哪兒了?

絲巾是奶奶的最愛,上面那櫻花圖案栩栩如生,月牙色的花瓣般如在枝葉間搖曳,散發着一絲氣息。奶奶很喜歡系在脖間,偶爾也會撫摸着那道道皺紋,如撫珍寶。

時光匆匆,物是人非。

誰曾料想爺爺會戰死沙場,留下了奶奶和滿屋的孤寂。絲巾是奶奶給爺爺的信物,我似乎可以看到爺爺當年為奶奶帶上絲巾,淡淡地,帶着一絲甜蜜,説,你戴上真好看。

不多不少的話語,成為了爺爺和奶奶之間的美好回憶。

奶奶又開始唸叨,時間去哪兒了,人怎麼就不在了呢,每每這時,奶奶才會退去做事時的幹練利索,眼中暈起一層水霧,望着絲巾,如紅樓中的黛玉,思念着逝去的人。都説時間不會停留,留下幾多歡喜幾多悲,奶奶心中又何曾沒有想過,他若在該多好,時間不再走該多好,何曾不期盼那陌上花開緩緩歸呢。

年幼的我跟隨在奶奶身邊,總愛看奶奶圍上絲巾的樣子,不時神氣地自己找來那條給自己繫上,向院中小夥伴炫耀,彷彿那絲巾也是我生命裏的記憶一般。絲巾隨風飄逸,揚起的巾角撫着紅撲撲的臉龐,我總是喜歡昂着頭笑着,那時的天是多麼的藍,陽光是多麼的燦爛。

回想起往事,時間都去哪兒了,抓都抓不住,留都留不下。

當奶奶對着時鐘,望着絲巾感歎時光為何流逝地如此之快時,幼時的我也會踮起腳尖,笨拙地用手板着鐘錶上的針,一臉童真地笑道,奶奶,你看,鍾在退。我們又可以把今天過一遍了,奶奶你帶我去買斌糖葫蘆吧。

現在想來,當時的我哪裏懂得時光流逝,童年時光真是有趣,如今奶奶感歎時,我也難免會對過去緬懷一番了,想必當時奶奶定是撫着我的頭,淺淺笑着。

現在奶奶早已孤身一人,她不再年輕,我不再童真,沒有了奶奶對鏡系絲巾的場景,沒有了我拽着她買冰糖葫蘆的場景。時間都去哪兒了,還沒好好地享受,還沒有好好感受年輕就老了。滴答的鐘在走,那條絲巾也終將會壓在箱底、

原來,時間就這樣悄悄地溜走了。

時間都去哪兒了_五年級作文5

隨着科技的發達,互聯網的便捷性,可以足不出户通過網絡來了解天下大事件;可以動動手指通過網絡來滿足自己的各方面的需求;還可以通過網絡進行實時翻譯,這些便捷大大提高了人們的生活節奏,也節約了大量的時間,但總覺得每天忙忙碌碌的,時間還是不夠用,時間到底去哪了?

記得前幾年每週最愉悦的時光,莫過於週末跟着爸媽相約去超市採購一週的生活必需品。跟着媽媽選購完日用品後,便會來到琳琅滿目的食品區。想到能夠任意挑選,總會讓我很期待很興奮。接着我便當起了理貨員,把所有的物品分類放到購物車裏。到了排隊結賬時兩旁的小貨品還會讓我駐足選購一番,哪怕是一包小小的巧克力豆,也會讓我心滿意足。回家的路上和爸媽隨意聊天,爸爸不時的幽默感總會讓我和媽媽歡笑一路。而到了現在,每次提出去超市購物時,媽媽就會拿起放在一邊的手機反問我:“傻孩子別浪費時間了,根本不用出門購物,你需要什麼快告訴我,手機下單最快半小時就可以送到家。”好吧,現在的網絡是真發達,節約了這點時間但缺少了購物的樂趣呀,更缺少了和父母的互動。週末在家時每個人都很忙綠,感覺二十四小時還是不夠分配,那麼時間都去哪裏了?

到了暑假好不容易擠出時間和小夥伴們聚會歡樂。但經常是聊了不一會兒,會被各種信息提示音打斷,不由自主的各自捧着手機。更可怕的是無論大人還是小朋友大部分會沉迷於網絡遊戲,玩得樂此不彼。很多人為了達到更高級別,耗費大量的空閒時間,甚至還要花錢買裝備。聊天的話題經常會被交流遊戲而霸佔。我們的時間就是這樣被浪費了?

雖然網絡的好處有很多,各種語言的在線翻譯,公共交通出行的道路導航,在線查閲瀏覽所需資料,甚至還有各具特色的電子書取代了有質感和墨香的紙質書。越來越覺得每個人都離不開手機,互聯網。

時間是永恆的,時間是寶貴的。我們不但要利用好現有的科技給我們帶來生活的便利,更要懂得珍惜親情、友情。時間就如同海綿中的水,只要願意擠,總還是會有的!讓我們把失去的時間都找回來吧,讓生活更美好。

時間都去哪兒了_五年級作文6

自從上了初中,總是感覺時間不夠用。我們已經是凌晨天矇矇亮就起牀了,晚上整個小區都萬籟俱靜了,就剩我們的書房還亮着燈。每天上不完的課,做不完的作業,沒時間娛樂,沒時間運動,沒時間看小説,沒時間出遊……

好在我們還有周末是自由的,所以我最盼的就是週末。起碼週末可以美美地睡兩個早上懶覺,媽媽心疼我平時辛苦總是不願意叫我早起,於是我經常會睡到中午,那一個週末兩個早上就沒了,哦,原來我的時間被懶覺給佔了。

週末也有很多的作業,所以下午一般也沒什麼時間出去玩玩,週五的晚上,媽媽催我做作業,我總是覺得還早,還有兩天可以做,再説,我都辛苦一個星期了,週五還催我做什麼作業啊?明天做!所以,週五的晚上我總是作業攤在桌上,眼睛在看小説,耳朵在聽音樂,玩玩遊戲啥的,原來,週五的時間是被藉口給借走了呀!

週六下午,等我慢條斯理吃完中飯,媽媽又開始催我做作業了,我人在書房心在到處遊蕩。我忍不住看看最近的新聞,又忍不住看看那些詼諧的視頻片段,自己一個人看得哈哈大笑後發現,時間過得真快,一個下午一眨眼就過去了。原來我的時間是被電腦給搶了啊!

晚上,媽媽就在旁邊盯着,我開始飆作業,1234,科學,數學,習題一天比一天難了,我時而苦思冪想,時而奮筆疾書,晚上夜越深,我感覺我的效率就越高,時間也是過得很快,還沒做好兩門,眼皮就開始打架了。

週日的早上,時間照舊是被懶覺給搶了去,白天有時還會跟着媽媽出去走走,去吃點好的,超市購購物,走走綠道,蕩蕩公園,夕陽西下鳥兒回巢,我這才會覺得時間有點緊張了,作業都沒做完。所以吃過晚飯,就要開始消滅餘下的作業啦!

俗話説,一寸光陰一寸金,可是我的光陰就這麼悄悄流逝了,一晃已經十五歲,一晃都快初三了。時間是一刻不停地在往前跑,而我呢,想把時間留住,可是怎麼也留不住,它就那麼悄悄地,悄悄地從我的指縫間溜走了……

時間都去哪兒了_五年級作文7

“時間都去哪兒了,還 沒好好感受年輕就老了……”人生短短几十年,都是在一念之間度過的,也許你還 沒有好好享受青春,卻已滿頭銀髮了。這一切,都是時間在作怪嗎?

人生就像一個花園,時間就是花園的花草樹木;人生就像深邃的天空,時間就是那一閃一閃的星星;人生就像一首樂曲,時間就是那一個個的音符。度過時間就度過人生,人生就是由時間組成的。

時間第一次讓我為之震憾,是在三外婆喪禮上的那一幕。望着三外婆的靈柩,我的腦海像放電影似的往前倒回,一切,都彷彿在昨天,一霎時,我的眼裏湧出了淚水,晶瑩的淚珠在我的眼眶裏打轉。在人的一生中,昨天越來越多,而明天卻越來越少。

當我還 奶聲奶氣學説話時,我可能還 不明白珍惜時間,但長大後,我懂了。

每年照例我都要回奶奶家過年,春節那一天,我們一路來到了小姑的墳墓前,我不再用臉上的淚證明我的悲傷,但是我在心裏還 是暗暗地為小姑悲傷,同時也在思考:時間到底去哪兒了?

是呀,時間到底去哪兒了呢?我經常思考這個問題,但是始終得不到答案。

時間禁不起歲月的流逝,漸漸,我已從一個小嬰兒變成了一個女孩子了。當我一頁頁地翻着相冊時,看見我從一個滿口胡亂説話的小孩,逐漸長大,長大,最終成了現在的模樣。我有時簡直不敢相信,這一切都來得這麼快!

時間在一分一秒地流逝着,它是無形的,怎麼樣都抓不住它。它在奔跑着,殊不知自己帶走了多少生離死別,帶走了多少的生命!

每當看到、聽到這時間流逝帶來的痛苦,我總是心如刀絞,可心痛又有什麼用呢?我們應振作起來珍惜每一分每一秒,珍惜每一個瞬間!

有人曾説過:人生不看他的長度,而看他的寬度。就像雷鋒叔叔,雖然只活了22歲,但他為人們作出了巨大的貢獻,他的精神永垂不朽,他永遠活在我們心中!

所以我們不必總是去糾結“時間到底都去哪兒了”,而是要去好好把握時間,珍惜時間。

時間都去哪兒了_五年級作文8

“時間都去哪兒了?還是沒好好感受年輕就老了,生兒養女一輩子,滿臉都是哭了笑了……”是啊,就像這個詞説的,還沒好好感受年輕就老了,但是,時間都去哪兒了呢?

我們做作業的時候,有些人可能會東摸摸西摸摸,一會兒吃點東西,一會兒看點兒電視,把作業孤零零地丟在那兒,就在你之前做的那些事情,時間已經不知不覺地從你身邊溜走,而你自己卻不知道。

我們上課的時候,總覺得時間過得很慢,簡直是度日如年吶,希望下課鈴聲趕快響起。而上體育課,信息課等副課時,我們正在操場上歡樂的奔跑,做遊戲,正在我們玩得歡樂的時候,上課鈴聲總是在這時無情地響起,使我們都覺得很掃興,有時吵得滿頭大汗還會被老師罵。

老師也會跟我們講説“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句名言,意思就是要珍惜名言,可有些同學卻不以為然,總是左耳朵進右耳朵出,根本沒記到心裏去。

父母對我們的愛是很偉大的,她們對我們的愛是無私的,所以不要覺得她們嘮叨,她們也想為我們好,我們要好好珍惜現在的美好時光,珍惜和父母在一起的每一分一秒,不要等將來後悔了。

我們現在的社會越來越好了,科技也越來越發達,我們都把世間浪費在了玩電腦上,看電視上,如果我們把這些世間拿來讀書,那便是極好的。所以,不要每天都宅在家,沉浸在網絡遊戲的虛幻世界裏,你很可能會“走火入魔”多出去走一走,看看外面的世界,你會發現這個世界其實很美還,很漂亮,不要把珍貴的時間浪費在那些無聊的網絡遊戲上,這對你也沒有幫助,到頭來將會一無所有。

吃飯的時候,洗手的時候,扔垃圾的時候,時間都從這些微小的細節中悄然離去,還沒失去時不懂珍惜,等到真的失去時,即使有再多的金錢也不可能買回來了,請不懂珍惜的同學好好珍惜這珍貴的時間吧!

時間飛逝,轉眼間流年小學生活也快過去了,時間過得真的是快,好難忘小學生活,時間,你告訴我,你為什麼過得那麼快,還沒等我們準備好久離去了?時間,你為什麼那麼無情,不給我們喘息的機會?你聰明的,告訴我,我們的時間為什麼一去不復返?

時間都去哪兒了_五年級作文9

“時間都去哪兒了?還沒好好看看你,眼睛就花了…….”每當這熟悉的旋律在耳邊響起時,都會勾起我心中那深深地懷念。時間不等人,轉瞬即逝。不知何時,我的人生已過了十二年,當疼愛我的外公永遠閉上眼睛的那一刻,我在心底輕輕地問自己:“時間都去哪兒了?”

前幾天,一個消息讓我頓時崩潰——外公得了重病,卧牀不起。雖然遠隔千里,但是我仍然能夠想象得到病牀上的外公那痛苦的表情,那絕望的眼神和那難捨的神情。我知道在時間的面前,我們每個人都無能為力,多想讓時光倒流,永遠停留在那美好的一刻,可那又是絕對不可能的,反過來我又安慰自己“生老病死”是人之常情,但我無論如何都壓抑不住我悲傷的心情。

回想起童年的點點滴滴,每一個細節,每一次的成功都缺少不了外公對我無限地關懷和温馨的鼓勵。記得又一次,外公騎着自行車載着我穿過田間小道時,我根本不知道下一刻會怎麼樣,也顧不上那麼多。只知道看着遠處田埂上打架的小鳥,開心地笑着。突然,不知從哪兒冒出來一輛三輪車馬,這輛三輪車在小路上橫衝直撞,一不小心就把外公那小小的自行車帶倒了。外公和我重重地摔在了地上,我趕緊看了看地上的外公,發現外公身上多處皮膚擦傷,膝蓋處的褲子都摔破了,也不知外公到底有多疼,但外公只是一笑而過,像沒事一樣。可我只是破了一個小口子,外公不得了,像珍藏的古董被摔裂了一樣,又是替我包紮,又是安慰我不要怕,可是我的傷對於外公的傷來説簡直就是微不足道。

一件件的小事像放電影一樣在我的腦海迴旋,我像做了一個美夢一樣不願醒來,我向時間乞求別走,就停留在這一刻,平時光顧上學了沒來得及好好陪陪外公,讓我再多看一眼外公,讓我多呆一會吧!

前天,當噩耗傳來時,我感覺這個消息像塊巨大而又沉重的石頭,砸在我弱小的心上,壓得我喘不過氣來,壓得我欲哭無淚。也許那美好的童年真的只是那一片飄向天邊的浮雲一去不復返了,外公永遠走了,上了天堂。他以前在我心中是一個無人可以替代的位子,可是那位子從此就真的空無一人了……

時間,都去哪兒了?

時間都去哪兒了_五年級作文10

時間都去哪兒了,還沒好好看你眼睛就花了

柴米油鹽,半輩子,轉眼就只剩下滿臉的皺紋了。

——選自與文題同名歌曲

在年初一下午暖暖的陽光裏,我問起媽媽這首歌,媽媽説她最感動的的是伴着歌曲,在大屏幕上出現的那組記錄了一個小女孩和她的爸爸一年年變化的圖片,而我最感動的,卻是那句“時間都去哪兒了?”和鏡頭掃到的一幕——觀眾席中,一個三十歲左右的女士一邊抹着眼淚,一邊伸出手去握身旁的一位老人的手——那是她的母親吧!

這場景讓我深受感動,但也在恐慌;如果長大了很忙,一直沒空照顧爸爸媽媽,等到自己想起他們,想握起他們的手,想抱抱他們時,他們已不在身邊,當然不是誰都像那位女觀眾那麼幸運。否則為什麼“子欲養而親不待”能流傳至今?

“多少花開花謝,陰晴圓缺,你已不是當初的少年。”

媽媽的歌聲隔着一扇門,還在傳來。

那麼時間都去哪兒了?

對於學生的我來説,時間在導學稿上的數字慢慢變大中消逝;時間在一本本新的教科書前消失;即使我再行色匆匆,爭分奪秒,也追不上時間的腳步。

對於食堂工作的媽媽來説,時間在接一個個訂餐電話時遊走;時間在洗潔精水順水槽而下時被衝進漩渦;當然,時間也在一邊泡腳,一邊唱歌時快樂地起舞。

對於油庫上班的爸爸來説,時間被奔走在各個庫點的足跡踏碎;時間在為愛車撣塵、沖洗、打蠟中悄悄離開;時間也在抽着煙,喝着咖啡或是拖着地板時緩緩度過。

而我們在一起的時光呢?

吃飯、睡覺、打鬧、爭吵、和解、相親相愛;出遊、回老家、比身高、拔白頭髮、敲背、看電視、吃牛排、看電影、喝酒、聽音樂、詛咒放鞭炮、購物、騎自行車、曬太陽、吃零食、做發財夢(主要是小時候的我和爸爸)……

時間的美好,有十幾年已定格在過去:在泛黃的筆記本、畫、照片,穿不下的舊衣服,一大袋洋娃娃和玩偶,整塊車庫牆上的塗鴉……而有的就在現在和將來。無論怎樣對時間,做什麼,時間總在不斷向前。

有句話説:“愛情是一種面對面的相遇。”那麼親情理應也是。

我們應該珍惜在一起的時光,我會好好愛你們,我親愛的爸爸媽媽。

時間都去哪兒了_五年級作文11

時序如同流矢,人生宛若飛蓬。

從牙牙學語到出口成章,從蹣跚學步到獨自奔跑,從小小的一團長到現在,面對鏡子裏稚氣逐漸褪去的面龐,我不禁感慨道:時間都去哪兒了?

時間化作爺爺日益佝僂的背。當我還在上幼兒園時,爺爺便開始每天接送我上學。騎着自行車來,騎着自行車去。小小的我坐在爺爺身後,緊緊地趴在爺爺的背上,後來上了小學,書包漸漸變沉,每天來接我的爺爺都揹着我那與他年齡不符的粉紅色小書包,牽着我的手回家。再後來,初中,爺爺依舊是每天來接我,背上依舊是我的書包。一晃近十年,風雨不誤。書包的重量日益增加,爺爺的背也越來越彎。

時間化作爸爸日益花白的頭髮。從小爸爸便是家裏最寵愛我的那個人。好吃的好玩的都要留給我,每天下班回家第一件事就是看看我,經常因為調皮搗蛋被媽媽訊時,第一個來解圍的總是他。翻看小時候的照片,總能看到我一臉得意的騎在爸爸的肩上,手裏緊抓着他的頭髮。那是的爸爸還很年輕,頭髮還是烏黑的顏色。而現在,爸爸對我的寵愛沒有變,每天下班第一個來看我的習慣沒有改,可是我卻再也爬不上他的肩膀去抓的頭髮。爸爸的頭髮再也不是曾經的烏黑,輕輕一番就能看到許多白髮。

時間化作媽媽逐漸粗糙的雙手。記得小時候有一段時間爸爸媽媽總是很忙,我每天放學都被送到姥姥家,很晚的時候媽媽才來接我回家。路兩旁的樹木在月光下黑漆漆一片,遠處有人家的狗吠聲,還有風嗚嗚的叫着可是有媽媽的大手牽着我,再黑也不怕。一年一年的過去了,媽媽的手卻因為家務勞動和年齡的增長變得越來越粗糙,曾經牽着我走夜路的她也變得怕黑了,換做我來保護她。

“年華似水匆匆一瞥。”時間像碎沙從指縫間溜過,而任憑時間慢慢流淌,有些記憶卻永遠不會褪色。當我們還處在曾經的時光時,其實並不覺得時光走的有多快,甚至有時還會覺得度日如年,而一旦走出“曾經”,驀然回首,竟發現光陰如梭,而那時我們才會真正發自內心的詢問:時間都去哪兒了?那麼對於我來説,時間化作了記憶的碎片在我心中永存。

時間都去哪兒了_五年級作文12

“時間都去哪兒了,還沒好好看看你,眼睛就花了,生兒養女,一輩子,難道就剩下滿臉的皺紋……”姥姥經常掛在口邊的歌,就是這首《時間都去哪兒了》。她常常感歎,光陰似箭,日月如梭,與我在一起的時光越來越少。每當回憶起這首歌,我總會想起童年的時光!

的確,時間過得飛快。我從一個牙牙學語的小孩,到一名六年級的學生;從一直陪在姥姥身邊,到只有每年暑假才去看望姥姥,我與姥姥在一起的時間越來越少,因此,那一段美好的童年,便成了我最珍貴的記憶。

記得小時候,姥姥家門口有一條石子小路,我常常在上面和夥伴們奔跑玩耍。有一次,我又自由自在地玩着,姥姥在旁邊慈愛地看着我,突然,我不小心摔在那條路上,“哇一”地大聲哭了起來。姥姥連忙跑去,小心翼翼地把我扶起來,心痛的撫摸着我摔疼的地方説。“以後不準這麼淘氣,走路一定要小心。”所謂“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,從那以後每當我看見那條小路,總會情不自禁地躲到姥姥的身後,姥姥一直愛護着、關心着我。

姥姥還常常為了我忙得滿頭大汗,記得有一次,我突然想吃冰激凌,當時姥姥正在買東西,聽到了我的話,便讓我和姥爺在原地等着,她一家家的店去找,終子找到了我想要的冰淇凌,這時我才知道附近沒有賣冰淇凌的店,姥姥走了很久才買到。當我吃着它時,心中酸酸地。

還記得我生病時姥姥把我背到醫院,還記得晚上姥姥每次都幫我蓋好被子,還記得我離開姥姥家時她轉身離去的孤獨背影……姥姥為我做過很多許多的事。

這首歌之所以讓我記憶深刻,那是因為它裏面所包含的情感,就像姥姥一樣,還沒有怎樣好好陪我就離我遠去,一個在大同,一個在太原,相見的次數越來越少。所以,珍惜你身邊的每一位親人,不要等他們老了再想起陪伴他們,不要等你離他們遙遠了,才懂得後悔,是啊,時間不等人啊!這首《時間都去哪兒了》永遠提醒着我。

時間都去哪兒了_五年級作文13

“滴答,滴答……”鐘錶不停地走,時間也一刻不停留。以前那些美好的回憶,都被時間催到哪去了?

找出以前的照片,發現爸爸變了樣子:以前烏黑亮澤的頭髮,如今幾根銀色的白髮冒了出來,以前強壯有力的身體,如今變得虛弱起來。媽媽也變了樣:以前甜美的笑容,如今多了一絲隱隱約約的皺紋,以前基礎最好的語文,卻忘記了很多字。我,也變了:以前那個嬌聲嬌氣,連摔倒都會哭的小女孩,如今變得堅強起來。轉眼間,爸爸媽媽老了,我卻長大了。這都是時間那個調皮鬼在作怪。

不知不覺中,我從一個揹着書包,蹦蹦跳跳地踏進校園的小孩,變成一名五年級的學生。原本學習不好的我,現在感覺學習就像玩一樣簡單。小學的時光,就這樣過去了。以前,我感覺六年的小學時光是漫長的,現在,在小學的時間所剩無幾。同學之間有過爭執,有過歡笑,也有過分享。以前一下課就在一起做遊戲,現在,班裏有了些緊張的氣氛,一下課教室裏沒有了歡笑聲,只剩下寫字的聲音。是時間,讓一切發生了變化,讓我們學會成長。

“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”。我相信誰都知道這句聞名世界的話,以前我不懂得它的意思,現在我明白了時間是用多少金錢都買不到的。我們要珍惜時間,珍惜父母對你的愛,不要嫌棄他們嘮叨,因為嘮叨也是源於對我們的愛。

“滴答,滴答……”時間不停的走,我們也在不停地長大。

時間都去哪兒了_五年級作文14

今年春節聯歡晚會上一首歌給我留下了深刻的印象——《時間都去哪兒了》。歌詞質樸,曲調憂傷,聽來讓人潸然淚下。是啊,從古至今,時間就這樣匆匆來去於花開花落、日升月降之時。相信這個問題也一樣在困擾你我——時間都去哪兒了?

記得我第一次為時間所震撼是在六歲,那是一個發生在我身邊的真實故事——我的外婆患了癌症,已經到了晚期。生命中最後的時刻,外婆想見見兒時的玩伴,最後外婆如願以償了。外婆和兒時玩伴聊了一個多小時,好奇心極強的我在房門聽到了幾句話:“還記得我們在路邊撿煤渣嗎?我們一邊撿一邊唱着歌……”

“是啊,耒陽變了,變成一個大城市了。”

“我們現在都老了!”

“嗯……這一切好像發生在昨天,今天我卻領到了病危通知書!”那時候只有六歲的我深深地震撼了!“這一切,好像發生在昨天……”昨天,今天,明天,而昨天越來越多,明天越來越少。幾十年,都是在一念之間度過,也許在我們還沒有好好感受青春,頭上就新添了幾縷白髮。這一切,都是時間在作怪麼?

人生就像一首抒情的鋼琴曲,優雅而精緻,那一個個跳動的音符便是時間;人生就像深邃的星空,黝黑而空濛,那一顆顆閃爍 的星星便是時間;人生就像美麗的沙灘,坦然而舒適,那一扇扇五彩的貝殼便是時間……時間是人生中最重要的東西,時間是組成人生的基本元素。

度過時間就是在度過人生,度過人生就是在度過時間,而我們每時每刻都在度過人生,時間自然就會在不經意間流逝。在時間的流逝中我們盡情演繹,或感動,或驚喜,或悲泣。在流逝的時間裏我們跌跌撞撞地成長,然後一點點離開最初的模樣。

可是我們似乎仍然沒有真正弄清,時間都去哪兒了?也許我們無法弄清或者並沒有必要弄清時間的去處。每時每刻提醒自己——珍惜每一秒時間就是為自己的生命添彩。時間長河中,生命只不過是一粒塵埃,渺小而短暫。所以,我們需要善待生命,充實生命。人生之旅,路過的就是風景,走過的就是經歷。生命無論長短,都要從容走過,再偉大的事情最終也會成雲煙,不要給自己鬱悶的理由,不要給自己頹廢的藉口。在平凡而瑣碎的生活裏,淡然一顆心,從容一切行,把無限握在我們手上,把永恆在剎那間收藏。

從古至今,談笑之間。從早到晚,一念之間。這謎一樣的時間、這精彩的時間。

時間都去哪兒了_五年級作文15

楊柳黃了,明年再青;太陽落了,明天再升,燕子飛了,明年再回。然而,我們的時間卻一去不復返。

時間明明在我的眼前,我伸手欲抓住它,想讓它為我停留一下,可我伸出的手卻穿過了它的身體,我抓不住它,只見它嬉笑着漸行漸遠。我欲哭無淚,時間都到哪兒去了?我有雙眼卻看不見它,有雙腳卻追不上它,有雙手卻抓不住它,讓它匆匆在我眼前溜過六千多個晝夜。

時間到我的作業本里了。低頭、抬頭、皺眉,咬筆桿,這一氣呵成的動作不但沒有成果,相反又讓時間溜了好幾秒。這該死的數學作業怎麼會這麼難,簡直要了我的老命,本來思維能力就弱的我,此刻成了無頭蒼蠅亂闖亂撞。時間一秒一秒的融進了作業本里,我無奈的收起作業本,卻不料看到有個例題跟那題差不多,我如飢似渴的伏在題上研究了半小時。半小時後,我後悔了,要是把這半小時用在語文上多好,數學本來就難,何必浪費時間呢?這時,同桌的食指點了點題中的一句話並説:“你從這裏試試。”我懂得了很多,不是遇到困難就放棄,而是堅持,這種時間不算浪費,它勞有所得。

時間到爸媽的皺紋裏了。晃眼我已走過了十八個春秋,也伴爸媽度過了十八個春秋。當我停下腳步,放下手機猛然抬頭時,卻一瞥就瞥見了爸爸腦門上的深溝淺壑和媽媽眼角的皺紋。生在農村,我和哥哥都在城裏唸書,老實憨厚的爸媽只有臉朝黃土背朝天的苦,無休止的農活等着他們去做,日子一天一天過去,時間一點一點流去,他們對我的愛卻與日俱增。

我想抬手給時間兩嘴巴子,它為何要這般快,快得我不知所措。長了這麼些年,我還沒為爸媽做過什麼,它卻無情的剝奪了爸媽的青春,它叫囂着在爸媽的腦門上、手上留下了重重的印記。我抬手想撫平媽媽眼角的皺紋,媽媽卻搖着手説不用不用,有泥媽媽自己會擦。我頓時覺得鼻頭絲絲酸意泛起。“君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪”。時間它流逝得太快,哪怕它就在我的眼前還是讓我措手不及,我抓住它。時間呢,去哪了?時間去了很多地方,而我更想時間更充分融入我的生命。

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