當前位置:文書都 >

哲理作文 >時光作文 >

難忘的六年時光作文5篇

難忘的六年時光作文5篇

在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的難忘的六年時光作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的六年時光作文5篇

難忘的六年時光作文1

歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有友情依然不變!

我有一位十分要好的朋友,她的頭髮是金色的,然而這卻成了同學們的笑柄,於是她把頭髮染成了黑色,她叫鄭雨桑。

她是一個很囉嗦的人,每次事情都特別多,每次打電話給我都有很多話,雖然有點煩,但我早已習以為常了。別看她囉嗦,她的心卻很純潔。記得有一次我和一個同學鬧矛盾了,原本打算以後再也不理那個同學,我把心裏的不滿意全部告訴了鄭雨桑,沒想到鄭雨桑把我和她説的全告訴了那個同學,後來我和那同學都相互道了歉,就和好了。我想鄭雨桑真是一個不守諾言的人,所以對她冷淡了許多。大概過了一週吧,她寫了一張紙條給我,在裏面她向我道歉,告訴我她不是故意的,她希望我們兩和好,才出的“苦肉計”。那一天,我很感動,我沒有失去一個朋友,反而讓我知道了,在我的身邊有一個這麼關心我的朋友。她寧願我冷淡她,也要讓我和那個同學和好,因為她知道我雖然和那個好朋友鬧矛盾了,但我心裏是很捨不得那段友誼的。

她,囉嗦但善良。她對每個人都很真誠,我和她的友誼一定會天長地久的。我會永遠記住我有一個這樣的朋友,永遠......

難忘的六年時光作文2

時光飛速,在過短短的兩個月後,我門就要離開朝夕相處六載的老師和同學,開始我們的中學生活了。回首往事,多少關愛與温暖猶在身旁,多少感激和留戀凝聚心頭。

我記得在五年級時運動會比賽。我們參加了拔河比賽,只有少數同學在旁邊為我門加油!我門的對手是六(一)班,這可是個不好打敗的對手,因為他們的人比我門的人有力氣,所以不好打。

可是我門還是贏了,因為他們不懂戰術。而我門這邊有任老師的指導,所以才會贏。在這裏我要謝謝任老師。

我門這個班裏還有很多個開心果,我門大家都很喜歡他們。

其中田蒴,就是一個開心果,經常逗大家笑很有意思。

我越來越不想離開母校和朝夕相處的六載老師。同學和這個衝滿歡樂的六年級(2)班。

難忘的六年時光作文3

時間總是來無影,去無蹤。我多想時間慢一點,再慢一點,讓我好好品味在學校的美好時光。母校,你總是讓我收穫,收穫的不只是知識,還有親情和友情。

過去的日子裏,有着太多的快樂。幸福如同一縷縷陽光,緊緊將我環繞。記得元宵節那天,我們因為不能回家和父母一起過,都有些失落。老師,您親切地説:“讓我們在班級大家庭裏過節吧!”晚上,我們包了許多湯圓,手上,衣服上都沾滿了湯圓粉。有的同學臉上都是,活像個大花貓,若無其事地在教室裏走來走去。湯圓包得不怎麼好看,但大家臉上卻洋溢着幸福的微笑,吃得也不亦樂乎。

還記得六年級上期的運動會,觀眾席上同學們積極地寫着加油稿,賽場上健兒猶如脱韁的野馬,奔跑着的猛虎,展翅翱翔的雄鷹。或許我們不是最出色的,但卻是最努力的;或許我們不是最突出的,但卻是最團結的。

在這個陽光的大家庭裏,我也在悄悄改變。原本內向的我愛發言了,愛笑了,還數次在晚會上跳舞……在這裏,我自信了!長大了!

我多想時間慢一點,再慢一點,讓我好好回味在學校的美好時光。

難忘的六年時光作文4

時間,總是流逝的那樣匆匆,我不知該怎樣留連。是回首還是遙望?那小小的影兒,如影隨形。如果變得是外表,那變不了的是真心。如果能看見的是過去,那麼看不見的是未來。有人這樣想着便又溜去一秒。校園生活是那樣短暫,像手中的沙,已流去大半。抹不掉的是過去,剪不斷的是回憶。當回首這哺育了我六年的母校,此刻是如此滄桑。怎想,六年這看似漫長卻又轉瞬即逝的一切,會這樣遠去、離開。

還記得,那年,我數着樓梯,一步步走進校園。

還記得,那年,我在嶄新的操場上嬉戲、玩耍。

還記得,那年,我隔着窗望着校外的樹,伴着雨一點點成長。

我們是那苗,學校是那雨;我們是那草,學校是那樹;我們是那花朵,學校是那花園。那一切的一切,如今我們已是那茁壯的小樹兒。

曾經的曾經,過去的過去,都已不再重要。重要的是我們是這所學校的孩子,他待我們如獲至寶。我們也將他視如摯愛。不論如何,忘不了的`是曾經,也忘不了這六年的時光與母校的栽培、陪伴。

在這一刻,我希望他變成永恆,我的母校!我可親、可敬、可愛的老師,和六年時光的匆匆。

難忘的六年時光作文5

我六歲時,揹着輕巧的書包,帶着一百個一千個不願意走進了學校的大門。如今,轉眼六年過去了,我已經五千多次進出校門。回憶起往事,不禁默默起來。

胡鬧時代

剛上一、二年級的時候,還什麼也不懂,彷彿一天只有上課和玩耍兩件事。一下課,我們就像了瘋似的,一窩蜂地衝出教室,在走廊裏連滾帶爬地嬉鬧着,不顧一切地玩耍。

分數時代

進入三、四年級,大家便把早已遺忘的分數揪了出來。如果考試考好了,可以得到同學們的羨慕,老師的讚許,家長的獎勵。於是,我便認真聽講,認真完成作業,努力拼取好成績。

純真時代

步入五年級,友誼突然顯得格外重要了。那時,我們在校內一片和諧。校外更是好得一塌糊塗。記得我們放學回家時,一輛比一輛的自行車在人行道上堵得死死的;曾經遍地找一種可食植物吃搞得同學説我們是食草動物;曾經在我們院爬上二樓那麼高的平房,摘了三四百個桑葚兒然後平分。這一切似乎都近在眼前。

光陰似箭,日月如梭,轉眼間六年已過去。課本上沒學過的東西越來越少,我們在一起的日子也越來越少。想必,我帶着一百個一千個不願意來,轉眼間我也要載着一千個一萬個不願意去吧。

六年光陰給我帶來了太多,我永生難忘。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/zhelizuowen/shiguangzuowen/eqr3vg.html
專題