合理利用時間作文（精選9篇）

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的合理利用時間作文，歡迎大家分享。

合理利用時間作文 篇1

星期天早晨，我睜開朦朧的雙眼，只見窗外陽光明媚，風和日麗。

外婆已早早地起了牀，她一邊遞給我衣服，一邊喃喃自語：“今天天氣這麼好，要做許多家務事了，又要一整天時間了。”我問為什麼，外婆説：“洗衣服要２個小時，做飯要一個半小時，拖地打掃衞生要一個小時，還要買菜，輔導你做功課，又要２個小時……這樣不是一天了嗎？”我眨巴眨巴眼睛，心裏想：外婆真是太辛苦了，這麼多事情做起來，真的要七，八個小時了，有什麼辦法可以讓外婆多休息一會呢？

我不停地動腦筋，終於想到了一個好辦法。我對外婆説：“，外婆，我給你提一個好建議，你可以先去買菜，我在家裏做作業，這樣只用了一個小時，回來後你洗衣服，利用洗衣機在洗滌的時間，你可以淘米，煮飯，並檢查一下我的作業，然後我和你一塊兒打掃衞生。這樣我們在中午就可以做完所有的事，那下午我們就可以去五星公園打羽毛球了。”外婆聽完，高興地摸着我的頭，直誇我是聰明的好孩子。

我得意地笑了，我學會了合理有序地安排時間。

合理利用時間作文 篇2

以前，我總是不會合理安排自己的時間，經常晚睡晚起。

曾經：每天幾乎都看電視，而且一看便看到十點多鐘，因為晚上睡得晚，早上也到七點半才起牀。還經常因為睡眠不足而上課打瞌睡，並且上學遲到。雙休日放假時，還經常因為貪玩到星期日的晚上才寫作業……媽媽還在一邊取笑我：昨天不努力，今天徒傷悲。

為了使我有一個良好的生活習慣，，爸爸給我制定了一張“合理安排時間表”。

現在：每天晚上作業認真寫完後，電視看到八點半便要去睡覺了，早上六點半起牀。於是上課也不打瞌睡了，雙休日放假時，星期五便要完成作業。作業完成後可以盡情的玩……媽媽也鼓勵我：現在很努力，以後再接力。

從此，我合理安排時間後，學習生活雙豐收。

合理利用時間作文 篇3

我原來也是一個粗心馬虎的孩子。自從大病一場後，我感受到了健康的重要，學習的重要，所以我改變了原來的學習態度。今天我要對大家説的是：“合理利用時間，細心做好每一件事”。

俗話説得好：“一日之計在於晨。”早晨的時間是相當寶貴的。所以我規定自己在早晨的早讀與早自習時，一定要認真、仔細地背誦那些重要的部分。不但要記憶、還要領悟其中的道理，瞭解其中的意思。早晨的上課也很重要。所以我要求自己必須認真聽講，不漏過任何知識，更要把老師説過的記下來的部分通過背誦牢固掌握。

中午的時光一定要抓緊完成作業，為學習更多知識爭取時間。當然，做作業時也不可以馬馬虎虎，要不然就相當於撿了芝麻丟了西瓜。

下午放學回家後的時光是最美好的。因為只要完成作業（在認認真真地做作業的前提下），就可以運動運動了。做一做體育鍛煉，讓自己有一個強健茁壯的體魄。有了好身體，才能搞好學習。同時，運動可以開發智力，使自己更加聰明。所以我認為下午的體育運動也是必不可少的一項活動。

這就是我學習過程中的點滴體會。雖然我還不能完完全全的如上面所説的那樣做到分毫不差，但是我相信我一定會成功的。借些機會，我要對三年來關心我、幫助我的各位老師，各位同學説聲謝謝！並致以崇高的敬意！（鞠躬）記得教我數學的王老師説過：“人要學會感恩！”是的，大家對我的恩情和愛心比天還高、比海還深！俗話説：滴水之恩當湧泉相報！雖然我現在還是一個康復過程的幸運兒，但我清晰地記得大家的恩情。我不能從物質上給大家以回報，於是我只好用我的刻苦學習來回報老師的恩情，用優秀的成績來回報大家的愛心！

合理利用時間作文 篇4

事半可以功倍。中國人常説“事半功倍”，意思是用一半的`力量，卻得到加倍的效果。什麼人能事半功倍?除了少數特別聰明、行動特別快的人，事半功倍的常常是懂得“一時兩用”、甚至“一時三用”的人。

一分鐘可以幹很多的事情，在一分鐘可以寫二十多個字，可以走一百多步路，可以看1—2頁書。如果這樣幹一個小時，就可以寫一千多個字，走好幾千步路，看好幾十頁書。只要把時間充分利用，一天中能做的事情還是很多的！

莫扎特只活了 35 歲，但在他短短的一生中做了 600 首以上曠世之作 遺留於世。而其他活了 70 年、80 年的凡庸音樂家卻比比皆是。以實際使用的時間來看，莫扎特的一天 24 小時，他的每一分、每一秒比起其他凡庸的音 樂家，可説是更長。這個時候二者所擁有的時間是無從比較的不平等。

魯迅的成功，有一個重要的祕訣，就是珍惜時間。魯迅年少念私塾時，父親正患着重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務；為免影響學業，他必須作好精確的時間安排。 他説過：時間，就像海綿裏的水，只要你擠，總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛，所以時間對他來説，實在非常重要。在魯迅的眼中，時間就如同生命。

人或許永遠跑不過時間，但總歸可以跑快一些，甚至幾步，這幾步可能就會創造很多東西，就可以認一個人歲月的長河中留下光輝的一瞬．居里夫人，魯迅、巴爾扎克、雨果……他們都和時間賽跑，居里夫人連多餘的椅子都不肯多擺，害怕來客坐下來會談天説地耽誤了時間，魯迅一天必須完成規定的文字，巴爾扎克為了多寫文章，拼命的喝咖啡提神，雨果通過運動使本來枯萎的生命又得到延長，又為人類寫出了許多光輝的著作。

合理利用時間是多麼重要啊！事半功倍的人不但能有更高的成就，而且能有加倍的人生啊!

合理利用時間作文 篇5

在我的一本書裏，有一篇叫《匆匆》的短文。這篇文章雖然不到150個字，但我讀起來卻感到很親切，每讀一次都會有新的感受。

這是一篇描寫時間的散文，形容時間每時每刻都在我身邊走過，不論我們洗手、吃飯、學習還是睡覺，時間都“嘀嗒嘀嗒”地從我們身邊走過去了。讀了這篇散文後，我進一步認識到時間是公正無私的，它對每個人都一樣，不會多給這個幾秒，也不會少給那個幾秒。誰想讓時間過的快一點，或是想讓時間過的慢點，都是不可能的，問題在於如何做時間的主人。

學習中，我體會到只有珍惜分分秒秒的時間，才能成為時間的主人，而不做時間的奴隸。對於我來説，上課時認真聽講，充分利用每節課40分鐘的時間，課後，認真完成作業，擠出時間多看書，充分利用課外時間，這樣我就成了時間的主人。

十幾年了，爸爸媽媽都在柯橋賣布，很晚回家，我天天傍晚都是一個人在家，做完作業就看課外書。窗外，小朋友們玩的可火熱了，我掂起腳尖望望他們，真想馬上出去和他們一起玩。可我看了看課外書，還只看了一點點，就又坐下了，直到看完才出門去玩。我想如果我把時間大量地浪費在玩上，我就成時間的奴隸了。

學習中，我進一步加深了對《匆匆》這篇散文的理解，珍惜時間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會有所收穫，過的很充實的；反之，浪費時間的人，就是給他幾十年，也會覺得一無所獲，無比空虛。

“一寸光陰一寸金，寸進難買寸光陰”，願所有的小朋友都能珍惜時間，做時間的主人，不做時間的奴隸，利用好一分一秒，別把時間浪費在玩上，過好充實、有意義的每一天。

合理利用時間作文 篇6

放假了，不需要早早的起牀了，我便每天都氣得很晚，甚至有的時候起牀後就該吃午飯了。我習慣了這種生活節奏，人就變得懶散了。我的媽媽看在眼裏，急在心裏，那天他早早的就把我叫起來，我睜開惺忪的睡眼，打了個哈欠，又伸了個懶腰，問媽媽幹什麼，媽媽對我的行為表示極其的不滿。我察覺到，表趕忙端端正正的坐起來，媽媽説：“先別忙，聽我講個故事吧！

從前有個小孩子，非常貧窮，但又不願意去勞動，終日，散散慢慢，為了充飢，他便沿街乞討，希望人們可以可憐他的貧窮和悲慘命運。然而很少有人會理他，他變的面黃肌瘦，每天都吃不飽穿不暖。有一次，他來到一條小路上乞討，路旁有一家餐館，哦，還有一塊大牌子，寫着幾個大字：“明天吃飯不要錢！”他回到他的住處，美美得睡了一覺，期待着明天的到來。然而，到了第二天，他大搖大擺的走進這家餐館，點了一桌子好酒好菜，服務生瞧了瞧她的衣着打扮，感到很詫異，質疑的問道："就你？一個小乞丐，你吃得起嗎？”小乞丐大怒，把他們老闆找來了，老闆緩緩的説了一句：“本店先交錢後上菜，請先交錢吧！”小乞丐不免有些驚奇，指了指門口的牌子，説：“不是説今天吃飯不要錢嗎？”老闆大笑道，説：“你去看看吧！那明明的寫的是：明天吃飯不要錢啊！”

聽到這兒，我坐不住了，頓時明白了媽媽的良苦用心，不僅被感動了，從此我早睡早起，用我的時間去做一些有意義的事，讓我的生活變的充實快樂。

朋友，如果你還在浪費時間，請記住我這句短小精湛的話吧！時間就是金錢，時間就是生命，珍惜時間吧，不要嫌棄你擁有的太少，請相信，時間就是你生命中最寶貴的財富！

合理利用時間作文 篇7

暑假的時間有足足的兩個月，應該用這些時間做些什麼有趣的事情呢？

考完試了，當然可以去放鬆一下的，比如説和朋友吃飯，遊遍自己所在的城市，瞭解自己的城市也是一件好事，多拍照，作紀念也好啊！

上面的方法是最簡單普遍的了，放送完了你還是要想一想下學期的事情了，有時間一定要去預習下學期的知識，反正暑假時間比較長，多去學一點，讓自己下學期學得不那麼勞累。

做完這些學習上的事，自己又已經耍得很開心了，其實可以自己賺錢養活自己一個暑假的了，你説你是學生，沒法賺錢，那你就錯了，有很多方法，比如説去作文網站投稿，又可以增加自己的作文能力，還可以掙得一定的稿費，不是一舉兩得嗎？如果你家真的很有錢，那你可以不掙錢，但是我還是建議，畢竟見識一下社會，瞭解一下錢怎麼掙到，也是有一定的必要，畢竟以後都是要踏入社會的人。

暑假還是要多做一些有意義的事情，勞逸結合，才能使生活更加有趣充實，不要一天都玩，也不要一天都學習，兩者都有很多的缺點，該玩就好好玩，別把自己封閉了

合理利用時間作文 篇8

早兩天，收到袁煒宸同學的一篇習作——《事情還是早做好》。確實如此，這引起了我的共鳴。

仔細一看，其實談的還是一個合理利用時間的問題。

文中，袁煒宸談到同樣是星期六，事情差不多。一個星期六，她拖拖拉拉不注意，時間便浪費了。另一個星期六，她有規劃地合理利用時間，結果整整一個下午都可以悠閒地度過。這就提醒我們，只要合理利用時間，我們有很多時間富餘，可以做很多有價值的事情。魯迅先生曾説過：“時間就像海綿裏的水，只要願意擠，總還是有的。”

袁煒宸的上一個週六，學習學習，休息休息，其實也無可厚非。只是時間不知道到哪兒去了。下一個週六，袁煒宸謹記教訓，嚴格按規劃使用時間，甚至還爭時間，時間就變得寬裕了。

我呢，平時也覺得自己忙不過來。這或許是絕大部分一線教師的真實感受。實實在在的，一線教師身上揹負的東西太多，已經負重難行了。每天忙得像陀螺一樣，根本沒有時間閒下來思考。這樣的教育現狀其實並不理想。教育應該帶着思考，並且教會孩子思考。只有思考，才能賦予教育嶄新的發展前景，展現出生機勃勃的面貌。

日復一日的繁瑣勞動中，我常常抱怨事情做不完，心情不愉快。更為痛心的是，事情壓頭時，我根本就不想動。心裏一想到那麼多事情，忙也忙不完就變得懶心懶意的。事實上，當我痛下決心開始行動之後，我會發現，很多事情不過是個紙老虎，你一行動，它就自覺消失了。也就是説，只要動起來，一切都不是問題。

在此基礎上，我覺得我不妨像袁煒宸一樣，事情來了，不做懦夫，而是勇敢地迎難而上，積極想辦法在最短的時間內完成最多的事情。那樣的話，我或許還能餘下很多時間來思考自己要怎樣才能做得更好。通過思考，我下一步做事情或許就能有更高的效率。這樣一來，我就可以慢慢形成良性循環；高效做事——大腦思考——效率更高——更好思考。如此一來，我也許就能從繁瑣的日常工作中脱身而出。也唯有如此，我才能試着往前面邁步。

目前而言，我面臨的主要問題是，做事情效率不高。有時明明是奔一件事情去的，因為這件事情最重要。但是，常常中途被其他事情牽扯了大量精力。最終的結果就是該做的事情根本沒有做，絕大部分時間浪費在那些繁瑣而不重要的事情上。我就想，也許下一次，我可以集中精力先完成最重要的事情，其他事情暫且不管。等到重要的事情完成了，心情一定美。這個時候再花一定時間完成瑣碎的事情，效率一定比平時高。這樣一來，我整個人就可能解放。

“行到水窮處，坐看雲起時。”不管怎麼樣，我要審視自己的工作生活，找出最佳方案，促使自己不斷前進。

合理利用時間作文 篇9

我們的電腦運行着各種不同的程序，處理着各種紛雜的任務。越是裝載着優質CPU的電腦運行速度越快，處理能力也越強。人腦如電腦，也是一台精密的儀器，在日常學習和工作中也在處理各種各樣的問題。但是人腦之間會存在差異，有的人能夠有條不紊地完成一個又一個任務，他們的CPU是滿載的。還有些人每天忙得雲裏霧裏，只是看上去很努力，大腦卻處於放空狀態。這就是在時間利用上出了問題。

每人每天都可以度過24個小時，在這事上每個人都是公平的，但是人與人之間對時間的分配差距還是很大。你是不是善於將“一分鐘掰成八瓣用”？如果是，那麼恭喜你，你已經掌握了使用暗時間的方法。如果不是，那麼歡迎你走入暗時間的世界。

所謂暗時間，即是一個人在同一份時間內，在顯性動作的同時對一件事物進行主觀能動的深入思考。很好理解，不是麼？我曾是一名健身愛好者，每週一三五七都要去健身房跑步一小時，那段時間要準備參加一個市級評選，在跑步的時候我的大腦並沒有閒置，而是在繼續思考我這節課的設計，後來這節課獲得了一等獎，裏面很多設計環節都是我在跑步時利用這段“暗時間”思考出來的。

我們通常還有這樣的感受，很多時候我們苦苦尋求問題的解，卻在思考之外的時間獲得意想不到的答案，這些意外之喜實際上並不意外，這是人腦經過對問題長時間的專注思考後，大腦的CPU依然在後台通過暗時間運行，在某一時間，某種場合，大腦完成了問題的算法，迸發出“思維的火花”。最著名的例子或許就是俄國化學家門捷列夫發現元素週期表的規律，門捷列夫研究元素週期十餘載，最終在睡夢裏發現了這個偉大的規律，“天才的發現，實現在夢中”，這就是大腦利用暗時間在後台運行的結果。

暗時間需要好好拿來使用，但是也很容易被浪費。明白暗時間的積攢原理會讓你的CPU處於高度運轉狀態。

第一、整合你的暗時間

暗時間在我們的生活中無處不在。吃飯，走路，逛超市，健身，睡夢等，都可以是暗時間的宿主。有時我們可以獲取的暗時間很短暫，無法進行對事物的深入思考，我們可以將這些宿主進行有計劃的整合，讓我們獲得相對較長的暗時間進行思考。

第二、專注你所做的事

我們有沒有過這樣的體驗，在我們做一件事情的時候，注意力會被一些其他的事物吸引（比如刷了一小時朋友圈），這樣我們這件事就被這件事拆分成AB兩段。這時，由於我們的注意力被分散，再進入之前的專注狀態需要花費額外時間。如果這個時間是一刻鐘，那麼你在這件事上花費的時間為A段用的時間+一小時朋友圈時間+一刻鐘恢復的時間+B段用的時間，這樣，我們多花費了一小時零十五分鐘小時來完成這件事。

第三、不進行任務切換

同時處理多個任務對大腦來説是一件困難的事，就像電腦，程序多開很容易造成死機崩潰。我的工作經常會遇到多個任務同時下達且deadline近似的狀況，起初我的對策是：立即同時執行。這樣我的大腦在不同任務間切換，最多的時候我同時處理過六件事。沒有經過思考的執行往往是低效的，時間久了就會感到疲憊不堪，甚至在deadline來臨之際才想起這件事才做了一半。後來改變策略，先將任務捋一遍，把任務分成“重要且緊急”，“重要但不緊急”，“不重要但緊急”和“不重要也不緊急”四種，並標記在記事本上，這樣讓大腦的CPU在一段時間只處理一件事，專注力提升了，工作效率也自然得到了提高。

希望我們都能與“時”俱進，提升時間使用的深度，和暗時間成為朋友。